作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
小班健康教案我愛(ài)吃水果蔬菜 小班健康我愛(ài)吃的水果教案篇一
1、能?chē)@“水果”話題,用簡(jiǎn)短的句子談?wù)撟约簮?ài)吃的水果名稱(chēng)、形狀、顏色、味道。
2、初步學(xué)習(xí)安靜地傾聽(tīng)別人談話。
3、了解吃各種水果對(duì)人身體的好處。
每人帶自己愛(ài)吃的水果若干、小盤(pán)子等。
幼兒品嘗切好的水果,思考回答問(wèn)題:水果好吃嗎?你喜歡吃什么水果?
1、你吃過(guò)什么水果?它是什么顏色?什么形狀?什么味道?
2、幼兒上臺(tái),交流自己喜歡吃的水果的特點(diǎn)。
3、教師參與談話,引導(dǎo)幼兒圍繞水果與同伴交流。
教學(xué)反思:水果是幼兒熟悉、喜歡的',同時(shí)水果也蘊(yùn)含著豐富的教育資源。在活動(dòng)開(kāi)展之前,我們充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀水果店,收集水果圖片、實(shí)物,豐富有關(guān)水果的經(jīng)驗(yàn)。
孩子們通過(guò)觀察了水果外形特征,認(rèn)識(shí)幾種比較特別的水果,感知到水果的多樣性,能區(qū)分明顯的大小差異。讓幼兒在吃水果的過(guò)程中,知道如何剝水果,了解水果還有其他的吃法,并培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。還有就是請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集資料、讓幼兒參與環(huán)境的布置等就不失為一種很好的途徑。
活動(dòng)后,我也還有一個(gè)遺憾:如果主題中,能安排一個(gè)親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)來(lái)園與孩子一起做水果沙拉、水果羹、水果面具,一定更能激發(fā)了孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,也讓家長(zhǎng)了解幼兒園的活動(dòng),增進(jìn)家園聯(lián)系。
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