演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
笑對(duì)挫折演講稿篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
那是一個(gè)雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心??荚囉挚荚伊?,想著今日早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真期望這條小路永遠(yuǎn)也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不要看到這份不遂人意的試卷。
可那終究是幻想,很快我就走到了家門(mén)前,在門(mén)口徘徊了許久,怎樣向父母開(kāi)口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴(yán)厲的責(zé)備,真是心如刀絞。
我猶豫著,最終還是鼓起勇氣,按響了門(mén)鈴??粗鴭寢屝Σ[瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無(wú)地自容”?!斑@次考試考多少分的?”剛聽(tīng)到這句話時(shí),我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說(shuō)道:“僅有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來(lái),厲聲喝道:“那你還有什么臉回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來(lái)了爸爸。
事后,我獨(dú)自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實(shí),責(zé)罵也是一種愛(ài),那就讓我用良好的成績(jī)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習(xí),想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。
皇天不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)最之后了。在期末考試過(guò)程中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)復(fù)查,爭(zhēng)取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過(guò),沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)最終出來(lái)了,我取得了滿分,我幸福地笑了。
挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感激他,因?yàn)?,在失敗的過(guò)程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。
笑對(duì)挫折演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?!标P(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面精彩。
說(shuō)起挫折,我清楚地記得在上次的英語(yǔ)風(fēng)采大賽時(shí),我曾希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?放學(xué)回家后要快速地寫(xiě)完作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后要寫(xiě)幾張大卷子做復(fù)習(xí),做完復(fù)習(xí)后要用省下的時(shí)間背英語(yǔ)課文,每天魔鬼式的訓(xùn)練讓我覺(jué)得非常疲憊,但有著不服輸性格的我,不得不打起精神來(lái)繼續(xù)背誦、表演英語(yǔ)課文。嘴巴練得發(fā)干,喝口水,繼續(xù)練;嘴唇練得干裂,涂下唇膏,繼續(xù)練??炭唷⑴Φ鼐毩?xí),原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么,只要能取得好成績(jī)就行了。但是,當(dāng)我把課文背誦并表演給老師后,一句冷冷的“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心、我無(wú)奈、我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的道路,但我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌倒了站起來(lái),繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。英語(yǔ)風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)的證書(shū)被我握在手中。
成長(zhǎng)的過(guò)程好比在沙灘上行走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)!
笑對(duì)挫折演講稿篇三
在這之前,請(qǐng)各位想想,是否有過(guò)挫折和無(wú)助的經(jīng)歷!這種挫折和無(wú)助來(lái)自各方面,譬如親情,友情或愛(ài)情。每人都有挫折,但是我有一句座右銘,請(qǐng)大家remember!
希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅途中,有許許多多的不如愿。逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望和行動(dòng)是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。
每天對(duì)著鏡子向自己說(shuō)一遍,也許有許多人會(huì)異口同聲的說(shuō):“沒(méi)用”,但是他們都錯(cuò)了,錯(cuò)得一塌糊涂,因?yàn)橹挥忻允ё晕业娜瞬艜?huì)這樣。
這些挫折可大可小,大可以說(shuō)成是一貧如洗,小得則可以說(shuō)成是在成功路上的絆腳石!
但是兩者都是生活的調(diào)味劑,像愛(ài)迪生,愛(ài)伊斯坦,牛頓這些成功人士的成功路上,誰(shuí)沒(méi)有挫折?挫折并不可怕,可怕的是跌倒了的人,不再起來(lái)。
成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺!快樂(lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒!
笑對(duì)挫折演講稿篇四
已記不清是什么時(shí)候遇見(jiàn)了你,只記得,從那以后我的生活便離不開(kāi)你,你也對(duì)我說(shuō),生活需要你。
第一次相遇似乎是在學(xué)校走廊,你調(diào)皮的扯開(kāi)了我的`鞋帶,然后,我本來(lái)端著就顫顫巍巍的班主任老師的水晶杯,化作了無(wú)數(shù)玻璃碎片和冒著熱氣的開(kāi)水滴。不,還混有我自己的眼淚。你輕輕的對(duì)我說(shuō):“你好,我叫挫折?!彪m然我憎惡你的出現(xiàn),但是,我似乎嘗到了一點(diǎn)責(zé)任的味道。
也許那并不是我們的初次相遇。我提起這事,你可能會(huì)說(shuō),這么小的事,不是我挫折能干出來(lái)的。但是你逐漸告訴我了,什么是挫折。
期末考試的成績(jī)榜發(fā)下來(lái)了。我站在眾人身后,眼睛無(wú)助地在前十名搜索,我的名字,卻沒(méi)有出現(xiàn)。最后當(dāng)我在某同學(xué)歡欣雀躍地舞動(dòng)中的發(fā)絲間,找到那個(gè)卑微的位置時(shí),我的心都碎了?;秀遍g,看到你帶著邪惡的笑容,從我眼前掠過(guò),你所說(shuō)的需要,如同一個(gè)巨大的枷鎖,禁錮著我的身軀。雖然我厭煩你的笑靨,但是,那惡毒著撕扯的嘴角,給我指明了通向成功的最佳捷徑——努力。
后來(lái),你又作祟,悄悄地,扯著我最好朋友的衣角,拉她到學(xué)校最僻靜的地方,然后如公證人一樣注視著她摧毀我們共同的記憶和友情。我的眼淚再次不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),你狠狠地拍著,那個(gè)望著已不是朋友的人離去的,已經(jīng)五體投地的我。我被那一乘十的九次方的壓強(qiáng)壓倒,似乎我已不得已地接受了,生活需要挫折的事實(shí)。雖然怨恨你的打擊,但是,我逐漸在歲月的刻痕中,明白要自己一人承擔(dān)。
再后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大了,習(xí)慣你的陪伴,即使還厭惡你帶來(lái)的霉運(yùn)。我過(guò)生日時(shí),你說(shuō)要送我一件禮物,我惡狠狠地趕你走。你消失了一陣,留我在那虛無(wú)幸福的漩渦中,獨(dú)自沉淪。
才意識(shí)到,我的生活需要你,需要挫折,是不爭(zhēng)的事實(shí),是我心甘情愿接受的事實(shí)。沒(méi)有你,我止步不前,一蹶不振,那種失落,比你給我的磨礪還要沉痛。所以再次看到你隨著父母嗔怪的眼神信步走來(lái)時(shí),我笑了,你再次得勝,用你的片刻離去化作挫折,用事實(shí)論據(jù)論證了生活需要挫折這個(gè)論點(diǎn)。
我不再怨懟。因?yàn)?,我的生活需要挫折?/p>
笑對(duì)挫折演講稿篇五
大家好,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。
任何一個(gè)成功者都回被人們看做是會(huì)做事的的人,人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們??墒?,你是否想到,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗考驗(yàn)。
愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”,遭受過(guò)許多挫折袁隆平為了“雜交水稻”經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
所以,如果一個(gè)人有著巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要條件。
我們努力了,總是想擁抱成功??墒?,如果失敗了呢?
申雪。趙宏博著兩個(gè)中國(guó)人的名字在愛(ài)好花樣滑冰的美國(guó)都是家喻戶曉的,然而,就在幾年前,他們?cè)庥鲞^(guò)慘敗。那是一次世界級(jí)的比賽,在一次拋出轉(zhuǎn)體四周的動(dòng)作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌與他們擦肩而過(guò)。但是,他們并沒(méi)氣餒,微笑著接受了一切。終于,在20xx年世界花樣滑冰錦標(biāo)賽上,他們成功了。在華盛頓體育館中,全場(chǎng)觀眾起立,掌聲為他們響起。
笑對(duì)挫折演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
成長(zhǎng)恰似五味瓶,酸甜苦辣咸,應(yīng)有盡有。成長(zhǎng)的道路上,挫折是無(wú)可避免的,正是因?yàn)榇煺?,才出現(xiàn)了兩種人。我們只有面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝她們,才會(huì)離勝利更近。當(dāng)你勝利回眸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有這些挫折扮演“墊腳石”,在成長(zhǎng)中會(huì)索然無(wú)味。
“又是2+1!”清風(fēng)捧著柳絮飄揚(yáng),操場(chǎng)上我們迎著風(fēng)飛揚(yáng)……“那幾個(gè)跳遠(yuǎn)不行的,出來(lái),跟我走。”老師的聲音突然響起,把我拉回現(xiàn)實(shí)。我跳遠(yuǎn)一直不好,曾經(jīng)也努力過(guò),可每當(dāng)測(cè)試時(shí),成績(jī)還是老樣,漸漸地也不抱任何希望。
老師的聲音讓我又燃起希望。我想:這無(wú)疑是一次挫折,首先我的心智要堅(jiān)信自己可以,不為別的,就為我是不是一個(gè)合格的人。
老師說(shuō)讓我們挨個(gè)跳一遍,矯正我們的錯(cuò)誤。心底突然竄起一股小火苗。我認(rèn)真的做了一遍。老師說(shuō):我的胳膊用不上勁,起跳太慢。我不太明白,我認(rèn)為我已經(jīng)很用力了,但是我知道,這是一次挑戰(zhàn),我在旁邊一次又一次的練習(xí),越來(lái)越熟練。心里的歡喜怎么也藏不住。
我記得這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)年輕人在一座土窯前,看見(jiàn)一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)燒制陶瓷不久的老人。他正用木棍吧二十多個(gè)剛出窯的陶瓷打得粉碎。年輕人問(wèn)老人為何要這樣做?老人回答道:“火候沒(méi)控好。”年輕人惋惜道:“可惜了?!薄皼](méi)什么可惜的,我一遍又一遍的燒制,會(huì)使我做的更好的?!?/p>
老人控火候不好,這就是一次挫折,成功了,老人的技術(shù)就會(huì)更上一層樓。
只有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能“飛得更高”。
笑對(duì)挫折演講稿篇七
大家好!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!比绻褞r石看成竹子成長(zhǎng)的障礙,那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,成就了竹子沖破巖石,戰(zhàn)勝挫折的美麗。
人生中,挫折無(wú)處不在,有的人面對(duì)挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因?yàn)榭婆e落榜,怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的千古絕唱?如果不是因?yàn)楣賵?chǎng)失利而退隱山林,怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜,但使原無(wú)違”淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú),怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利,又怎會(huì)使吳承恩對(duì)封建科舉制理解加深,又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們,反而使他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。
冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的`芽?jī)?,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨?!比绻庥龃煺?,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。
大樹(shù)不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎;同樣,春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪;那么,人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U。因?yàn)槿松且欢涑i_(kāi)而不敗的花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分,便會(huì)枯萎,同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
我的演講完畢。
謝謝大家!
笑對(duì)挫折演講稿篇八
大家好!我想說(shuō),人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過(guò)一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒(méi)想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué),讓我也跟這他一塊唱:“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。
挫折關(guān)照人生,總是與人生相隨。往往有這樣的情況:成果未得,先嘗苦果;壯志未酬,先遭失敗。一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,越是好強(qiáng)上進(jìn),就越能敏地感受到挫折。年輕的朋友,你的'人生如果是一把劈刑的“刀“,那么挫折就是一塊不可或缺的“石頭“。朋友,勇敢地面對(duì)挫折磨礪,讓青春的“刀',更鋒利些吧!
面對(duì)挫折的消極性,有人??畤@:“生活真難呀!“而那些真正懂得人生意義的人,會(huì)給自己提出這樣的任務(wù):戰(zhàn)勝挫折,面對(duì)挫折,把自己鍛煉的更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。人生從它自身的邏輯出發(fā),要求人們?cè)鰪?qiáng)生活的勇氣餓,要戰(zhàn)勝挫折。無(wú)數(shù)偉人正是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了勇氣和肝識(shí)。人生要求人們正視挫折,增強(qiáng)自信心,不為一時(shí)的挫折所壓服;人生要求我們變通進(jìn)取,從挫折中不斷總結(jié)教訓(xùn),產(chǎn)生創(chuàng)造性變遷。年輕朋友勇敢的滿對(duì)挫折磨礪,讓青春的“刀“更鋒利些吧!