在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一周記集合十篇語文 高一周記200字篇一

總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因?yàn)槭裁?，也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群學(xué)生圍上教師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說自己的蘋果最好吃。每位教師都是笑著接下蘋果，向?qū)W生們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。

那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。

去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可學(xué)生們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的學(xué)生也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。

在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他（她）的收獲越大。

然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了！”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來?！边@件事就發(fā)生在昨天。

樹的`年輪又轉(zhuǎn)過一圈，圣誕節(jié)又到了?？墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂。

初三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。

今天上午，我和媽媽到禮品店買了送教師的賀年卡，送學(xué)生的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì)感到很快樂，很滿意，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任，她通知每位學(xué)生都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

高一周記集合十篇語文 高一周記200字篇二

“鈴……鈴……”一陣鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒，新一天的校園生活園生活又到了。我洗漱完畢，向老媽要了一元錢，到樓下吃早點(diǎn)，便飛向我親愛的校園去啦!

一路上，我的心情與往常沒什么不同，照樣興高采烈。

學(xué)校到了。

第一站：門口的“大管家”。不過想解決他們很容易，把“通行證”往他們面前一搖就通過了。

第二站：上課。嗨!反正是老規(guī)矩了啦!星期五還是語文，語文，英語，數(shù)學(xué)。我對這些課程早就滾瓜爛熟啦。

但是。今天還要比平日里多一站——第三站，那就是可怕的體檢。其實(shí)去年的體檢我倒不會(huì)怕，可是今年是要抽血的呀，天哪!我最怕抽血了。唉!那也沒辦法呀!!!只得硬著頭皮。

第四站：放學(xué)啦!放學(xué)，有的同學(xué)馬上背起書包走了;有的.則留下來寫作業(yè);有的像我一樣在下象棋……各自過各自的癮。

校園生活就這樣又過去了一天!說單調(diào)，不單調(diào)。說有趣，倒真有趣。我愛校園生活。

高一周記集合十篇語文 高一周記200字篇三

我在人群中俯視自己的鞋，它是截一個(gè)人的尺寸，從集體中剪下來的孤獨(dú)。----題記

初識(shí)，如微風(fēng)般輕浮，平靜而帶著一絲愜意。讓時(shí)光帶我回到你我相遇的那一年，同樣的轉(zhuǎn)校生，對于周圍的一切都是那么陌生。感到孤寂。你坐在我后面，看見了彼此，相視而笑，笑容早已明了，你我之間的友誼，就像清晨拉開窗簾那一霎的陽光，溫暖而又奪目絢麗...

那一年，我13歲，你14歲。在彼此的世界里，都留下了一個(gè)很深的腳印，它不斷提醒著我們，要珍惜彼此。

深交，如煙花般絢爛，美麗而帶著一絲念意。讓時(shí)光帶我停留在你我結(jié)識(shí)的那一年，早已明白彼此的個(gè)性，我們都活得像是彼此的另一個(gè)自己，有我伴你左右孤獨(dú)就不敢輕舉妄動(dòng)，盡管時(shí)間像一只大手，推著我們向前進(jìn)，在這途中，我們手拉手，不曾放棄。我從未想過你到底會(huì)陪我走多久，漫漫前程之中，我總懷疑自己會(huì)在某個(gè)路口和你失散，之前的歲月我從不感傷離別，是因?yàn)槟菚r(shí)的離別并沒有帶走我最重要的部分，輕描淡寫的憂傷不足掛齒，可是我總感覺有朝一日，我會(huì)看著你漸行漸遠(yuǎn)，如果我的人生中從未出現(xiàn)過你，那我又是怎樣一副樣子。

別離，如深海般沉溺，悲傷而帶著一絲窒息。你始終離開了，以一種訣別的方式，我再也找不到你。我大病了一場，在夢里，你的笑容，像漫天飛舞的雪花一樣支離破碎，倘若不能與你并肩而立，我所能簇?fù)淼木椭挥谢貞洝o論我怎么追，都難以觸及你的身影。于是，我的心越來越沉，難受的想要哭出聲來，愛如死海般失重漂浮，而脫離死海后，又帶著鹽霜般的傷痕作為沉溺過的證據(jù)。

歡樂悲傷，停留離開，你走后孤獨(dú)一直伴著我，我把所有的孤獨(dú)刻進(jìn)年輪里，讓時(shí)間稀釋傷痕，我無法撼動(dòng)孤獨(dú)分毫，它藏在我的心里，住在我的眸里，孤獨(dú)成群，可它還是孤獨(dú)的。看不見的，也許可以裝作不存在，孤獨(dú)讓人心甘情愿的自欺欺人，于是;永記。

高一周記集合十篇語文 高一周記200字篇四

高中是另一個(gè)世界，沒有小學(xué)休閑，沒有初中的浪漫，高中有自己的口味，需要慢慢品味自己，高中周500字高的感覺，寫高的感覺，這是一個(gè)非常不同的感覺。

我在學(xué)校一個(gè)星期了，我對新環(huán)境有一定的了解。面對高生活也有很多的感覺。

在高一，興奮和看起來太緊張。但無論如何，我們必須從一點(diǎn)一點(diǎn)開始，進(jìn)入新的生活，讓我們面對第一個(gè)高生活的生活。寫一個(gè)關(guān)于生命之路的新篇章。

在高一，第一感覺是新鮮的學(xué)校是如此干凈整潔，綠樹成蔭;教師講課是如此的活潑，迷人;學(xué)生相處是如此和諧，快樂;所有這一切和小學(xué)很不同，我覺得很新鮮有趣。

在高的一個(gè)，第二種感覺是未來的愿景和渴望。在開幕式上，我們每個(gè)人都建立了生活的理想。每個(gè)人都想成為一個(gè)音樂家，中國傳統(tǒng)音樂走向世界;有些希望成為記者，讓全人類為中國今天的快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個(gè)文學(xué)的家，讓人聽到社會(huì)角落的弱聲......理想的通過行動(dòng)，高中這三年來實(shí)現(xiàn)，我們將為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝著一步一步的目標(biāo)邁進(jìn)。

在高一，然后的感覺是緊張的。在中學(xué)，尤其是中學(xué)，學(xué)習(xí)競爭相當(dāng)激烈，因此會(huì)有一定的壓力。有點(diǎn)不小心的結(jié)果將被拉到團(tuán)隊(duì)后面，所以不要放松，總是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種激烈的學(xué)習(xí)氛圍，在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

高中是一個(gè)新的開始，高中的感覺也沒有味道，高中周心理500字高的感覺，寫出真實(shí)的感覺高生活，既新鮮，期待，有緊張，但是重要的是我們想要嘗試學(xué)習(xí)和寫一個(gè)美麗的高中章節(jié)。

高一周記集合十篇語文 高一周記200字篇五

聽，蛐蛐兒在寂靜的夜里孜孜不倦地唱著夜曲。即便沒有人去理會(huì)這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲，但它們依然一如既往地唱著，就算沒有炫麗的舞臺(tái)，但它們依然陶醉地吟唱著。

誰說它們沒有知音？誰說它們沒有炫麗的舞臺(tái)？誰說它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”？天地是它們最忠實(shí)的聽眾；寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺(tái)，與夜空相隨的繁星是它們這個(gè)舞臺(tái)最奢華的燈光；那緊湊的歌聲。動(dòng)人的弦律是世間用生命譜出的舞曲，向世間訴說著：“我為我的存在而歡呼！不管明天過后會(huì)是怎樣，就算明天我將面臨死亡，面對在地下長眠，面對死神的召喚，面對毀滅，我也要將心中那弦律吟唱出來，彈奏出來，從指尖流出，溢滿世間，向世人證明我曾在這個(gè)國度里出現(xiàn)過，存在過，雖然我不曾在這世間里留下過一絲屬于我自己的痕跡。

“夜空下，無盡的草地，無盡的荒野就是我的家，我的舞臺(tái)。”蛐蛐兒吶喊著，吼叫著，呻吟著，可誰又能聽懂它的心聲。

人們嘲笑著蛐蛐兒的無知，嘲笑著蛐蛐兒不知疲倦的唱著；與其吃力不討好地嗥叫，還不如多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間去草地里覓食，茍且地多存活幾天。

但是沒有激情的生活快樂嗎？有意義嗎？

情不傷人不盡情，人不瘋狂不成夢；若世間沒有風(fēng)，誰又能知道浮云曾經(jīng)流動(dòng)過。

穿戴各式的耳釘，不是為了追求“標(biāo)新立異”，只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏著一顆寂寞的心和不為人知的傷悲。不怕天黑，只怕心碎；不怕世界末日，只怕被人遺忘······不羈的笑聲，只是對生活不滿的一種宣泄。

眼淚橫著寒風(fēng)掃，揮灑滿我的路途，但你知不知，今天醉倒的原因？我愿你知道，我的傷悲；我渴望你知道，我的落寞。

高一周記集合十篇語文 高一周記200字篇六

生活中處處都有磨難，也處處都有成功。這兩點(diǎn)的差別就集中在兩個(gè)字上——勇氣。

大街上，躲在墻角的乞丐，馬路上坐著跑車的風(fēng)云人物，也許他們以前是一樣的，只不過是因?yàn)槟切┯绣X人，他們有勇氣，他們敢于向別人乞討，他們不會(huì)因?yàn)樗说钠缫暥囟自趬?，他們也不?huì)沒有能力賺錢而自暴自棄。

而我，就像這乞丐一樣……

一年前的.一個(gè)上午，我們老師拉我們出去考試，當(dāng)時(shí)我就非常的著急，生字也沒看，詩也沒背熟，就連寫作文我也是毫無思路。

開始考試的時(shí)候，我就更緊張了腦子里一片空白，繚亂的看諧這兩張卷子，怎么做？我望著四周，所有人都在認(rèn)真的做卷子，只有我一個(gè)人，我連忙羞愧的低下頭，假裝很懂似的往卷子上寫字。

到了中午，我和同學(xué)對答案的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，完了，對的沒幾個(gè)，錯(cuò)了一大堆。

第二天，老師便現(xiàn)在兩臺(tái)上公布答案，當(dāng)我聽到我是不及格詩，我頓時(shí)滿臉通紅，羞愧極了，真想趕緊下課，趕緊回家。

真到家了，我又開始擔(dān)心了，我到底該不該很媽媽說我的成績呢，如果說了，少不了媽媽的一頓責(zé)罰，如果不說，老師也會(huì)給我媽媽打電話，那我就更是罪加一等。

我和自己做了一會(huì)思想斗爭，最后，我鼓起勇氣，告訴了媽媽。雖然挨了一頓罵，但我心里痛快多了。

勇氣的力量，讓我遇到問題就勇敢的面對，不逃避現(xiàn)實(shí)，勇敢的做一個(gè)真正的自己。