人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打王者榮耀輸了的檢討篇一
上課玩檢討書
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。2016最新上課玩檢討書2016最新上課玩檢討書。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無(wú)法抗拒的誘-惑。但為什么不能抵制誘-惑，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)?？墒?，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了，是完?老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們好（上課說(shuō)話檢討書大全800字）好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師-父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛(ài)，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
上課玩檢討書
尊敬的老師：
#from 2016最新上課玩檢討書來(lái)自 end#
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。2016最新上課玩檢討書文章2016最新上課玩檢討書出自，此鏈接！。在此，我為本人給教師帶來(lái)的費(fèi)事說(shuō)一聲： 十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴；貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。
在公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)項(xiàng)目部檢查所提出的諸多問(wèn)題中，關(guān)于技術(shù)交底記錄和方案資料不全的問(wèn)題上，我負(fù)有主要責(zé)任，會(huì)后我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己在工作中的失誤感到深深的愧疚。在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過(guò)這件事，我感到這并不是一件偶然發(fā)生的事情，而是近期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。身為技術(shù)員，編寫技術(shù)交底和方案并做好記錄是自己的主要工作內(nèi)容。作為學(xué)生，譚經(jīng)理對(duì)我這方面能力的培養(yǎng)從未松懈過(guò)，在每項(xiàng)工作開展前，他總是要求我自己根據(jù)工程實(shí)際和規(guī)范先編寫作業(yè)指導(dǎo)書和方案，然后由他來(lái)審核和修改，以此來(lái)鍛煉自己熟悉規(guī)范和把握結(jié)合實(shí)際工程的能力，以求牢固的掌握各種分項(xiàng)工程的技術(shù)要領(lǐng)。在每次交底中，或我來(lái)講，他來(lái)補(bǔ)充，或他來(lái)講我做記錄，并在交底后由我來(lái)整理形成資料文件存檔。在此過(guò)程中譚經(jīng)理為了培養(yǎng)我各方面的能力，付出了巨大的心血，為了及時(shí)編寫出方案，他曾多次給我講解和指導(dǎo)，為了防止我忘記，曾多次提醒和督促。這次事件完全是我對(duì)工作沒(méi)有引起重視，在頭腦中仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的輕浮思想，以致工作上的失誤。所以，這次工作中的失誤使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在深刻反思的同時(shí)，我還感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，技術(shù)交底記錄和方案在工程技術(shù)資料中是非常重要的，同時(shí)也是自己開展工作的憑證。公司一貫要求我們做到 做我所寫，寫我所做,將工作做到細(xì)處。而我卻把這么重要的資料亂放、甚至丟失，工程上要么不出事故則已，一旦出事將沒(méi)證可查，沒(méi)據(jù)可依，其后果是極其嚴(yán)重的。這當(dāng)中也表明自己在工作中沒(méi)有足夠的責(zé)任心，沒(méi)有把自己的工作做的更好，從而走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力，在思想中仍就存在你不管我也不做的懶惰思想。
上課玩檢討書
尊敬的班主任老師：
針對(duì)xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討。2016最新上課玩檢討書檢討書?；厥淄?，歷歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲 主人，那家伙又來(lái)電話了，緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。
當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊...面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒(méi)收的事實(shí)，我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。
誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了，我也買不起了。
打王者榮耀輸了的檢討篇二
曾經(jīng)的王者榮耀 他曾經(jīng)是王者 后來(lái)被人坑了
姜子牙打野 上路掉線 下路還被推了。他一直單人排位 他早已看淡段位。后來(lái)一直掉分掉的心底憔悴 他曾經(jīng)在白銀彷徨 為了王者瘋狂。為了稱王多少年來(lái) 只有手機(jī)陪在身旁。當(dāng)戰(zhàn)績(jī)一紅不止 單排仍未停止。自己隊(duì)友打野 還總讓野怪打死。他打到白金 熬多少夜他最清楚。多少次晉及失敗 他心里有數(shù) 三千多場(chǎng)游戲他從來(lái)不會(huì)孤單 一路打過(guò)來(lái)也會(huì)有妹子喜歡 但是好景不長(zhǎng) 妹子也很彷徨 有一天他帶不動(dòng)了 妹子也離開他的身旁
后來(lái)他終于發(fā)現(xiàn) 發(fā)出了自己的感嘆 終于不在帶妹子 開始努力上分奮戰(zhàn) 他苦練李白打野 人劍合一無(wú)解 帶上懲戒那一刻 沒(méi)人跟他撒野 一路干個(gè)對(duì)手，隊(duì)友也會(huì)失手。雙手按鍵如飛，卻阻擋不了菜狗。他一直堅(jiān)持努力 從不輕易放棄 一幕幕的極限反殺 弱智只能哭泣 終于回到王者 回憶曾經(jīng)取舍 問(wèn)問(wèn)自己出了心血
從他排位青銅，直到王者稱王。他問(wèn)過(guò)自己除了勝點(diǎn) 還得到了什么。隊(duì)友也有菜狗，但多數(shù)還是大神。雙排多年的朋友，他們還在掙扎。他得到的這一切也付出太多汗水。但結(jié)果卻變成他不想看到的掉段。身旁的人陸續(xù)被坑，還有幾人硬撐？ 他哭了，但是他還是卸載了。他辛苦的排位已變成白銀。
一人我飲酒醉，醉吧榮耀十連跪，隊(duì)友，他獨(dú)相隨，只求排位來(lái)開黑，高漸離，他輕撫琴，白起，他后期行，我獨(dú)愛(ài)趙云，我開了技能，我滿城把敵尋，說(shuō)妲己癡情笑，亞瑟總死真奇妙，我輕狂那太高傲，我懵懂無(wú)知太年少，上高地忘天下，殺了英雄無(wú)牽掛，王者榮耀傳佳話，成吉思汗已白發(fā)，排位征戰(zhàn)何人陪，迷霧深淵誰(shuí)相隨，廉頗團(tuán)戰(zhàn)為了誰(shuí)，他能愛(ài)幾回恨幾回，敗猴子，斗蒼天，拿了人頭已成仙，豪情萬(wàn)丈王者間，我續(xù)寫榮耀宮本篇，相思，你作隊(duì)友，眼中，我拿人頭，多年王者一統(tǒng)全區(qū)，為的是排位把名揚(yáng)
全國(guó)卷
一、選擇題（10×4分）
1.三圣之力提供的攻速加成為（）a.10% b.15% c.20% b.25%
2.熔煉之心提供的生命加成為（）a.350 b.500 c.600 d.700
3.月光之女-露娜，她的二技能炙熱劍芒 所標(biāo)記后造成持續(xù)（）秒的50％減速？ a.1 b.1.5 c.2 d.2.5
4.霸王-項(xiàng)羽的焰陣之志［被動(dòng)］當(dāng)他的生命值低于30％時(shí)可在6秒恢復(fù)（）最大生命值？
a.12% b.18% c.24% d.30%
5.s4賽季中由技能金身被取消，從而產(chǎn)生了三個(gè)游戲內(nèi)的主動(dòng)技能，其中哪一個(gè)是提升攻速和暴擊的道具？（）
a.純凈蒼穹 b.不敗之心 c.輝月 d.奔狼紋章
6.以下哪個(gè)由力量腰帶合成而來(lái)的裝備提升270物理防御和1200最大生命？（）a.紅蓮斗篷 b.霸者重裝 b.不詳征兆 c.魔女斗篷
7.以下裝備的屬性為+20％攻擊速度+100法術(shù)攻擊+15％冷卻縮減，且唯一被動(dòng)為灼熱的是（）？
a.元素杖 b.圣杯 c.時(shí)之預(yù)言 d.金色圣劍
8.以下哪個(gè)英雄被動(dòng)攜帶持續(xù)中毒傷害？（）a.安琪拉 b.老夫子 c.扁鵲 d.姜子牙
9.倍受玩家喜愛(ài)的打野英雄韓信大招為以下哪種屬性？（）a.對(duì)范圍內(nèi)敵人造成多段120+（62％）物傷 b.對(duì)范圍外敵人造成一段210+（34％）物傷 c.對(duì)范圍內(nèi)敵人造成三段180+（52%）物傷 d.對(duì)范圍外敵人造成多段130+（34％）物傷
10.以下哪個(gè)英雄不屬于adc行列？（）a.千金重弩-孫尚香 b.暴走機(jī)關(guān)-劉禪 c.森之風(fēng)靈-虞姬 c.王都密探-李元芳
二、判斷題（5×4分）
1.不知火舞的爺爺是被背叛者殺害的（）
2.英雄出裝中冰脈護(hù)手和三圣之力能共同產(chǎn)生效果（）
3.截止至一騎當(dāng)千-關(guān)羽這個(gè)版本中，能夠進(jìn)行三段位移的英雄只有花木蘭與曹操（）
4.在s4版本中搏擊拳套能夠合成無(wú)盡戰(zhàn)刃（）
5.在s4版本中破魔刀的合成途徑只有匕首和雷鳴刃（）
三、填空題（10×2分）
1.填寫出下列英雄的稱號(hào)或名字（1）魅惑之狐――__李白______（2）國(guó)士無(wú)雙――___韓信_(tái)____（3）鐵血都督――___周瑜_____（4）禁血狂獸――____張飛____（5）宮本武藏――____不會(huì)____（6）娜可露露――_____日本人___（7）言靈之書――____張良____（8）王者獨(dú)尊――____什么鬼____（9）蘭陵王 ――___大變態(tài)_____（10）安琪拉 ――____小廚娘____
四、作文題（20分）二選一
1.根據(jù) 絕世舞姬-貂蟬的背景故事改編成字?jǐn)?shù)為600字的作文，文體不限。
2.隨著游戲的發(fā)展，二十投慢慢的被玩家熟悉，請(qǐng)根據(jù)二十投時(shí)寫出你內(nèi)心600字的感受
打王者榮耀輸了的檢討篇三
四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支
“最強(qiáng)王者”活動(dòng)
策 劃 書
主辦單位：
共青團(tuán)四川天一學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：
四川天一學(xué)院工商管理系團(tuán)總支 四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支
目錄
一、活動(dòng)背景...........................................................................活動(dòng)目的..........................................................................二、活動(dòng)主題...........................................................................三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)...................................................................四、活動(dòng)對(duì)象及范圍..............................................................五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)..............................................................六、活動(dòng)整體流程..................................................................（一）前期工作......................................................................（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)......................................................................（三）后期工作......................................................................八、應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)..........................................................（一）應(yīng)急預(yù)案......................................................................（二）注意事項(xiàng)......................................................................九、突發(fā)事件的處理辦法..........................................................2 四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支
一、活動(dòng)背景：隨著智能手機(jī)的快速發(fā)展，全社會(huì)已經(jīng)融入智能手機(jī)的大潮中，作為青少年應(yīng)該找準(zhǔn)自己的興趣，通過(guò)智能手機(jī)，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。對(duì)新興科技熟悉掌握細(xì)心研究。王者榮耀是一款以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、手指靈活程度為主要的dota類智力手機(jī)游戲。2015年運(yùn)行來(lái)，已經(jīng)受到廣大青少年的喜愛(ài)。在2016年dota國(guó)際邀請(qǐng)賽中，中國(guó)隊(duì)ti6奪得冠軍，受到了央視三大頻道聯(lián)手播報(bào)。，隨著17級(jí)小鮮肉們的加入。而且王者榮耀是最近最火最熱的一個(gè)手游，借此機(jī)會(huì)可以見識(shí)各個(gè)厲害的高手對(duì)決，也可以使廣大參賽隊(duì)員結(jié)交朋友，通過(guò)比賽建四川天一學(xué)院強(qiáng)勁有力的手游圈，給大家一個(gè)展露水平的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的精神，加強(qiáng)每個(gè)人之間的合作默契，同時(shí)能增進(jìn)人與人之間的感情。開辦此活動(dòng)能增大社團(tuán)名氣，更好的凝聚力量，通過(guò)手游玩家喜聞樂(lè)見的形式來(lái)增強(qiáng)玩家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與動(dòng)手能力，把游戲轉(zhuǎn)化為提升自我的途徑，點(diǎn)燃手游玩家的競(jìng)爭(zhēng)激情。舉行王者榮耀對(duì)抗賽豐富了學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容與形式，使學(xué)校活動(dòng)立體多層次，更加豐富的覆蓋不同的學(xué)生群體，提高了山東青年政治學(xué)院對(duì)學(xué)?；顒?dòng)的關(guān)注度。舉行王者榮耀對(duì)抗賽增加了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在比賽之外收獲了友誼。促進(jìn)學(xué)校手游戰(zhàn)隊(duì)的形成。
三、活動(dòng)主題：王者榮耀比賽
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支
（一）主辦單位
共青團(tuán)四川天一學(xué)院委員會(huì)
（二）承辦單位
四川天一學(xué)院團(tuán)總支
（三）協(xié)辦單位
四川天一學(xué)院工商管理系團(tuán)總支
（四）贊助單位
五、活動(dòng)對(duì)象及范圍
對(duì)象: 四川天一學(xué)院師生 范圍：全院
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：11月26日 地點(diǎn)：四教學(xué)樓及實(shí)訓(xùn)樓
七、活動(dòng)整體實(shí)施方案
前期工作：報(bào)名：需要：姓名，組隊(duì)成員（幾個(gè)人共同參賽），年級(jí)學(xué)院，聯(lián)系方式。（以隊(duì)為單位）線上報(bào)名：在百度貼吧四川天一學(xué)院吧建立一個(gè)報(bào)名帖，由宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，在qq群進(jìn)行公示。線下報(bào)名：在圖書館后面小廣場(chǎng)建立報(bào)名點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名規(guī)定時(shí)間，時(shí)間是結(jié)束后，策劃部部負(fù)責(zé)分組問(wèn)題。由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)（發(fā)短信說(shuō)明組隊(duì)情況并通知時(shí)間地點(diǎn)等）
宣傳：由宣傳部建立推送消息，在貼吧，空間，qq群，微信等平臺(tái)進(jìn)行推廣并附上報(bào)名方式(貼吧鏈接，現(xiàn)場(chǎng)地點(diǎn))標(biāo)明時(shí)間地點(diǎn)等要 四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支
素。制作宣傳海報(bào)，條幅等在報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣。由外聯(lián)部負(fù)責(zé)通過(guò)學(xué)生會(huì)組織文體部（網(wǎng)游已經(jīng)被國(guó)家列為體育項(xiàng)目），下達(dá)各個(gè)二級(jí)學(xué)院，進(jìn)行推廣，宣傳。由社會(huì)實(shí)踐部部拉贊助（例如學(xué)校餐廳，微果會(huì)等組織）提供經(jīng)費(fèi)。
場(chǎng)地：由組織部申請(qǐng)報(bào)名場(chǎng)地（小廣場(chǎng)），并進(jìn)行場(chǎng)地布置工作；并申請(qǐng)比賽教室（大教室）擔(dān)任布置會(huì)場(chǎng)和衛(wèi)生工作，并負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作。活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）主要活動(dòng)場(chǎng)地為報(bào)名處和比賽的教室
報(bào)名處：由組織部布置場(chǎng)地后（桌椅板凳，海報(bào)張貼，懸掛等）后由社長(zhǎng)攜眾部長(zhǎng)及眾干事進(jìn)行報(bào)名服務(wù)工作。
比賽場(chǎng)地：海選時(shí)選擇四教樓教室，次日進(jìn)行實(shí)訓(xùn)樓 比賽時(shí)間：時(shí)間初步定為周六下午和周天下午分別進(jìn)行1，2輪和進(jìn)行第三輪比賽，如果錯(cuò)過(guò)比賽時(shí)間遲到視為自動(dòng)退賽
中期工作：活動(dòng)方式
目標(biāo)：通過(guò)王者榮耀比賽角逐出贏家。要求：卸掉皮膚
報(bào)名：報(bào)名須填參賽隊(duì)伍（幾個(gè)人），主要位置（adc，中單，打野，輔助，上單，游走可多填）
參賽:五人組隊(duì)（自行組隊(duì)）報(bào)名參賽
四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支
段位：不設(shè)置段位限制
比賽：全部比賽分為多輪。海選采用bo1模式，從八強(qiáng)開始采用bo3模式，混合制段位全部比賽采用抽簽?zāi)Ｊ?。全部為征召模式?/p>
（二）后期工作：活動(dòng)結(jié)果公布：由宣傳部進(jìn)行結(jié)果公布，由策劃部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)反饋，宣傳部推文，組織部處理衛(wèi)生。干部組織開會(huì)，分享心得體會(huì)。
八、應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)
應(yīng)急預(yù)案：應(yīng)要求所有參賽戰(zhàn)隊(duì)所有隊(duì)員準(zhǔn)備好移動(dòng)電源等手機(jī)充電設(shè)備，賽前應(yīng)先進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的適應(yīng)，在比賽當(dāng)日，如果有參賽選手未能在比賽開始時(shí)及時(shí)到場(chǎng)，則該隊(duì)的成績(jī)直接判負(fù)。比賽中不得使用任何第三方軟件，否則視為棄權(quán)。比賽中不得使用任何外掛、bug從比賽中獲利，發(fā)現(xiàn)使用者直接取消比賽
注意事項(xiàng)：
1.若有特殊情況發(fā)生，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)保持密切聯(lián)系。
2.對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向部長(zhǎng)或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。維護(hù)秩序人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時(shí)各就各位，負(fù) 四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支
責(zé)安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4.對(duì)于出現(xiàn)的突發(fā)情況予以解決，并提高警惕性，防止同類事件的重復(fù)發(fā)生。
九、突發(fā)事件的處理辦法
1.2.3.4.5.6.安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。及時(shí)送到急救中心或打120。
及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。
學(xué)校事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各 7.相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。8.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。9.發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
10.視情況撥打110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
采取有效措施，做好事故善后處理工作。
四川天一學(xué)院工商系團(tuán)總支
社會(huì)實(shí)踐部編
2017年11月3日
