在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘那委屈的笑篇一

委屈的滋味是那么不好受，又是那么讓人感到尷尬不已。

上課鈴響了，我馬上上完廁所跑進(jìn)了教室，安靜地坐在位置上等著老師的到來。此時(shí)，同學(xué)們看見老師沒出現(xiàn)，就開始議論起來，但是我不想去管。

我聽見同學(xué)們的議論聲越來越響，我迫于無奈，只好站起來讓同學(xué)們不要吵?？墒?，同學(xué)們的聲音變得更大了，這讓我非常生氣，卻又無可奈何。

“老師，同學(xué)們不聽我……”我辯解道。

后來，老師把我罰在教室門外站著，我強(qiáng)忍著，眼淚沒有流出。

委屈的滋味可真讓人難受，可又很難說。

難忘那委屈的笑篇二

我已經(jīng)不知在伯伯家呆了幾天，到今天才感覺到我是個(gè)外人，體驗(yàn)到了寄人籬下的感覺。但是，我又覺得我說的好搞笑，我本來就是個(gè)外人。

只是委屈是真的，我也不想在日記里抱怨了，也不想傾訴了，只是好久沒哭了。突然發(fā)現(xiàn)不說出來我就不知道要寫些什么了，哈哈。

我現(xiàn)在和他在聊天，我沒跟他傾訴，他問了我我沒說，只是覺得自己已經(jīng)不開心了，為什么還要扯上他，再加上心里明白說了也沒用。這句話，讓我想起了她，是她跟我說這句話的，當(dāng)時(shí)我想了好久，認(rèn)為她說的不對(duì)?，F(xiàn)在我明白了，她是對(duì)的。

以前開心不開心的事，只要是朋友，問我我就一股腦全說了，但最后發(fā)現(xiàn)是個(gè)笑話。也沒用，有些事，說給你信任的人偶爾傾訴一下就可以了，也沒人有義務(wù)天天聽你說東說西的，別人也有自己的空間。

其實(shí)有些事你發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間慢慢不在意了，有時(shí)候忍一下，自己待會(huì)，不必要跟別人說，你也會(huì)好。

開心就笑，傷心就自己待會(huì)，累了就休息，委屈就哭出來，不開心歸不開心，生活還要繼續(xù)。

難忘那委屈的笑篇三

“忘了?！?/p>

“那你這一天學(xué)啥了?你怎么不把腦袋忘了呢?”

“那我明天問去!”

“不行，今天的事情，今天就要做完，你給我坐那兒想。”

說完，爸爸就去看電視了。

我正在默讀，您卻突然大吼一聲：“我叫你讀題，你讀呢嗎?”

“沒有呢?！?/p>

“還沒明白呢，再讀?！?/p>

又過了一會(huì)，我還是沒懂，你卻急了，對(duì)著我大吼，還把我卷子撕了。

你知道我心中是多么的委屈么!我多希望你能好好的教我!

難忘那委屈的笑篇四

唉，真不知道程思琪會(huì)怎么想，她不會(huì)跟我絕交吧!我一直很擔(dān)心。

這件事還要從2月15日說起，那一天，我寫了一篇關(guān)于“tfboys”的介紹，寫完了之后，我就給程思琪看?？墒牵戳艘惶彀?，還沒有還給我。

于是，我生氣地對(duì)程思琪說：“把我的本子還給我!”

程思琪猛一回頭，說：“什么本子啊?”

“本子啊，我好像已經(jīng)還給你了呀!”

“根本就沒有!上午我借給你，下午我的桌子上什么東西都沒有!”

“我已經(jīng)還了!”程思琪也生氣了。

“沒有還!”我更生氣了，抓起她的語文書往地上使勁一扔。程思琪看到了，便趴在桌子上小聲地哭泣著，身子一抖一抖的。

沒想到，程思琪擦了擦眼淚，笑著說：“當(dāng)然可以呀!”說完，大家都笑了。

難忘那委屈的笑篇五

終于放假回來了，我可要去好好玩玩！

“我去紫薇家里玩?！弊限笔俏业暮门笥?，但是和她在一起玩的時(shí)間卻總是被輔導(dǎo)資料給占據(jù)了。

我頓時(shí)就像是泄了氣的皮球一樣，嘟嚷著小聲說道：“就知道輔導(dǎo)資料輔導(dǎo)資料，我連出去玩的時(shí)間都沒有了。”但是爸爸媽媽總是因?yàn)橄胍铱家粋€(gè)好一點(diǎn)兒的中學(xué)，就整天都不讓我出去，在學(xué)校我的課余時(shí)間也是被爸爸媽媽布置的一大堆作業(yè)給占據(jù)了。

爸爸似乎聽到了我說的話，一個(gè)耳光打了過來，我的臉火辣辣的疼，連以前疼愛我的媽媽也是無動(dòng)于衷，我捂著自己的臉，感覺到深深的委屈，我哭著跑開，再也不想這樣子了！

下雨了，我不知道淋在我臉上的是雨水還是淚水……