無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇一
這么多人圍著一輛轎車,我感到很奇怪,于是我懷著好奇心走了過(guò)去。到那兒一看,原來(lái)是一只調(diào)皮的小貓鉆在在轎車底下,大概是因?yàn)楹ε?,任憑怎么樣,就是不肯出來(lái)。大家擔(dān)心轎車開(kāi)走的時(shí)候會(huì)把小貓給軋死,所以正在這里著急得想辦法。
看到這情景,我忽然想起了一篇課文叫《小貓釣魚(yú)》。對(duì)了,我今天何不來(lái)一個(gè)釣貓呢?
說(shuō)干就干,我趕緊跑到家里,從碗櫥里拿出一條吃乘的小魚(yú),又飛快地跑到轎車旁邊,用一根線,把魚(yú)系住,然后對(duì)準(zhǔn)小貓扔過(guò)去。“叭”的'一聲,仍在了小貓的身上,它嚇得往后一躲。我又一扔,這次正好扔在小貓的面前。起先小貓很害怕,“喵喵”地叫著,就是不敢過(guò)來(lái)吃那條小魚(yú)。
這時(shí),我的心里十分著急,可又耐著性子等待著。等了好一會(huì)兒,小貓看到?jīng)]有什么動(dòng)靜,再加上經(jīng)不住小魚(yú)的誘惑,慢慢地湊了過(guò)來(lái),看到小貓想吃小魚(yú)了,我乘機(jī)輕輕拉著,魚(yú)從小貓的嘴邊滑過(guò)。小貓見(jiàn)吃不到小魚(yú),有些惱火了,撲了過(guò)來(lái),我又一拉,小貓又一撲……
就這樣,這只貪吃的小貓終于被我用小魚(yú)釣了出了。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇二
每個(gè)人都有理想。有人想當(dāng)自由飛行的飛行員;有人想當(dāng)拯救性命的醫(yī)生;有人想當(dāng)英勇的警察……;而我,則想當(dāng)一位普普通通的畫(huà)家。
我不必多有名氣只要像楊梅紅那樣,自由自在的到各國(guó)去寫(xiě)生就夠了。為了維持生計(jì),我要開(kāi)一個(gè)美術(shù)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)更多的小畫(huà)家。每當(dāng)暑假和寒假,我就組織夏令營(yíng),不僅幫這些小畫(huà)家們放松放松,還讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)中更好的`學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。
我這個(gè)畫(huà)家,不僅僅要在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行制作,我還要讓作品動(dòng)起來(lái)。當(dāng)我當(dāng)了畫(huà)家后,我要研制一種可以讓畫(huà)活起來(lái)的藥粉,每當(dāng)我撒一點(diǎn)藥粉在畫(huà)上,畫(huà)上的人物就會(huì)做出一系列的動(dòng)作,還可以與別人聊天呢!
我的畫(huà)不僅會(huì)動(dòng),它們還可以消失。只要你說(shuō)一聲“消失”,再說(shuō)是哪一個(gè)。那個(gè)畫(huà)架連同畫(huà)便會(huì)消失的一干二凈。當(dāng)你想讓它回來(lái)的時(shí)候,再說(shuō)一個(gè)“回來(lái)”!它便會(huì)立刻回到原來(lái)的位置。這還不算什么,最厲害的是它那“七十二變”。無(wú)論是什么,都有看膩的時(shí)候。而我畫(huà)的畫(huà),卻絕對(duì)不會(huì)看膩。每天早晨,所有的畫(huà)都會(huì)變成另一個(gè)樣。它們會(huì)根據(jù)當(dāng)天的天氣變樣兒:如果陽(yáng)光明媚,它們會(huì)變成活潑開(kāi)朗的畫(huà);如果下春雨,它們又會(huì)變成雨后春筍的圖……這可不是我有神筆馬良之技,而是因?yàn)檫@畫(huà)紙有神奇之處。
這就是我的理想:想做一個(gè)普普通通、自由自在的畫(huà)家。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇三
今日多云轉(zhuǎn)陰,今日會(huì)有不測(cè)風(fēng)云。果然,中午剛吃完飯,隨手摸了一下口袋,“天哪!”我不禁一叫?!霸趺戳?,別大驚小怪的?!蔽遗赃叺耐猛谜f(shuō)。我著急的說(shuō):“我的車鑰匙不見(jiàn)了。”“不會(huì)吧,你肯定是忘了鎖了?!蓖猛谜f(shuō)。我就半信半疑的不再著急了。
一下午都沒(méi)有再想起這件事,可能是太高興了吧。知道晚上下起了淅淅瀝瀝的小雨。我才想起車鑰匙的.事。這時(shí),上課鈴響了。
我回到座位上。一會(huì)托著腮幫子,一會(huì)趴在桌子上?;叵肫鸾裉煸绯克l(fā)生的事。
“今晨,天才蒙蒙亮。我急忙鎖上車子。講車鑰匙往口袋里塞,燃火講準(zhǔn)備好的車費(fèi)(7元呢,黑點(diǎn)啊、、、)交給那位老奶奶?!?/p>
想到這里,我禁打了個(gè)寒顫。我的車鑰匙不在車鎖上啊,肯定丟了。我無(wú)語(yǔ)地看著外面發(fā)呆。心想:今日下雨,我該咋走呢。老爸也不來(lái)接我。。。嗚嗚嗚、、、
“叮鈴鈴----”這無(wú)情的下課鈴響了。我,慢慢吞吞地朝車棚走去,希望能找到鑰匙。
我打著傘,在淅淅瀝瀝的小雨中漫步。雨,雖不大,但,風(fēng)很冷?!艾幀帯!币粋€(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。我轉(zhuǎn)頭一看,老爸的車。嗚呼、、、老爸來(lái)嘍。不過(guò),我還是得去那看一眼,要不然我睡不著覺(jué)。走進(jìn)車棚,一眼就看到車子被鎖得牢牢地。我失望的轉(zhuǎn)頭就要走。“等一下,車鑰匙丟了,是不?”看車子的老奶奶說(shuō)。我“嗯”了一聲,便要走。她急忙的說(shuō):“你今天給我車費(fèi)的時(shí)候,把車鑰匙也給我了?!蔽殷@訝的說(shuō):“真的?”她的手上拎著一個(gè)小小的,亮亮的東西,我的車鑰匙啊。我急忙拿了過(guò)來(lái),于是就走了。
事后,覺(jué)得我忘給老奶奶說(shuō)謝謝了。呵呵,不過(guò),還好車鑰匙沒(méi)丟。真是虛驚一場(chǎng)了。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇四
一提起臺(tái)風(fēng),人們的第一印象大概就是電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨、風(fēng)雨交加。
記得小時(shí)候一聽(tīng)大人說(shuō)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,就會(huì)提心吊膽的。因?yàn)槔霞以卩l(xiāng)下農(nóng)村,房子都是用泥土蓋起來(lái)的。大風(fēng)一刮就可能把屋頂?shù)耐咂o吹落,下大雨了還可能漏雨,到處都是潮濕濕的,很不舒服。
可是話說(shuō)回來(lái),臺(tái)風(fēng)過(guò)境一般都會(huì)連下好幾天的雨,給農(nóng)作物、花草樹(shù)木等帶來(lái)豐沛的雨水。但是如果是臺(tái)風(fēng)登陸點(diǎn),那就不妙了,風(fēng)大雨大的很容易出意外的'。莊稼可能受災(zāi),樹(shù)木也會(huì)被連根拔起不說(shuō),就連人畜也都有危險(xiǎn)??墒桥_(tái)風(fēng)是一種自然天氣現(xiàn)象,是目前還無(wú)法進(jìn)行人為控制的,只能做到路徑、強(qiáng)弱的大概預(yù)測(cè),做好必要的防范,盡量減少風(fēng)雨帶來(lái)的影響與損失。
臺(tái)風(fēng)對(duì)要出行的人們來(lái)說(shuō)是很討厭的,可是對(duì)某些人來(lái)說(shuō)卻是值得高興的。拋開(kāi)帶來(lái)的清涼天氣,可以緩解悶熱的暑氣不說(shuō),比如對(duì)要補(bǔ)習(xí)上課的學(xué)生,臺(tái)風(fēng)一來(lái)學(xué)校非得放假幾天(對(duì)于放暑假還在學(xué)校的孩子,臺(tái)風(fēng)算是上天派來(lái)的“和平”使者,會(huì)給他們的心情帶來(lái)“平和”與安慰)。還有對(duì)于那些整天在海上作業(yè)得不到休息的漁民來(lái)說(shuō),也有機(jī)會(huì)被逼休息了(上天也疼惜你們的身體,別太累了)。
其實(shí)看似沒(méi)有好處的臺(tái)風(fēng),也有兩面性、好與壞都是相對(duì)的。生活中沒(méi)有什么事物是一無(wú)是處的,站在不同的角度,就會(huì)看到它的不同層面。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇五
青春的腳步很浪漫,因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想,腳下是期盼。
青春的腳步很快樂(lè),因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景,一路有歌聲。
青春的腳步很輕松,因?yàn)榍啻旱穆贸套x起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘,看起來(lái)似畫(huà)一般幽遠(yuǎn)。
青春的腳步很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風(fēng)是宣言,也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí),別人啥是管說(shuō),要的就是不同凡響,求的就是自己的風(fēng)格
青春的腳步很放肆,不好走的'地方偏要試試,沒(méi)的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步!不管別人怎么看,青春的腳步畢竟踏出的是生機(jī),向著的是未來(lái),我們有理由為它而吶喊:“青春的腳步要瀟灑”!
青春畢竟不是低吟淺唱,其中更多的是深沉的憂思,所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓,其中有著能力的較量,左翼青春的腳步更重要的是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設(shè)想和美麗的要望。要想開(kāi)創(chuàng)自己的一重天地,首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯(cuò)小屋,去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑,瀟灑只能憑辛勞去換取。
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇六
在去機(jī)場(chǎng)的路上,無(wú)聊的我透過(guò)窗外仰望著被一大片一大片白云籠罩著的藍(lán)天,白茫茫一片,看不出任何形狀。看著看著,我的心情變得格外寧?kù)o、舒坦。
下了汽車,我不禁想“天上的云會(huì)不一樣嗎?”帶上好奇心,我跟隨媽媽爸爸踏上了飛機(jī)。飛機(jī)很快就到了空中,我把頭轉(zhuǎn)向了窗口,“哇!好美??!”我尖叫起來(lái),頓時(shí),好奇心把我牢牢地捆綁在云上了。
有好幾朵白云在漸漸聚攏,呃!變成冰淇淋了!忽然,從冰淇淋上好像滴下了一滴水,慢慢地化成了一灘水,慢慢地,那水變成了一只可愛(ài)的小白兔……云給我?guī)?lái)了無(wú)窮的幻想,天空也因此變得生機(jī)勃勃。
我注意地看著,突然我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。原來(lái),我在看云時(shí),慢慢地,慢慢地,陶醉在其中。我眼前就好像出現(xiàn)了一幅搞笑的畫(huà)面:一只小狗不小心從房頂上滾了下來(lái),鬧得大家像多米諾骨牌一樣,你撞到我,我又撞到你,結(jié)果一個(gè)人摔跤,弄得大家都摔了一跤。
飛機(jī)越飛越高,云漸漸變少,它的樣子、形狀也漸漸變得差不多了。但是我的心情仍然很高興,感覺(jué)自己在云朵中,天空中遨游、享受著。
太陽(yáng)出來(lái)了,一霎時(shí),白云就像穿了件金衣服,變得更美麗了,那刺眼的金光讓我在夢(mèng)境中醒悟過(guò)來(lái)。無(wú)論是春天的'云,還是冬天的云,它都一樣美麗!一樣迷人!一樣值得我驚嘆!
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇七
一提起關(guān)于誰(shuí)是智多星的事,我就會(huì)想起奶奶,她總是會(huì)幫我們解決一些看起來(lái)很麻煩,很困難的事。平時(shí)在家里不管遇到什么事,奶奶都會(huì)找到解決的`方法。
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽正坐在旁邊的沙發(fā)上縫衣服,奶奶在廚房里做飯。一切都顯得很平靜。突然,媽媽大叫了一聲,我和奶奶趕快跑了過(guò)去,問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事?
媽媽驚慌失措地說(shuō):“不好了,我把針不小心掉在沙發(fā)上,現(xiàn)在找不到了?!蔽覀円宦?tīng),可嚇傻了。要是有人坐在沙發(fā)上,不小心被扎到了那可不得了哇!想到這兒,我不由的驚出一身冷汗??墒悄棠虆s鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“這沒(méi)有什么關(guān)系,只要拿磁鐵一吸就可以了?!蔽艺f(shuō):“家里可沒(méi)有磁鐵?。 薄拔覀兛梢杂闷渌鼛Т诺臇|西代替?。 蹦棠滩换挪幻Φ卣f(shuō)。
聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)我可來(lái)勁了,趕忙從我的小抽屜里找出一張磁卡,在沙發(fā)上來(lái)回的晃動(dòng)著。忽然輕輕的一聲“?!保樜诹舜趴ㄉ?,大家都不由得舒了一口氣。
怎么樣?在我們家奶奶的 可是最高的哦!正如俗話所說(shuō):“家有一老似有一寶??!”
四年級(jí)的作文我的樂(lè)園篇八
我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我很喜歡我的表弟,我今天就想描寫(xiě)他。
他的頭發(fā)短短的,留著一個(gè)西瓜小平頭;眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,毛茸茸的,烏黑烏黑的,就像一小撮小毛絨球;眼睛大大的,圓圓的,炯炯有神,像一對(duì)黑寶石一樣亮;鼻子小小的,可愛(ài)極了!他有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,嘴巴小小的,紅紅的,像涂了口紅一樣;他的.耳朵大大的,聽(tīng)起東西來(lái)比我都聽(tīng)得清楚。我的表弟真可愛(ài)!
他是比較頑皮的。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),正好被他看到了,他走了過(guò)來(lái),在我的作業(yè)本上面寫(xiě)了一些字,我氣地拿起小棍在他的身上打了幾下,他哭了起來(lái)還反過(guò)來(lái)怪了我!
還有一次,他在我家玩,我將把畫(huà)畫(huà)的水粉放在外面又被他看到了,他在上面踩了幾腳,我特別生氣!但他卻哈哈大笑起來(lái)讓我哭笑不得。
這是我的表弟,真的很頑皮但是又非??蓯?ài),我非常喜歡他