范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開心的六一兒童節(jié)篇一

幾天前，老師就跟我們說六一節(jié)學校要舉辦一個淘寶大街體驗活動，我們早早就開始了準備。今天，我和小伙伴們一早就來到了學校。在班上急不可耐地聽完老師的安排布置后，我和蔣清曄火箭一般地竄向操場，并迅速占領(lǐng)了一個攤位。按照我們的計劃，今天我們要開一個食品雜貨鋪。經(jīng)過倉促地布置后，我們的食品小鋪就算正式開張迎客啦！

哇，操場上真是熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏。我們的小鋪一開張就圍過來很多同學，可是他們都是停下來看一看，挑一挑，然后就走了。過了一會兒，我們攤位前人影都沒有了。我們倆急得抓耳撓腮，只好鼓起勇氣叫賣起來：“走過，路過，不要錯過啦！零食、玩具大促銷啦！走一走，瞧一瞧啦！”還別說，經(jīng)我們一叫喚，還真引來好多同學圍觀呢！我們倆開始忙得不亦樂乎了。

這時候，走過來兩個大姐姐，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，要不我們換著買吧？你們買我的書，我買你們的書?！?/p>

“那你們的書多少錢?。俊蔽覇柕?。

“十五本二十元?！?/p>

“可以啊。”我頓了頓，想了想我的書多少錢，然后說：“這樣吧，我們的書本來要賣四十的，現(xiàn)在算你三十吧?！?/p>

“那么貴?。∈?，怎樣？”

“不行，那我們要虧本了?！?/p>

兩個姐姐悻悻地走了，我心想：虧本的生意我可不做哦。

經(jīng)過一上午的叫賣，我們倆掙了不少錢呢！我們倆像個小財迷似的，仔仔細細地把錢數(shù)了幾遍，哇！戰(zhàn)果輝煌，有兩百多呢！我們正想再叫賣一通，可就在這時天公不作美，竟然下起雨來，沒辦法，我們只好和其他小伙伴一樣收攤了。

快樂的時光總是那么的短暫。通過這次六一節(jié)的集市體驗，我明白了賺錢的不易，更體驗到了勞動帶來的那份快樂和滿足。這樣的六一節(jié)，我喜歡！

開心的六一兒童節(jié)篇二

六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準備。

五月三十一日放學前，老師對我們說：“明天，我們準備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。

這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到......

我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學校。大家都在忙著做好準備，想要快點出發(fā)。

不一會兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個不停。

在路上，我左看看，右看看，好象永遠看不夠似的，因為路邊的風景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上，我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。

走進大門，各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜，我們就去觀賞美景了。

在橋上，遠遠眺望，水清清的，可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去，好象在說：“歡迎小朋友來到這里參觀訪問！”在遠處有一個大山坡。山上長滿了小草，還有許多野花。那些野花開得多么艷麗！許多同學飛一樣地跑上去，又從上面滾下來。于是，許多同學參加到滾山坡這種活動中去了。

然后，我們?nèi)ゲ墒卟肆?。在老師的帶領(lǐng)下，我們進了暖棚。我左挑右選，好不容易看見了一個大西紅柿，我立刻伸手摘了下來。不一會兒，我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學比過，我采的西紅柿。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。

告別了叔叔阿姨，我們開始回學校去了。在路上，大家都不行了，因為路遠，十分累。幸好一班的學生幫我和幾個同學提包拎東西。我和空手的幾個同學又幫自己班上的同學提東西。

回到了學校，我們看到一大袋蔬菜完好無損，十分開心。我說：“累了點，可是勞動成果不小......”

今年的六一兒童節(jié)，我們過得真有意義，因為我們參觀了暖棚蔬菜，觀賞了園區(qū)風景，還知道不付出努力和勞動，是得不到勞動成果的。

開心的六一兒童節(jié)篇三

抓不住的歲月鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗！

六·一兒童節(jié)，在這樣歡快的氣氛里，我和同學們將結(jié)束兒童生涯，也意味著屬于我們兒童節(jié)，只剩一個。在這之前，我和隊員們?yōu)榱嗽趯W校組織的活動中取得好的成績，都不斷進行排練……也正因為在努力的訓練中，我們更多的是體驗到了過程中的快樂！在這些過程中，我們有因為小小的成功而欣喜；有過配合不當而爭執(zhí)；有過不小心而摔得人仰馬翻；有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄，甚至有過血和淚的付出，有過早早來到學校勤奮地排練……

有那么一次，我們這一組，有同學因為沒及時停下來，而意外地把腳筋傷到了，這是第二次她的腳又受傷了，只是與上次不同的是，她哭了，似乎很嚴重。有的同學緊忙幫她揉腳，有的是連連安慰。這叫我們都很擔心，眼看快要到比賽了，這可怎么辦？一個周末過去了，當再次訓練時，我問她：“疼么？能跑么？”她平淡地說：“疼，但能跑！”語氣是這樣堅定，不由讓我欣慰。也因此，我們的排練繼續(xù)。

這次活動中，我們有一個支持者——羅老師。每次的訓練，老師都會跟我們談?wù)摗皯?zhàn)略”，讓我們知道哪里不夠好，哪里要努力做好！這為我們勝利手取了不少勝算。

當比賽那一天就即，我們懷著興奮而激動的心情去赴宴最后一個兒童節(jié)。當所有儀式完畢后，我們便冒著朦朦細雨準備比賽，第一場是30人傳籃球比賽，我們組榮幸地獲得了第二名，這使我們信心倍增！接下來便是我們訓練已久的綁腳比賽，賽場上有幾分緊張的氣息，我們不斷為自己加油，我們這組是最后沖刺，當前三隊都差不多跑完后，我們一起喊著“123”就沖出去了，每一分每一秒，我們都在努力著，功夫不負有心人，我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開！最后一個環(huán)節(jié)，是盲蚣比賽，或許是因為少訓練的原因，使我們得了第一，倒數(shù)的。就這樣，我們成了最經(jīng)典的一組，在賽場上繞了一圈又一圈，但是很開心，真的很開心，就像老師說的：我們在于的是參賽過程，結(jié)果是另一回事。

雖然，我們在過程中學到了更多——勇敢、堅持、團結(jié)！最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里，我開心地笑了，同學們笑了，老師更是欣慰。我們的微笑，都定格在那一瞬間，成為永恒的回憶。

開心的六一兒童節(jié)篇四

終于到了令人期盼已久的“六一”兒童節(jié)了，我的心情簡直就是“肚肌眼插鑰匙——開心”！五月三十一日那天晚上，我高興的遲遲不能入睡，因為明天就是兒童節(jié)了！

文藝匯演

今天是六一兒童節(jié)，學校和以往一樣，舉行“六一兒童節(jié)文藝匯演”。不過不一樣的是：以往都是一起的，今年不一樣了，今年早上是先五、六年級，然后一、二年級；下午是三、四年級。

我們五、六年級的同學搬著凳子到操場上集合。秩序調(diào)好之后，張小麗校長說：“大家齊背一下國學（本校制作，里面寫的是弟子規(guī)）?！薄暗茏右?guī)，圣人訓，首孝弟，次謹信……”隨著朗朗的書聲，“濟水西關(guān)學校六一兒童節(jié)文藝匯演”開始了！

這次的表演我最喜歡的是五八班表演的那個歌舞串燒《別碰我don′tpushme》。首先是歌曲很好聽，然后是她們跳舞的姿態(tài)很好看。當我們都以為完了的時候，又上來一個男孩，他是跳街舞的。

no.2老師的禮物

下午第三節(jié)課時，老師神秘地說：“一會兒，老師要送大家一個小禮物?！边@句話可引發(fā)了大家的好奇心：什么小禮物呢？大家在下邊竊竊私語起來。過了一會兒，老師進來了，只見老師手里抱著一箱雪糕，說道：“今天老師送大家的小禮物是——雪糕！”說著，老師便把雪糕發(fā)下了。過了一會兒，老師走了，我們吃著東西也可以說起來。

今年的兒童節(jié)是我歷年來過的兒童節(jié)中最開心的一次了！唉，以后就剩下一個兒童節(jié)了，初中就不是兒童了，自然而然也就不能過兒童節(jié)了。下年的兒童節(jié)一定會更難忘！