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政治面貌篇1
一、教研工作的指導思想
抓住新課程改革和教育教學質(zhì)量兩項中心去做,進一步加強和改良中學思想道德教育,積極探索中學生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學的新模式;積極探索教學效果評價的有效手段。扎扎實實搞好高二年級政治課教學,努力提高教學成績。
二、工作任務
落實學??傮w工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學習活動,組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業(yè)務培訓工作。
三、工作目標:
形成良好的教科研氛圍,確立切合實際的教科研課題,進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì),發(fā)掘一批教學精英,為政治組“創(chuàng)特色”奠定基礎(chǔ)。
四、教研重點和主要工作
(一)抓隊伍,培養(yǎng)教科研積極分子
加強科研人員的思想建設(shè)。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標。但靠時間加汗水,靠加重學生負擔來換取“高質(zhì)量”,其結(jié)果必須是學生高分低能,教師不堪重負,要徹底擺脫這種因境,必須增強科研意識,對教育改革中不斷出現(xiàn)的理論與實際問題進行研究,自學提高自身的科研素質(zhì),本學期我們將加強理論學習,明確課改方向,使廣大教師正確處理教學與科研工作的關(guān)系,認識到科研工作對教學的強有力的推動作用,認識只搞教學工作,宛如盲人摸象,而只有將教學與科研工作緊密結(jié)合起來,才能收到事半功倍的效果。明確了科研工作的重要性,還要學習科研工作的一些基本辦法,摒棄教師對科研工作的畏懼思想,使教師們認識到自己是完全有能力做好科研工作的。加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長。
(1)要求本學科教師不斷加強理論學習,切實更新教學理念。
寫好讀書筆記,交流
心得體會
。本學期重點學習新課程改革的理論,準確把握和理解新課標、新教材,樹立新的課程觀、教材觀、知識觀和學生觀,為搞好課堂教學奠定堅實的理論基礎(chǔ)。(2)養(yǎng)成學習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學實踐中遇到的問題,把日常教學工作與教學研究融為一體。教師間要經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學習、相互支持,共同分享教學經(jīng)驗。
(3)推進校本研究,充分發(fā)揮教師個人、集體和教學專業(yè)人員在校本探究中的作用。大學區(qū)要加強工作聯(lián)系,教研活動要協(xié)調(diào)一致,教研組長要盡職盡責,積極地創(chuàng)造性地開展教研活動,為促進教師專業(yè)成長搭建平臺。
(4)開展校本集中業(yè)務學習活動,活動內(nèi)容設(shè)及業(yè)務技能、教學方法、教育理念、學法指導、經(jīng)驗交流、成果匯報等各個方面。教師要作好學習筆記。年度內(nèi)每位教師至少要讀一本教育、教學或管理方面的相關(guān)書籍,做好摘錄筆記。
2、學期初制定工作計劃、期末考核、評議本組教師教研工作,并全面總結(jié)本組教科研、繼續(xù)教育工作。
(二)抓教研活動,加強科研陣地建設(shè)
本學年教改的重點是課堂教學及其評價,對教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氛圍和學術(shù)空氣是學??蒲泄芾淼谋U稀D壳拔倚=萄杏^念尚存在著教科研無用觀、教科研恐懼癥等觀念,針對這一現(xiàn)象,本學年開展圍繞新課標精神的一系列教研活動,以樹立“教學要改革,科研要先行及向科研要質(zhì)量的觀念”。
1、定期開展教研活動,一般一周1次,加強新課程的教學研究,積極推進新課改,認真實施新課程。以教研組或備課組為單位,教研組長或備課組長必須提前到教科處領(lǐng)取教科研活動提交表,詳細記錄活動過程,教研組長或備課組長一周內(nèi)上交活動材料?;顒有问娇梢允菍W術(shù)沙龍式、集體備課式、公開課式、說課式、評課式、課題研究式、個案學習式、討論命題式等各種形式。
(1)做好新課標、新課程、新教材的培訓。積極參加各級教育部門組織的新教材培訓工作,并適時地在每周五的教研會上學習、交流。幫助教師正確理解和準確把握課標和教材,為搞好教學奠定基礎(chǔ)。
(2)加強新教材集體備課和
教學設(shè)計
的研究。認真組織教師參加兩校區(qū)的教研會議,做好新教材集體備課和教法研究,做到進度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、習題統(tǒng)一。(3)積極研究探索課堂教學新模式。新教師要做到先聽課,提前寫出教案,等老教師對教案進行修改同意后方可上課。積極開展兩校區(qū)的聽課活動,做好聽課記錄,在教研會上進行評課活動。新教師每周至少要聽3節(jié)課,老教師也要經(jīng)常聽新教師的課,及時查找存在的問題,進行指導和幫助。采取切實可行的措施,努力改進課堂教學。
(4)努力提高課堂教學效率,減輕學生過重的課業(yè)負擔。以學生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握情況為依據(jù),堅持“以學定教”,重感情、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),實現(xiàn)知識與能力的統(tǒng)一,強化知識與能力的落實,夯實基礎(chǔ),防止華而不實,提高效率。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課,備課做到“五認真”,個體備課和集體備課結(jié)合,集體備課每周一次,以分析教材,確定教法為主,以課堂為主,充分發(fā)揮集體備課組的作用,提高備課質(zhì)量。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學常規(guī)第一關(guān)。備課真正做到了:宏觀備課和微觀備課結(jié)合。還堅持做到:備講讀課、備自讀課、備課外活動、備科研活動等。腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。首先要認真研究考試說明,研究重難點;其次要研究重點突出難點突破的有效方法。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足,做好課件的完善工作;要精選練習,每個組都必須自行編制平時練習,并做好分析比較工作,了解當年的社會時政熱點問題,并滲透到教學中,既豐富教學內(nèi)容,又拓寬學生的視野,還培養(yǎng)了實際運用知識的能力。每個人在收集整理好材料后,制作課件相互交流,高一、高二為高三教學奠定基礎(chǔ)。
2、積極參加校外教研活動,凡學校下發(fā)通知的教研活動必須參加,并在返校的一個工作的內(nèi)向教科處匯報活動主題。
3、教師要定期承擔公開課,課前必須提交設(shè)想方案供備課組商討,然后備好課,打印出講學稿,課后及時評課。本組全體組員必須參加聽課、評課(有課換課)。主講教師須三個工作日內(nèi)交課后心得。適當安排其他部分教師的示范課。
4、加強對高中政治教學復習的研究指導,提高指導的針對性和有效性。加強習題的篩選、重組,提高復習資料和檢測習題的質(zhì)量,對每一節(jié)課的檢測,兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨命題,做到課課有題,框框有題。加強對本年級、本學科教學質(zhì)量的監(jiān)控,要在把握命題改革方向和謀劃教學復習策略等方面加大研究力度,認真做好月考復習工作。
5、積極撰寫教育教學或管理等方面的相關(guān)論文。學期末至少上交一篇,鼓勵教師平時根據(jù)自己的體會、想法、作法等及時撰寫論文。提交論文時建議提供相關(guān)的報社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。
6、積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、課件、技能等競賽、評比活動。鼓勵教師使用課件上課,進行優(yōu)秀課件評選活動,促進教師專業(yè)成長和教學質(zhì)量提高。
7、本組至少要確定一項教科研課題,建議各教師確立一項教育管理方面的科研課題,課題要有周密的計劃,詳實可行的實施過程和實事求是的總結(jié)報告。
五、主要教研活動
1、召開本組教研會,傳達本學期教研工作計劃。教研會要做到“定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”,并及時填寫教研活動記錄。
2、進行理論學習和新課改專題交流會。
3、進行單元測試及檢測分析會,統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。
4、積極開展新課程課堂教學設(shè)計和新課程課堂教學交流研討活動,研究制訂本學科新課程指導意見。
5、舉行大學區(qū)校間互動聽課和教研活動。
6、積極組織學生撰寫政治小論文,進行小論文寫作比賽。組織文化、哲學學習興趣小組,努力開展豐富多彩的活動,調(diào)動學生的學習積極性,大力開展素質(zhì)教學。根據(jù)學校的工作安排,組織文科班的學生開展社會實踐活動,深入工廠、機關(guān)、農(nóng)村開展社會調(diào)查活動。
政治面貌篇2
一、總體設(shè)想和目標:
本學期政治教研組根據(jù)學校教務處的工作要求,堅持以課堂教學研究為重心,進一步探索“學案導學”、“積分評價”為載體的有效教學模式,推進課程改革和新課程的實施研究,堅持德育為先,努力營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學常規(guī)建設(shè),以學生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學的空間,提高教學的有效性。全面貫徹積分式管理理念,落實學校的各項要求。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導學案實施中存在的問題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動教研組和備課組建設(shè),促進教師專業(yè)成長,強化教師規(guī)范意識、質(zhì)量意識和責任意識,提高團隊意識,營造研究氛圍,提高組內(nèi)教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻。
圍繞學校的工作目標和重點,特制定政治教研組工作計劃如下:
一.加強教研組、備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的學術(shù)研究氛圍
1.注重開展理論學習,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學工作。
為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學習經(jīng)常化,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學中以恰當?shù)姆绞綆椭鷮W生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間認真學習一些新課改文章,尤其是那些通過教學改革取得巨大成功的名校,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期在我校導學案實施過程中少走彎路。要組織全組教師對導學案教學中的問題研究要更深入,教學理念需要不斷更新。
2.開展豐富多彩的、卓有實效的教研組活動。
本學期的教研活動更加務實,緊緊圍繞導學案教學的實施,教材的變化以及復習備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學期準備開展四次教研組例會:第一次以學習學校工作計劃為主,通過研討教學中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學期教研工作的主要內(nèi)容;第二次由高三學年通過教研組會學習研究備考考綱,教研組群策群力使高考備考工作更有針對性和實效性。第三次進行教研活動月的商討和集體備課觀評研討;第四次學習關(guān)于有效教學理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,立足于解決教學中的實際問題,力爭把我校的導學案教學和學分制管理落到實處。
二.扎實做好常規(guī)教學和教研教改工作
教研組要充分發(fā)揮教學研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導本學科的教學工作,解決好各備課組教學中存在的問題。
1.認真按照學科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學活動,配合教務處做好自查和互檢工作。堅持每月深入三個備課組各一次,參加集體備課,了解不同年段的教學情況和教學中的問題,探討解決的辦法,提升教研組團結(jié)協(xié)作的群體意識和質(zhì)量意識。
2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學習。“他山之石,可以攻玉”,本學期,將一如既往地堅持三個備課組以及教研組成員相互間的學習交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學習其他教師的教學經(jīng)驗,形成相互學習,取長補短的良好教學風氣。
3.重視教學情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學策略:通過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解,反思教學中的不足。
4.組織“百課百評”聽、評課工作,作好記錄。本學期我們將百課百評、導學案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使“百課百評”活動更加務實、有效,同時做好材料積累。
5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學生的眼界,體現(xiàn)政治課教學的生命力。
三.按照教務處要求編制好新生入學手冊關(guān)于政治學科部分,做好導學案的編寫和整理工作。
四.按要求做好工作月報表。
新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學校的指導下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
政治面貌篇3
這學期我們高一政治備課組認真學習學校教務處的工作要求,以集體備課觀評為契機,加強規(guī)范有序的備課活動,積極探索以導學案教學模式為重心,全面落實學校提出的提高教學質(zhì)量的相關(guān)舉措,科學有序、穩(wěn)步推進課程改革。進一步發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的工作精神,致力于提高課堂教學的實效性,以探索課堂教學模式為動力,繼續(xù)開展扎實有效的教育教學工作。
一.加強備課組的建設(shè),堅持搞好集體備課,不斷探索研究新的教學方法,認真探索新課改,在深入研究和把握教材的基礎(chǔ)上形成新課程背景下的教學模式。
認真落實“一課三備五步式”備課模式,提高備課質(zhì)量,提高分析和處理新教材的能力,從而有針對性地把握教學要求。
1.發(fā)揚群體合作的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,認真搞好集體備課,深入開展新教材的分析研究,既充分研究教材教法,又要深入研究學生的情況,根據(jù)新課改的具體要求,開展有針對性的教學活動,徹底轉(zhuǎn)變學生的學習方式,重視課堂教學的實效性。我們將發(fā)動備課組的力量,編制好導學案,并對有效實施導學案教學進行進一步的研究。在文理分科后,對文科教學本著循序漸進的原則,做好面對高考的準備,有針對性地強化訓練;理科教學降低難度,適應全省能力水平測試即會考的要求。
2.認真組織好每周的集體備課,重視集體備課的質(zhì)量,規(guī)范集體備課的程序,處理好個人備課與集體備課的關(guān)系,為有效教學奠定基礎(chǔ)。
集體備課嚴謹、務實,注重備課的內(nèi)在質(zhì)量,重在明確任務,解決問題,通過集體討論,共同研究,合作公關(guān),提高組內(nèi)教師的教學能力和水平。
3.加強備課組建設(shè),積極開展有益于備課組和諧發(fā)展的活動。加強組內(nèi)觀課,議課,創(chuàng)造組內(nèi)良好的交流、研討氛圍,在教學工作中發(fā)揚團隊精神,不斷提高全組同志的教育教學水平。
二.加強新課改條件下的學生輔導工作,創(chuàng)造和諧有序的師生關(guān)系,更好地完成教育教學任務。
做好新課改要求下的不同層次的教學輔導和綜合評價,尤其是在文理分科
后,要注意尖子生的培養(yǎng),也要注意對后進生的關(guān)心和幫助,加強對學生學習方法的指導,幫助學生樹立信心。充分發(fā)揮政治學科的德育主陣地的引領(lǐng)作用,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使之成為合格的公民。
三.努力克服教學中遇到的困難,增強教學的實效性
針對政治教材經(jīng)常變化的情況,組織教師認真研究教材和教學大綱,打破頭腦中根深蒂固的觀念,靈活使用教材,增強教學的實效性。
四.在教學中全組同志共同研究,在上一輪經(jīng)驗的基礎(chǔ)上根據(jù)這一屆學生的特點,不斷總結(jié)探索教育教學的新方法,使教學工作更加科學,有效。根據(jù)學科特點,對文理科實施不同的教學策略。對文科確定合理的訓練密度和作業(yè),及時反饋學案導學的教學效果,每周抽檢一次作業(yè)布置與批改情況。
五.開展教學效果反饋工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學對策。組織教師做好單元、月考、期中、期末的命題、批卷、質(zhì)量分析、學分認定工作。
每一個學生都是新的不同的個體,面對新的教育情況,注定我們?nèi)w教師無法停下探索的腳步,我們高一政治備課組將發(fā)揚以往的優(yōu)良作風,積極響應學校的各項號召,踏踏實實的做好教育教學工作,努力完成學校布置的各項任務,為政治教學工作有質(zhì)有量的完成,為一中的發(fā)展和振興作出應有的貢獻。
政治面貌篇4
一、指導思想
認真學習和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,深化課堂教學為中心的教育改革,全面提高素質(zhì)教育水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和終身學習的愿望,引導學生關(guān)注人生,培養(yǎng)學生的社會責任感,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生的學習能力和實踐能力,大面積提高學科教學質(zhì)量。
嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,繼續(xù)加強政治教研組建設(shè),堅持以學生為本,關(guān)注學生差異,注重學生發(fā)展,不斷探索教法學法,認真地完成各項教學任務,切實提高課堂教學效率和政治課教學質(zhì)量,爭創(chuàng)先進教研組。
二、工作目標及具體措施
1、加強教研組自培工作
從本教研組的實際出發(fā),加強教師職業(yè)道德、政治理論、教學業(yè)務、教育心理、課程改革和學習評價等方面的學習,不斷提高職業(yè)道德,加強政治底氣,加深理論功底,提高科研能力,更新教學觀念,豐富教學手段和策略,以先進的教學理念指導日常教學工作,把教研組建設(shè)成師資培訓的自培基地。努力做到有計劃、有準備、有目標地進行自培,安排好主講人,做好資料積累工作。
2、提高課堂教學效率和質(zhì)量
(1)豐富課堂教學策略和手段
努力轉(zhuǎn)變教學觀念,在課堂教學中都要堅持以學生為主體,進一步學習和掌握適合政治課教學的課堂教學策略,多運用啟發(fā)式教學和開放式教學,在教學中滲透研究性學習理念,加強時政教育,運用時政報告、時政點評等多種手段,收集的案例努力貼近學生實際,激發(fā)和培養(yǎng)學生對政治課的學習興趣,千方百計地讓學生動起來,認真上好每節(jié)家常課,讓思想政治課真正走進學生心里,切實提高課堂教學質(zhì)量。
(2)加強集體備課
各備課組認真科學地制訂授課進度,每次備課活動做到備課程標準、備教材、備學生,定時間、定內(nèi)容、定主講人,研究重點、難點、知識點、思想教育滲透點,研究教法、學法,研究學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),真正使學生“學會”和“會學”,使每次備課活動的內(nèi)容充實和有實效,切實提高備課質(zhì)量。試用新教材的備課組更要經(jīng)常探討新的理念,開展新的探索,以形成新的教學風格。
(3)加強聽課評課
加強相互隨堂聽課(每學期至少要聽本備課組教師10節(jié)課),聽后及時評議反饋,平時則隨時交流教學心得、教學方法,做到兼收并蓄,博采眾長,共同進步,共同提高。備課組長要檢查聽課筆記,做好反饋。
(4)其它
①加強教案、備課筆記、學生作業(yè)等資料的檢查。
②為了減輕學生過重的課業(yè)負擔,不擅自為學生購買教輔材料,確實因教學需要購買的,也必須事先請示。
③精心組織每一次測驗或考試,認真批改作業(yè)和試卷,作好質(zhì)量分析,及時反饋改進。
3、抓好高三畢業(yè)班教學
關(guān)注高考是本學期我組工作的一項重要內(nèi)容。要認真抓好高三畢業(yè)班前兩輪復習,要加強對近幾年高考試卷的研究,要關(guān)注高考政治改革的發(fā)展趨勢,要引導學生關(guān)注國內(nèi)外重要時政,要通過課余作業(yè)、課堂訓練等形式強化學生對基礎(chǔ)知識的識記,提高學生的應用分析能力和解題能力。宜昌市統(tǒng)考之后,要及時對學生情況進行分析排隊,落實輔優(yōu)補差工作,爭取在高考中考出成績,考出水平。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)
要通過集體備課、聽課、評課等方式,幫助新教師加快成長,努力做到“一年上路,二年出成果”。對其他青年教師,老教師要不斷創(chuàng)造機會,搭建平臺,推動他們不斷成長。
5、認真重視抓好教科研
要按照學校的要求,通過教研組自培和教師自學,不斷加強科研興教思想,自覺參與教科研實踐,努力結(jié)合日常教學,注意積累素材,爭取每位老師有論文或獲獎。
6、加強站建設(shè)
每位教師在日常教學活動中更要注意教學資源的積累,不斷充實內(nèi)容,及時更新資料,把自己收集制作積累的教學材料及時上傳網(wǎng)站。
7、課題研究
繼續(xù)搞好宜昌市級課題《新形勢下政治課教學知行統(tǒng)一研究》,進一步健全資料臺帳,做好結(jié)題總結(jié),為今年結(jié)題作好驗收準備。
政治面貌篇5
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為理論指導,以“全教會”精神為指導,認真貫徹“以人為本”的教育理念,努力踐行科學發(fā)展觀,加強本學科課程的執(zhí)行力。依據(jù)學校工作計劃,加強教研組建設(shè),推進教研組、備課組活動,以教學五環(huán)節(jié)為抓手,追求有效教研,提高課堂教學的有效性,全面提高本學科教育教學質(zhì)量。進一步落實“兩綱”教育,進一步推進素質(zhì)教育,著力提高學生思想政治素質(zhì),引導學生逐步樹立正確、科學的世界觀、人生觀和價值觀,使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、主要工作
(一)加強政治學習和業(yè)務學習
1、再一次組織本組教師學習《新課程標準》,以求深刻領(lǐng)會二期課改的教學理念。
2、認真學習和貫徹學校課程計劃。
3、繼續(xù)學習《生命教育指導綱要》和《民族精神教育指導綱要》,并滲透到日常的教育教學工作中。
4、認真學習《全國教育工作會議》的有關(guān)精神,并滲透到日常的教育教學工作中去。
5、引導教師繼續(xù)學習學校下發(fā)的各種學習資料,豐富專業(yè)知識,提高自己的教師專業(yè)水平。
6、學習有關(guān)思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章。
7、組織教師深入二期課改網(wǎng),學習本學科的有關(guān)教育教學理論。
8、努力學習信息化技術(shù),逐步提高教師應用信息化技術(shù)進行備課、上課的水平。
9、積極組織教師參加區(qū)級和市級組織的時事政治報告會。
(二)做好教育教學常規(guī)工作
1、加強校本教研,組織好每一期的教研工作,提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,加強教研組建設(shè),注重精細教研,提高教研的有效性。
2、認真貫徹新的課程標準的有關(guān)精神,進一步落實“教學五環(huán)節(jié)”,積極鉆研教材,精心備課,認真上課,提高課堂教學的實效性。
3、堅持以學生發(fā)展為本,積極改進教法,貫徹理論聯(lián)系實際原則,提高學生分析說明實際問題的能力。
4、積極倡導區(qū)教師進修學院提出的課堂教學注重“三講清”、“三著眼”,提高課堂實效性。
5、初三教學要適當調(diào)整教學進度,突出重點,統(tǒng)籌安排,保證完成教學任務,以迎接期末區(qū)統(tǒng)考。
6、充分發(fā)揮備課組的力量,搞好集體備課,落實聽課、開課計劃,倡導團結(jié)協(xié)作,共同努力,提高備課組活動質(zhì)量。
7、組織好時政競賽活動的有關(guān)參賽事宜,加強對學生的輔導工作。
8、課堂注重時事政治的宣講,加強對學生的時事政治教育。時政宣講要突出重點,內(nèi)容要求政治性強、時效性快。
9、繼續(xù)完成開展課程資源的建設(shè)工作。課程資源的開發(fā)和利用,是提高教育教學質(zhì)量的有效手段。依靠集體合作開發(fā)課程資源,可以減輕教師的負擔,提高工作效率。
10、組織教師積極參與本學期的四次網(wǎng)上研討活動。
11、做好學校的網(wǎng)絡(luò)信息上傳工作。
12、做好社會學科的教學常規(guī)工作。
13、做好每周二的校園時政廣播工作。
14、開展好思想品德學科育人價值研究,收集學科育人的案例,努力完成課題。
(三)其他工作
1、搞好組室衛(wèi)生工作。做好每周一次的大掃除工作以及每日的清掃工作。
2、安全工作。安全做好每日的用水用電工作,做到下班人走用電設(shè)施及時關(guān)閉。
3、做好0—5年新教師的傳幫帶工作。
4、認真學習和執(zhí)行學校的勞動紀律、師德建設(shè)和教育教學的相關(guān)規(guī)定。
(四)具體安排:
9月份:
1、各備課組制定教學計劃以及教學進度表
2、備課筆記自查與上交檢查(一)
3、傳達期初教研組長會議精神及布置本學期的各項任務
4、繼續(xù)認真開展民族精神教育和生命教育。結(jié)合各年級相關(guān)的教材內(nèi)容有機組織兩綱教育,讓兩綱教育深入課堂。
5、利用每星期二的校園廣播進行時事政治教育。
6、做好組室每月信息上傳工作。
7、確實加強對中學生的民族團結(jié)宣傳教育工作。
9、安排好本學期的組內(nèi)教學公開課事宜。
10、完成教研組學分申報工作。
10月份:
1、及時結(jié)束期中考試之前的新課安排,做好期中考試復習和測試工作。
2、做好各年級的期中復習迎考工作。
3、完成思想品德學科第一次網(wǎng)上教研活動研討主題是《課堂教學有效學習活動設(shè)計》。
4、參加區(qū)級本學科的教學觀摩課的聽課評課活動。
5、完成《社會》學科第一次網(wǎng)上教研活動。
6、組織教師積極參與中青年教師教學評比活動并做好組內(nèi)聽課評課工作。
11月份:
1、完成各年級的期中測試及質(zhì)量分析工作。
2、積極參與各年級任課老師聯(lián)席會議
3、完成《社會》學科第二次網(wǎng)上教研活動。
4、參加區(qū)級教學觀摩課的聽課評課活動。
5、備課筆記自查與上交檢查(二)
6、完成作業(yè)批改自查,作業(yè)本檢查、聽課筆記檢查、上交(一)。
12月份:
1、備課組制定期末復習計劃,初三備課組做好期末區(qū)統(tǒng)考復習工作。
2、組織教師參加時事政治報告會。
3、組織教師參加專業(yè)化考試。
4、關(guān)注各年級的教學進度,做好新課的教學完成情況工作。
5、完成思想品德學科第二次網(wǎng)上教研活動,研討主題是《教學方法與育人價值》
6、完成教研組專題教研:合作教研,復習有效性的落實。
20__年1月份:
1、各年級做好期末復習迎考工作,并做好期末質(zhì)量分析工作。
2、備課筆記自查與上交檢查(三),作業(yè)、聽課筆記上交檢查(二)
3、完成教師教學體會或教學小論文的撰寫。
4、完善本學科教學資源庫建設(shè)。
5、完成期末學生
評語
的撰寫工作。6、組織好第八屆上海市中學生時政大賽的組織報名活動。
7、完成期末教研工作小結(jié)。
政治面貌篇6
一、指導思想
為了進一步推進教育教學改革,提高政治課堂教學效果,本學期將繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學政治教研工作,積極開展“教學常規(guī)落實年”活動,加強貫徹落實“教學十三條”,狠抓教學常規(guī),深化課程改革。堅持“篤志弘毅,止于至善”的理念,精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,提高課堂學習的效率,促進教學質(zhì)量的提高。發(fā)揮政治教研組的專業(yè)引領(lǐng)作用,把研究新課程、新教材作為校本培訓的主要任務,激勵廣大政治教師在教學中研究,在研究中教學,改善教育教學工作方式,不斷提高教師的專業(yè)水平和教學能力。
二、主要工作
1、貫徹落實“教學十三條”,狠抓教學常規(guī),確實提高教學質(zhì)量。
2、組織全組教師參加“四步教學法”鞏固課,積極開展有效課堂教學的研究,提高課堂效率。
3、加強理論學習。采用自學和集體學習的方式,學習《中學政治教學》、《中學政治教學參考》、《課程標準》等,以提高全組教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。
4、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是重中之重,初三、高三教師應認真學習研究近年中、高考試題及中高考說明,制訂切實可行的復習計劃,以便在教學中有的放矢、事半功倍。
5、落實周活動制度。利用每周二教研活動時間,開展形式多樣、豐富多彩的教研活動。如評課、集體備課、新教材和新課標研究、教學模式和教學方法研究、中高考試題和動態(tài)研究等。
6、加強集體備課,使集體備課經(jīng)?;?、制度化,卓有成效。
7、強化教科研活動和課題研究。
8、加強對年輕教師的培養(yǎng),把藍青結(jié)對工作落到實處。