學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)學(xué)生暑假讀書感悟篇一
當(dāng)今社會(huì)是迅猛發(fā)展變化的社會(huì),未來的世紀(jì),對(duì)孩子的綜合素質(zhì)與能力提出了更高的要求。所以高能素質(zhì)的要求也越來越高。
《高能素質(zhì)培育》是美國(guó)著名兒童教育專家里奇博士多年探索研究之后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是為我們大家寫的它認(rèn)真研究了教師與家長(zhǎng)各自的責(zé)任以及對(duì)于孩子的共同教育——不是以模糊的理論術(shù)語而是可以確保孩子取得成績(jī)的具體方法。因而更能被我們所接受與效仿。
試著談一談我受益的一個(gè)方面吧。
首先必須幫助孩子了解什么是努力?即當(dāng)孩子們看到有人在付出努力時(shí),要讓他們知道這就是努力,并且要讓他們親自去實(shí)踐,嘗試努力的滋味。讓孩子時(shí)刻發(fā)現(xiàn)正在付出努力的人是怎樣做事情,得到了怎樣的結(jié)果,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的如與孩子共同關(guān)注"運(yùn)動(dòng)員"的故事,運(yùn)動(dòng)員們從不說泄氣的話,從比賽開始到結(jié)束始終竭盡全力,這就是非凡的努力。事實(shí)上,這種例子只要我們細(xì)心觀察周圍的事物,就不難找到。
其次讓孩子們感覺努力就是一種滿足。花時(shí)間與孩子談?wù)撘驗(yàn)楣ぷ髋Χ玫降目鞓?,要盡可能地具體描述,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的滿足感。同時(shí)也問問孩子什么時(shí)候他們最得意,促使他們仿效來談?wù)撃切┪⒉蛔愕赖某晒?,如:課堂上大膽的發(fā)言,第一次寫完一篇日記,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)等,這都是孩子們對(duì)自己所做努力的認(rèn)識(shí),正是通過這些,孩子才認(rèn)識(shí)了自己,才獲得了努力后的滿足,才會(huì)使他們更愿意付出更多的努力。
再次讓孩子體驗(yàn)努力本身就是有價(jià)值的。努力是通向成功的途徑,這種追求進(jìn)取的精神是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。當(dāng)孩子們處于一種專心執(zhí)著的努力狀態(tài)時(shí),對(duì)身心健康也是有益的如:業(yè)余時(shí)間除了讀書,還可幫助孩子用在愛好上,集郵啊,剪紙啊,烹調(diào)或是一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng),這些都包含有艱辛嘗試的因素,有了這種嘗試就產(chǎn)生了一種成就感,也就突現(xiàn)了努力的價(jià)值。"失敗"沒有罪過,而不去嘗試則是一種過錯(cuò),如果能從失敗中學(xué)到東西,我們就向成功靠近了一步。
《高能素質(zhì)培育》這本書給我的幫助和啟發(fā)是多方面的,細(xì)細(xì)品讀會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在我今后的教學(xué)工作和家庭教育中,不斷的學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以似乎不經(jīng)意的日?,嵤聻樗夭模瑢?duì)孩子進(jìn)行寓教于樂的潛移默化的素質(zhì)教育,使他們真正成為適應(yīng)新時(shí)代的佼佼者。
學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)學(xué)生暑假讀書感悟篇二
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂?duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時(shí)期,老師根據(jù)我們每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)和弱點(diǎn)進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感。
炎熱的夏天里,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護(hù)。而她只能點(diǎn)燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會(huì)挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。
第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。
雖然這個(gè)故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學(xué)習(xí)知識(shí).圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)學(xué)生暑假讀書感悟篇三
這些年來,我讀過的書都不計(jì)其數(shù)。并且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學(xué)以致用。
眾人皆知:書籍是人類提高的階梯。多讀一本好書,你就能多進(jìn)一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么提高的階梯將會(huì)有缺陷,你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不一樣凡響的世界。
不要以為讀一本好書很難,其實(shí)這是件很容易的事情。讀書時(shí),你要敞開你的心扉,在不一樣的環(huán)境下幻想書里面的人物與場(chǎng)景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?并且,讀書時(shí)最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個(gè)字,在這種環(huán)境下讀書是最適合可是的了。只要你做到以上幾點(diǎn),即可成功!
當(dāng)然,讀書也是分好與壞的。你讀的書能夠是小學(xué)生學(xué)校類型的,也能夠是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我以往讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每一天都對(duì)黑暗異常敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺啊!所以,當(dāng)我讀了好書,清楚了心智時(shí),也是我不在畏懼的時(shí)候了。
讀書對(duì)我們小學(xué)生也有很大的幫忙,它會(huì)提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會(huì)豐富我們的大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。
書,是階梯,讓人步步高升。書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。書,是大樹,孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展此刻耀眼的舞臺(tái)。當(dāng)你喜悅時(shí),書會(huì)讓你豐富知識(shí)。當(dāng)你悲痛時(shí),書會(huì)讓你重新自拔。當(dāng)你生氣時(shí),書會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。
當(dāng)你靦腆時(shí),書會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。讀書,會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!
學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)學(xué)生暑假讀書感悟篇四
當(dāng)今社會(huì)是迅猛發(fā)展變化的社會(huì),未來的世紀(jì),對(duì)孩子的綜合素質(zhì)與能力提出了更高的要求。所以高能素質(zhì)的要求也越來越高。
試著談一談我受益的一個(gè)方面吧.
學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)學(xué)生暑假讀書感悟篇五
1、法治你我他。
2、社會(huì)大舞臺(tái)。
3、車輛不咬人和
4、安全時(shí)刻記心中。”
第一個(gè)章節(jié)讓我們知道,法律有什么作用。第二章節(jié)讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)。第三章節(jié)讓我們對(duì)交通安全有所認(rèn)識(shí)。第四個(gè)章節(jié)讓我們安全永遠(yuǎn)是第一位。
最后馬小跳也說了一些話。現(xiàn)在,我就少說兩句。意思大概就是:馬小跳意識(shí)到身邊的事故頻發(fā),不過法律會(huì)捍衛(wèi)我們的成長(zhǎng)。他和小伙伴們都相信,社會(huì)頂上的“烏云”,會(huì)被光明漸漸驅(qū)散。
是呀,我們身邊的那些事故,有的關(guān)于交通,有的關(guān)于法律,有的還關(guān)于社會(huì)。我們要像書中一樣,過馬路要看紅綠燈,還有不要跟陌生人走,或者要銘記法律等,做一個(gè)合格的小公民。
這就是我對(duì)這本書的讀后感。