當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

美育云端課堂心得體會300字篇一

五育并舉促發(fā)展

鑄魂育才德為先

五育并舉展宏圖壯志，百花齊放奏青春華章。疫情當下，為進一步落實立德樹人根本任務(wù)，踐行李xx校長提出的“以人為本，自主發(fā)展”辦學理念，學校開展各項德育活動，著眼于學生的思想教育和身心健康，通過班團隊會、時政新聞、居家鍛煉等活動，以疫情防控為契機，五育并舉，保障學生身心健康發(fā)展。

精細化教學管理

高質(zhì)量線上教學

線上教學以來，我校在以李xx校長為核心的領(lǐng)導班子統(tǒng)籌下，全面落實xx省教育廳《關(guān)于全省中小學及幼兒園停課居家組織開展線上教學工作》、《xx市教育局關(guān)于做好疫情期間中小學線上教育教學工作的通知》等重要文件精神。精細精準開展教學管理與反饋督查，科學有效開展線上教育教學，總結(jié)創(chuàng)新開展云端授課管理模式。課程計劃科學完備，教師備課深刻細致，課堂管控扎實有序，師生互動活潑熱烈，作業(yè)布置控量提質(zhì)，課后答疑及時高效，在線測試精準分析，全程考勤跟蹤統(tǒng)計。各年級組織教師梳理線上教學成果，從課前精心準備、課上高效落實和課后質(zhì)量追蹤三個角度反思、分享經(jīng)驗。

20xx年xx月xx日，xx市人民政府教育督導室責任督學趙xx、董xx、張xx以“云督導”的形式，對xx二實驗中學線上教育教學工作進行線上督導。對我校線上教育教學工作給予了高度評價：xx二實驗中學在李xx校長帶領(lǐng)下，凸顯了高度的政治素養(yǎng)和積極作為勇于責任擔當?shù)木?，以及高效?wù)實的工作作風，不斷解決和完善線上教學出現(xiàn)的新問題和新方法，并把成功經(jīng)驗分享給對口支援學校和第六聯(lián)盟成員校，體現(xiàn)了省級示范校的引領(lǐng)輻射作用。

1、云端督導亮點突出

2、課堂教學精彩紛呈

3、自主學習提升素養(yǎng)

4、作業(yè)管理優(yōu)質(zhì)高效

5、課堂督導層層落實

6、集體備課精益求精

7、優(yōu)選平臺優(yōu)化資源

疫情期間教研室先后兩次召開微課管理員工作會議，做好微課網(wǎng)站的維護和視頻上傳工作。并對全校師生下發(fā)微課網(wǎng)站二維碼，全面助力全新的線上教學。根據(jù)線上學情需要，進行了調(diào)整，擇優(yōu)上傳。本周高中新上傳15節(jié)，初中新上傳19節(jié)。

8、發(fā)揮輻射示范作用

xx二實驗中學是xx市第六教學聯(lián)盟牽頭學校，本著“停課不停學，停課不停教，停課不停研”，第六教學聯(lián)盟聯(lián)合線上教研活動我校全部學科對外開放集體備課二維碼，供聯(lián)盟校交流學習。

9、加強培訓共促成長

分享優(yōu)質(zhì)資源

教研網(wǎng)累計開展108次普通高中國家級示范區(qū)（校）建設(shè)活動，共同研究新課程新教材實施重難點問題。李校長將歷次示范建設(shè)教研活動明細表附后，供老師們學習參考。

李xx校長倡導的校書香校園活動在我校已經(jīng)開展多年。本周李校長為全校教師分享了xx省全民閱讀協(xié)會會長趙云良老師的線上專題講座，讓大家受益頗多。

分享教學經(jīng)驗

三年前為幫助學生解決講一遍聽不懂的難點、講一遍記不住的重點、講一遍不消化的要點。我校建設(shè)了校園微課網(wǎng)站，在網(wǎng)上義務(wù)免費為學生輔導。老師們上傳微課600多節(jié)，累計點擊近3萬次，在本次疫情中，微課網(wǎng)站發(fā)揮了重要作用。

10、科研促教科研興校

作為xx省科研興校示范基地校，李xx校長時刻關(guān)注著學校的科研發(fā)展，不斷將教育科研的最前沿信息帶給各個學科。本周中國物理學會擬在各地遴選基礎(chǔ)條件好、科學氛圍濃的中小學設(shè)立“蒲公英計劃基地學校”。李校長第一時間將信息發(fā)送給物理教研組，并指導完成了上報工作。

黨建引領(lǐng)筑堡壘

黨員示范顯擔當

面對疫情考驗，xx二實驗中學每一個支部都是一座堡壘，每一名黨員都是一面旗幟，在關(guān)鍵時刻不懼挑戰(zhàn)，淬煉黨性、磨煉初心、錘煉擔當，涌現(xiàn)出一批榜樣人物，用實際行動詮釋著初心使命，代表著全體二實驗人。

初中黨支部——鞠xx

鞠xx同志，教齡36年，她厚植教育情懷，踐行教育初心。自線上教學開展以來，作為年級主任，她率先垂范、以行代言，線上教學期間帶領(lǐng)團隊釘釘授課、跟蹤輔導、深夜批改，各班管理齊頭并進。作為班主任，她走近學生、傾聽學生，云上家訪、錄制微課、耐心鼓勵，得到學生的愛戴和家長的贊譽。作為英語教師，她高位引領(lǐng)、守正創(chuàng)新，研究備考策略、精準數(shù)據(jù)分析，成績始終名列前茅。躬身實干是她的人生信條，樂于奉獻是她永恒的追求！

第一黨支部——李xx

李xx同志，從事高中化學教學19年，連續(xù)多年擔任班主任工作，在新冠疫情來襲時一馬當先，扎根攻堅克難前線。為積極探索網(wǎng)上授課的最佳模式，他不斷開發(fā)授課軟件中的新功能，錄制微課并分享他人，幫助老師們共同提高網(wǎng)課教學能力。作為班主任，每天工作基本都在16個小時以上，除了備課、上課、批改以外，還要每天深入課堂監(jiān)管學生的聽課情況，對于網(wǎng)課期間狀態(tài)不好的學生及時進行溝通與管理，定期召開班會，注重學生心理的疏導。作為年級副主任，每天認真做好各項表格的統(tǒng)計，及時上報各項數(shù)據(jù)，并且積極籌備網(wǎng)課期間年級的各項活動，豐富學生的網(wǎng)課學習生活。李xx同志用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員的初心使命，展示了對黨忠誠、無私奉獻、恪盡職守、勇于擔當優(yōu)秀品質(zhì)。

第二黨支部——馬xx

馬xx同志，高二十三班的班主任，數(shù)學備課組長，校專家委副主任。疫情以來，堅守一線勤懇工作，除周日外每天從六點半到晚十點全程陪伴學生學習，關(guān)愛班級重點學生，對一些情緒低落的同學電話微信交流，進行心理疏導，確保全班50同學每天都認真學習，從沒有遲到早退，家長反映學生跟在學校一樣，孩子學習沒有松懈！嚴格管理得到家長一致好評。在剛剛結(jié)束的年級月考中年級前十名中占了七名，盧xx以678分保持年級第一的好成績。疫情以來，他每周都開線上家長會和班會，組織學生做兩操，中午收看時事新聞。認真組織數(shù)學組每周兩次的集體備課，每周利用休息時間為所教的兩個班學生進行義務(wù)答疑，利用周六周日晚休息時間，對年級“青云計劃”的學生進行重點輔導。在李校長提出的數(shù)學老師要用ggb軟件教學方針指引下，集體備課體現(xiàn)市二實驗數(shù)學組的特色，受到聯(lián)盟校領(lǐng)導同行的一致好評！

守得云開見月明，靜待花開終有時。全體二實驗人在以李xx校長為首的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，不懼挑戰(zhàn)、迎難而上、堅守崗位、躬耕不輟，以實際行動為肩負起立德樹人的神圣使命，為xx教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量！

美育云端課堂心得體會300字篇二

隨著xx市新冠疫情的進一步發(fā)展，疫情防控形式陡然嚴峻，為保證師生的健康安全，旦不耽誤學生學習，xx縣xx中學推出了“停課不停學”系列線上活動。疫情雖按下了孩子們校園生活的暫停鍵，但無法凍結(jié)全體師生求知求進的腳步。在“停課不停學，停課不停教”的精神下，我們通過微信群、釘釘軟件等信息網(wǎng)絡(luò)搭建起學習的橋梁。教師們根據(jù)各年級學習情況，積極備課討論，利用信息化教學手段，向孩子們輸送著一堂堂隔空不隔愛的精彩課堂。

制定方案引導方向

20xx年xx月xx日下午，接上級停課的緊急通知，學校迅速響應(yīng)，根據(jù)學校實際情況及時制定實施方案，給教師們指出前進的方向。

教務(wù)處嚴格落實政策，分別對各年級的上課時間和課程做了詳細安排。

線上教學效果不減

一個半周以來，各位老師通過“釘釘”軟件，根據(jù)學生實際情況及時制定“停課不停學”計劃，通過在線課堂、發(fā)起直播的方式進行科學有效、勞逸結(jié)合的教學。

課前五分鐘打卡，提醒、督促學生及時上課學習。

線上直播教學時，細化課堂內(nèi)容，明確學習目標，提醒學生要點。即與孩子們相聚在不同時空，線上教學也妙趣橫生，或評論，或發(fā)言，思維的碰撞從不間斷。

課程結(jié)束后，學生積極向老師反饋學習成果以及學習中遇到的問題，老師也積極與學生互動，即時點評，認真為學生答疑解惑，提高線上教學實效，保證線上教學效果。

全體老師對于課堂綠色作文網(wǎng)作業(yè)的批改也是一絲不茍，或留言，或語音，或批注，指導學生，力求幫助孩子們疏通知識、及時鞏固。

老師們每天也上線答疑解惑及時幫助孩子們開展預習或復習工作，確保每位孩子都能把握時光，收獲知識與成長。孩子們的適應(yīng)能力與好學精神讓我們驚嘆不已。

足不出戶趣味不誤

體、音、美、信、勞老師根據(jù)科目特點、孩子年齡特點，尋找素材、整合資源，指導學生進行體育鍛煉、藝術(shù)熏陶等。

家庭小助手生活小能手

居家學習的時光也讓孩子們鍛煉了生活能力。家長們欣喜的反饋，孩子們已經(jīng)是家里的小幫手了！洗碗、拖地、摘菜、切菜、炒菜……十八般武藝。

反饋總結(jié)促進提升

校教務(wù)處、教研室及時收集師生們在教學中存在的問題，快速解決應(yīng)對，為師生營造了一個良好的教與學的環(huán)境，讓“停課不停學”更加有實效。

參與疫情防控

面對來勢洶洶的疫情，xx縣xx中學迅速響應(yīng)上級號召，堅決扛起疫情防控的政治責任，迎難而上、敢于沖鋒，積極聯(lián)系xx鎮(zhèn)政府，組織30余名黨員、教師第一時間分赴xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、前程村開展核酸檢測志愿服務(wù)工作，為疫情防控工作貢獻力量！

疫情攻堅戰(zhàn)仍在繼續(xù)，xx縣xx中學全體師生也正在詮釋著不怕困難的抗疫精神，并將這種精神轉(zhuǎn)化為線上學習的熱情與動力，為打贏攻堅戰(zhàn)奉獻著我們的力量。相信美好會將如期而至！

美育云端課堂心得體會300字篇三

一場突如其來的疫情讓今年的x假變得特別漫長。疫情是危機也是契機，是災難也是教材。疫情之下，如何培養(yǎng)孩子的自律自強，孩子們?nèi)绾味冗^這段居家學習的時光，如何提高線上教學的實效性，不僅僅是學?？紤]的問題，更需要家長的努力配合。讓我們家校共育，形成教育合力，讓每一個孩子都在愛的沐浴中成長，在未來的人生道路上實現(xiàn)自己的價值。

共育管理

在新冠肺炎疫情的影響下，根據(jù)“停課不停學”的指示，省、市、縣各級教育主管部分相繼發(fā)出了教師居家在線上網(wǎng)課的要求。由于學生是居家學習，老師的管控力度相對薄弱，為了確保學生線上學習的有效性，和提高線上教學的課堂相率，家長的監(jiān)督就顯得尤為重要。所以，密切家校聯(lián)系，是保證網(wǎng)上教學實效性的關(guān)鍵。對此，我校主要從以下幾個方面制定了相應(yīng)的措施：

1

前期籌備，讓家長明確責任

早在開學的第一個周，我校在政教處的統(tǒng)一安排下，就分班召開了家長會，讓家長明白線上教學期間，家長的合理監(jiān)督對于學生學習的重要性。首先，向家長介紹了線上教學的作息時間，家長在孩子學習期間做好生活保障，與學習時間同步才不至于影響孩子的學習。同時，還對家長具體要做哪些事情明確了責任。

2

線上課堂，讓家長實時監(jiān)督

教師在上課時，要求家長全程陪同，保證學生的聽課效率。有家長的陪同，可以最大程度的減少學生課堂上不認真聽課、開小差、甚至掛機不上課的情況。課堂是學生學習的主陣地，只有讓家長參與才能讓孩子最大程度的投入學習。

3

居家學習，創(chuàng)建良好的環(huán)境

孩子居家學習，最大的影響可能來自于沒有在學校的良好學習氛圍，孩子的學習環(huán)境創(chuàng)建是非常重要的。在孩子上課時，家長要給孩子創(chuàng)建安靜的環(huán)境，學須靜也。另外，在孩子做作業(yè)時，家長最好在一旁陪伴，或者可以看書看報，為孩子營造良好的學習氛圍。同時，由于孩子在線學習，參加的體育鍛煉相對較少，在課余時間，家長帶領(lǐng)孩子〖〗去戶外開展適當?shù)腻憻?，注意保護視力。同時，九年級由于要參加體育中考，在課余時間參加相應(yīng)的體育鍛煉就顯得至關(guān)重要。

4

召開家長會，促進家校交流

每周日晚自習，各班在政教處的組織下分班召開班會，并邀請學生家長參加。班會依然按照師生成長共同體的模式召開，首先通報一周來學生的學習表現(xiàn)情況，讓家長知道孩子的具體情況，好的方面繼續(xù)保持，不足之處努力改進。同時，分別邀請表現(xiàn)好的學生和家長做經(jīng)驗分享，傳遞正能量。

線上教學工作千頭萬緒，需要改進和取得良好的效果，還需要通過學校和家長的共同努力。希望在線上學習期間，家長和學校的共同努力能讓每個孩子都取得更大的進步。

共育活動

轉(zhuǎn)眼，“停課不停學”居家教學已實施一月有余，為了促進家校溝通，確保下一階段的居家學習活動能順利高效開展，xx月xx日晚自習時間，六郎中學以班級為單位組織召開線上家長會。

18：40，正是周末班會課開始的時間，各個班群里開始了特別的簽到。班主任們利用釘釘群、騰訊會議網(wǎng)絡(luò)視頻，和家長們愉快地“見面了”！老師們首先對各位家長在疫情期間對學校各項工作的支持與配合表達感謝，并與家長朋友交流了“停課不停學”開展以來的學情及班級存在的問題，表揚先進，鼓勵后進。任課教師、學生代表、家長代表分別發(fā)言，分享好的學習方法、教育心得。

同時，班主任老師也寄語居家學習的孩子們：做自己和家人健康的守護者，用理性戰(zhàn)勝恐懼，用知識武裝自己，用自律捍衛(wèi)健康，以“小我”之言行，凝聚“大我”之偉力。

我們堅信只要家校攜手，齊心協(xié)力，共同守護每一位學生，一定能打贏這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。我們靜待春暖花開疫情結(jié)束時，相約在校園。

美育云端課堂心得體會300字篇四

近日，xx因疫情原因，中小學秋季開學延遲。為認真落實省、市、縣新冠肺炎疫情防控指揮部工作要求，維護教育教學秩序，保障教育教學質(zhì)量，根據(jù)xx市教育局相關(guān)文件精神，xx省xx縣職業(yè)高級中學積極作為，迅速開展學情校情摸排、科學研判，制定《新冠肺炎疫情防控期間xx縣職高教育教學組織與管理工作方案》，堅決保證學生“離校不離教，居家有學上”。

一、守育人初心，齊心協(xié)力，保障教學實施

不忘初心，未雨綢繆。疫情前，xx省xx縣職業(yè)高級中學及時部署各相關(guān)職能部門開展情況摸底，通力配合，按照學校統(tǒng)籌安排、各專業(yè)學科組組織落實、教師靈活實施的形式，制定了線上教學實施預案。

xx月xx日，接到主管部門通知后，學校黨總支書記、校長余xx召開線上緊急會議，成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間教學保障領(lǐng)導小組，余校長擔任組長，統(tǒng)籌推進線上教學和監(jiān)督工作，確保線上教學有序、有質(zhì)量開展。學校制定了《新冠肺炎疫情防控期間xx縣職高教育教學組織與管理工作方案》，教務(wù)處深入落實停課不停學的工作要求；安全辦公室動態(tài)摸排所有學生和教職員工的防疫信息，動態(tài)掌握核酸檢測信息；德育處落實班級群的管理和班主任對學生日常線上學習的監(jiān)控。

二、“疫”起努力，周密部署，督教督學促質(zhì)量

為保障線上教學質(zhì)量，改進教學方法，學校采取“云端”聽課，督導教學運行，做到教師網(wǎng)上教學“不掉線”，學生線上學習“不掉隊”。建立線上教學督導制度，教學副校長、德育副校長、教務(wù)處、德育處、高考部、專業(yè)部長、教研組長、年級組長、班主任各自分工明確，對線上教學是否按時開課、參與學生人數(shù)、課堂紀律、教學過程監(jiān)測、在線答疑、課后作業(yè)等環(huán)節(jié)進行全程跟蹤檢查，并配合完善規(guī)范反饋制度、建立通報制度等，壓實教師和督導雙重責任，同時根據(jù)當日問題及時召開線上會議進行反饋、糾正，更好地服務(wù)學生的學習，確保線上線下同質(zhì)等效。

教學副校長孫巧多次召開線上會議，對教學課堂管理和提高線上教育教學質(zhì)量做出周密安排；德育副校長黃渭蓉以《你們，就是文明》來贊揚同學們抗擊疫情的文明風采，幫助學生樹立正確價值觀；教務(wù)處、德育處、校團委等各職能部門組織有序，通力合作做好線上學習期間相關(guān)工作；同時，學校要求班主任每周召開班會給學生做疏導工作，通過心理健康課程為學生舒緩學習壓力和健康心理指引。

三、教師當“主播”，學生“安心”上網(wǎng)課

xx職高堅持“五育并舉”原則，確保線上課堂精彩紛呈。學校充分利用國家、省、市、區(qū)（市）縣教育資源平臺提供的課程資源，結(jié)合實際，教師以精講、多練、多互動為原則，以“在線直播教學”或“觀看線上課程視頻+在線討論與答疑+作業(yè)布置與反饋”等多種方式的開展線上教學，各科教師紛紛化身“主播”，讓學生“安心居家”上網(wǎng)課。

學校黨總支書記、校長余xx同志表示，“學校在線上教學過程中同樣堅持五育并舉，確保每一位學子都能學有所長?！甭殬I(yè)教育不同于普高，學校在線上教學期間除開設(shè)語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史等公共基礎(chǔ)課外，還開設(shè)全校八個專業(yè)的機械制圖、電工電子等二十余門專業(yè)技術(shù)課程。針對高一新生入學要求，開設(shè)勞動技能（大國工匠）課程。全校所有班級在課余時間安排了防疫居家鍛煉、眼保健操、觀看新聞聯(lián)播（疫情防控知識學習）、國學經(jīng)典誦讀等活動，并給學生預留了練習課、答疑課和自主學習充裕的時間。針對疫情期間學生心理輔導開設(shè)了心理健康教育課程，保持學生積極健康的學習心態(tài)。

xx職高人聽令而行，迅速響應(yīng)，五育并舉，齊心協(xié)力云端守護，在線上的“教”與“學”中，共“課”難關(guān)，傳遞溫暖和力量！

美育云端課堂心得體會300字篇五

一、重點工作部署

（一）線上教學守初心暖心活動綻風采

為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保師生生命安全和身體健康，開發(fā)區(qū)二中認真貫徹落實省市區(qū)相關(guān)文件精神，堅持“疫情防控”和“線上教學”兩手抓，守住教育初心，開展四項暖心服務(wù)活動。

1、豐盈“彩色”課程，開展生活服務(wù)暖心行動。

2、打造高效課堂，開展線上教學暖心行動。

3、多重舉措，開展心理疏導暖心行動。

4、靜待花開，開展家校共育暖心活動。

七色課程在線學，初心不改戰(zhàn)新冠。家校攜手齊助力，贏得心中三春暖。開發(fā)區(qū)二中全體教師定將共克時艱，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)，高標準完成線上教學工作，保障學生們的身心健康成長，用實際行動詮釋教書育人的初心！

（二）召開心理疏導班會

xx月xx日，為深入推進“在知愛建”主題實踐活動，做好疫情期間的心理健康教育工作，開發(fā)區(qū)二中全體班級召開線上心理健康主題班會，通過屏對屏、心貼心的方式為抗擊疫情凝心聚力，為同學們居家學習的心理健康助力。

老師們利用釘釘直播，圍繞當前疫情形勢和防疫要求，講解了疫情期間如何有效緩解情緒、保持良好心態(tài)、堅持規(guī)律學習等，并根據(jù)學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，引導同學們更好適應(yīng)防疫期間的學習模式，指導大家制定適合自己的學習、生活計劃，有效預防、及時控制和消除學生在疫情期間的各項心理危機，使同學們在疫情的壓力中學會自我調(diào)節(jié)。

（三）落實線上巡課制度

根據(jù)線上教學常規(guī)要求，為保證線上教學課堂質(zhì)量，打造線上高效課堂，由中層領(lǐng)導干部、級部主任組成線上巡課組，針對老師們上課時間、課堂效率等方面進行評價，并將評價結(jié)果及時反饋。

（四）參與全區(qū)線上教學工作調(diào)度會

xx月xx日，王xx副校長參與全區(qū)線上教學工作調(diào)度會，并做《堅守線上教學初心，打造云端高效課堂》專題發(fā)言。圍繞教學保障、高效課堂、彩色空中課堂課程體系進行匯報。開發(fā)區(qū)業(yè)務(wù)室呂xx主任對我校線上高效課堂建設(shè)高度認可。

（五）全體教師參與全省心理健康教育專題培訓

20xx年xx月xx日，xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第二中學全體教師參加了《xx省學校心理健康教育專題培訓》。聽取了心理專家陳xx老師《疫情防控背景下的學生心理健康維護》的專題報告，心理專家趙xx老師《疫情防控期間學校心理危機干預流程》的報告，心理專家曹xx老師《學生心理危機的快速反應(yīng)》報告。

這次云端培訓，使老師們豁然開朗，找到了解決學生心理問題的路徑與方法。為疫情期間學生能更好地居家學習保駕護航。

四、亮點工作展示

（一）停課不停學經(jīng)典詠流傳——語文詩詞大賽

為了弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學經(jīng)典，豐富學生居家文化生活，營造濃厚的書香家庭氛圍，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情。xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第二中學小學部語文教研組舉辦“傳承中華經(jīng)典、營造書香校園”線上詩詞大會。

本次活動參與對象為全體學生，活動內(nèi)容以古詩詞為主。誦讀要求：要求能夠正確、流利有感情地朗讀詩句，并能配以音樂、背景表達對詩句的理解。教師在線上誦讀課上指導學生按詩詞節(jié)奏、韻味誦讀。

本次活動流程根據(jù)疫情居家學習特點，除了抓好校內(nèi)誦讀，把活動延伸至家庭，鼓勵學生在家誦讀給家長聽，借助家長檢查督促孩子的誦讀情況和質(zhì)量。

（二）數(shù)學“云端計算達人”競賽

為了檢驗疫情期間學生居家的學習情況，進一步激發(fā)學生的學習興趣，更好的培養(yǎng)學生的專注力和良好的答題習慣，開發(fā)區(qū)二中小學部數(shù)學教研組組織了“云端計算達人”競賽。

（三）小手拉大手，跳繩全家總動員

為了進一步增強學生體質(zhì)健康水平，開發(fā)區(qū)二中舉行了跳繩全家總動員活動，以此來提高學生體育技能，強化身體素質(zhì)，提高身體免疫力，為疫情防控提供有力保障，同時培養(yǎng)學生積極參與體育運動的興趣，形成終身體育鍛煉意識。

（四）相約天宮課堂，感知太空奧秘，致敬航天英雄

xx月xx日，學校組織全體學生觀看“天宮課堂”第二課，伴隨著航天員太空科學實驗，科研的種子，種進每位學生心田。

五、師生心語信箱

略

六、下周重點工作

（一）豐富線上小組合作學習線上學習

緊抓“633問題導學”高效課堂在線上教學中的應(yīng)用，充分利用小組合作機制，促進學生居家學習。

（二）加強線上巡課，制定細目表

線上巡課標準更明確、更清晰。在巡課過程中尋找線上高效課堂，安排示范引領(lǐng)課進行推廣。

（三）進行第七周周總結(jié)、周檢測

美育云端課堂心得體會300字篇六

隨著xx省疫情形式得到有效控制，當前正面臨奪取全面勝利的關(guān)鍵時刻，xx二實驗中學在李xx校長和領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)上級教育主管部門工作部署，堅持不懈做好線上教育教學工作，務(wù)實篤行盡顯教師擔當盡責，線上教育教學管理成效顯著。

五育并舉促發(fā)展

鑄魂育才德為先

五育并舉展宏圖壯志，百花齊放奏青春華章。疫情當下，為進一步落實立德樹人根本任務(wù)，踐行李xx校長提出的“以人為本，自主發(fā)展”辦學理念，學校開展各項德育活動，著眼于學生的思想教育和身心健康，通過班團隊會、時政新聞、居家鍛煉等活動，以疫情防控為契機，五育并舉，保障學生身心健康發(fā)展。

常規(guī)工作常抓不懈

特色活動百花齊放

精細化教學管理

高質(zhì)量線上教學

為全力做好停課不停學工作，高質(zhì)量的落實線上教學任務(wù)，在李xx校長的統(tǒng)籌指揮下，學校各年級結(jié)合本年級學生的實際情況，貫徹教學與防疫常態(tài)化相結(jié)合的精神，分別開展了利于學生自主發(fā)展的線上教學工作方案，定期進行線上測驗，及時反饋把握學情。初中年級部根據(jù)相關(guān)疫情時期中考指導文件精神，及時調(diào)整教學安排和計劃；高三年級參加xx市線上三模考試，取得喜人成績，既是對前期線上教學效果的一次有效檢驗，又是對后一階段高三精準復習備考的重要參考。各年級通過開展學生學組研討制定學習規(guī)劃、深入與家長調(diào)研溝通等多種形式，有效引導學生學習，特殊時期為家長和學生樹立信心，規(guī)劃學習策略。各學科以備課組為單位，精細備課，對在線教學的內(nèi)容、與學生的互動內(nèi)容、作業(yè)內(nèi)容及評價方式和內(nèi)容等提前做好設(shè)計。教務(wù)處協(xié)助各年級深入線上課堂，規(guī)范管理，統(tǒng)計各項數(shù)據(jù)，及時通報督導落實。

在疫情防控的關(guān)鍵時期，我校穩(wěn)步有序地推進教育教學工作，切實豐富教學內(nèi)容、提高教學質(zhì)量，把我校“以學生發(fā)展為本，實施主體性教育”的辦學理念落到實處。

1、線上教學創(chuàng)新高效

2、質(zhì)量分析精準施策

3、自主學習提升素養(yǎng)

4、作業(yè)管理優(yōu)質(zhì)高效

5、課堂督導層層落實

6、集體備課精益求精

7、優(yōu)選平臺優(yōu)化資源

疫情期間教研室先后兩次召開微課管理員工作會議，做好微課網(wǎng)站的維護和視頻上傳工作。并對全校師生下發(fā)微課網(wǎng)站二維碼，全面助力全新的線上教學。根據(jù)線上學情需要，進行了調(diào)整，擇優(yōu)上傳。本周高中新上傳15節(jié)，初中新上傳32節(jié)。

應(yīng)初中老師需求開通了釘釘平臺的松鼠ai小程序。初中老師們可以利用松鼠ai在線上直接為同學們推送試題，及時的智能批閱，及時生產(chǎn)教學評價。是教學評一體化的有效促進手段。

8、發(fā)揮輻射示范作用

展示優(yōu)質(zhì)課例

xx二實驗中學是xx市第六教學聯(lián)盟牽頭學校，本著“停課不停學，停課不停教，停課不停研”，本周第六教學聯(lián)盟聯(lián)合線上教研活動是我校岳xx和殷xx兩位老師的線上展示課。

英語組岳繼洋老師的課《theinternetvideotime》，得到評課專家和與會老師的一致好評！參加活動教師達到100人。

殷xx老師的詩歌鑒賞課《大堰河我的保姆》，無論是教學設(shè)計，還是師生互動得到教研員王勝柏老師的高度評價！

9、加強培訓共促成長

分享優(yōu)質(zhì)資源

隨著“新課程、新教材、新高考”的新生態(tài)的形成，順應(yīng)課程改革潮流，轉(zhuǎn)變課堂教學方式，研究新課程、新高考已進入了新常態(tài)。李xx校長為全校一線教師分享了xx第十四中學與xx市第一中學聯(lián)袂舉行“雙新”研討活動。

分享教學經(jīng)驗

三年前為幫助學生解決講一遍聽不懂的難點、講一遍記不住的重點、講一遍不消化的要點。我校建設(shè)了校園微課網(wǎng)站，在網(wǎng)上義務(wù)免費為學生輔導。老師們上傳微課600多節(jié)，累計點擊近3萬次，在本次疫情中，微課網(wǎng)站發(fā)揮了重要作用。

黨建引領(lǐng)筑堡壘

黨員示范顯擔當

疫情就是命令，防控就是責任。在xx市疫情防控指揮部發(fā)出緊急增員的通知后，xx二實驗中學積極響應(yīng)市教育局黨組號召，關(guān)xx書記先后數(shù)次帶隊，王xx主任、王xx副主任、劉xx主任、邱xx、徐xx、李xx、康xx總計8人，不顧個人安危趕赴現(xiàn)場。

這支由我校精干力量組成的抗疫小隊，代表著xx二實驗中學光榮出戰(zhàn)，他們身臨風險積極投入工作，披星戴月忘我全心抗疫，高質(zhì)量完成組織交給的各項緊急任務(wù)。

驚濤駭浪從容渡，越是艱險越向前。全體二實驗人在以李xx為首的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，經(jīng)受考驗淬煉成金，勇?lián)厝伟l(fā)揮作用，不論教學一線還是抗疫前線，用實際行動詮釋了二實驗人的初心與使命，為學生的健康成長保駕護航，為xx的教育發(fā)展貢獻力量。