無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
開心的六一兒童節(jié)600字篇一
轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)就到來了，小作者很懷念往年的六一，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
“啊!進(jìn)了!進(jìn)了!”我興奮得就要跳起來了，腳一動(dòng)，踢到了一塊硬硬的東西——好痛!原來我睡著了。由于學(xué)校在六一前搞活動(dòng)，我玩得太累了，放學(xué)回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會(huì)兒的，后來卻不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，都是因?yàn)榻裉斓墓?jié)目太豐富多彩了。
這天下午，在學(xué)校舉行的那么多的游戲中，有兩種游戲讓我久久不忘，至今忘不了當(dāng)時(shí)的情景。
第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊(duì)，看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那里最多只有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時(shí)，我想：“待會(huì)兒我該怎樣吹好呢?大力一點(diǎn)又不知道會(huì)不會(huì)吹不到，小力氣一點(diǎn)兒就更加不用說了。”輪到我了，我用力向蠟燭燃火的地方一吹，啊!竟然滅了，全部蠟燭都被吹滅了。頓時(shí)，我的臉變得通紅。
第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個(gè)正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲?？偣灿兴膫€(gè)乒乓球提供給你滾。到了我的時(shí)候，我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里，然后用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點(diǎn)，由于盒子有點(diǎn)兒翹，乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個(gè)，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點(diǎn)，可也由于偏的那邊有張紙，把球彈進(jìn)了盒中。第三個(gè)第四個(gè)都很順利地進(jìn)了，我開心得跳了起來。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)兒童節(jié)就過去了，我只剩下一個(gè)兒童節(jié)可慶祝了，因?yàn)樵龠^一年我就要升上初中了。雖然有點(diǎn)舍不得，但我依然很開心，很期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來!
