總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的招生工作總結(jié)學(xué)校招生工作總結(jié)篇一
xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運(yùn)用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進(jìn)展情況。
2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源
通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。
(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)―護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析
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呈上升趨勢的有:
會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護(hù)理學(xué)、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械
(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點行業(yè)進(jìn)行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)
3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳
(1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開展我為春招獻(xiàn)一計活動,共收到57人的
金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 xx年1月8日--xx年3月8日,每周兩次。xx年7月29日---xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
(2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
4、及時總結(jié),提出重點
招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
2、面對面宣傳不到位
雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛
學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達(dá)100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范
盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。
xx年成績喜人,xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!!
學(xué)校的招生工作總結(jié)學(xué)校招生工作總結(jié)篇二
1、認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育行政部門意見,以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),依法健全和規(guī)范本校六年級新生招收入學(xué)制度和行為,依法實施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作。
2、在義務(wù)教育階段,為升六年級的學(xué)生可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機(jī)會,滿足部分學(xué)生擇校(明珠中學(xué))的需求。
3、堅持公開、公平、公正的原則,及時向社會公布學(xué)校招生入學(xué)工作信息加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會的相互溝通與理解,一律實施網(wǎng)上報名。
1、擇校學(xué)生于5月1日至10日在明珠網(wǎng)站《招聘招生》欄目內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報名,逾期不再受理報名。
2、擇校報名學(xué)生來校面談時,家長偕學(xué)生本人帶戶口簿原件和四年級第二學(xué)期,五年級第一學(xué)期《學(xué)生成長記錄冊》以及五年級第二學(xué)期作文本、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本各壹本。
3、對報名學(xué)生提供的上述材料進(jìn)行審閱。并于5月14、15日來校面談,擇優(yōu)錄取。
4、拒收奧數(shù)成績和各類競賽證書,不進(jìn)行學(xué)科考試。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校的實際狀況,2011年六年級擬招收四個班級160人。招生范圍為:本區(qū)在籍小學(xué)五年級學(xué)生和今年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級學(xué)生。(已在就讀小學(xué)填寫過回戶籍地就讀登記表)。
1、五月上旬向社會公布招生信息。
2、5月1日—10日擇校學(xué)生在明珠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報名,填寫報名表。
3、面談時,報名學(xué)生提供小學(xué)五年級第二學(xué)期的作文本、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)本供老師參閱。
4、組織招生人員審閱報名學(xué)生提供材料,并提出初審意見。
5、召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議,確定擇優(yōu)錄取名單,于5月29日前完成招生錄取工作。
6、新生錄取名單上報黃浦區(qū)教育局中教科和黃浦區(qū)招生考試辦公室,并于七月初向有關(guān)單位領(lǐng)取新生材料。
1、成立以校長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂招生工作計劃,確立招生工作指導(dǎo)思想、方法、步驟,加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、依法進(jìn)行自主招生,學(xué)校向區(qū)教育局上報招生工作方案,區(qū)教育局審核、同意后進(jìn)行招生。
3、教育行政部門公布學(xué)校教職工數(shù)、招生數(shù)、收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校接受區(qū)教育行政部門對學(xué)校招生錄取工作的專項督查。
學(xué)校的招生工作總結(jié)學(xué)校招生工作總結(jié)篇三
1、描繪心中夢想,放飛藝術(shù)心靈。
2、沒有最高的文化,只有更深的藝術(shù)。
3、就業(yè)靠競爭,上崗憑技能。
4、啟迪藝術(shù)的智慧,引領(lǐng)睿智的才華。
5、音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿,踏入書畫的世界。
6、聆聽舞曲,靜聞墨香。
7、實行陽光招生,接受社會監(jiān)督。
8、劃片招生是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
9、采擷藝術(shù)之光,成就精英殿堂。
10、就業(yè)有門,創(chuàng)業(yè)有路,升學(xué)有望。
11、三百六十行,行行出狀元。
12、若想財運(yùn)亨通,職教助你成功。
13、南粵地杰,中大人靈。
14、藝術(shù)的追求,孩子成長的必經(jīng)之路。
15、今天給你一雙翅膀,讓你明天展翅飛翔。
學(xué)校的招生工作總結(jié)學(xué)校招生工作總結(jié)篇四
(一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點,以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團(tuán)優(yōu)勢,樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
(二)主要內(nèi)容
第一部分:媒體宣傳思路
第二部分:渠道宣傳方案
第三部分:輔助方案(口碑方案)
第四部分:促銷方案
第一部分:媒體宣傳思路
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報志愿關(guān)鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時間6月26—29日,費用待具體協(xié)商后報審核確定。
5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容,報院辦審核(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)
6、報紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點是新聞報道揭牌儀式。
第二部分:渠道宣傳方案
渠道宣傳三大要點
(一)招聘面試———3—5月份完成爭取目標(biāo):普通班每班來面試學(xué)生1—2人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少3—5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費比例),收取預(yù)錄費的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
(二)填志愿———招生團(tuán)隊在指導(dǎo)填志愿期間,達(dá)到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1。2:1,最低不低于1:1的比例。
關(guān)鍵點:第一時間到考試院獲取錄取情況。
(三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生———1、電話銷售2、運(yùn)用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,跟進(jìn)。
關(guān)鍵點是把握時間差。
一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認(rèn))
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)
2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負(fù)責(zé)人:石鑫)
3、各地市級招生團(tuán)隊確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人:胡榮)
4、渠道宣傳經(jīng)費預(yù)算方案報批(負(fù)責(zé)人:胡榮)
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項(負(fù)責(zé)人:胡榮)
2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負(fù)責(zé)人:胡榮)
3、4s店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人:劉周洲)
4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4s店面試方案(負(fù)責(zé)人:胡榮)
學(xué)校的招生工作總結(jié)學(xué)校招生工作總結(jié)篇五
根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點方案(試行)》,制定本實施方案。
通過開展高職院校自主招生改革試點,擴(kuò)大試點范圍,進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院校考試招生制度,加強(qiáng)校際、校企合作和市級統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。
(一)分類招生。
高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點的高等職業(yè)院??梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評價。
省教育廳指導(dǎo)各試點院校根據(jù)不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員,可結(jié)合其自身實際和學(xué)校辦學(xué)特點,合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進(jìn)行高考(含對口招生考試)報名??忌鷳{考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試),具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)。
實施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實行預(yù)報名,預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)市級統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實施人才培養(yǎng)。
(一)試點院校
今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報,全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點,試點院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。
(二)招生計劃
20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成,未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
試點院校可根據(jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機(jī)制。
(三)招生專業(yè)
申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。
(四)申報程序和申報材料
已參加試點的42所高等職業(yè)院校可直接向省教育廳申報招生章程、招生專業(yè)和計劃。試點院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實際和側(cè)重招生對象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
以上申報材料一式3份,同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點:省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話:0551—62831868。
一是提高認(rèn)識。
高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點,積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作。
二是科學(xué)制定方案。
各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,向社會公布試點院校及其招生專業(yè)、招生計劃。
三是積極宣傳引導(dǎo)。
各地要加強(qiáng)對廣大人民群眾的宣傳工作,加強(qiáng)政策解讀,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,讓其了解試點的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性,為試點營造良好的環(huán)境。
四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。
高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則,切實完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,特別要加強(qiáng)試題保密和考場考務(wù)管理,切實履行承諾。試點院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強(qiáng)信息公開,及時公布招生章程、招生計劃和人才培養(yǎng)方案,主動接受社會監(jiān)督,確保改革順利推進(jìn)。