無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

愛在身邊四年級(jí)作文300篇一

溫暖的春天夾著細(xì)雨來了！于是，校園便換上了綠意盎然的花衣裳。校園的大樹也隨著季節(jié)的變化而長出了新鮮的嫩葉。操場邊花壇也不例外，草地上早已成了嫩綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹過，小草搖起了小腦袋，仿佛在向我們問好。

令人厭煩的夏天再一次到來。校園又添了一件新衣服。原本是嫩綠色的天地，可隨著夏天的來臨，樹上的嫩葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地長成了遮天蔽日的綠葉，密密麻麻地?cái)D在一起，你擠擠我，我擠擠你，好像在爭什么寶貝似的。植物喜歡夏天，可我們未必，大家做完操，便拿起水杯，“咕咚咕咚”，一杯水已下肚。

涼爽的'秋天終于來了！桂花是第一個(gè)反應(yīng)過來的，長出了米粒般大小的花兒，準(zhǔn)備展示自己迷人的芬芳。菊園里的菊花也不甘示弱，長出了五彩繽紛的花，品種繁多的它，深受同學(xué)們的喜愛。樹上的葉子一片一片地變黃，最后，落入早已枯萎的小草上。只有蒼老的大榕樹，保留著原來的魅力，可依舊能從樹皮上，察覺到歷經(jīng)無數(shù)歲月風(fēng)霜的痕跡。

嚴(yán)寒的冬天姍姍來遲。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，跳起優(yōu)美的舞步，一個(gè)接著一個(gè)來到校園。校園便穿上了白皚皚的衣裳。

校園一年四季變化多端，我愛校園的一年四季！

愛在身邊四年級(jí)作文300篇二

孫悟空自從被如來佛壓在了五行山山下，孫悟空以為他自己會(huì)一掌能劈開五行山，逃出這猴不可呆的五行山?？山Y(jié)果可想而知。

孫悟空被壓得透不氣來時(shí)，他真想一腳踢開五行山，一掌劈開山，鐵頭頂開山。接著，他就這樣做了。孫悟空先用腳在五行山里一踢，可山一動(dòng)不動(dòng)。第二次，孫悟空再用手，用出九牛二虎之力劈下去，可山還是一動(dòng)不動(dòng)。第三次，孫悟空為自己鼓勵(lì)：加油，加油，這可是最后一次了，不知道這鐵頭能否頂破這五行山嗎？如果不行，唉！我就成了一個(gè)廢猴了。

第三次，也是最后一次了。孫悟空用盡全身力氣，用鐵頭向五行山頂去，“嘣”的一聲，孫悟空以為五行山碎成兩半了，可睜開眼睛，驚呆了！原來是從樹上掉下一塊小石頭。五行山還是紋絲不動(dòng)，這下可把孫悟空激怒了。想：我堂堂齊天大圣，神通廣大，今天，怎么就壓在這小小的五行山里呢！

怒氣沖天的孫悟空，想方設(shè)法，抓耳撓腮，可就想不出一個(gè)好辦法，就一直劈啊，踢啊，頂啊。誰知，最后，弄的`自己遍體鱗傷，劈開肉綻，血都涌出了傷口。

正在，孫悟空自卑時(shí)，飛來一只小鳥，它說：“孫悟空呀，你不用掙扎了，如來佛祖已把你的法力收走了?！?/p>

孫悟空嘆了一口氣，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

愛在身邊四年級(jí)作文300篇三

每當(dāng)你遇到困難時(shí)，總會(huì)有一個(gè)辦法能幫助你解決難題，世上的困難多了，辦法自然也就多了。

這天，我寫作文的時(shí)候不小心把墨水弄到衣服上了，你一定認(rèn)為換一件就可以了，可這是媽媽才給我買的新衣服呀。看著滴上墨水的衣服，再想想爸爸媽媽下班后看見后對我那嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥，我便背后冒出了許多冷汗。放學(xué)回家的路上，我感覺花兒不再美麗了，小鳥不再唱歌了，就連天也陰沉沉的，一切都不再美好了。

回到家后，我拿出洗潔凈，滴在那塊有墨水的地方，使出了九牛二虎之力也沒能把墨水搓掉，我仿佛看見新衣服在對我哭著臉。我突然又想起來了現(xiàn)在不是說電腦什么難題都能解決么，終于，我找到了既簡單，還方便的方法，那就是——米飯去污。

于是午飯后我走到飯鍋前，用手抓了一把大米飯，放到有墨痕的地方，只見到那墨痕漫漫變淺了，而大米卻從白色漫漫變成了黑色，不一會(huì)兒，墨痕就不見了。我又綻開了笑臉，當(dāng)我晾衣服的時(shí)候，花兒仿佛在沖我微笑，小鳥在枝頭唱歌，白云也在天空中飄來飄去，我開心極了，我感覺一切都是那么美好。

我把米飯放在墨痕上墨痕就會(huì)消失這是一個(gè)好辦法，同時(shí)，我還有更多的好辦法……

愛在身邊四年級(jí)作文300篇四

她是一位班長，不淡的眉毛總是掛在額頭上，突兀的眼睛上架著一幅厚厚的眼鏡。她雖然穿著一套可愛的小熊衣服，生氣時(shí)卻嚴(yán)肅地跺著瓦藍(lán)藍(lán)的小皮鞋。一張粉紅的小嘴里總是突出精湛的文字，也能在同學(xué)違反紀(jì)律時(shí)第一時(shí)間提醒他。烏黑光亮的`長發(fā)，帶著微微的翻卷，將她裝扮得是那么楚楚動(dòng)人。臉上深深的笑窩讓她變得無比溫柔，哭時(shí)的淚痕也映襯出她的悲傷。

她總能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，及時(shí)幫助同學(xué)解開不會(huì)的難題，是老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。她做事從不拖延，待人從不暴躁，性格脾氣良好，經(jīng)常幫老師解決煩惱，是全班的“領(lǐng)頭羊”。

她聰明睿智、博學(xué)多才，一道題一看就想得到答案。她那優(yōu)美的文字和美麗的圖畫讓她獲得了金光閃閃的獎(jiǎng)杯，是不容置疑的“書呆子”，更是十全十美的“小才女”。

她在家盡心盡力地孝敬父母，尊重長輩，做到“德智體美勞”，有著時(shí)刻的禮儀。在田地干活，在家里照顧好媽媽，都體現(xiàn)出她美好的品質(zhì)。

她只是一位班長，卻有那么大的人格魅力，她就是我崇拜的偶像——李若菡。