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小學(xué)生文明禮儀黑板報(bào)(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:02:10
小學(xué)生文明禮儀黑板報(bào)(精選5篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:02:10     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生文明禮儀黑板報(bào)篇一

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小學(xué)生文明禮儀黑板報(bào)篇二

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小學(xué)生文明禮儀黑板報(bào)篇三

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小學(xué)生文明禮儀黑板報(bào)篇四

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小學(xué)生文明禮儀黑板報(bào)篇五

1、每天第一次見到老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見”。

2、進(jìn)出校園及上下樓梯時(shí),主動(dòng)給老師讓行。

3、指出老師的錯(cuò)處時(shí),要有禮貌。

4、虛心聽取老師的教誨,誠(chéng)懇接受師長(zhǎng)的教育。

5、對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。

6、珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

7、服從老師管理,不頂撞老師。

8、與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

9、老師在辦事或與別人交談時(shí),不可隨意打擾老師,先站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

10、老師進(jìn)入學(xué)生活動(dòng)室,學(xué)生主動(dòng)站起問(wèn)好、讓坐;老師離開時(shí)起身送出。

1、同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”,可點(diǎn)頭、招手。

2、與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和;聽同學(xué)說(shuō)話要專心,不輕易打斷別人的話。

3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等,得到回答后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái)時(shí),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。

4、尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號(hào),說(shuō)花名;不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。

5、同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

6、尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

7、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意;對(duì)同學(xué)的.東西要特別愛護(hù),且按時(shí)歸還。

8、不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)道短、搬弄是非,影響同學(xué)友誼。

9、不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

10、講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。

2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋,以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉,不畫眉紋眉,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā)、燙發(fā),男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。

1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2、上、下學(xué)路上不買零食,不邊走邊吃食物,不追逐打鬧,不攀折花木。

3、放學(xué)要排好隊(duì),整齊、安靜地走出校園。不在路上逗留或進(jìn)入游戲廳等不利于青少年身心健康的娛樂(lè)性場(chǎng)所。

4、上下樓、過(guò)樓道*右行,出入教室、辦公室、會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室要輕聲慢步,不影響他人。

5、遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)*路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

6、行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者、殘疾人和有需要的人士讓路。

1、課前預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。

3、下課鈴聲響后,教師說(shuō):“下課!”,全體學(xué)生起立,教師巡視后應(yīng)呼:“同學(xué)們?cè)僖?”,學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”,學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時(shí),班里學(xué)生方可離開座位。

4、課堂上教師向?qū)W生提問(wèn)題時(shí),學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。

5、當(dāng)教師指名回答問(wèn)題時(shí),學(xué)生起立回答教師所提出的問(wèn)題。學(xué)生回答問(wèn)題后,教師應(yīng)向?qū)W生說(shuō)聲:“請(qǐng)坐”。

6、學(xué)生聽課過(guò)程中有疑問(wèn)時(shí),先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。

7、 當(dāng)學(xué)生因事遲到時(shí),應(yīng)站在教室門口喊聲:“報(bào)告!”,得到教師回答“請(qǐng)進(jìn)”方可進(jìn)教室。

1、學(xué)生進(jìn)辦公室前,先輕聲敲門喊:“報(bào)告!”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入。

2、學(xué)生輕輕步入教師辦公桌前,交、取作業(yè)或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。

3、學(xué)生接受教師遞送禮物時(shí),要用雙手,并說(shuō):“謝謝。”

5、不隨便翻動(dòng)老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

1、升旗儀式前迅速列隊(duì)站好,整理好自己的服裝,保持安靜。

2、升國(guó)旗時(shí)要脫帽立正,未入列的同學(xué)應(yīng)原地站好,面對(duì)國(guó)旗行注目禮或少先隊(duì)隊(duì)禮。

3、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

4、認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。

5、儀式結(jié)束時(shí),要等領(lǐng)導(dǎo)先退場(chǎng),再站隊(duì)有序退出。

①概述中國(guó)傳統(tǒng)禮儀:中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,“禮”在傳統(tǒng)社會(huì)無(wú)時(shí)不在,出行有禮,坐臥有禮,宴飲有禮,婚喪有禮,壽誕有禮,祭祀有禮,征戰(zhàn)有禮等等。這里的“禮”包含了傳統(tǒng)禮制的精神原則與傳統(tǒng)禮儀行為兩大部分,禮義是禮制的精神核心,禮儀制度是禮義精神的外在表現(xiàn),二者關(guān)系密切。

②具體禮儀:行走之禮——在行走過(guò)程中同樣注意人際關(guān)系的處理,因此有行走的禮節(jié)。傳統(tǒng)行走禮儀中,還有“行不中道,立不中門”的原則,即走路不可走在路中間,應(yīng)該靠邊行走;站立不可站在門中間。這樣既表示對(duì)尊者的禮敬,又可避讓行人。

見面之禮——人們?nèi)粘R娒婕纫獞B(tài)度熱情,也要彬彬有禮。如何與不同身份的人相見,都有一定的規(guī)矩。比如一般性的打招呼,在傳統(tǒng)上行拱手禮。拱手禮是最普通的見面禮儀,方式是雙手合抱(一般是右手握拳在內(nèi),左手加于右手之上)舉至胸前,立而不俯,表示一般性的客套。

入坐之禮——傳統(tǒng)社會(huì)禮儀秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。何種身份坐何位置都有一定之規(guī),如果盲目坐錯(cuò)席位,不僅主人不爽,自己事后也會(huì)為失禮之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何種席次,最好的辦法是聽從主人安排。

飲食之禮——飲食禮儀在中國(guó)文化中占有極重要的位置,在先秦人們以“以饗燕之禮親四方賓客”,后代聚餐會(huì)飲也常常是一幕幕禮儀活劇。

拜賀慶吊之禮——中國(guó)自古是一個(gè)人情社會(huì),人們相互關(guān)懷、相互體恤,在拜賀慶吊中有許多儀禮俗規(guī)。拜賀禮一般行于節(jié)慶期間,是晚輩或低級(jí)地位的人向尊長(zhǎng)的禮敬,同輩之間也有相互的拜賀。如古代元旦官員朝賀,民間新年拜年之禮。行拜賀禮時(shí),不僅態(tài)度恭敬,口誦賀詞,俯首叩拜,同時(shí)也得有賀禮奉上。慶吊之禮,主要行于人生大事中。人的一生要經(jīng)歷誕生、成年、婚嫁、壽慶、死亡等若干階段,圍繞著這些人生節(jié)點(diǎn),形成了一系列人生禮儀。

③當(dāng)代學(xué)生怎樣做到“禮貌”(可自由發(fā)揮了)

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