為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)的活動策劃方案及流程 教師節(jié)活動策劃方案四篇篇一

20xx年教師節(jié)是我國第31個教師節(jié)，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。

二、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行動表達對老師的敬意；也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

四、活動時間：

20xx年9月1日至9月10日

五、活動對象：

全校師生

六、活動過程：

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述：（寫入櫥窗）

活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工：

××負責(zé)活動影像采集

××負責(zé)對環(huán)境布置評價

××負責(zé)組織演講比賽

教師節(jié)的活動策劃方案及流程 教師節(jié)活動策劃方案四篇篇二

為慶祝第31個教師節(jié)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的

1.營造溫馨團隊，心手相牽構(gòu)建和諧校園。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。

3.愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。

二、活動時間：20xx年9月10日下午2：30開始

三、活動地點：校園

四、活動工作安排

1.活動具體實施與策劃(工會委員會)

2.后勤保障(后勤處負責(zé))

3.橫幅(辦公室負責(zé))內(nèi)容：“熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)”

4.攝相工作

5.活動計時計分：(體育組負責(zé))

六、活動內(nèi)容

1.投籃

負責(zé)人：

參賽人員：每組3人

比賽規(guī)則：在罰球線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2.跳長繩

負責(zé)人：

參賽人員：每組6人

比賽規(guī)則：2人甩，4人跳。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝。

3.背夾籃球

負責(zé)人：

游戲規(guī)則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續(xù)到第三對隊員，看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點重來。

七、獎勵辦法及獎品

教師節(jié)的活動策劃方案及流程 教師節(jié)活動策劃方案四篇篇三

一、會議名稱：

集團年度總結(jié)表彰會

二、會議主題：

總結(jié)工作，表彰先進，展望未來。

三、會議主持人：

四、會議時間：

__年__月__日（暫定）

五、會議地點：

六、出席人數(shù)：

略

七、評優(yōu)具體標準及內(nèi)容：見附件《優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊評選方案》

八、節(jié)目表演：

1、節(jié)目要求：

形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主；以表現(xiàn)公司的日常工作、生活為題材，反映公司的發(fā)展歷程，體現(xiàn)員工的精神面貌為宗旨。

2、節(jié)目數(shù)量：；

3、審核時間：

____年__月__日--____年__月__日之間

九、會議工作組：

1、秘書組：負責(zé)會議進行過程中與會人員的發(fā)言的提示，控制娛樂節(jié)目時間及順序的正常進行。負責(zé)部門：總經(jīng)辦

2、資料組：制發(fā)會議通知、請柬和邀請函等，編寫會議方案、議程及領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言稿的收集和準備等。負責(zé)部門：總經(jīng)辦

3、組織組：

①負責(zé)會前評選項目及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。負責(zé)部門：人力資源部

②負責(zé)會中與會人員簽到，編排位次，檢查引領(lǐng)與會人員入席。負責(zé)部門：

③文化娛樂活動的組織與安排。負責(zé)部門：人力資源部

④負責(zé)會后會場所有設(shè)備的清理，收回。負責(zé)部門：總經(jīng)辦

4、宣傳組：負責(zé)會場的背景布置以及音響效果、燈光等、會議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。負責(zé)部門：企劃部

5、后勤組：①負責(zé)會前各獎項錦旗、證書的制作等。負責(zé)部門：企劃部

②負責(zé)主席臺排名及座次的布置。負責(zé)部門：總經(jīng)辦

③負責(zé)會場中間信息的傳遞、茶水等安排工作。負責(zé)部門：

④負責(zé)會場各種零星會議用品、資料的收尾工作。負責(zé)部門：

6、保衛(wèi)組：負責(zé)會場秩序以及清退會場中無關(guān)人員，保證會議地點的安全。負責(zé)部門：保衛(wèi)部

教師節(jié)的活動策劃方案及流程 教師節(jié)活動策劃方案四篇篇四

晚會主題:總結(jié)表彰慶祝元旦迎接新年答謝聯(lián)誼

時間_年月日下午:

地點開元名都大酒店競潮廳

籌備安排篇

一、參會人員安排:

總?cè)藬?shù):人

街道領(lǐng)導(dǎo)人

外協(xié)單位人

特信公司人

×村委人

本公司參會人員根據(jù)人力資源部月日提供的名單如下:

集團公司人

×公司人

×公司人（含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林）

金華_人

注:本公司參會人員為公司班組長及以上管理人員、行政辦公人員、具有大專以上學(xué)歷的公司員工以及獲得表彰的員工等，總?cè)藬?shù)為人左右

二、獲表彰人員名單

年度優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交；

年度優(yōu)秀通訊員名單:

控股（集團）通訊組陳世偉

×公司通訊組孫恩龍

×公司通訊組羅洪林

三、文藝晚會安排:

主持人陳潔

湯家揚

節(jié)目安排:

弦樂四重奏(′)

《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等

演奏:陳阿靈、陳勃、唐演、楊忠玉

舞蹈（4′）

《開門紅》

演員:王小飛、冉冉、田小華、林芳芳等7人

男聲獨唱（8′）

《舉杯吧，朋友》

演唱:黃智奇

小提琴獨奏（8′）

《新疆之春》、《花好月圓》

演奏:湯笑容

女聲獨唱（6′）

《但愿人長久》

演唱:鋼_公司王曉麗

雜技（10′）

特邀節(jié)目

男聲獨唱（6′）

《神奇的九寨》

演唱:鋼_公司阿仁前扎西

歌曲（8′）

《好運來》、《好日子》

演唱:施紅燕

歌曲（8′）

《向天再借五百年》、《中國功夫》

演唱者:夏曉明

男聲獨唱(′)

《請讓你愛我》

演唱:_公司彭志亮

女聲獨唱（5′）

《掌聲響起來》

演唱:_公司徐益紅

（2)歌伴舞(5′）

《吉祥頌》

（3)弦樂四重奏(5′）

《藍色多瑙河》

《多瑙河之波》

《春之聲圓舞曲》等

四、榮譽證書、獎金紅包

優(yōu)秀管理干部名，獎金元人，證書本

優(yōu)秀員工名，獎金元人，證書本

優(yōu)秀通訊員名，獎金元人，證書本

由集團辦公室負責(zé)9日上午9點前準備完畢。

五、晚宴安排

共桌

酒水安排:

五糧春（白酒）瓶桌

伯爵（紅酒）瓶桌

綠雨（啤酒）瓶桌

大雪碧瓶桌

大可口可樂瓶桌

中華香煙包桌

六、邀請函

教師節(jié)的活動策劃方案及流程 教師節(jié)活動策劃方案四篇篇五

切實搞好第二十二個教師節(jié)慶?；顒樱ＷC活動扎實有序地開展，達到預(yù)期目的，特制定本活動方案。

一、活動目的

1.展示我校廣大教師在重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)，在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。

2.通過展示活動，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣傳教書育人先進人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。

3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室負責(zé)活動的日常事務(wù)，并組織各項活動的具體實施。

三、活動內(nèi)容及安排

1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人，區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3.教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

4.課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機，評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。

7.信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。

9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評，評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標準，新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表

序號，活動內(nèi)容，組織單位

1.學(xué)校教育成果展示，行政辦公室

2.名教師風(fēng)采展，行政辦公室

3.教師書畫展，藝術(shù)組

4.課堂教學(xué)技能競賽，教務(wù)處，語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5.新課程、新世紀、新教師演講，行政辦公室

6.師生文藝劇演，術(shù)組

7.信息技術(shù)操作競賽，教科處

8.“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組

9.優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室

10.“走進新課程”論文競賽，教科處

五、具體事項

1.書法繪畫作品規(guī)格。

書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40_70cm，或35_138cm，硬筆書法可自由確定。

繪畫：國畫69_69cm或69_50cm，水彩和水粉55_80cm或55_55cm，版畫55_55cm，其它形式可自由確定。

要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

2.教學(xué)技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行：_月_日-_月_日為預(yù)賽階段，由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本年級青年教師進行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織。

1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué)，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當(dāng)有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段；教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。

3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學(xué)生的認知水平和特點，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨特，具有想象力和個性表現(xiàn)力。

4.“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題：聯(lián)系課改，針對教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題，交流心得體會。

(2)形式要求：觀點論述、教學(xué)心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。

5.參考格式：

(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進新課程論文大賽”，

用方框成兩行。

(2)標準小三號，有副標題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者，除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外，征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

(7)紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時間：_月_日。

六、活動要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效地開展活動。

2.穩(wěn)步實施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細的工作計劃，加強活動過程聽指導(dǎo)，保證活動有序進行。

3.明確責(zé)任，活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進行認真的活動總結(jié)和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責(zé)任到人。