在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇一

小鳥(niǎo)和小青蛙漸漸長(zhǎng)大了，它們互相幫助，日子過(guò)得很幸福。

一天，它們想開(kāi)一個(gè)唱歌晚會(huì)。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動(dòng)物都來(lái)聽(tīng)它們唱歌了，舞臺(tái)周?chē)松饺撕?，無(wú)一虛座。

小鳥(niǎo)立即放下話(huà)筒飛上天空，用有力的翅膀扇風(fēng)，不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚子用力吸了一肚子的水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來(lái)，把火苗熄滅。過(guò)了一會(huì)兒，火被熄滅了，但是動(dòng)物們的家--森林卻沒(méi)有了。

小動(dòng)物們傷心極了，小鳥(niǎo)和青蛙唱起了憂(yōu)傷的歌。動(dòng)物們也情不自禁地落下了眼淚。

從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過(guò)著艱苦的日子。

在森林里，人們?cè)僖猜?tīng)不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇二

每當(dāng)我現(xiàn)在回到什剎海邊上，就會(huì)想起我小時(shí)候在海邊居住的老爺爺。

我小的時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙。沒(méi)有時(shí)間照顧我。只好把我放到姥姥家。那時(shí)候我只有四、五歲。沒(méi)事的時(shí)候就和小朋友一起到旁邊的什剎海邊玩兒。在那總能看 到一個(gè)身材魁梧總穿著就軍裝的老爺爺在曬太陽(yáng)。他頭發(fā)化白、紅光滿(mǎn)面，臉上有許多深深的皺紋，隱隱能約約能看到臉上的一道傷痕。粗糙的大手總是拄著又長(zhǎng)又 粗的拐棍。臉上總戴著一幅深深的大墨鏡，讓人看不到眼睛。我們小朋友很害怕，總是躲著他玩耍，誰(shuí)也不敢靠近?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，上了年紀(jì)的人，都對(duì)他恭恭敬敬。 這讓我很好奇。

回到家我神秘兮兮地問(wèn)姥姥：“姥姥，咱們門(mén)口老有一位老爺爺，讓人看著特兇，他是干什么的呀！ ”那位老爺爺是老軍人，上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，和^v^拼過(guò)刺刀是抗日英雄?，F(xiàn)在從工作崗位上退下來(lái)，在家過(guò)晚年生活?！啊蹦銈儾挥煤ε?，爺爺特別喜歡小孩?！袄牙蜒a(bǔ) 充說(shuō)。啊！原來(lái)爺爺是抗日英雄?。【磁逯橛腿欢?/p>

第二天早上，我把姥姥說(shuō)的，都跟小朋友說(shuō)了。我試這看他的眼睛，有一個(gè)小朋友淘氣，故意把小皮球踢到他腳邊，爺爺不但不生氣，還把球還給我們。我們慢慢熟 悉了。最后我們還敢坐在一起。我們問(wèn)爺爺臉上傷是怎么回事？爺爺說(shuō)：”這是和^v^拼刺刀砍的“。聽(tīng)了爺爺?shù)氖虑槲掖舐曊f(shuō)：”爺爺真好，你真棒！“從那以 后爺爺經(jīng)常給我們講他親身經(jīng)歷。

慢慢地，長(zhǎng)大了，上學(xué)了。一個(gè)暑假再過(guò)去，想找那位爺爺聽(tīng)他講故事。那個(gè)長(zhǎng)椅上已經(jīng)沒(méi)有他的身影。后來(lái)得知，那位爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了，我們這群孩子都哭 了，沒(méi)有人再給我們講抗日故事，我們?cè)僖部床坏侥俏豢嗟臓敔斄?。雖然爺爺走了，但是給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的童年，讓我們從小結(jié)識(shí)了一位老英雄。

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇三

北風(fēng)呼呼地刮，猶如一頭獅子在咆哮。迎面而來(lái)的寒風(fēng)像刀子一樣刻在臉上，每次都那么鉆心地疼。

星期一的早晨，我早早地背上書(shū)包去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了一個(gè)推著烤箱的老爺爺?？炯t薯的香味迎面飄來(lái)，我的口水都要流下來(lái)了。于是，我飛快地跑到那個(gè)攤的跟前。

哇，人好多??！我摸摸口袋，掏出了兩張一元。憑著自己嬌小的身軀，我拼命地?cái)D了進(jìn)去?！耙粋€(gè)烤紅薯！”我邊說(shuō)邊把錢(qián)遞給賣(mài)紅薯的大伯?！耙粋€(gè)烤紅薯來(lái)嘍，拿好，別掉了?！贝蟛f(shuō)。我拿上紅薯，走出了那個(gè)攤。

在離那個(gè)攤五六米的地方，我停了下來(lái)坐在一個(gè)石墩上吃起烤紅薯來(lái)。哇！那味道真是太美味了，什么山珍海味都比不上它，又甜又面，太好吃了。

吃完了烤紅薯，我準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，一陣叫聲使我停住了腳步。我循聲望去，原來(lái)是那位賣(mài)紅薯的大伯。我跑過(guò)去問(wèn)：“大伯，有什么事嗎？”大伯說(shuō)：“給，你的錢(qián)?！蔽颐嗣诖?，錢(qián)果真不見(jiàn)了。那可是我買(mǎi)校服的錢(qián)啊！我雙手接過(guò)大伯遞給我的錢(qián)，對(duì)大伯說(shuō)了一句：“太謝謝您了！”大伯笑了笑，說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)完就又回到那個(gè)攤開(kāi)始忙活了。望著他遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌遍全身，心里熱熱的。

我忘不了那烤紅薯的味道，更忘不了那位賣(mài)烤紅薯的大伯！

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇四

羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿(mǎn)好奇心。

我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

現(xiàn)在我的想法漸漸改變了，我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對(duì)的，因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，只有老師在上面講，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)效果就會(huì)很差。

除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上。現(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。

隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇五

令我敬佩的人有很多，有探索宇宙，發(fā)明創(chuàng)作的科學(xué)家，有被人們稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生，有潛入水底，探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人，還是我的哥哥！

哥哥的個(gè)子很高，帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動(dòng)人的微笑，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛?？偞┻@一身深綠色的校服。

小時(shí)候，因?yàn)楦改附?jīng)常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童話(huà)中的王子一樣守護(hù)在我的身邊，那時(shí)我也成了童話(huà)里的公主。

記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，外面下著傾盆大雨，于是我就對(duì)哥哥說(shuō)，我不去了！“怎么能不去？”哥哥對(duì)我說(shuō)，“哥哥背你去?！闭f(shuō)完就背著我走了，到了那條通往學(xué)校的小路上，那里*時(shí)就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了！我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥你別背我了—”沒(méi)等我說(shuō)完，哥哥就笑著打斷我說(shuō)：“你怕哥哥背不動(dòng)你？就算過(guò)了一百年，你還是哥哥的小妹，照顧你，是我的責(zé)任！”我笑了，順從的趴在了哥哥那結(jié)實(shí)而溫暖的后背上。

如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，而哥哥，早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著樹(shù)葉，嘩嘩的聲音，讓我想起了哥哥的那句話(huà)，就算再過(guò)一百年，你還是哥哥的小妹！

魚(yú)兒不往江河，因?yàn)榻由纤麜秤?；小溪不忘大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗简v，小鳥(niǎo)不忘藍(lán)天，應(yīng)為天空讓他飛翔；我敬佩哥哥，是因?yàn)樗胪踝幽菢颖Ｗo(hù)我！

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇六

和媽媽去散步，走到十字路口的轉(zhuǎn)彎處，一個(gè)老人坐在那兒，我不經(jīng)意間望了一眼。

她滿(mǎn)頭白發(fā)，腳有點(diǎn)畸形，一張滿(mǎn)是滄桑的面孔，至少也得有個(gè)七八十歲了吧?？晌液尥钙蜇ち?，因?yàn)橛斜黄蜇だp上的經(jīng)歷，嚇得我看到乞丐就躲。

媽媽竟然知道有被騙的可能，還要給乞丐錢(qián)？我不再想那個(gè)煩人的乞丐，覺(jué)得媽媽很善良，我不再生氣，還生出一點(diǎn)對(duì)那老人的憐憫，還有對(duì)媽媽這個(gè)做法的贊同。

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇七

雨淅淅瀝瀝地下著，我辦完黑板報(bào)，走出校門(mén)，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆地奔走在回家的路上。

突然，我與一個(gè)人相撞，“哎呀”一聲低沉無(wú)力的喊聲傳入我的耳朵，我還沒(méi)抬起頭，就連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起”，“沒(méi)關(guān)系”又是那低沉而嘶啞的聲音。我抬起頭，只風(fēng)一個(gè)瘦小的老頭，在錯(cuò)暗的燈光下，一步一步地，艱難地向前走動(dòng)著。不，幾乎可以說(shuō)是在移動(dòng)，而他手上那根拐杖正用力撐著他。

我心中明白了七八分，一股無(wú)形的力量使我向老爺爺奔去，“老爺爺”我喊道“我來(lái)扶您吧！”老爺爺伸出枯瘦的手，摸著我的頭說(shuō)“謝謝你，小姑娘”。我撫著這位左腿殘疾的老人感覺(jué)他似乎走快了些。

“這是誰(shuí)見(jiàn)了鬼，把下水道蓋都揭開(kāi)了，一點(diǎn)道德心都沒(méi)有”。我與老人走到一個(gè)下水道坑前，幸虧我眼力好，不然就出大事了?！袄蠣敔?，這兒不好走，我們從那邊走吧”說(shuō)完，我扶著老人，一步一跛地準(zhǔn)備繞過(guò)下水道坑，而老人這是卻牽引著我來(lái)到了水道坑前面，用拐杖與右腿支撐著身子，慢慢彎下腰去，“您要干什么”我奇怪的問(wèn)道，只見(jiàn)老人用力推動(dòng)著鐵板，并用嘶啞的聲音說(shuō)“今天，我們走過(guò)去了，可是明天，后天，成千上萬(wàn)的人都要從這里經(jīng)過(guò)，那會(huì)帶來(lái)多大的不方便??！而且，弄不好會(huì)掉下去的，我們何不為別人盡一點(diǎn)力呢？”聽(tīng)了這段簡(jiǎn)短的話(huà)，我眼睛濕潤(rùn)了。

這位連自己都需要?jiǎng)e人關(guān)心的老人，心中卻還裝著別人，我趕緊跑過(guò)去和老人一道，用力推動(dòng)下水道蓋板，好不容易才蓋好，老人還用顫抖的手在四周摸了一圈，覺(jué)得已經(jīng)蓋嚴(yán)了，才撐起拐杖，吃力地站起來(lái)。

雨仍在淅淅瀝瀝的下著，行人越來(lái)越少，我攙著老人，在風(fēng)雨里繼續(xù)向前走。

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇八

深秋，青蛙媽媽對(duì)小青蛙元元說(shuō)：“元元，冬天快到了，你去找個(gè)又溫暖又安靜的地方，打一個(gè)洞，準(zhǔn)備過(guò)冬?！痹獩](méi)有過(guò)過(guò)冬，就按媽媽說(shuō)的話(huà)找了一個(gè)地方，打了一個(gè)洞。

冬天說(shuō)到就到，天下起了大雪，地上成了白茫茫的一片。青蛙媽媽和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大覺(jué)。

春天到了，小青蛙醒了，從洞里爬出來(lái)。小青蛙看見(jiàn)小草綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了。

大雁說(shuō)：“我們不冬眠，冬天我們就飛到溫暖的南方去過(guò)冬?！?/p>

“哦！原來(lái)是這樣。”

對(duì)不起的日語(yǔ)實(shí)用篇九

歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段感動(dòng)你我，感動(dòng)心靈的記憶在腦海中揮之不去。倏然回眸，心總是微微顫動(dòng)，那便是感動(dòng)的力量。

那是初春微微綻開(kāi)的花苞，正是美艷動(dòng)人，幽幽芳香的時(shí)節(jié)。那是人生旅途中最為輝煌的道路起點(diǎn)。她，一位13歲的女孩，他用自己的生命詮釋了世界大愛(ài)的真諦。感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。她便是何h。用自身殘留的最后力量是3條生命得以延續(xù)。

在死亡的鈴聲已敲響的最后時(shí)刻，她在微笑，在哼著愛(ài)的歌聲。她如同凋落的花朵的枝頭散落。折翼的翅膀不能再飛翔，但卻可以隨風(fēng)飄向天堂，揮灑大愛(ài)。當(dāng)插上隱形翅膀時(shí)，他便是一位圣潔的天使，雖然面色蒼白，頭頂已沒(méi)有烏黑油亮的秀發(fā)，但那種無(wú)畏與奉獻(xiàn)的精神卻感染著身邊的每一個(gè)人。

當(dāng)20xx年頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，那座獎(jiǎng)杯是何h人生的里程碑。何h的.事跡已刻入里程碑的深處，昔日的景象歷歷在目。正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，散落的花朵留下滿(mǎn)地清香，命運(yùn)雖然殘酷，你卻像天使般飛翔，你來(lái)過(guò)，但永遠(yuǎn)的不會(huì)離開(kāi)，你用最后的光輝照亮人講。當(dāng)我真正感知何h的事跡后，我的心靈一遍遍洗禮，世界的大愛(ài)缺少奉獻(xiàn)，你他卻為小學(xué)生做出了榜樣，奉獻(xiàn)是偉大的，愛(ài)是無(wú)形的。

當(dāng)他化作天使，看見(jiàn)人生的里程碑時(shí)，她在圣潔的天堂將是快樂(lè)的，他走到哪，哪兒將是片圣土，哪兒必定被愛(ài)所感染，世界將變成大愛(ài)的海洋。