人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇一

方仲永靈機(jī)一動，問那個路人：“請問大兄是否聽說過方仲永？”路人驚疑地看了方仲永一陣子，說：“方仲永之事我們?nèi)巳硕贾獣?，不就是小時侯聰明過頭的神童，長大后又變成普通人的那個可憐的人嗎？”方仲永聽著路人那樣說，心里很不是滋味，半晌也未說話。

方仲永下意識地看了看自己的衣服，又看了看旁人的衣服，是十分不同。這時，呂蒙正在宮中批判文件，聽有下臣稟告說吳國來了個方仲永，感到奇怪，連忙叫下臣去把方仲永帶來。

呂蒙問清了事情的來龍去脈，十分詫異。卻有又一想自己也許能改變方仲永的命運(yùn)，便讓方仲永住在宮內(nèi)。

方仲永馬上領(lǐng)悟了呂蒙的意思，他每天閱讀大量經(jīng)書和名學(xué)，不用私塾老師教，自己自學(xué)。他每天從公雞打鳴看到月亮下山，有時連飯也忘了吃。

兩個月后，方仲永才華橫溢，出口成章，呂蒙對此十分滿意。

一天，蜀國發(fā)起進(jìn)攻要攻打吳國，呂蒙想試試方仲永的才

謀如何，便將這個大案交給方仲永去辦理。方仲永果然不負(fù)重望，使蜀國取消了攻打吳國的的念頭，而且蜀王親自愿意與吳王結(jié)為兄弟，并發(fā)誓不會再有任何其他生念。

這件事在兩國間傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有人想再試方仲永的才華，便出了一道難題給方仲永，讓他在一個時辰內(nèi)把四書五經(jīng)背完。方仲永只是一目十行地將四書五經(jīng)看了一遍，然后滾瓜爛熟地背了下來。

眾人都說方仲永是過目不忘，又恢復(fù)了以往的“神氣”，他們都對方仲永重現(xiàn)神童之事感到驚奇。

眾人一片掌聲……

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇二

一天，秋高氣爽，呂蒙和他的隨從行走在金溪縣的大街上，這街上熱鬧非凡，顯示出一幅繁榮富強(qiáng)的景象。晚上，他們來到了一座破廟，廟中平躺著一位小伙子，他喝得爛醉如泥。嘴里不停地說：“我已泯然眾人矣。”呂蒙不明白他說這句話的意思。心想，我們不都是一個平凡普通的人嗎？他為何要說自己已泯然眾人矣呢？難道在他身上發(fā)生了什么悲慘的事嗎？這種好奇心纏繞在呂蒙心頭。呂蒙吩咐隨從好好照顧他，等他醒后，叫他留在這，說我有話要問他。

當(dāng)時，有很多人花錢送物請我作詩，父親覺得有利可圖，就每天都拉著我去拜訪同縣的人。長到二十歲的我變得毫無特色，跟平常人一樣。說到這他傷心地落下淚來，這時老天好像也在同情他一樣，下起瓢潑大雨。

呂蒙接著對方仲永說：看來人的成就不能只靠天賦，還應(yīng)注重后天的教育和培養(yǎng)。希望我們能正確認(rèn)識自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書。

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇三

方仲永靈機(jī)一動，問那個路人：“請問大兄是否聽說過方仲永？”路人驚疑地看了方仲永一陣子，說：“方仲永之事我們?nèi)巳硕贾獣?，不就是小時侯聰明過頭的神童，長大后又變成普通人的那個可憐的人嗎？”方仲永聽著路人那樣說，心里很不是滋味，半晌也未說話。

方仲永下意識地看了看自己的衣服，又看了看旁人的衣服，是十分不同。這時，呂蒙正在宮中批判文件，聽有下臣稟告說吳國來了個方仲永，感到奇怪，連忙叫下臣去把方仲永帶來。

呂蒙問清了事情的來龍去脈，十分詫異。卻有又一想自己也許能改變方仲永的命運(yùn)，便讓方仲永住在宮內(nèi)。

方仲永馬上領(lǐng)悟了呂蒙的意思，他每天閱讀大量經(jīng)書和名學(xué)，不用私塾老師教，自己自學(xué)。他每天從公雞打鳴看到月亮下山，有時連飯也忘了吃。

兩個月后，方仲永才華橫溢，出口成章，呂蒙對此十分滿意。

一天，蜀國發(fā)起進(jìn)攻要攻打吳國，呂蒙想試試方仲永的才

謀如何，便將這個大案交給方仲永去辦理。方仲永果然不負(fù)重望，使蜀國取消了攻打吳國的的念頭，而且蜀王親自愿意與吳王結(jié)為兄弟，并發(fā)誓不會再有任何其他生念。

這件事在兩國間傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有人想再試方仲永的才華，便出了一道難題給方仲永，讓他在一個時辰內(nèi)把四書五經(jīng)背完。方仲永只是一目十行地將四書五經(jīng)看了一遍，然后滾瓜爛熟地背了下來。

眾人都說方仲永是過目不忘，又恢復(fù)了以往的“神氣”，他們都對方仲永重現(xiàn)神童之事感到驚奇。

眾人一片掌聲……

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇四

夜闌人靜，萬物皆睡，天上的繁星依舊。呂蒙坐在竹椅上，望著天空那道彎月，回顧歷史的海岸漫溯那一道道溝渠，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)吹起，只見一人端在前方，仔細(xì)察看，原來是由神童淪為平凡人的方仲永。

于是呂蒙便上去和方仲永寒暄了幾句，兩人一同在庭中漫步。望著方仲永的背影，呂蒙曰：“聽聞兄臺自幼聰明好學(xué)，享有神童之美稱。而后你不自奮勤學(xué)，直至今日可曾后悔？”方仲永回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘神童’的我本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，成為一個大有作為之人。只因當(dāng)時年幼不更事，那時家貧，一切聽從父親的意思，不再學(xué)習(xí)，只是沒想到會變成這樣”。

“既然你擁有此等先天的才能，為什么不加以后天的培養(yǎng)呢？以前是你年幼不懂事，不學(xué)不怪，現(xiàn)在你都已經(jīng)成為大人了，還不知道學(xué)習(xí)嗎？你要知道，一個人成才不能只依靠僅有的那點(diǎn)天賦，最重要的是后天的教育和培養(yǎng)”。

之后兩人步入庭亭子，在石桌上小酌了幾杯，共同討論學(xué)習(xí)的方法。最后，兩人懷著各自的微笑，相繼離開了。

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇五

方仲永的父親聽說在現(xiàn)代有人能移植記憶，便帶著方仲永穿越到現(xiàn)代——他希望專家能讓他的兒子變得聰明些。他家可是幾代農(nóng)民，如果這一代能出一個讀書人，那么，他也就無愧于列祖列宗了。

他們父子倆到了現(xiàn)代后，很快就找到一位醫(yī)生。醫(yī)生十分同情方仲永，就如他所愿，從他的大腦中洗去了關(guān)于農(nóng)家的記憶，置換上文學(xué)奇才詩仙李白的思維。方仲永的父親帶上兒子剛要走，碰巧遇見一個人——東吳大將呂蒙。呂蒙一下子就與方仲永的父親搭上了訕，原來他也是來換取記憶的。他現(xiàn)在掌管東吳兵權(quán)，孫權(quán)天天勸他學(xué)習(xí)，而他最不喜歡做的一件事就是學(xué)習(xí)。于是，他也穿越時空，趕來移植記憶了。

呂蒙仍咬牙簽下了手術(shù)意見書，瞬間，他不愛學(xué)習(xí)的記憶全被洗掉了，只不過他沒能像方仲永那樣換上詩仙李白的思維。說來真巧，方仲永和呂蒙被分到同一病房，一時成為朋友。

終于等到出院的日子，呂蒙和方仲永都順利回到了自己的時空，方仲永換上詩仙李白的思維后就是非同凡響。剛一回家，就不停地四處拜訪作詩，他在一天之內(nèi)火遍全城，成為居民在茶余飯后談?wù)摰脑掝}。方仲永火了，而方仲永的父親呢？他也火了，自從方仲永成名后，他經(jīng)常被各大衛(wèi)視找去做專訪，詢問他教育孩子的方法。他還一連出版了三本書，都是關(guān)于教育方面的，即《神童速成100法》、《神童是怎樣煉成的》和《神童談作詩》，方仲永的父親可謂是名利雙收，可他卻忽視了方仲永后天的學(xué)習(xí)問題。

最后，方仲永的才華一天不如一天，最終成了一個平常人。

而呂蒙呢？他一回到東吳便抓緊學(xué)習(xí)，進(jìn)步明顯。他不知滿足，勤學(xué)不輟，終于成了名人。他現(xiàn)在已經(jīng)被孫權(quán)破格提拔為東吳大都督，成為很多人眼紅的對象。他的成功帶動社會讀書熱，由他編著出版的《學(xué)習(xí)好方法》、《成功的100個關(guān)鍵點(diǎn)》等書，幾乎是剛到貨，便被搶購一空。

眨眼，十年過去了，方仲永又在醫(yī)院見到了呂蒙，這時的呂蒙早已是東吳的堂堂水軍大都督，他這次來是給醫(yī)院送錦旗表示感謝的，而方仲永因沒有了才學(xué)，已成街頭瘋子。

其實(shí)，他哪里知道——天才若要成材，也離不了后天的篤志好學(xué)。

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇六

一天，吳國將軍呂蒙正一個人走在樹林之中。忽然天空出現(xiàn)變異，九顆星星連成一線，然后在他面前出現(xiàn)一個巨大的洞口，里面射出一道道金光，讓呂蒙根本就無法睜開眼睛。漸漸地，那道金光越來越刺眼，最終把呂蒙給吸了進(jìn)去。

不知過了多久，呂蒙睜開眼睛后發(fā)現(xiàn)自己躺在農(nóng)田邊上。面對這個陌生的環(huán)境，呂蒙產(chǎn)生了諸多疑問，卻一時無法解開。他看見有不少人在農(nóng)田上干活，就走過去隨便問了一個人，正巧那人就是方仲永。

呂蒙有禮貌地問道：“請問這里是什么地方??？”

方仲永答道：“這里是大宋國的金溪?！?/p>

“什么？大宋國？我怎么沒聽說過呢？”呂蒙吃驚地說。

“那您是誰啊?” 方仲永也疑惑地問他。

“我是吳王孫權(quán)手下的一名將軍呂蒙，如今卻不知道為何會到了這個地方。”呂蒙無奈地回答道。

“您是幾百年前三國時期吳國將軍呂蒙？那你是人是鬼啊？”方仲永大驚失色地說。

“我當(dāng)然是人了，可我自己也不知道為什么會來到這里。唉!”

方仲永慢慢地放下心來，繼續(xù)與他交談，后來還將呂蒙領(lǐng)回家中了。仲永那年邁的父親也非常地好客，熱情接待了呂蒙。

呂蒙知道后也很同情仲永，并開始向他講述自己的故事。他告訴仲永，其實(shí)自己本來也是一個大老粗，只因受到孫權(quán)的`勸說才開始學(xué)習(xí)的，經(jīng)過努力，才有了今日的成績。

呂蒙的話對仲永啟發(fā)很大。他明白了，自己小時候雖然是一個神童，但缺少后天的努力學(xué)習(xí)，所以才沒有學(xué)問的。呂蒙經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，能夠成就事業(yè)，自己現(xiàn)在如果開始學(xué)習(xí)，也一定能行的。

從此，仲永白天干活，晚上則燈火相伴，開始認(rèn)真讀書了。

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇七

某天夜里，方仲永反反復(fù)復(fù)地在想一件事，導(dǎo)致無法入眠。他剛剛走出去，就有一個人突然從天上掉下來。方仲永剛想去接，不料那人竟在空中轉(zhuǎn)了起來并打了仲永一拳。那人便是在府中看書卻不知為何出現(xiàn)在半空中的呂蒙。

在理清事情之后，呂蒙便對方仲永說了聲“對不起”。而呂蒙和方仲永兩人不知說到了什么，兩人一拍即合，成為了好朋友。方仲永告訴呂蒙自己以前的經(jīng)歷以及現(xiàn)在的反思。然而，在呂蒙與方仲永講述孫權(quán)勸他學(xué)習(xí)之后，自己便很努力，現(xiàn)在已經(jīng)不再是個莽夫時，方仲永滿心悔意。

在聽了呂蒙的經(jīng)歷后，方仲永不禁對呂蒙很是欽佩。心中也不禁想向呂蒙學(xué)習(xí)，但在想到家境后，學(xué)習(xí)的念頭也便消失了。

呂蒙看出了方仲永的心思。便對他說：“既然我來到了這里，也無處可去。不如就以幫你學(xué)習(xí)當(dāng)作酬勞住在這里，可以嗎？”對呂蒙的`好意，方仲永頓時滿懷感激。

方仲永在呂蒙的教導(dǎo)下，學(xué)識與武藝也在不斷地進(jìn)步。并且兩人的友誼也在不斷加深。

一天，方仲永發(fā)現(xiàn)自己的天賦似乎又回來了，很是開心。于是跑去與呂蒙分享。然而就是在這天晚上，呂蒙不知為何又回到了將軍府。

兩人緣分已盡，無法再遇。但兩人卻在異地之中牢記著對方。而方仲永也在努力刻苦地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)呂蒙教他的招術(shù)。方仲永也因勤奮而考取了功名。三國時期，孫權(quán)看呂蒙又發(fā)呆了，便詢問原因。呂蒙道：“思念故人?！睂O權(quán)不解，卻又無法問出答案，無奈。

緣已止，友未盡，思未斷。

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇八

北宋：自從方仲永淪為平凡人后，整天借酒澆愁。終于，他忍受不了痛苦，找到一口井，縱身跳了下去。只見金光一閃，他隨即到了一個陌生之地——時空隧道。四處散發(fā)著幽蘭色的光，紫氣朦朧。

三國：“殺呀??！”呂蒙將軍正在帶領(lǐng)大軍作戰(zhàn)。突然，一支毒箭從暗處射來，直射呂蒙左臂，他摔下馬去。金光一閃，呂蒙也來到時空隧道，遇見迷路的仲永。

經(jīng)過一番交談，二人結(jié)為好友，然后分別，各自尋找回去的道路。

2019年之后，仲永回到家鄉(xiāng)，苦讀經(jīng)書，終于功成名就。

仲永遇見呂蒙仲永和呂蒙相遇的故事篇九

呂蒙意識到這就是方仲永的家，馬上進(jìn)門拜訪。只見一位步履蹣跚的老者出來了，他一見呂蒙就激動得險些昏了過去。呂蒙扶住老者，連忙問：“老先生，仲永在哪？”老者又悔又氣的說不出話來，待呂蒙仔細(xì)詢問才明白原委。原來方仲永明白是父親讓他變得“泯然眾人”，就三天兩頭去網(wǎng)吧，并建立起一個名為“樂逆父母”的網(wǎng)站，號召少年反抗父母。呂蒙聽了十分氣憤，對方父說：“您放心，我定將他勸回家。”說罷拂袖而去。

呂蒙來到網(wǎng)吧，方仲永還在如癡如醉的瀏覽他的博客，聽有人喊他的名字，便傲慢的起身，當(dāng)他得知眼前這位竟是三國名將呂蒙時，好學(xué)的本性又顯露出來，不斷請教進(jìn)步神速的訣竅。呂蒙笑道：“沒有訣竅，我只是努力罷了。你完全可以再去學(xué)習(xí)，但你卻費(fèi)盡心思研究怎樣報(bào)復(fù)父親，實(shí)在是不應(yīng)該?！敝儆罒o言以對，他陷入了深思：自己現(xiàn)在的做法不但害了自己，也害了許多年少無知的孩子。他決心悔改，拜呂蒙為師，關(guān)閉了自己的網(wǎng)站，回到家中。

方父見兒子回來了，激動的老淚縱橫，原諒了兒子，并進(jìn)行了自我反省。父子倆向呂蒙致謝，呂蒙見狀十分高興。仲永自此勤奮讀書，終成一博學(xué)之士。

后來，方仲永專門寫了一篇《恩師賦》，倘若不是呂蒙喜歡低調(diào)，恐怕這篇文章早就發(fā)表了。