人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
可愛的小山雞作文 小雞死了傷心的作文篇一
嗚嗚嗚，今天，又有一只小山雞死了。
沒有了碩碩哥哥陪我玩，下午一起床，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上把小山雞帶到玩的家里去?？墒牵瑓s又看到了上一次的景象：小山雞躺在草上，站也站不起來，全身都在發(fā)抖。這最后一只小山雞也死了。
把箱子帶到下面扔掉之后，我躺在床上發(fā)呆：最后一個(gè)動(dòng)物伙伴也沒了，我以后和誰玩呢?突然，我腦袋里又冒出一個(gè)想法：查出來，這兩雞是怎么死的!
說干就干，我立刻回憶它們死前的事情。首先，我想到了食物的問題，除了水果和小米，什么也沒有吃。水果不是梨，就是桃，我也吃過;而米我也有從稀飯里吃，不可能是食物上的問題。那是什么上的問題呢?兩只雞相處的很好，不是生活上出了什么問題。那還會(huì)什么地方出錯(cuò)?我苦苦的思索著，實(shí)在是想不出來了，于是便去問問奶奶。
奶奶想了想，說：“我記得，第一只雞死前，好像刮著風(fēng)，我也好像忘記了關(guān)窗子……”
對(duì)了，刮風(fēng)!第二只雞死前，也下著小雨，窗子也沒有關(guān)。我知道雞是怎么死的了。雖然它們毛很長(zhǎng)，但還小，毛都沒有長(zhǎng)密，所以它們怕冷，兩只雞都被凍死的，怪不得他們都發(fā)抖，我明白了。
以后買東西得先打聽它的弱點(diǎn)，否則后果太可怕了。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高！
