無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇一
《螢火蟲(chóng)》
①“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈蘢……”
②關(guān)于螢火蟲(chóng)，有很多有趣的故事。相傳，我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車(chē)胤，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，但由于家貧買(mǎi)不起蠟燭，不能讀書(shū)，于是就捉了很多螢火蟲(chóng)，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光;真能抵得上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲(chóng)的光刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為一位有大學(xué)問(wèn)的人。
③螢火蟲(chóng)的一生要變四個(gè)模樣。螢火蟲(chóng)媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見(jiàn)。卵孵化出幼蟲(chóng)后，生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲(chóng)找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢?原來(lái)這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下以后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺(jué)，動(dòng)彈不得，最后終于癱瘓了。這時(shí)候，幼蟲(chóng)又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開(kāi)始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時(shí)幼蟲(chóng)便呼喚它的同伴們，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮內(nèi)，津津有味地吸起來(lái)。幼蟲(chóng)們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。
④幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng)以后，開(kāi)始在夜空中飛舞，一邊飛舞一邊發(fā)出短暫的閃光。螢火蟲(chóng)閃光是為了什么呢?原來(lái)是在招引異性。那雄螢火蟲(chóng)在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光，意思是在尋問(wèn)：“螢姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲(chóng)也發(fā)出閃光，那是回答的信號(hào)，意思是說(shuō)：“螢小伙，我在這里?！毙畚灮鹣x(chóng)得到信號(hào)以后，便向雌螢火蟲(chóng)飛去，直到甜蜜地相會(huì)為止。
⑤螢火蟲(chóng)那美麗的閃光是怎么發(fā)出來(lái)的呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察研究，發(fā)現(xiàn)在螢火蟲(chóng)的腹部有個(gè)發(fā)光器。這發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表皮三個(gè)部分組成。發(fā)出的光是由呼吸時(shí)使稱為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光是冷光，它不會(huì)產(chǎn)生熱。人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來(lái)人們又發(fā)明了礦燈，用在礦井里。因?yàn)榈V井里有瓦斯，達(dá)到一定濃度，遇到一定熱量就會(huì)爆炸，這種燈不發(fā)熱，所以使用安全?？茖W(xué)家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測(cè)器，把它發(fā)射到其它星球表面，去探測(cè)那里是否有生命存在。
⑥你瞧，小小的螢火蟲(chóng)，趣聞還真不少呢!
1、根據(jù)文章內(nèi)容，概括螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性。
2、讀第三段，概括螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。
3、用一句話概括第五段說(shuō)明文字的中心意思。
4、短文運(yùn)用怎樣的語(yǔ)言來(lái)介紹螢火蟲(chóng)的?
5、大千世界，日月星辰、草木魚(yú)蟲(chóng)都是與人類(lèi)息息相關(guān)的。請(qǐng)圍繞“人與自然”這一話題，對(duì)下面提供的資料作一番探究，歸納出幾個(gè)觀點(diǎn)。
①人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。(《螢火蟲(chóng)》)
②云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(《看云識(shí)天氣》)
③近1來(lái)，中國(guó)原有的森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%;130多個(gè)林業(yè)局中，已有36個(gè)局的可采資源基本枯竭。(《中國(guó)環(huán)境危機(jī)報(bào)告》)
④去年我國(guó)主要污染物排放量超過(guò)環(huán)境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。(《⑤“嘩——”的一聲，鷺鳥(niǎo)們?cè)缫丫X(jué)，展翅高飛……這時(shí)，我才想舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩(shī)情畫(huà)意了。(《同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)相與歡》)
參考答案：
1.(1)卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng) (2)發(fā)光;是害蟲(chóng)蝸牛的天敵;用閃光吸引異性;由腹部的發(fā)光器發(fā)光;發(fā)出的光是冷光。
2.用針頭一樣的嘴先給蝸牛打麻醉針，再給蝸牛注射消化液。
3.螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理及其在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的應(yīng)用。
4.運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)介紹螢火蟲(chóng)。例如：對(duì)螢火蟲(chóng)“吃蝸牛”作細(xì)致形象的描寫(xiě)，說(shuō)明它是害蟲(chóng)蝸牛的天敵;對(duì)雌雄“相互吸引”，作想象和描寫(xiě)。
5.可以歸納四個(gè)觀點(diǎn)：①大自然是有規(guī)律可循的;②要遵循自然規(guī)律，利用自然規(guī)律，讓大自然為人類(lèi)服務(wù);③資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，生態(tài)平衡被破壞，給人類(lèi)帶來(lái)生存的危機(jī);④人類(lèi)要與自然和諧相處。(大意相同即可;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表合理的獨(dú)特見(jiàn)解。)
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇二
1.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容。概括螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性。
(1)螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程：
(2)螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性：
2.第③段“螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)有一套神奇的‘法寶’”中的“法寶”具體指什么?
3.用一句話概括第⑤段說(shuō)明文字的中心意思。
4.本文的說(shuō)明語(yǔ)言有什么突出特點(diǎn)?試舉例分析。
5.大千世界，日月星辰、草木魚(yú)蟲(chóng)都是與人類(lèi)息息相關(guān)的。請(qǐng)圍繞“人與自然”這一話題，對(duì)下面提供的資料作一番探究，歸納出幾個(gè)觀點(diǎn)。
①人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。(《螢火蟲(chóng)》)
②云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(《看云識(shí)天氣》)
③近1來(lái)，中國(guó)原有的森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%;130多個(gè)林業(yè)局中，已有36個(gè)局的可采資源基本枯竭。(《中國(guó)環(huán)境危機(jī)報(bào)告》)
④去年我國(guó)主要污染物排放量超過(guò)環(huán)境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。(《⑤“嘩——”的一聲，鷺鳥(niǎo)們?cè)缫丫X(jué)，展翅高飛……這時(shí)，我才想舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩(shī)情畫(huà)意了。(《同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)相與歡》)時(shí)事報(bào)告》)
最新《螢火蟲(chóng)》閱讀答案
1.(1)卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng) (2)發(fā)光;是害蟲(chóng)蝸牛的天敵;用閃光吸引異性;由腹部的發(fā)光器發(fā)光;發(fā)出的光是冷光。
2.用針頭一樣的嘴先給蝸牛打麻醉針，再給蝸牛注射消化液。
3.螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理及其在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的應(yīng)用。
4.運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)介紹螢火蟲(chóng)。例如：對(duì)螢火蟲(chóng)“吃蝸?！弊骷?xì)致形象的描寫(xiě)，說(shuō)明它是害蟲(chóng)蝸牛的天敵;對(duì)雌雄“相互吸引”，作想象和描寫(xiě)。
5.可以歸納四個(gè)觀點(diǎn)：①大自然是有規(guī)律可循的;②要遵循自然規(guī)律，利用自然規(guī)律，讓大自然為人類(lèi)服務(wù);③資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，生態(tài)平衡被破壞，給人類(lèi)帶來(lái)生存的危機(jī);④人類(lèi)要與自然和諧相處。(大意相同即可;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表合理的獨(dú)特見(jiàn)解。)
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇三
1.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容。概括螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性。
(1)螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程：
(2)螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性：
2.第③段“螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)有一套神奇的‘法寶’”中的“法寶”具體指什么?
3.用一句話概括第⑤段說(shuō)明文字的中心意思。
4.本文的說(shuō)明語(yǔ)言有什么突出特點(diǎn)?試舉例分析。
5.大千世界，日月星辰、草木魚(yú)蟲(chóng)都是與人類(lèi)息息相關(guān)的。請(qǐng)圍繞“人與自然”這一話題，對(duì)下面提供的資料作一番探究，歸納出幾個(gè)觀點(diǎn)。
①人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。(《螢火蟲(chóng)》)
②云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(《看云識(shí)天氣》)
③近120__年來(lái)，中國(guó)原有的森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%;130多個(gè)林業(yè)局中，已有36個(gè)局的可采資源基本枯竭。(《中國(guó)環(huán)境危機(jī)報(bào)告》)
④去年我國(guó)主要污染物排放量超過(guò)環(huán)境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。(《⑤“嘩——”的一聲，鷺鳥(niǎo)們?cè)缫丫X(jué)，展翅高飛……這時(shí)，我才想舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩(shī)情畫(huà)意了。(《同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)相與歡》)時(shí)事報(bào)告》)
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇四
螢火蟲(chóng)的閱讀答案
螢火蟲(chóng)的閱讀答案
螢火蟲(chóng)
尹衍?chē)?guó)
①“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈蘢……”
②關(guān)于螢火蟲(chóng)，有很多有趣的故事。相傳，我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車(chē)胤，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，但由于家貧買(mǎi)不起蠟燭，不能讀書(shū)，于是就捉了很多螢火蟲(chóng)，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光；真能抵得上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲(chóng)的光刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為一位有大學(xué)問(wèn)的人。
③螢火蟲(chóng)的一生要變四個(gè)模樣。螢火蟲(chóng)媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見(jiàn)。卵孵化出幼蟲(chóng)后，生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲(chóng)找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢?原來(lái)這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下以后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺(jué)，動(dòng)彈不得，最后終于癱瘓了。這時(shí)候，幼蟲(chóng)又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開(kāi)始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時(shí)幼蟲(chóng)便呼喚它的同伴們，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮內(nèi)，津津有味地吸起來(lái)。幼蟲(chóng)們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。
④幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng)以后，開(kāi)始在夜空中飛舞，一邊飛舞一邊發(fā)出短暫的閃光。螢火蟲(chóng)閃光是為了什么呢?原來(lái)是在招引異性。那雄螢火蟲(chóng)在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光，意思是在尋問(wèn)：“螢姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲(chóng)也發(fā)出閃光，那是回答的信號(hào)，意思是說(shuō)：“螢小伙，我在這里。”雄螢火蟲(chóng)得到信號(hào)以后，便向雌螢火蟲(chóng)飛去，直到甜蜜地相會(huì)為止。
⑤螢火蟲(chóng)那美麗的閃光是怎么發(fā)出來(lái)的呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察研究，發(fā)現(xiàn)在螢火蟲(chóng)的腹部有個(gè)發(fā)光器。這發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表皮三個(gè)部分組成。發(fā)出的光是由呼吸時(shí)使稱為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光是冷光，它不會(huì)產(chǎn)生熱。人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來(lái)人們又發(fā)明了礦燈，用在礦井里。因?yàn)榈V井里有瓦斯，達(dá)到一定濃度，遇到一定熱量就會(huì)爆炸，這種燈不發(fā)熱，所以使用安全?？茖W(xué)家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測(cè)器，把它發(fā)射到其它星球表面，去探測(cè)那里是否有生命存在。
⑥你瞧，小小的螢火蟲(chóng)，趣聞還真不少呢！
相關(guān)問(wèn)題：
13．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容。概括螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性。
(1)螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程：
(z)螢火蟲(chóng)的`有關(guān)特性：
⒕第③段“螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)有一套神奇的‘法寶’”中的“法寶”具體指什么?
答：
15．用一句話概括第⑤段說(shuō)明文字的中心意思。
答：
16．本文的說(shuō)明語(yǔ)言有什么突出特點(diǎn)?試舉例分析。
答：
17．大千世界，日月星辰、草木魚(yú)蟲(chóng)都是與人類(lèi)息息相關(guān)的。請(qǐng)圍繞“人與自然”這一話題，對(duì)下面提供的資料作一番探究，歸納出幾個(gè)觀點(diǎn)。
①人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。（《螢火蟲(chóng)》）
②云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。（《看云識(shí)天氣》）
③近1來(lái)，中國(guó)原有的森林面積已減少了50％，木材蓄積量減少了33％；130多個(gè)林業(yè)局中，已有36個(gè)局的可采資源基本枯竭。（《中國(guó)環(huán)境危機(jī)報(bào)告》）
④去年我國(guó)主要污染物排放量超過(guò)環(huán)境容量的70％，江河湖泊普遍遭受污染。（《時(shí)事報(bào)告》）
⑤“嘩——”的一聲，鷺鳥(niǎo)們?cè)缫丫X(jué)，展翅高飛……這時(shí)，我才想舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩(shī)情畫(huà)意了。（《同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)相與歡》）
答：
參考答案：
13．(1)卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)
(2)發(fā)光；是害蟲(chóng)蝸牛的天敵；用閃光吸引異性；由腹部的發(fā)光器發(fā)光；發(fā)出的光是冷光。
14．用針頭一樣的嘴先給蝸牛打麻醉針，再給蝸牛注射消化液。
15．螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理及其在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的應(yīng)用。
16．運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)介紹螢火蟲(chóng)。例如：對(duì)螢火蟲(chóng)“吃蝸牛”作細(xì)致形象的描寫(xiě)，說(shuō)明它是害蟲(chóng)蝸牛的天敵；對(duì)雌雄“相互吸引”，作想象和描寫(xiě)。
17．可以歸納四個(gè)觀點(diǎn)：①大自然是有規(guī)律可循的；②要遵循自然規(guī)律，利用自然規(guī)律，讓大自然為人類(lèi)服務(wù)；③資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，生態(tài)平衡被破壞，給人類(lèi)帶來(lái)生存的危機(jī)；④人類(lèi)要與自然和諧相處。(大意相同即可；鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表合理的獨(dú)特見(jiàn)解。)
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇五
螢火蟲(chóng)現(xiàn)代文閱讀答案
①“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈蘢……”
②關(guān)于螢火蟲(chóng)，有很多有趣的故事。相傳，我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車(chē)胤，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，但由于家貧買(mǎi)不起蠟燭，不能讀書(shū)，于是就捉了很多螢火蟲(chóng)，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光；真能抵得上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢！他就借著螢火蟲(chóng)的光刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為一位有大學(xué)問(wèn)的人。
③螢火蟲(chóng)的一生要變四個(gè)模樣。螢火蟲(chóng)媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見(jiàn)。卵孵化出幼蟲(chóng)后，生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲(chóng)找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢？原來(lái)這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下以后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺(jué)，動(dòng)彈不得，最后終于癱瘓了。這時(shí)候，幼蟲(chóng)又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開(kāi)始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時(shí)幼蟲(chóng)便呼喚它的同伴們，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮內(nèi)，津津有味地吸起來(lái)。幼蟲(chóng)們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。
④幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng)以后，開(kāi)始在夜空中飛舞，一邊飛舞一邊發(fā)出短暫的閃光。螢火蟲(chóng)閃光是為了什么呢？原來(lái)是在招引異性。那雄螢火蟲(chóng)在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光，意思是在尋問(wèn)：“螢姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌螢火蟲(chóng)也發(fā)出閃光，那是回答的信號(hào)，意思是說(shuō)：“螢小伙，我在這里?！毙畚灮鹣x(chóng)得到信號(hào)以后，便向雌螢火蟲(chóng)飛去，直到甜蜜地相會(huì)為止。
⑤螢火蟲(chóng)那美麗的閃光是怎么發(fā)出來(lái)的呢？科學(xué)家們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察研究，發(fā)現(xiàn)在螢火蟲(chóng)的腹部有個(gè)發(fā)光器。這發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表皮三個(gè)部分組成。發(fā)出的光是由呼吸時(shí)使稱為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光是冷光，它不會(huì)產(chǎn)生熱。人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來(lái)人們又發(fā)明了礦燈，用在礦井里。因?yàn)榈V井里有瓦斯，達(dá)到一定濃度，遇到一定熱量就會(huì)爆炸，這種燈不發(fā)熱，所以使用安全?？茖W(xué)家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測(cè)器，把它發(fā)射到其它星球表面，去探測(cè)那里是否有生命存在。
⑥你瞧，小小的螢火蟲(chóng)，趣聞還真不少呢！
1、根據(jù)文章內(nèi)容，概括螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性。
2、讀第三段，概括螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。
3、用一句話概括第五段說(shuō)明文字的中心意思。
4、短文運(yùn)用怎樣的語(yǔ)言來(lái)介紹螢火蟲(chóng)的？
5、大千世界，日月星辰、草木魚(yú)蟲(chóng)都是與人類(lèi)息息相關(guān)的。請(qǐng)圍繞“人與自然”這一話題，對(duì)下面提供的資料作一番探究，歸納出幾個(gè)觀點(diǎn)。
①人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。（《螢火蟲(chóng)》）
②云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。（《看云識(shí)天氣》）
③近100年來(lái)，中國(guó)原有的森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%；130多個(gè)林業(yè)局中，已有36個(gè)局的可采資源基本枯竭。（《中國(guó)環(huán)境危機(jī)報(bào)告》）
④去年我國(guó)主要污染物排放量超過(guò)環(huán)境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。
⑤“嘩——”的一聲，鷺鳥(niǎo)們?cè)缫丫X(jué)，展翅高飛……這時(shí)，我才想舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩(shī)情畫(huà)意了。（《同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)相與歡》）
參考答案：
1、（1）卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)（2）發(fā)光；是害蟲(chóng)蝸牛的天敵；用閃光吸引異性；由腹部的發(fā)光器發(fā)光；發(fā)出的光是冷光。
2、用針頭一樣的嘴先給蝸牛打麻醉針，再給蝸牛注射消化液。
3、螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理及其在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的應(yīng)用。
4、運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)介紹螢火蟲(chóng)。例如：對(duì)螢火蟲(chóng)“吃蝸?！弊骷?xì)致形象的描寫(xiě)，說(shuō)明它是害蟲(chóng)蝸牛的天敵；對(duì)雌雄“相互吸引”，作想象和描寫(xiě)。
5、可以歸納四個(gè)觀點(diǎn)：①大自然是有規(guī)律可循的；②要遵循自然規(guī)律，利用自然規(guī)律，讓大自然為人類(lèi)服務(wù)；③資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，生態(tài)平衡被破壞，給人類(lèi)帶來(lái)生存的危機(jī)；④人類(lèi)要與自然和諧相處。（大意相同即可；鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表合理的獨(dú)特見(jiàn)解。）
文學(xué)作品閱讀答題技巧
1、打破現(xiàn)代文閱讀的神秘感，要有“答案都在原文中”的觀點(diǎn)。
2、緊緊抓住文中的一些帶有提示性的`詞語(yǔ)，如“因此”“所以”“但是”“尤其”；或概括總結(jié)性的較理性的詞語(yǔ)，如思想、意識(shí)、現(xiàn)實(shí)主義、浪漫氣息、奧秘、象征等。來(lái)具體推斷其理性內(nèi)涵和層次含義。
3、現(xiàn)代文閱讀的核心是“概括”內(nèi)容，這一點(diǎn)解決的辦法。就是在閱讀的段落內(nèi)，以句號(hào)為單位，每一句概括一個(gè)意思，分條列出，不要被有些題目的“意思”“作用”“好處”所迷惑。談“作用”“好處”“意義”，也要依托內(nèi)容去淡，不可簡(jiǎn)單地說(shuō)“強(qiáng)化了主題，深化了中心，增強(qiáng)了效果，十分生動(dòng)形象”等詞語(yǔ)，就應(yīng)付了事。
4、多答。因?yàn)楝F(xiàn)代文閱讀字?jǐn)?shù)逐漸放開(kāi)，那么多答一點(diǎn)，就會(huì)多得分。況且答多了也不扣分。多答要注意兩點(diǎn)：（1）分條列出，概括作答，一般分?jǐn)?shù)多的題，答案要與分?jǐn)?shù)一致，即6分題。答3個(gè)小點(diǎn)即可。（2）答案不要重復(fù)或從反面去說(shuō)，正面作答即可，不要用形象或描寫(xiě)的語(yǔ)言。
現(xiàn)代文閱讀題答題技巧
1、要注意對(duì)文章題目的把握
文章題目往往會(huì)對(duì)揭示文章主旨有幫助。例如，人物傳記《笑神趙本山》從題目中我們便可以看出文章的主題是從幽默這一面來(lái)談趙本山的。
2、要理清文章的思路
章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)，學(xué)生要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。這樣做往往行之有效。歸納段意可以通過(guò)勾劃關(guān)鍵詞句來(lái)完成。特別是那些體現(xiàn)作者立場(chǎng)觀點(diǎn)、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較豐富、形象生動(dòng)的詞句。尤其是文章的開(kāi)頭句、結(jié)尾句、獨(dú)立成段的句子、比喻句、連問(wèn)句、過(guò)渡句、抒情議論句，文章的主旨常常隱含其中。如果沒(méi)有合適的自己在每段旁邊概括，用詞標(biāo)注。
3、要把握全文的思路
讀完全文后，要根據(jù)自己對(duì)每段段意的把握來(lái)給全文分層，從而把握全文的思路，從而明確的把握全文的主旨，為下文的答題做充分的準(zhǔn)備。
筆者把這一方法總結(jié)為：先化整為零，即對(duì)全文通讀，肢解每段，把握每段段意；再化零為整，即概括完每段段意后，總結(jié)全文思路，把握主旨。
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇六
螢火蟲(chóng)
①“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈蘢……”
②關(guān)于螢火蟲(chóng)，有很多有趣的故事。相傳，我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車(chē)胤，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，但由于家貧買(mǎi)不起蠟燭，不能讀書(shū)，于是就捉了很多螢火蟲(chóng)，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光;真能抵得上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢!他就借著螢火蟲(chóng)的光刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為一位有大學(xué)問(wèn)的人。
③螢火蟲(chóng)的一生要變四個(gè)模樣。螢火蟲(chóng)媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見(jiàn)。卵孵化出幼蟲(chóng)后，生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲(chóng)找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢?原來(lái)這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下以后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺(jué)，動(dòng)彈不得，最后終于癱瘓了。這時(shí)候，幼蟲(chóng)又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開(kāi)始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時(shí)幼蟲(chóng)便呼喚它的同伴們，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮內(nèi)，津津有味地吸起來(lái)。幼蟲(chóng)們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。
④幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng)以后，開(kāi)始在夜空中飛舞，一邊飛舞一邊發(fā)出短暫的閃光。螢火蟲(chóng)閃光是為了什么呢?原來(lái)是在招引異性。那雄螢火蟲(chóng)在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光，意思是在尋問(wèn)：“螢姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲(chóng)也發(fā)出閃光，那是回答的信號(hào)，意思是說(shuō)：“螢小伙，我在這里?！毙畚灮鹣x(chóng)得到信號(hào)以后，便向雌螢火蟲(chóng)飛去，直到甜蜜地相會(huì)為止。
⑤螢火蟲(chóng)那美麗的閃光是怎么發(fā)出來(lái)的呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察研究，發(fā)現(xiàn)在螢火蟲(chóng)的腹部有個(gè)發(fā)光器。這發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表皮三個(gè)部分組成。發(fā)出的光是由呼吸時(shí)使稱為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光是冷光，它不會(huì)產(chǎn)生熱。人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來(lái)人們又發(fā)明了礦燈，用在礦井里。因?yàn)榈V井里有瓦斯，達(dá)到一定濃度，遇到一定熱量就會(huì)爆炸，這種燈不發(fā)熱，所以使用安全?？茖W(xué)家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測(cè)器，把它發(fā)射到其它星球表面，去探測(cè)那里是否有生命存在。
⑥你瞧，小小的螢火蟲(chóng)，趣聞還真不少呢!
《螢火蟲(chóng)》閱讀題：
1.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容。概括螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性。
(1)螢火蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程：
(2)螢火蟲(chóng)的有關(guān)特性：
2.第③段“螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)有一套神奇的‘法寶’”中的“法寶”具體指什么?
3.用一句話概括第⑤段說(shuō)明文字的中心意思。
4.本文的說(shuō)明語(yǔ)言有什么突出特點(diǎn)?試舉例分析。
5.大千世界，日月星辰、草木魚(yú)蟲(chóng)都是與人類(lèi)息息相關(guān)的。請(qǐng)圍繞“人與自然”這一話題，對(duì)下面提供的資料作一番探究，歸納出幾個(gè)觀點(diǎn)。
①人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。(《螢火蟲(chóng)》)
②云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(《看云識(shí)天氣》)
③近1來(lái)，中國(guó)原有的森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%;130多個(gè)林業(yè)局中，已有36個(gè)局的可采資源基本枯竭。(《中國(guó)環(huán)境危機(jī)報(bào)告》)
④去年我國(guó)主要污染物排放量超過(guò)環(huán)境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。(《⑤“嘩——”的一聲，鷺鳥(niǎo)們?cè)缫丫X(jué)，展翅高飛……這時(shí)，我才想舉起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩(shī)情畫(huà)意了。(《同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)相與歡》)時(shí)事報(bào)告》)
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇七
《說(shuō)不盡的螢火蟲(chóng)》語(yǔ)文閱讀和答案
中國(guó)有著悠久的螢火蟲(chóng)文化。早在先秦時(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》中，螢火蟲(chóng)就成為先民的關(guān)注對(duì)象，詩(shī)中町畽鹿場(chǎng)，熠耀宵行就是描述螢火蟲(chóng)的。古代詩(shī)人常借螢火蟲(chóng)抒情達(dá)意，唐代杜枚的銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢，便是千古絕唱。囊螢夜讀的故事家喻戶曉，也曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮努力。
現(xiàn)代人是不再需要囊螢來(lái)夜讀了。到20世紀(jì)40年代，科學(xué)家受螢火蟲(chóng)發(fā)光器的啟發(fā)，發(fā)明出熒光燈。螢火蟲(chóng)發(fā)出的熒光是一種生物光，它不同于其它的光會(huì)伴生熱量的損耗，是目前已知唯一幾乎沒(méi)有熱損耗的光源，因此也叫冷光源。熒光燈的發(fā)明大大提高了能源使用率，但與螢火蟲(chóng)的發(fā)光率相比還差得太遠(yuǎn)。
最近，研究人員在研究螢火蟲(chóng)發(fā)光器時(shí)，還意外發(fā)現(xiàn)了一種鋸齒狀排列的鱗片，它可以提高發(fā)光器的亮度?？茖W(xué)家將其應(yīng)用在二極管（led）的設(shè)計(jì)中，制作出模仿螢火蟲(chóng)發(fā)光器天然結(jié)構(gòu)的led覆蓋層，可使其效率提高50%以上。這種新穎設(shè)計(jì)可能會(huì)在幾年內(nèi)應(yīng)用在led生產(chǎn)中。
螢火蟲(chóng)特有的蟲(chóng)熒光素酶基因，在基因工程中也越來(lái)越多地作為遺傳標(biāo)記的首選來(lái)檢測(cè)基因表達(dá)。人們不但利用螢火蟲(chóng)的基因檢測(cè)癌細(xì)胞，還利用基因轉(zhuǎn)移技術(shù)把螢火蟲(chóng)的基因轉(zhuǎn)移到玉米中，較快地培育出新的具有抗病蟲(chóng)害的玉米新品系。
螢火蟲(chóng)還是血吸蟲(chóng)病的防疫助手，水生螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)吃包括釘螺在內(nèi)的螺類(lèi)，而釘螺正是血吸蟲(chóng)的唯一宿主。螢火蟲(chóng)體內(nèi)的腺甙磷酸，可作為一種優(yōu)異的檢測(cè)劑來(lái)檢測(cè)水的污染程度。螢火蟲(chóng)喜歡植被茂盛、水質(zhì)干凈、空氣清新的環(huán)境，凡是螢火蟲(chóng)種群分布的地區(qū)，都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)得比較好的地方。
遺憾的是，如今，螢火蟲(chóng)在部分地區(qū)已越來(lái)越少見(jiàn)。除了自然天敵外，人類(lèi)成了螢火蟲(chóng)最大的天敵。美國(guó)一些醫(yī)藥公司為了獲取螢火蟲(chóng)體內(nèi)特有的蟲(chóng)熒光素和蟲(chóng)熒光素酶，出價(jià)購(gòu)買(mǎi)螢火蟲(chóng)，導(dǎo)致人們大肆捕捉螢火蟲(chóng)、在日本，上世紀(jì)60年代的工業(yè)污染和城市擴(kuò)張，致使螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)的生存率直線下降。
螢火蟲(chóng)求偶時(shí)，雌雄之間會(huì)發(fā)出特異的`閃光信號(hào)以吸引異性并交尾。然而城市的亮光干擾了它們的閃光交流，當(dāng)螢火蟲(chóng)感知到外界燈光時(shí)，就會(huì)停止發(fā)光、飛行、求偶，最終導(dǎo)致種群減少甚至滅絕。去年夏季一些城市刮起螢火蟲(chóng)展覽熱，千里迢迢從外省引入螢火蟲(chóng)，然后在公園放飛。但螢火蟲(chóng)的很多種類(lèi)年復(fù)一年地在同一個(gè)棲息地聚集、交配，即使棲息地遭到破壞，也不會(huì)遷往別處。螢火蟲(chóng)成蟲(chóng)的唯一使命就是繁殖，壽命很短，長(zhǎng)的也就十幾天。螢火蟲(chóng)本就不適合長(zhǎng)途遷徒，目的地棲息環(huán)境又不太合適，它幾乎活不了幾天，繁殖就更是不可能了。不少專(zhuān)家為此呼吁：與其引進(jìn)螢火蟲(chóng)，不如改善自然環(huán)境。
那些曾在林間澤畔熠耀宵行的螢火蟲(chóng)，如今已與我們漸行漸遠(yuǎn)，靠人工引進(jìn)不能引來(lái)它們的回歸。螢火蟲(chóng)是自然的，也是文化的，但歸根結(jié)底是自然的，因而要靠自然來(lái)解決。而且，保護(hù)螢火蟲(chóng)不能光著眼于一個(gè)物種，而是要通過(guò)保護(hù)整片棲息地來(lái)保護(hù)許多物種。如果做到這一點(diǎn)，引來(lái)的肯定不只螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)如是，熊貓如是，白鶴也如是總之，我們應(yīng)多想想如何對(duì)自然更友好，與萬(wàn)物共存共榮。
（摘編自《新華文摘》第13期）
12．下列對(duì)文章的概括與分析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）
a．科學(xué)家受螢火蟲(chóng)發(fā)光器的啟發(fā)而發(fā)明的熒光燈，在減少熱損耗方面成效顯著，但發(fā)光率不如螢火蟲(chóng)。
b．科學(xué)家模仿螢火蟲(chóng)發(fā)光器的天然結(jié)構(gòu)，用以制作led覆蓋層，這種設(shè)計(jì)在應(yīng)用中將起到節(jié)能的作用。
c．人們選擇螢火蟲(chóng)特有的蟲(chóng)熒光素酶基因，將其運(yùn)用于癌細(xì)胞檢測(cè)、玉米新品系的培育和水質(zhì)檢測(cè)。
d．引進(jìn)螢火蟲(chóng)的做法不合乎自然規(guī)律，因?yàn)殚L(zhǎng)途遷徙影響其正常繁殖，異地放飛又改變其棲息環(huán)境。
e．對(duì)一個(gè)物種的保護(hù)必將使其它物種獲益，因而做好了螢火蟲(chóng)的保護(hù)工作，引來(lái)的肯定不只螢火蟲(chóng)。
13．為保護(hù)螢火蟲(chóng)，我們要注意螢火蟲(chóng)的哪些習(xí)性？請(qǐng)簡(jiǎn)述。（4分）答：______________________
14．請(qǐng)根據(jù)文本，分析螢火蟲(chóng)是自然的，也是文化的，但歸根結(jié)底是自然的這句話的含意。（6分）
參考答案
12．（5分）ce
13．（4分）【要點(diǎn)】①螢火蟲(chóng)對(duì)棲息地生態(tài)環(huán)境有較高要求。②多不喜遷徙。③求偶時(shí)以閃光信號(hào)吸引異性。④對(duì)外界亮光反應(yīng)敏感。
（意思對(duì)即可。）
14．（6分）【要點(diǎn)】①螢火蟲(chóng)也是文化的：有助于人類(lèi)對(duì)血吸蟲(chóng)病的防疫；能啟迪人類(lèi)的科學(xué)發(fā)明；還是我們民族審美情感的寄托。②歸根結(jié)底是自然的：螢火蟲(chóng)是大自然的一分子，對(duì)它的保護(hù)要遵從大自然的規(guī)律。
（意思對(duì)即可。）
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇八
得意的螢火蟲(chóng)現(xiàn)代文閱讀答案
那一夜，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星。螢火蟲(chóng)得意洋洋地飛來(lái)飛去，逢人便說(shuō)：“唉，可把我累壞了，到處都需要我去送光明。要是沒(méi)有我，這個(gè)世界不就完蛋了嗎?!我是你們生活中唯一的太陽(yáng)呵!”
一株小草嘟囔道：“我怎么一點(diǎn)也感覺(jué)不到溫暖呢?”
螢火蟲(chóng)聞言大怒：“太不像話了!氣死我了!我拚死拚活拼死拼活為你們發(fā)光，累得差點(diǎn)吐血，你卻說(shuō)這種傷天害理的話!好心不得好報(bào)，我不干了，讓你們都冷死，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明!到那時(shí)你們就知道這個(gè)世界少了我會(huì)是什么樣了?！?/p>
螢火蟲(chóng)真的藏起來(lái)了。
螢火蟲(chóng)藏了幾天，悶得要死，又出來(lái)了，看見(jiàn)世界依舊熱熱鬧鬧。它長(zhǎng)嘆一聲：“算了，算了，大人不計(jì)小人過(guò)，誰(shuí)讓我是勞碌命呢，雖然有人想抹殺我的有目共睹的偉大功績(jī)，但我忍辱負(fù)重，毫不計(jì)較，還是無(wú)私無(wú)畏地為你們發(fā)光發(fā)熱，甘當(dāng)無(wú)名英雄吧!”
讀后實(shí)踐
1.請(qǐng)你寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。
到處——依舊——()勞碌——()
2.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
得意()()()()共睹忍辱()()
3.為什么說(shuō)文中的螢火蟲(chóng)是一只得意的螢火蟲(chóng)?
答案：
1.處處依然忙碌
2.洋洋有目負(fù)重
3.它自以為是這世界上唯一的太陽(yáng)，沒(méi)有它世界就會(huì)失去光明。
文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
根據(jù)文章中的具體內(nèi)容來(lái)作答。
正面情緒有歌頌、贊美、熱愛(ài)、喜愛(ài)、感動(dòng)、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人;
反面情緒有厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。
從字里行間中就可看出作者是什么樣的情感，有的是直抒胸臆，有的是委婉含蓄，要聯(lián)系生活細(xì)細(xì)品讀。
怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)
1基礎(chǔ)題不能丟分
中考語(yǔ)文非?？疾鞂W(xué)生的積累，但是不管學(xué)生之前語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绾?，一定要保證不該丟分的基礎(chǔ)題得滿分，大家千萬(wàn)不要小看前面基礎(chǔ)題的分值地，要知道即使一分之差，中考也會(huì)落下很多學(xué)生。
學(xué)生應(yīng)該利用空閑時(shí)間把背誦的重點(diǎn)課文、古詩(shī)、文言文、常用成語(yǔ)背誦熟練，并且要特別注意自己的書(shū)寫(xiě)要正確。不要因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字而將自己能背誦下來(lái)的知識(shí)寫(xiě)錯(cuò)而丟分。另外建議學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)積累基礎(chǔ)知識(shí)的小本，把常考的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)整理下來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候多翻翻復(fù)習(xí)一下。
2善于總結(jié)解題技巧
對(duì)于學(xué)生來(lái)講，總結(jié)各種題型的解題技巧非常重要，這是提高成績(jī)非常快速的技巧，在階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊迫，而語(yǔ)文成績(jī)的提升是需要一個(gè)過(guò)程的，但是學(xué)生完全可以在平常做題中總結(jié)出各種題型的解題技巧，這可以幫助你最快的提高成績(jī)。
中考語(yǔ)文的很多題型都有其一定的解題套路，學(xué)生可以總結(jié)出各種題型的萬(wàn)能公式，比如在語(yǔ)文的閱讀理解方面，學(xué)生可以先確定一下閱讀考察的是什么題型，如果是細(xì)節(jié)題，那么就要著重查看原文對(duì)應(yīng)部分;如果是考察一句話在文中的作用，學(xué)生可以在之前總結(jié)的一句話在文中都可能有什么作用中找出答案。
螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇九
1.(1)卵——幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng) (2)發(fā)光;是害蟲(chóng)蝸牛的天敵;用閃光吸引異性;由腹部的發(fā)光器發(fā)光;發(fā)出的光是冷光。
2.用針頭一樣的嘴先給蝸牛打麻醉針，再給蝸牛注射消化液。
3.螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理及其在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的應(yīng)用。
4.運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)介紹螢火蟲(chóng)。例如：對(duì)螢火蟲(chóng)“吃蝸?！弊骷?xì)致形象的描寫(xiě)，說(shuō)明它是害蟲(chóng)蝸牛的天敵;對(duì)雌雄“相互吸引”，作想象和描寫(xiě)。
5.可以歸納四個(gè)觀點(diǎn)：①大自然是有規(guī)律可循的;②要遵循自然規(guī)律，利用自然規(guī)律，讓大自然為人類(lèi)服務(wù);③資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，生態(tài)平衡被破壞，給人類(lèi)帶來(lái)生存的危機(jī);④人類(lèi)要與自然和諧相處。(大意相同即可;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表合理的獨(dú)特見(jiàn)解。)
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螢火蟲(chóng)閱讀理解答案篇十
小學(xué)說(shuō)明文《螢火蟲(chóng)》閱讀答案
螢火蟲(chóng)
螢火蟲(chóng)最有趣的特點(diǎn)是(：)尾部發(fā)光和獵食的方法。螢火蟲(chóng)發(fā)出兩點(diǎn)螢火，來(lái)源不簡(jiǎn)單。雌螢的發(fā)光器生在腹部最后三節(jié)(、)前兩節(jié)在腹面，構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小，像兩個(gè)小點(diǎn)子。雄螢只有尾部末節(jié)兩個(gè)小點(diǎn)。螢火蟲(chóng)是這樣來(lái)發(fā)光的?它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分，螢光素和含有能量的.物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時(shí)，受到螢光酶的催化作用，就產(chǎn)生光亮。螢火蟲(chóng)常常一閃一閃地發(fā)光。隨意把光放大收小，或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。
1.在兩個(gè)□內(nèi)填上的標(biāo)點(diǎn)。
2.上文是說(shuō)明螢火蟲(chóng)具有(尾部發(fā)光)的特點(diǎn)。
3.螢火蟲(chóng)能發(fā)光是因?yàn)?d)受到了催化作用。
a.氧氣和含有能量的物質(zhì)
b.含有能量的物質(zhì)和螢光素
c.螢光酶、氧氣
d.螢光素、螢光酶
4.“螢火蟲(chóng)能隨意把光放大收小，或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)?！?/p>
“這”指的是—螢火蟲(chóng)能隨意把光放大收小或者熄滅。
5.“螢火蟲(chóng)常常一閃一閃地發(fā)光”加點(diǎn)詞“常?！睘槭裁床荒苋サ?
