人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇一
我在班級(jí)里吃泡面的行為嚴(yán)重的違反了學(xué)校衛(wèi)生規(guī)定,給班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境造成損壞,我真的知道錯(cuò)了。
此時(shí)此刻,我內(nèi)心是痛苦的,是糾結(jié)的,是無奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。
如今,我已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤,我決心狠狠改正錯(cuò)誤:首先,我要罰掃一個(gè)禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點(diǎn)的泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學(xué)賠禮道歉。
最后,我懇請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇二
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
簽名:xxx
日期:年 月 日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇三
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇四
此時(shí)此刻我對(duì)于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯(cuò)誤,也給班級(jí)與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了。
首先,針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為一名大二學(xué)生,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認(rèn)真對(duì)待考試,遵守相關(guān)規(guī)則。
其次,針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,多有曠課情況。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn),在每學(xué)期開始給予自己足夠的提醒,安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課,從源頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣,畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間,一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。
以下是我對(duì)此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸:
承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,我此次的錯(cuò)誤已然犯下,我須正面予以錯(cuò)誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。
此致:
非常抱歉!
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇五
尊敬的班主任老師:
今天上午,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是上課沒有類手就發(fā)言了。
我承認(rèn)我沒想到我剛從河里爬起來,一不留神下午又掉進(jìn)同一條河流。
我是怎樣又成為了一名失足少年?為此,我深深懊悔。
時(shí)間,對(duì)我是這樣的無情與殘忍?在課堂上,我居然讓這樣一句不該說的話一個(gè)順嘴溜了出去。
當(dāng)時(shí),我最期待的是時(shí)間能夠倒流,把我說的話永遠(yuǎn)地咽回肚子里去。
這樣的錯(cuò)誤,像一朵盛開的美麗鮮花,吸引我去采摘,可那是一種有毒的花,會(huì)讓我犯錯(cuò)誤,讓我感到羞愧、無地自容。
在此,我向您做出保證:我以后上課,必須先舉手后發(fā)言,等到老師叫我回答我再發(fā)言。
我要嚴(yán)肅、深刻地明白,課堂不是菜市場(chǎng),不能夠隨便講話,因?yàn)槲业碾S便講話會(huì)影響同學(xué)聽課,拖延老師上課步驟。
從今以后我要徹底改正自己的錯(cuò)誤行為,并且糾正我這樣沒記性的毛病。
我正當(dāng)年少,我必須努力學(xué)習(xí),用充實(shí)的知識(shí)、良好的紀(jì)律習(xí)慣武裝自己,讓我能夠擁有美好的未來。
感謝老師,感謝您對(duì)我的批評(píng)與教育,我要吸取教訓(xùn),痛改前非,以此為鑒。
此致!
尊敬的班主任老師:
以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析:
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。
以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學(xué)校管理帶來麻煩。
其次,我的安全觀念不強(qiáng),對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受。
雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴(yán)重的影響。
其三,我目前思想還不怎么成熟,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)還小,但歸根結(jié)底,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,促成了我這次錯(cuò)誤。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。
在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。
自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的,從今往后再不擅自活動(dòng)。
此致
尊敬的級(jí)長(zhǎng)x老師、班主任x老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的.必然結(jié)果。
在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事。
比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是。
在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話。這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。
聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
學(xué)生:xxx
1.
違反學(xué)校紀(jì)律檢討書大全
3.
學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書
4.
違反學(xué)校安全規(guī)范紀(jì)律的檢討書
7.
違反工作紀(jì)律檢討書
8.
違反公司紀(jì)律檢討書
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇六
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以相信我的悔過之心。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇七
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
簽名:xxx
日期:年 月 日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇八
您好,我是四年級(jí)(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的.。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
簽名:xxx
日期:年 月 日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇九
今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,寫了幾千的檢討,扣了4分品德修分。
那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對(duì)我說:“向你前面一個(gè)人借一下剪刀?!蔽遗吕蠋熍u(píng)我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!
此致
敬禮
檢討人
時(shí)間