無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
在我們這個(gè)年齡結(jié)尾篇一
十五六歲，在我們這個(gè)年齡，真的有太多迷惘，太多無奈，也有些許孤獨(dú)，少許敏感，無論怎樣建裝瀟灑，佯裝鎮(zhèn)定，多是一種無形的忘我成長。
望著窗外，看著那些玩鬧的伙伴，我不知道該同他們一起玩鬧，還是看糾纏了我很久的一次函數(shù)題。不知今天我的努力可否換來明天的快樂，但此時(shí)此刻我知道自己并不快樂。
當(dāng)我看到成績單上逐漸上升的的名次，我知道我的那些進(jìn)步是多少個(gè)中午頂著發(fā)昏的頭理解凸透鏡成像規(guī)律看出來的。起碼為了中考，我必須好好努力學(xué)習(xí)才是。
看著纖柔之指撥動(dòng)根根琴弦，聽著迷人音樂散發(fā)無窮魅力，此時(shí)此刻，每時(shí)每刻，我都想拜師學(xué)古箏，卻因?qū)W習(xí)成績不理想無奈放棄，可我人懷著一顆熱烈的心靜候時(shí)光奇跡。
我所希望的是追求藝術(shù)的殿堂，舍友們談?wù)撘泳图禹n國人時(shí)，我卻想去法國游覽一周，感受藝術(shù)的氣息。
曾有段時(shí)間無論怎樣假裝瀟灑，都感覺與這個(gè)世界格格不入，那顆敏感的心讓我活在別人的言論之下，與她們一起孤立某個(gè)人，聲討某件事。那樣看似合群，其實(shí)毫無意義。
后來，在她們的議論中，我漸漸感受到孤單似煙花焚城盛大卻寂靜無聲，我也漸漸的明白了迷失了自己，取悅了世界又如何。
退出了他們的議論圈，不再迎合她們的說法批判某個(gè)人，我漸漸找到了那個(gè)迷失許久的自己。
成長就業(yè)是一個(gè)不斷認(rèn)為自己很幼稚的過程。在這個(gè)無知的年紀(jì)，我找到了與自己并肩而行的人，丟棄了取悅世界的方式。
無論怎樣，時(shí)光就像一個(gè)巨大的車輪滾動(dòng)而前，在這個(gè)十五六歲的年齡，一些成長伴隨車輪深深的扎進(jìn)心里。
