每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

理想中的校園生活篇一

光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，以前我對校園生活的理解，只是單單來學(xué)習(xí)知識，但上了六年級僅僅一個月的時間，我參加了班級、學(xué)校組織的三次活動，從而讓我對校園生活有了新的憧憬，下面我就介紹一下我理想中的校園生活。

首先，我理想中的校園生活是文明的校園生活。同學(xué)之間講文明語言，不講臟話，也不做有損個人、班級、學(xué)校形象的事情，每個人要有讓別人以自己為榜樣的思想來嚴(yán)格要求自己，在校園里見了老師要行隊禮，親切的問：老師，您好！今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。

其次，在學(xué)習(xí)生活方面。現(xiàn)在很多同學(xué)不愿意學(xué)習(xí)，吧聽課、作業(yè)當(dāng)作任務(wù)來完成，還有的同學(xué)，來到學(xué)校不學(xué)習(xí)、不做作業(yè)，老師拿他也沒辦法，我希望大家不要學(xué)他們，應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣來做。當(dāng)你費心思解出一道題時，你會覺得學(xué)習(xí)是那么的幸福，學(xué)習(xí)的果實是那么的甜?。∥蚁Ｍ總€同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每個人都給自己定個小目標(biāo)，能夠獨立自主的學(xué)習(xí)，營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

最后，在課余生活方面。每個節(jié)日學(xué)校都要舉行與節(jié)日相關(guān)的活動，比如：國慶節(jié)舉辦以愛國為主題的誦讀比賽或歌詠比賽，可以增強我們對祖**親的熱愛之情；元旦舉辦拔河比賽或跳繩比賽，既可以增強班級凝聚力，也可以增強個人的團(tuán)隊精神……每個節(jié)目都要辦以它為主題的手抄報，以便充實我們的班級文化、走廊文化和校園文化。

我理想的校園生活是充實的，是豐富多彩的。有學(xué)習(xí)當(dāng)中的苦，但它用知識充實了我的大腦；有活動當(dāng)中的累，它讓我收獲許多，讓我成長。

軍民學(xué)校

六年級一般

顏逸芃

理想中的校園生活篇二

清晨，我像以往一樣背起自己的書包，來到了我最喜歡的校園。

來到校門口，親切的的保安大叔面帶微笑向我們打招呼。我們的保安大叔記得每一位學(xué)生的樣子，只要他不認(rèn)識你，他是不會讓你進(jìn)門的。瞧，他是多么盡職！他還是超能機(jī)器人呢！

走進(jìn)校園，校園美好的環(huán)境會令你心曠神怡。順著門口往東看，那是我們心中的樂園。高大挺拔的松樹，紅艷艷的美人蕉，整齊的菜畦綠油油。抬眼往前看，那是我們的教學(xué)樓，樓內(nèi)有我們的閱讀天地“書吧”，我們學(xué)習(xí)的教室。教師的黑板大有不同，老師是通過黑板給我們上課的，這樣可以不污染環(huán)境，也不浪費粉筆。教室里的窗戶特別神奇，冬暖夏涼。

順著教學(xué)樓的后門往外走去，那便是我們的娛樂場地——操場。操場再不像以往那樣臟亂，有一個清潔工阿姨“清清”，如果有同學(xué)亂扔垃圾，“清清”就會到這個同學(xué)面前，用老師的語調(diào)對那個同學(xué)說：“請你將垃圾拾起來，再有下一次，我可要告訴校長。”這樣，那個同學(xué)就再也不敢亂扔垃圾了。在這樣整潔的操場上玩耍嬉戲，簡直是其樂無窮啊！

你可能會問：“你們哪里最好玩？”我可以鄭重的告訴你，最好玩的就是操場。操場上還有五個按鈕，分別是紅色、黃色、藍(lán)色、白色、綠色。暗紅色按鈕操場會變成滑冰場，暗黃色按鈕，操場就會變成乒乓球室，按藍(lán)色按鈕操場馬上會變成圖書館，按白色按鈕就會變成羽毛球場，按綠色按鈕就會恢復(fù)原來的樣。瞧，這是多么神奇！

這就是我們心目中理想的學(xué)校。

理想中的校園生活篇三

有一個地方，他充滿了歡聲笑語，填滿了我的心，那就是我們的校園。充滿溫馨的校園，裝滿了我們小小的心。

‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼，同學(xué)們聽了，像離弦的箭似地跑了過來，你怎么了?一個同學(xué)問?？烊メt(yī)務(wù)室，另一個同學(xué)說?！蔽壹泵ε艿尼t(yī)務(wù)室，吃了藥，可是肚子還是很疼，沒辦法，只好叫爸爸媽媽來了。

爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生檢查出來，說：‘‘你家的孩子得了闌尾炎，必須馬上做手術(shù)，同學(xué)們知道了這件事，炸開了鍋，急忙派兩位代表來看望我，她們買了一是鮮花和一些水果送給我，我見了，很開心，謝謝你們來看望我，我真的好開心，謝謝你們!不用客氣，我們是代表全班同學(xué)來看望你的，希望你快點好起來。

我聽了，感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了，要做手術(shù)了，我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué)，心中留下了一絲掛念。

同學(xué)們聽了，馬上給我講故事、唱歌、跳舞，好不讓我睡覺、吃東西，我被她們懂得哈哈大笑，就是我想睡，也睡不著。就這樣，我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。

同學(xué)們對我的關(guān)愛是無邊的海洋，同學(xué)們對我的目光是春天的花朵，同學(xué)們對我的笑臉是溫暖的陽光，同學(xué)們對我的對我的神情是獨一無二的。

我有一幫這樣的同學(xué)真好，簡直是上天對我的恩賜。

理想中的校園生活篇四

一(23)班：金肖谷校園，是我們成長中的的第二個家，是知識的搖籃，是智慧的源泉，是友誼的種子，指導(dǎo)我們處事的方向盤。校園生活是純真的，一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉；一句句真摯的話語，讓我們編織著那曲動人的歌。

我理想中的校園生活是如畫般多彩的。當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那道阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠(yuǎn)至尊的凈地時，最早迎接黎明的是我們這些“六點鐘的太陽”，清早鍛煉的同學(xué)在五線譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個個跳動的活潑的音符，構(gòu)成了一曲生氣蓬勃的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的強音和“嬉戲、玩?！钡臉氛隆Ｐ@早晨獨有的節(jié)奏，成為我最熟悉的旋律。那是一種運動之美，一種力量和健康之美，一種意志和毅力之美，一種迸發(fā)出來的雄壯之美。

我理想中的校園生活是如鳥般歡快的。晨讀時間，教室里，同學(xué)們精神煥發(fā)、昂首挺胸，抑揚頓挫地讀起書來，整齊劃一的節(jié)奏，響亮的朗朗讀書聲，無不體現(xiàn)出同學(xué)們的活力。成為了寂靜校園中一道獨特的風(fēng)景線。課堂里，沙沙的寫字聲與老師抑揚頓挫的講課聲，在悄然中揭開了課堂的序幕。構(gòu)成了課堂獨有的風(fēng)光似一幅清新淡雅的水墨畫。同學(xué)們專心致志地聽講，積極發(fā)言，踴躍舉手。老師輕快的語調(diào)，幽默委婉的話語，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入知識的海洋。這是一種活力之美，專注之美，桃李之美。

我理想中的校園生活是如夜般寂靜的。晚自習(xí)結(jié)束后，熄燈鈴響起，沸騰的校園一下子安靜下來，樓道里沒有切切私語，沒有大聲喧嘩，只有那高跟鞋的輕輕落地聲，那是一些老師在細(xì)心呵護(hù)這份安寧和閑適，看到每間宿舍都是那么安靜，臉上自然也露出了舒坦的微笑。這時唯有辦公室還亮著不熄滅的燈，那是老師們在熬夜批改作業(yè)，像蠟燭一般照亮學(xué)生，奉獻(xiàn)自己。這是一種文明之美，寂靜之美，燭光之美，奉獻(xiàn)之美。

我理想中的校園生活還有許許多多的美。吃飯排隊時的有禮謙讓，不插隊，不喧嘩的秩序之美；課間休息時的兒童特有的調(diào)皮之美，童趣之美，活力之美，校園里的熱鬧之美；遇見老師、同學(xué)時，主動向前問候、打招呼，這是一種禮貌的美，人情的美，人際關(guān)系和諧的美。

我理想中的校園生活它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜

謐。。。讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！

理想中的校園生活篇五

高一學(xué)生剛結(jié)束中考，在剛?cè)雽W(xué)階段，學(xué)生中總會出現(xiàn)松散或暫時沒有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育高一新生在進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)后，要未自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。

二、教育準(zhǔn)備

小品《偉人的理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練；辯論賽的準(zhǔn)備；有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備；歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等；采訪題目的準(zhǔn)備；演講稿的收集及準(zhǔn)備。

三、班會過程

主持人：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。這個故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時時都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布《理想伴我飛》主題隊會現(xiàn)在開始！

小主持：讓我們齊唱《我的未來不是夢》。

小主持：請班主任講話。班主任：同學(xué)們，一個人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!小主持：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因為理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《理想伴我飛》主題班會到此結(jié)束，全班齊唱《最初的夢想》。

五、活動過程：

殷：“理想——我心中的夢”主題班會現(xiàn)在開始……

孫：(背著書包上場，嘴里唱著)最近比較煩、比較煩……

殷：咦，孫俊，最近怎么老聽你唱這幾句?什么事讓你這么煩? 孫：別提了。自從開學(xué)以來，整天被作業(yè)包圍著，快把我累死了。昨天語文老師布置的作文《我的理想》又害我想了一晚。真搞不懂，理想高高在上，遙不可及，現(xiàn)在要它何用? 殷：你這么想就大錯特錯了。一個人有了理想，也就有了奮斗的目標(biāo)方向。當(dāng)你獨自走在漆黑的路上找不到出路時，理想就是一盞探路燈，為你指明方向。有了它，才會發(fā)憤圖強、力爭上游，與困難對抗。你聽，同學(xué)們已在暢談起他們的理想來了。

(同學(xué)們以各種形式表達(dá)自己的理想：有簡單的幾句話；有詩朗誦；有小品表演；有機(jī)器人滅火表演；有小組唱)殷：歌聲唱出了對美好理想的渴望。不過，要達(dá)到理想的彼岸，可得費一番功夫呢!(相聲：《我的理想》)殷：看了以上的節(jié)目，你有何感想? 孫：主持人，我現(xiàn)在終于明白為什么李華的英語成績那么好?因為他曾經(jīng)對我提起過，他的理想是成為一名外交官。理想是驅(qū)使我們努力學(xué)習(xí)的動力。

殷：對啊，有理想，就有進(jìn)步，有作為。

殷：在實現(xiàn)理想的道路上，并非是一帆風(fēng)順的。面對挑戰(zhàn)，沒有堅強的毅力，沒有刻苦拼搏的精神，結(jié)果只能是一事無成。下面這個小品也許就是你的鏡子。

(張潔等人表演小品)殷：相聲和小品的內(nèi)容來源于生活，反映了大家學(xué)習(xí)生活中的一些不足之處。

孫：看了這些節(jié)目，我相信同學(xué)們和我一樣有很多感觸。

周麗花：從小品中，可得到啟示：做任何事都得細(xì)心。(其他話略)方芳：相聲給我的感觸很深：的確，我也曾像程群那樣為了自己的理想暗暗下決心：一定為了自己的理想腳踏實地的學(xué)習(xí)。但是，總會遇到許多挫折，而我總是逃避。通過相聲，讓我懂得了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正意義。從現(xiàn)在起，我要化理想為行動，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，運用正確的學(xué)習(xí)方法，面對挫折用意志戰(zhàn)勝它，我相信我一定能實現(xiàn)理想。(其他同學(xué)的發(fā)言略)殷：同學(xué)分析的真好!同學(xué)中存在著各種不良現(xiàn)象：作業(yè)馬虎，遇到難題就放棄，體育課上碰到長跑就紛紛想辦法逃避。這些都表明大家怕吃苦。沒有頑強的毅力、怕吃苦可是人生路上的大敵。

孫：人應(yīng)該有堅定不移的理想。我們必須用十二分的努力去爭取實現(xiàn)它。在這中間，挫折會像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強的堅韌精神去克服它。腳踏實地地走好每一步。最終達(dá)到我們心中的夢。為了表達(dá)這種想法，我想演唱一首《真心英雄》。同學(xué)們和我一起唱，好嗎?(全體演唱)殷：最后請班主任楊老師給大家做總結(jié)。(略)(同學(xué)在旗幟上留言鼓勵自己。)