在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少年精神篇一

“金色盾牌，熱血鑄就，少年壯志不言愁?！痹谖铱磥?，少年精神是積極拼搏，勇于面對挫折，為他人無私奉獻(xiàn)。

少年有夢想有追求，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。我們共同經(jīng)歷了很多事情：在一起奮斗，在一起加油鼓勵，在一起揮灑汗水，歡聲笑語。我們會有矛盾，在意見不和時(shí)，也會吵架拌嘴。但這些都是過往云煙，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻記得大家是一個(gè)集體，要團(tuán)結(jié)在一起，相互關(guān)愛，相互體諒。

運(yùn)動場上，他們普作了一首又一首拼比的小調(diào)。跳高時(shí)，他崴著腳踝卻沒有放棄比賽，仍在一次次跳躍。他肯定會痛，但為了這個(gè)集體他選擇挑戰(zhàn)。一次次的失敗，他沒能跳過去，但這正是大家所希望的。以他不服輸?shù)男愿?，只要有機(jī)會，他就會拼命爭取。最終，他離開了賽場。那一跛一拐離下場的神情既自責(zé)又懊惱還透著一絲不甘心。

這就是少年的拼搏：即使有理由不拼搏，他們還要拼：即使知道會失敗，他們依然選擇拼到底。

她的職務(wù)被人替代了?！鞍嚅L”這個(gè)職位本身就不適合她，她沒有那么大的號召能力。所以，換了很正常。而且，老師也說過這是試用期。她自己也沒把這次“調(diào)職”放在心上。但是，那些猜測和議論卻沒剎住車。大家都在猜疑。她自己卻笑了：“我只能管住我自己，班長不當(dāng)是正確的`。”的確，她管不住他人的猜測，但是她可以管住自己不去多想。

這就是少年的堅(jiān)強(qiáng)：不是在身體受傷時(shí)的硬撐；也不是流血流汗似的強(qiáng)忍。而是人心與人心隔離時(shí)，你依然能看到他們臉上粲然的笑容。

青春輝煌，少年精神，永駐我心。

這就是少年的精神，堅(jiān)毅勇敢不向挫折低頭。

少年精神篇二

庸俗，多么庸俗！我嘴一撇，表示不屑。

我不介入，我冷眼旁觀。

回家的路上，我，優(yōu)越地、篤定地邁著步子，帶著點(diǎn)兒重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高，帶著點(diǎn)兒十五歲青年特有的自信，帶著點(diǎn)兒自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中，只是――媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場上買點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場――一個(gè)井然有序的存在，奇怪！

賣蔥的老漢見我遞上10元錢，愣了,“你有零錢嗎？找不開?！?/p>

我搖搖頭，不屑搭理。

老漢有點(diǎn)兒尷尬：“我再多給你些蔥吧。”

我聳聳肩：“我要那么多蔥干嘛？”

周圍的人看著我，我覺得好不耐煩，又像是預(yù)料到會有這個(gè)結(jié)果似的，隨口說出：“兩毛錢，算了，算了，不要了?！敝車娜擞侄伎粗?，我覺得自己好瀟灑。

“你等等”，老漢忽然站起來搔搔頭，問旁邊一個(gè)賣菜的：“10塊錢能換開嗎？”搖頭。他求助似的望了望我，又起到一個(gè)賣雞蛋的面前：“10元錢……”搖頭。

奇怪！？兩毛錢不是說不要了嗎？干嘛那么費(fèi)勁地跑來跑去。

為什么？我黯然了，肩上馱著學(xué)生的疑問。我是不是陷入了盲目的自我之中了？我看多了玫瑰色的太陽和透明的大海，自以為孤傲，自以為瀟灑，卻將未經(jīng)雕琢過的樸素視為庸俗――多么可怕的幼稚和無知??！

一時(shí)間覺得自己如同一只丑陋的蛹，一旦咬破厚厚的繭殼，卻發(fā)現(xiàn)自己蒼白的身軀經(jīng)不住風(fēng)雨，自己竟還少了一對堅(jiān)實(shí)的翅膀。

這就是“少年精神”？！

少年精神篇三

少年精神！但何為少年精神？

太陽照在臉上，那以往白嫩的皮膚已經(jīng)曬得黝黑，太陽一改平日的溫柔，變得火熱起來，周圍不見一絲風(fēng)，即使偶爾吹來一陣風(fēng)也不足以吹動那身上的迷彩服，太陽似乎要把皮膚燒著了，汗不住的往下流，使人不禁想起了邱少云。而此時(shí)的我們，也要向邱少云學(xué)習(xí)，腿發(fā)軟了仍要堅(jiān)持，含流下來了不能擦，淚流下來了只能往肚里咽。我們要堅(jiān)持到最后，因?yàn)槲覀兪巧倌?，再苦再累我們都要?jiān)持下來，因?yàn)槲覀兙哂小吧倌昃瘛薄?/p>

堅(jiān)忍,有毅力,肯吃苦,不怕累便為少年精神。

“加油！加油！”。“不拋棄，不放棄”。“、加油、”

女生們各各紅著眼圈，淚流了下來，聲音哽咽著，但仍在為班級加油，助威，且一聲比一聲高，看著班里的人一個(gè)又一個(gè)的爬上了畢業(yè)墻，上面男生們用盡全身力氣拉著每一個(gè)人，而在最下面，有的男生以自己的肩膀做人梯，不管多累，多苦，無怨無悔，看到這一切的一切，我們，哭了可他們畢竟有累得時(shí)候，但當(dāng)他們看到畢業(yè)墻上掛著的條幅，“不拋棄，不放棄”，聽到女生們的加油助威，頓時(shí)，一切的疼痛與疲憊都煙消云散，繼續(xù)忘我的工作。

累些，怕什么；肩膀被踩的生疼，發(fā)青，怕什么。班之榮耀及我之榮耀，班之驕傲及我之驕傲，班之快樂及我之快樂！

是的'，不拋棄，不放棄，團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，無私奉獻(xiàn)。這，就是“少年精神”。

坐在教室里，外面的蟬像上了發(fā)條似的鳴叫。在這種天氣里，即使開了空調(diào)也感覺不到太多的涼意?？粗蠋熢谏厦鎸憣懏嫯?，粉筆沫在空中永不停歇的飛舞，上下眼皮開始打架，即使用手撐著也無法阻止。這樣的天氣，這樣的下午，這樣的空調(diào)屋，加上剛上完體育課的我們，實(shí)是一個(gè)睡覺的最佳時(shí)間。

但就在眼皮即將合攏，眼睛即將進(jìn)入黑暗休眠狀態(tài)時(shí)，猛地看到了黑板上方墻上掛著的幾個(gè)大字：為中華之崛起而讀書。心頭一震，就像有盆涼水從上方潑下。頓時(shí)，瞌睡蟲都跑得無影無蹤。

抬頭，睜大眼睛，認(rèn)真記筆記，努力學(xué)習(xí)，比以往還要認(rèn)真刻苦。

為中華之崛起而讀書

愛國、認(rèn)真、刻苦、知錯(cuò)就改。這，就是“少年精神”。

“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。