每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學四年級作文題目 小學四年級作文小動物400字篇一

相比在公園之中的時間，車程和集合所占之時似乎略顯漫長，使得我們有些毛躁。不過，這并沒有影響到我們對初中第一次秋游的熱情，在車上幾人的歌聲中，我們熱熱鬧鬧的走過了旅途的第一步。

珍珠泉里的空氣很好，站在湖邊放眼望去，凈是大片大片的綠，大片大片的黃，其中簇著幾點粉紅幾點嫩白。使人覺得雖是秋天，卻有了幾分春天的味道。若你留意湖邊，定能看見生物課上所說的.青苔，濕濕的潮潮的有些像石頭上長出的頭發(fā)，也有些像吸滿了水的毛巾。水很清，清的可看見湖中的綠藻，使人不禁想到千百年前詩人所寫的詩句。我想這便是所謂的“為有源頭活水來”吧，這樣想著我不禁想看一看泉眼，不過遺憾的是泉眼是斷然看不到的，因為大家都餓了，該吃東西了！

下午的游戲是在吃東西時開始的，由于大家?guī)У亩际敲姘土闶?，便當然不能算作是午飯，不過好在平日里大家吃的都不錯，也沒干啥體力活，少了一頓也沒什么可在乎的了。簡單的鋪了一下餐布，放了一下紙牌，我和另外幾人便都座下了。之后便打著牌，聊著天，簡簡單單高高興興的度過了一整個下午。

最后，大家都上了車，幾波四處瘋玩的人都安靜了下來，不過也有幾個勁頭還沒過的家伙，在車上興奮的聊著自己今天玩了什么。有的進了鬼屋，有的做了過山車，有的說值，有的說不值……不過都很開心，都高興的笑著。而我是自然沒有四處玩的，僅僅是打了一下午的牌而已。不過我并不覺得遺憾，因為我知道這已經(jīng)是最好的了。

現(xiàn)在想想，其實珍珠泉并不是最好的地方，我們玩的也非常普通，不過我們卻依然高興，快樂，甚至把它當做初中里最美好的時光之一。我自問難道真的是我們?nèi)サ搅俗詈玫牡胤絾?？不，不是。我們只是珍惜在忙碌的初中生涯里與同學度過的無憂的時光而已罷了。

小學四年級作文題目 小學四年級作文小動物400字篇二

親愛的陌生人你好：

雖然我對你的身份一無所知，與你也素不相識，但我清楚的知道，你曾于20xx年收到了我爸爸送給你的小兔子。

那只小兔子名叫可可，與我很親熱，但我知道，它已經(jīng)有新的名字了，我很想念它，卻不得不接受這個現(xiàn)實。你知道嗎，當我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后，我已淚流滿面了。但我也必須承認，家里沒有時間喂養(yǎng)可可，我們不能讓它受苦，所以，我不會找你把它要回來。

我與可可的感情很深，所以我請你對它好，不要讓它渴了、餓了、冷了或是傷心了，請給予它一個快樂的世界，并不要冷落它。

可可離開我已有一年半了，我常常會在夢里夢見它。我常常會夢見它與我快樂的嬉戲，而我卻常常也會夢見它離開我的場景，你曾懂得我的感受嗎？

當你與它開心的時候，往往給我的，就是傷心，我沒有權(quán)利再要回它，但求它一生平安。

親愛的`陌生人，你收到我的來信了嗎？收到了的話，別忘了給可可看看，不要讓它忘記，它曾有過一個深愛它的主人。

此致

敬禮！

小學四年級作文題目 小學四年級作文小動物400字篇三

今天上作文課時，老師從家里帶來一盆特別的植物。

從教室門口望向窗臺上的花盆，只見一群歡快的“小草莓”在綠油油的葉子間正作游戲呢dd它們圍坐一團，隨風搖動，一定是在玩丟手帕。

等我走過去仔細觀察，才看出它們是小辣椒。小辣椒的莖和鉛筆差不多粗，深綠色的莖上夾著些米色的小斑點，越向上，莖就越柔軟。它的葉子是卵圓形的，老葉子的顏色比較深，小葉子的顏色比較淺，葉面上“畫”著許多葉脈。小辣椒的花非常小，呈白色，有五個花瓣。它們有的微微彎著腰，好像在絮絮低語，有的斜著頭，好像在進入了甜美的`夢鄉(xiāng)……

小辣椒的花不漂亮，果實卻繽紛艷麗，有紅的、白的、淺紫色的、桔黃色的……紅色的小辣椒好像一只成熟的小草莓，白色的小辣椒像一位披著白紗的妙齡少女，淺紫色的小辣椒就像熏衣草的第二代橘黃色的呢，就像一只小火炬。她們聚在一起，好似在大聲地宣告：“秋天到了，秋天到了。”

我再仔細看時，還發(fā)現(xiàn)了一些熟透的紅色小辣椒，雖然也昂著頭，可氣勢上卻差了好多，那樣子好像在說：“我滿身皺紋，已經(jīng)老了，快把我的種子拿去吧，當春天到來時，播種在土地上，我還會重生的”。

我摘下一個紅紅的老辣椒，把它掰開，里面有些淡黃色的籽，聞一聞，嗆得我直咳嗽，如果嘗一口，一定會辣得掉眼淚。

對了，忘記告訴你們了，它叫朝天辣，因為它每一個果實都朝著天。