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2022年鄰居初中作文字通用

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2022年鄰居初中作文字通用
時(shí)間:2022-12-01 16:00:24     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

鄰居初中作文字篇一

這些“勇士”就是身體嬌小的麻雀。前幾周,這些小客人就不停地在我們家雨棚上蹦來(lái)蹦去。我奇怪極了,這幾只麻雀為何無(wú)端地跑到我們家來(lái)呢?不過(guò)留意了幾天后,我恍然大悟,原來(lái)它們想在外墻上安家了,先前的舉動(dòng)是為了偵查情況來(lái)的??吹竭@里,大家一定又有很多問(wèn)題了。這外墻上光溜溜的,怎么筑巢呢?這么高,麻雀不怕摔下去嗎?這些問(wèn)題我也想到了,不過(guò)它們對(duì)這些問(wèn)題還真有一招。

我們家的外墻不是全都光溜溜的,其實(shí)還有“耀江房產(chǎn)”四個(gè)凸出的大字。小麻雀就選擇在“江”字的下面一橫靠左建巢。它們不遠(yuǎn)千里地從小樹(shù)下?lián)靵?lái)小樹(shù)枝和爛泥運(yùn)到樓上,企圖建一個(gè)又大又舒服的巢。巢口向內(nèi),很窄,可能這樣對(duì)于它們來(lái)說(shuō)安全點(diǎn)吧,以免在夜深人靜和睡夢(mèng)中摔下去粉身碎骨。巢底下的固定物還真多,小樹(shù)枝、樹(shù)葉還有一些它們認(rèn)為有用的東西。事實(shí)證明這樣的搭建安全系數(shù)確實(shí)很高,因?yàn)槲铱匆?jiàn)一陣風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)巢是紋絲不動(dòng)。我不禁感嘆:可愛(ài)的麻雀真是建筑天才。

小麻雀就這樣在我家書(shū)房外住下了。不過(guò)我從不把頭探出窗外去驚擾它們寧?kù)o的生活,只在玻璃窗內(nèi)靜靜地觀察。我們?nèi)液瓦@幾個(gè)小家伙也了和睦的鄰居。

清晨,我和它們一齊醒來(lái),深夜又和它們一齊入夢(mèng)。我很歡迎這群愛(ài)唱歌的小客人,顯然它們對(duì)我也很友好。我和它們一起度過(guò)了十幾個(gè)日出日落,可好景不長(zhǎng)……

北風(fēng)嗖嗖地吹,冷空氣一次又一次影響杭州。早晨起來(lái),窗戶(hù)上會(huì)有一層薄薄的水氣,因?yàn)槭覂?nèi)很溫暖,室外太寒冷了。這讓我不禁擔(dān)心起窗外的幾個(gè)小家伙了。但幾天下來(lái),我并沒(méi)有察覺(jué)到它們很冷,這也可能是我只在傍晚才觀察它們的緣故吧。

終于有一天,不幸不是發(fā)生了……

那天清晨似乎不算太冷,可是到了傍晚,氣溫驟降,這使得晚上更冷了。我待在空調(diào)房里悠閑地做作業(yè),絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)小麻雀正在與死神作斗爭(zhēng)。

第二天起床,我照常去看小麻雀,鳥(niǎo)巢也已偏斜,巢中只有幾根散落的羽毛,和一只小麻雀的尸體。別的幾只已不見(jiàn)蹤影。我猜想,可能只有這只小麻雀太幼小,生命力夠強(qiáng)壯,另外的都已離開(kāi),去尋找更溫暖的家了。

和小麻雀做鄰居如今已成為回憶,現(xiàn)在我再講這個(gè)故事時(shí)總得加上“曾經(jīng)”。大自然就是這樣,有時(shí)也有些殘酷,但這是自然界的法則,我們無(wú)法改變。

鄰居初三作文600字2

樓下有一層地下室,自我有記憶以來(lái),我總是害怕著那個(gè)陰涼的堆積著廢品的地下一層。

夏天的地下室,散發(fā)著淡淡的霉味,混合著微涼的空氣飄來(lái),帶給我些許快慰。上了初中才知道,那里一直住著一對(duì)拾破爛的老夫婦。

去年冬天,樓道的燈壞了,天黑得越來(lái)越早,太陽(yáng)躲藏得越來(lái)越深。立冬那天我過(guò)生日,樓道的燈也還是壞的,天氣陰沉沉的,好像隨時(shí)要下一場(chǎng)大雨,讀書(shū)的歡樂(lè)氣氛整成二氧化碳。

放學(xué)還是那樣晚,天已經(jīng)全黑了,心情復(fù)雜地熬完了回家的路,心頭的氣壓低了下來(lái)。一走進(jìn)樓道,我便在黑暗里摸索著,迷茫覆蓋了我全身上下每一處毛孔,我?guī)缀跻蘖顺鰜?lái)。下一秒,地下一層發(fā)出了微弱的光芒,恰好落在我的視線里,使我有向上爬的余力。

我頓時(shí)嗓間一哽。燈光一閃一閃的,昏黃的燈光好像隨時(shí)就要熄滅,卻又好像堅(jiān)強(qiáng)得永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。透過(guò)微弱的光,我看見(jiàn)了那個(gè)舉著燈泡的老人的臉,黝黑的,皺的,微笑的——那是我第一次認(rèn)識(shí)他們。

從此,每夜回家,那束燈光都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起,我們心照不宣。那對(duì)老人總是早出晚歸,拾了一天的破爛,回到那個(gè)陰冷的地下室后,也不再出聲,仿佛從來(lái)不是我的鄰居,但我深深地知道,他們是我最可愛(ài)的鄰居。隱沒(méi)在地下室的鄰居只有我回家上樓時(shí),能夠勉強(qiáng)透過(guò)昏黃的燈光看見(jiàn)一對(duì)皺巴巴的臉。

有天夜里,因?yàn)樯涎a(bǔ)習(xí)課,很晚才回家。約莫十點(diǎn),我輕手輕腳地站進(jìn)黑暗的樓道,為了不吵醒他們,緩慢地向前摸索。我伸出手,試圖扶在身邊墻上,卻摸了個(gè)空,以至于我在第二層樓梯就摔倒了。落地時(shí)發(fā)出一串聲響,或許是擦傷了胳膊,我疼得叫了出來(lái)。

樓下亮起了燈光,于是我第一次聽(tīng)到那老人說(shuō)話:“丫頭,摔疼了吧,快回家?!蔽也桓一卮?,輕輕應(yīng)了聲,便借助昏黃的燈光,爬上樓。我堅(jiān)信在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,有眼淚溢滿(mǎn)了我的眼眶。

第二天清晨,天陰陰的,還有些暗。風(fēng)吹進(jìn)樓道,發(fā)出呼呼的聲音。然而從樓上往下走時(shí),就見(jiàn)樓道里有了燈泡,不過(guò)又老又舊。

下到二樓,看見(jiàn)老爺爺正拿著所剩無(wú)幾的透明膠帶,粘著貼在墻上的電線。這樣一個(gè)個(gè)小燈泡就裝在了每層樓間,每個(gè)燈泡都長(zhǎng)得不一樣。老人說(shuō):“上學(xué)啊,今天放學(xué)回家就有燈了,路上注意安全啊。”

我想,那些每一盞都不一樣的燈,肯定都是老夫婦拾破爛收來(lái)的。之后的每天晚上,樓道里明暗不一的燈光,照亮了我回家的路,也暖暖地亮在我的心頭。

鄰居初三作文600字3

晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,人們?cè)谒瘔?mèng)中醒來(lái)。一曲悠揚(yáng)的笛聲,穿過(guò)樓道,透過(guò)窗欞,帶著清晨的第一聲問(wèn)候,飛進(jìn)我的左鄰右舍。

記得幾年前,剛剛搬入新家,大人都忙著整理房間,我也主動(dòng)要求幫忙干活,于是跑到陽(yáng)臺(tái)去收衣服。不知是衣服太淘氣,還是我的手太笨拙,在衣服和手接觸的一瞬間,衣服溜走了,在空中一個(gè)輕巧的翻轉(zhuǎn),掛在了一樓鄰居家的無(wú)花果樹(shù)上。這可怎么辦呀,飛速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)個(gè)鋼筋鐵籠,把人們都緊緊束縛著,家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)緊閉,剛剛搬到新的住處,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),一樓住戶(hù)會(huì)幫我拿回掉落的衣服嗎?

抱著試試看的心理,我硬著頭皮下樓,來(lái)到一樓鄰居家的房門(mén)前,清脆的竹笛聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),原來(lái)每天都能聽(tīng)到的音樂(lè)是這家主人演奏的,今天可以借機(jī)一睹他的風(fēng)采了。

輕輕叩響房門(mén),一個(gè)高大魁梧的身影擋在了我的面前。抬頭一看,我的心臟都要跳出來(lái)了,身體猛地往后推了幾步。這不是夜半歌聲里的主人公嗎,嚴(yán)重變形的五官,被燒焦了的皮擰在一起,一只胳膊蜷縮著,腿還一長(zhǎng)一短?!昂⒆?,別害怕,找爺爺有事嗎?”“我,我,我的衣服掉到您家樹(shù)上了。”驚得我,嘴都不聽(tīng)話了?!案襾?lái),咱們一起去看看”。親切的話語(yǔ),和藹的聲音如暖流融入我的心田,剛剛的緊張和害怕,有一點(diǎn)點(diǎn)緩解。因?yàn)橐路煸跇?shù)頂上,我們誰(shuí)都?jí)虿恢?。于是爺爺拖著殘腿,找?lái)了他家的晾衣桿,拖把,和一捆鐵絲?!皝?lái),爺爺說(shuō)著,你來(lái)綁”。

在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我把拖把和晾衣桿綁在了一起。爺爺讓我扶著他的肩膀,站在凳子上,然后他用半個(gè)身子吃力的幫我按著凳子,生怕不安全,我輕輕墊了一下腳尖,用我們特制的工具一挑,衣服就回到了我的手里。不知不覺(jué)中,最初的驚恐沒(méi)有了,取而代之的是親切的交談和濃濃的溫情。謝過(guò)爺爺,我準(zhǔn)備回家?!昂⒆?,帶幾個(gè)無(wú)花果回家嘗嘗,看看爺爺?shù)脑耘嗉夹g(shù)怎么樣”。恭敬不如從命,晚上,一家人品嘗著無(wú)花果,這是我們吃過(guò)的最甜的果子。

清晨,悅耳的笛聲準(zhǔn)時(shí)響起,舒緩優(yōu)美,宛如溪水玎玲。如果不是親眼所見(jiàn),你不會(huì)相信,如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),會(huì)是我家鄰居,一位嚴(yán)重?zé)齻睦蠣敔敶底嗟?。在丑陋的外表下,一顆善良的心,把溫暖,熱情,友善,傳遍整個(gè)樓道。

“爺爺早上好,大叔辛苦了,大叔可得小心點(diǎn),大爺,和您做鄰居真是我們的福氣……”當(dāng)年輕人帶著孩子走出家門(mén),開(kāi)始一天的工作學(xué)習(xí),鄰居大爺也不閑著,腿腳緩慢的開(kāi)始義務(wù)清掃地面,擦拭樓梯扶手,美好和諧的一天開(kāi)始了……

鄰居初三作文600字4

“下周末,我們一起去上塘吧?!卑职终f(shuō)。岙環(huán)上塘村,是我爸童年生活的地方,也算是我的老家??晌覍?duì)那兒一點(diǎn)也不熟悉,記憶中只在清明時(shí)上墳去過(guò)那幾次,只是一些低矮老舊的平房、層層疊疊的山地和一條曲折蜿蜒的盤(pán)山路。

從城里驅(qū)車(chē)半個(gè)多小時(shí),就到了岙環(huán)上塘村。這兒沒(méi)有城里的喧囂時(shí)尚,和我料想的沒(méi)多大差別,只不過(guò),多了一群陌生的人。我們一家剛下車(chē),就有一幫人圍了上來(lái)。大人們握手寒暄,幾個(gè)孩子則擠在了我的面前。他們好奇地打量著我,一個(gè)小男孩伸出了手:“哥哥,你是從城里來(lái)的?和我們一起玩啊!”我盯著父親,等他示意。叔婆見(jiàn)狀,忙向父親解釋說(shuō):“這是鄰居__×的孩子,他比你小幾歲,小時(shí)候你還老欺負(fù)他呢!都是老鄰居了,沒(méi)事的,去吧!”我還沒(méi)答話,就被拉到了一塊空地上。我一時(shí)間有些不適應(yīng),這幾個(gè)孩子應(yīng)該是叔公家的鄰居吧。他們竟然如此不欺生,換作是在城里……

沒(méi)多久,我就和那幾個(gè)孩子打成了一片。我喜歡他們的真誠(chéng)樸實(shí),和他們說(shuō)話完全不需考慮用詞如何得體、語(yǔ)氣如何委婉。

到了午飯時(shí)間,鄰居家的小伙伴都端著飯碗晃悠悠地走出家門(mén),我也學(xué)他們的樣,夾了些菜在飯碗里,蹲在門(mén)檻邊,吧嗒吧嗒地吃起來(lái),邊吃邊聊。正聊著起勁,一個(gè)年齡較小的孩子大膽地將他的筷子伸向我的碗里,我先是一愣,下意識(shí)地大喊:“你干什么?這太不……衛(wèi)生了!”他無(wú)辜地沖我眨了眨眼睛,半天才擠出一句話:“干凈的?!蔽宜坪醺杏X(jué)自己做錯(cuò)了什么,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他又說(shuō):“你不是喜歡吃肉嘛,給你的。”“喜歡,喜歡!”我低頭一看,碗里不知何時(shí)又多了一塊紅燒肉。

他們對(duì)我的好是不會(huì)用言語(yǔ)來(lái)修飾的。他們只是本真地將自己最喜歡的東西送給我,雖然這種方式我一時(shí)無(wú)法接受,卻也給了我一種從未有過(guò)的憨憨的溫暖。

臨行前,那幾個(gè)孩子站在車(chē)旁與我告別。“哥哥,你什么時(shí)候再來(lái)?”“哥哥,這袋紅薯干給你?!薄案绺?,你可要記得我哦!我父親說(shuō)我們真是老鄰居的……”一句句話語(yǔ),一聲聲叮嚀,洗凈了心塵,化開(kāi)了情繭。

車(chē)已前行,幾個(gè)孩子仍在翹首揮手,似乎是日久生情的鄰里了,有如父輩般刻骨銘心,竟也如此難舍。我漸漸明白原來(lái)鄰里無(wú)界,那一份情就如同這山間緩緩流淌的清泉,清澈、甘甜,暖人心田、沁人心脾。

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