在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇一
一到春天它就及時地降臨。
隨著微風(fēng)在夜裏悄悄灑下,
精心滋養(yǎng)萬物卻沒有聲音。
這是描繪春夜雨景,表現(xiàn)喜悅心情的名作。
一開頭就用一個“好”字贊美“雨”。在生活里,“好”常常被用來贊美那些做好事的人。如今用“好”贊美雨,已經(jīng)會喚起關(guān)于做好事的人的聯(lián)想。接下去,就把雨擬人化,說它“知時節(jié)”,懂得滿足客觀需要。不是嗎?春天是萬物萌芽生長的季節(jié),正需要下雨,雨就下起來了。你看它多么“好”!
第二聯(lián),進一步表現(xiàn)雨的“好”。雨之所以“好”,就好在適時,好在“潤物”。春天的雨,一般是伴隨著和風(fēng)細細地滋潤萬物的。然而也有例外。有時候,它會伴隨著冷風(fēng),由雨變成雪。有時候,它會伴隨著狂風(fēng),下得很兇暴。這樣的雨盡管下在春天,但不是典型的春雨,只會損物而不會“潤物”,自然不會使人“喜”,也不可能得到“好”評。所以,光有首聯(lián)的“知時節(jié)”,還不足以完全表現(xiàn)雨的“好”。等到第二聯(lián)寫出了典型的春雨伴隨著和風(fēng)的細雨,那個“好”字才落實了。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!边@仍然用的是擬人化手法?!皾撊胍埂焙汀凹殶o聲”相配合,不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來的細雨,而且表明那雨有意“潤物”,無意討“好”。如果有意討“好”,它就會在白天來,就會造一點聲勢,讓人們看得見,聽得清。惟其有意“潤物”,無意討“好”,它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來,在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。
雨這樣“好”,就希望它下多下夠,下個通宵。倘若只下一會兒,就云散天晴,那“潤物”就很不徹底。詩人抓住這一點,寫了第三聯(lián)。在不太陰沉的夜間,小路比田野容易看得見,江面也比岸上容易辨得清。如今呢?放眼四望,“野徑云俱黑,江船火獨明?!敝挥写系臒艋鹗敲鞯摹4送?,連江面也看不見,小路也辨不清,天空里全是黑沉沉的云,地上也象云一樣黑。好呀!看起來,準(zhǔn)會下到天亮。
尾聯(lián)寫的是想象中的情景。如此“好雨”下上一夜,萬物就都得到潤澤,發(fā)榮滋長起來了。萬物之一的花,最能代表春色的花,也就帶雨開放,紅艷欲滴。等到明天清早去看看吧!整個錦官城(成都)雜花生樹,一片“紅濕”,一朵朵紅艷艷、沉甸甸,匯成花的海洋。那么,田里的禾苗呢?山上的樹林呢?一切的一切呢?
浦起龍說:“寫雨切夜易,切春難。”這首《春夜喜雨》詩,不僅切夜、切春,而且寫出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表現(xiàn)了詩人的、也是一切“好人”的高尚人格。
詩人盼望這樣的“好雨”,喜愛這樣的“好雨”。所以題目中的那個“喜”字在詩里雖然沒有露面,但“‘喜’意都從罅縫里迸透”(浦起龍《讀杜心解》)。詩人正在盼望春雨“潤物”的時候,雨下起來了,于是一上來就滿心歡喜地叫“好”。第二聯(lián)所寫,顯然是聽出來的。詩人傾耳細聽,聽出那雨在春夜里綿綿密密地下,只為“潤物”,不求人知,自然“喜”得睡不著覺。由于那雨“潤物細無聲”,聽不真切,生怕它停止了,所以出門去看。第三聯(lián)所寫,分明是看見的。看見雨意正濃,就情不自禁地想象天明以后春色滿城的美景。其無限喜悅的心情,又表現(xiàn)得多么生動!
中唐詩人李約有一首《觀祈雨》:“桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦?!焙湍切┲扉T里看歌舞的人相比,杜甫對春雨“潤物”的喜悅之情難道不是一種很崇高的感情嗎?
這首詩是杜甫在成都草堂居住時所作。詩中以極大的喜悅之情,贊美了來得及時、滋潤萬物的春雨。其中對春雨的描寫,體物精微,繪聲繪形,是一首入化傳神,別具風(fēng)韻的詠雨詩,為千古所誦的佳作?!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”描寫春雨適時而降。刮風(fēng)下雨,本來是一種極平常的自然現(xiàn)象,它本無感情和知覺。詩人在這里以擬人化的手法,賦予春雨以思想感情,似乎它很懂得人們盼雨的心情,“知時節(jié)”而來。接著點出是春雨,正因為是“當(dāng)春”之雨,才顯出雨之來得可喜可貴。于是“好雨”二字脫口而出,極其感奮自然,詩人當(dāng)時喜興的情態(tài)仿佛就在眼前。這里詩人對喜雨的贊美,既沒有抽象的議論,也沒有采用什么比喻,而是真摯感情的自然爆發(fā)?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,這兩句是神來之筆,不但寫出了雨的形態(tài),而且傳達出了雨的神態(tài)。在一個春天的夜晚,綿綿細雨伴著和煦的春風(fēng)飄灑大地,悄然無聲地滋潤著泥土、禾苗、花木?!皾摗薄ⅰ凹殹倍?,十分精確、形象,傳出了春雨悄悄而來、輕輕而動的神態(tài)。將一個特定的自然景物描繪到入化之境。無怪乎清人沈德潛稱道這兩句詩“傳出春雨之神”。如果說上兩句是詩人在屋內(nèi)聽春雨飄灑聲之所感,那么“野徑云俱黑,江船火獨明”兩句,則是詩人推門遠望雨夜景色之再現(xiàn)。雨聲沙沙,喜而思見。推門向外一望:細雨綿綿,烏云籠罩,天下一片漆黑,分不清山,看不出路,只有遠處閃耀著一點紅光,是江上漁船的燈火。這迷人的春郊夜雨之景,使人在廣漠的幽暗中感受著一種甜美的靜寂。這里作者細致地寫出雨夜之景,正是以這種氣象寓托對喜雨的興致心情。夜色越陰暗,才越能覺出綿綿細雨不斷之勢,盼喜雨的心情就更加稱意。詩人在這幅春郊夜雨的畫面上,于一大片的黑色之中,點上一點“漁火”的光亮,使得“黑”“明”映襯,醒目鮮明,從而更增強畫面的詩意。最后兩句“曉看紅濕處,花重錦官城”是想象中的景象,也是詩人喜興心情的進一步表達。詩人推想這雨今夜一半時是不會停的,經(jīng)過一夜的滋潤,到明天拂曉時,雨過天晴,錦官城滿城含著雨水的百花,會更加鮮艷奪目,一片生機。從這層春意盎然的想象中,足見詩人對好雨的喜悅難盡心情,給人留下無窮的意味。“紅”、“濕”、“重”三字,極其形象、準(zhǔn)確地表達了雨后花朵的特征。故而明人譚元春說:“紅濕字已妙于說雨矣。重字尤妙,不濕不重?!?見《唐詩歸》)。
這首詩全篇按時間的順序,依照景物的變化,順應(yīng)著主觀的感受,點染出“春夜喜雨”的景色與氣氛。全篇句句是“雨”,處處是“喜”,而“喜”字卻一字不露,足見詩人的匠心獨運。
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇二
今天是教師節(jié),但老師們并未休息,也沒有任何前兆,更沒有任何特殊。
雨一直下,三兩滴,幾大滴,最后雨珠連成一線,世界都沉靜在雨霧中。迷糊,隱約,朦朧,世界似乎蒙上了一層面紗,透著無盡的神秘。
我在教室窗前瞭望,無數(shù)雨傘在地面上移動著,匆匆忙忙,想快方的視頻一樣,來來往往,絡(luò)繹不絕。也不知過了多久,世界似乎變得清晰了,人們也逐漸清醒。似乎第一眼認(rèn)識這個世界般,神情中滿是好奇。
小雨淅淅瀝瀝的下,窗上有無盡的綠色在流動,像久旱后的甘霖,滋潤干枯的心田,星星點點,滿是感動。久久無語,怔怔出神。
輪廓分明了起來,霧氣也不知在什么時候消退的干凈。山尖處,還有一點朦朧,似云似霧,與天空中的景色融為一體。山上的樹木很綠,樹葉濃郁得似乎要滴出水來,把一切的一切都渲染成那樣的綠色。
驚心動魄!
酣暢淋漓!
也許,一切本來便是如此。我微弱的力量無法給變身邊的一切,但我可以去適應(yīng)。我會努力的,盡全力,沒有不成功的道理。
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇三
“滴答、滴答……”這不,窗外正下著雨呢。
有時候,雨是溫柔的,像又細又軟的牛毛,又像一根根細絲。雨從空中飄落下來,滋潤了萬物,在吸著甘甜的雨水,小花有了雨水的滋潤,顯得更加美麗了。小樹借著雨水歡快地洗了個澡。雨灑在我的臉上,像的手撫摸著我的臉,更像一位美麗的少女在拔動著琴弦,彈出了動人的樂曲。
有時候,雨是美麗的,像圓潤的珍珠、像透明的水晶、像閃亮的寶石。我真想撿起地上的珠子,把它們串成珍珠項鏈送給媽媽。我也想拾起那水晶,送給敬愛的。我還想把寶石送給親愛的。
有時候,雨是調(diào)皮的,它在屋頂上敲架子鼓,在汽車上跳舞,在雨傘上玩蹦極,在馬路上散步,在小河里游泳,在窗子上看,在我的頭上玩捉迷藏,還在我的衣服里玩隱身術(shù)。
雨有時也是暴躁的。一天晚上,忽然,一道像一把利劍劈開天空,緊接著,雷公公發(fā)怒了,他敲響著大鼓,不一會兒,大雨傾盆而下,豆大的雨點像子彈、又像瀑布一樣。它們聚集在一起,地上形成了大水洼。
江南的雨千變?nèi)f化,我愛江南的雨。
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇四
“山路元無雨,空翠濕人衣?!蓖蹙S的《山中》曾這樣寫到過雨。雨,滴滴答答下個不停,而我,是一個正在雨中奔跑的迷路人。那天去補習(xí),出門看天氣尚好,就隨性不帶傘了??蓻]想到,這雨來了個突擊檢查,剛踏上回家的路就開始下雨了。
開始還是急速奔跑,可到后面也就放棄了,反正這雨是躲不過了,干脆就張開雙臂迎接它的到來。
一滴,兩滴。
密密麻麻的雨點從天空中飄落,滴落在我的衣服上,頭發(fā)上,臉上,但我并不排斥這樣的感覺,反而還有種奇妙的體會。
那種清涼的,純凈的,沒有一絲雜質(zhì)的感覺,這雨是上天所賜予的最純潔的精靈了。
刷啦啦,刷啦啦,仿佛要沖刷凈這個世界上所有的污穢般。
我感覺我的心也好像要被凈化了似的,變得通透無比。
雨,纏纏綿綿,似柔情。
雨,飄飄灑灑,似灑脫。
雨,晶瑩剔透,似精靈。
雨,傾倒如注,似豪情。
雨,你是多么的純潔。
我走在回家的路上,感覺這雨,感受著雨,這神奇的雨,這奇妙的雨。
忽快忽慢,忽大忽小,雨,你這般變化無常。
但,我會記著這雨。
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇五
今天我聽同學(xué)們說有一種實驗叫做彩虹雨。于是我就決定來試試這個小實驗。
首先,先準(zhǔn)備量杯(2個)一些油。7種液體色素,筷子一根,一杯水。
開始做實驗了。首先我在一個量杯里把油和液體色素用筷子攪拌混合在一起。攪拌的時候,那油和色素在量杯里不停的旋轉(zhuǎn),就像一股彩色的龍卷風(fēng)在杯子里橫沖直撞。然后在另一個量杯里倒上水,我又小心翼翼的把攪拌好的油和色素慢慢的倒進水杯里。
下面就是見證奇跡的時候了,我把眼睛睜得大大的,死死的盯著量杯,生怕錯過了精彩的一幕。過了一會兒,我看到水面上有一滴彩色的“雨滴”穿過油層落了下來,他還帶著一條長長的“尾巴”,可真是漂亮極了!緊接著又有一滴兩滴的落下來。慢慢的越來越多的“彩色雨滴”,穿過油層滑落下來。好漂亮的彩虹雨呀!
這個實驗讓我明白了,質(zhì)量重的液體會向下沉,質(zhì)量輕的液體則向上浮,因為油比水輕則浮在水上面,而色素比油和水的質(zhì)量重,所以會沉到水底。
這么有趣的實驗,你們也快來試試吧!
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇六
一直都在下雨的日子,從屋里往窗外看,雨水順著玻璃片流下,或蜿蜒盤行,或間間斷斷,也有一絲美感。
門前小院的鵝卵石被雨水打磨得圓潤圓潤的,一顆顆圓溜溜的很是可愛。但那紋理卻未絲毫得受到損害,仿佛就只是置身于這么一個下雨的天氣中,實際早已脫離時間的痕跡。
滴滴答答,滴滴答答…雨滴順著屋檐流下滴在了石板上。屋里的光線不怎么好,但也懶得開燈,就這么暗暗的,再加上雨滴頗有規(guī)律的聲音,便覺得困意都上來了。
下雨時,小鼾一會兒,便覺得身心都通暢了,看著外面的風(fēng)景,感覺整個世界都被洗過了,干干凈凈。
不久后,雨停了。被雨耽誤了的世界又開始運行了。像往常一樣。但空氣清新了,路上的水跡還未消退,人們又開始活動了。世界聲音多了,活力又來了,經(jīng)歷了短暫的一場雨后,人們的火氣也消退了,街上遇到人,都是笑容可掬。
下了一場雨也是好的,在這炎熱的夏天給人們增添了短暫的涼意,也給這世界多了一些理性。
雨啊…
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇七
清早,我聽到了“嘩啦啦”的雨聲,我趕緊往外望去:呀!真的下起了大雨。
我望著窗外,一個個小雨滴爭先恐后地往地下落去,我不知不覺成了它們中的一員……
我和小伙伴飛進草叢,把那一叢叢草木打掃的干干凈凈,又把水分送給了大地母親和那些小樹苗。偶爾飛過來一只小燕子,我們用水把它的烏黑發(fā)亮的衣服洗干凈,它也向我道謝。我繼續(xù)向前飛去……
我和伙伴來到城市,把那些水泥森林沖洗的一塵不染,人們快樂的喊:“啊,下雨了,好清涼的雨??!”孩子們呢,更是歡樂無比了,你且看:孩子們有的在踩水,有的在仰著頭看閃電,還有人仰著頭要喝雨水,可是一滴也沒喝到。你且聞:空氣中有一種清香的味道,有一種快樂的味道,有一種溫暖的味道。你且聽:在大地上蕩漾著各種聲音,有踩水的聲音,有孩子嬉鬧的聲音,還有鳥兒飛快掠過水滴的沙沙聲。我繼續(xù)向前飛去……
我和伙伴們來到小村,把雨滴調(diào)小,讓燕子銜起雨絲,掛起雨幕,青蛙們開起了演唱會,好熱鬧??!天要晴了,伙伴們折射出了彩虹,空氣更新鮮了。
過了好一會,我才發(fā)現(xiàn)我不是雨,我是在看雨呢!
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇八
有人喜歡天上的繁星,有人喜歡皎潔的月亮,還有人喜歡那如火球般的太陽,可我喜歡那五彩繽紛的雨。
四季的雨真是五彩繽紛。
春天的雨真滋潤柔軟,春雨一下,那春雨一下,那春雨滋潤了世界萬物,正如害羞的小草因為有了春雨姐姐的鼓勵,終于勇敢地探出頭來,花姑娘睡得真香,因為有了春雨姐姐喚醒了花姑娘,連幾十百歲的大樹爺爺,因為有了春雨姐姐的祝福,讓它長壽。
夏天的雨熱情猛烈,雨一下讓世界變得涼爽,花兒們因為天氣太熱快枯死,因為有了夏雨哥哥又恢復(fù)了生機,人類因為太熱露出豆大的汗珠,因為有了夏雨哥哥人們露出會心的微笑,動物因為太熱沒水喝而口渴,因為有了夏雨哥哥,草原處處都有生機。
秋天的雨纏綿清冷,秋雨一下,世界變得忙碌,秋雨奶奶可勤勞了,把果實洗得干干凈凈,果樹原來臟兮兮的,秋雨奶奶把爛葉大落下來,幫農(nóng)民伯伯減少了一大堆的工作。
冬雨冰寒凄清,冬雨一下世界變成了冰雪世界,冬雨爺爺把山、水、樹、花草都穿上了一件雪白的衣服。
沒想到這雨也是多種多樣。
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇九
雨,一年四季都不一樣!
春天的雨時小時大,像幾個調(diào)皮的孩子在灑細細的銀針。初春時節(jié),天氣時而冷時而熱,變化不定??纱河暧謥砀鴾悷狒[,衣服穿少一點,被雨一淋,感冒了,又馬上去醫(yī)院報到,幾百塊錢進了醫(yī)生的腰包,有去無回。春雨呀,麻煩你下次來時給我們一個信號,讓我們有所準(zhǔn)備!春雨,我討厭你,不是一般的討厭!
夏天的雨,來去匆匆。它多少會帶一點雷聲,像一個脾氣暴躁的老公公在怒吼,接著傾盆大雨從天而降,給悶熱的天氣帶來了幾分涼爽。夏天的雨,走在雨中絕不打傘,在雨中洗個快活澡,何樂而不為呢?我愛夏天的雨!
秋天本來就是一個瓜果飄香的季節(jié),下了場雨,雨里透出陣陣果香,好像有人在噴水果香水;雨珠掛在果子上,瓜果貪婪地吮吸著秋天的甘露,為下一代做好充分的準(zhǔn)備,秋天的雨是一瓶空氣清香劑,給大地帶來清香。
冬天是一個無情的人,寒冷刺骨,落在地上結(jié)起薄薄的冰,給我們帶來雨冰塊,寒風(fēng)姐姐把我們臉吹得像刀到刮,冬雨弟弟來火上澆油,頑皮勁總不消!
四季的雨讓我們說說你的“閑話”吧,讓我高興,讓我惱!
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇十
秋天來了,秋天來了。
我來到了公園里,桂花在和我揮手,小河里的小魚在和我點頭,楓樹上的葉子紅了,樹上的小鳥在和我說話,它說:“這秋天的景色可真美啊!”
我回到了奶奶家,梨樹上的梨就像是一個個金黃的燈籠,田野上到處都是一片片金黃金黃的稻海,每個人的臉上都露出了笑容,我想今年一定是個豐收年。
春天和秋天是不一樣的,春天是開花的,秋天是結(jié)果的。我喜歡秋天!因為秋天是一個豐收的季節(jié)!
今天,天陰沉沉的,太陽好像生氣了,把它的笑臉藏在陰云背后不肯出來。
早晨,我起床推開窗戶,看見蜻蜓低飛,發(fā)現(xiàn)螞蟻在往高處走,一排一排,十分整齊。總覺得房間里又悶熱又昏暗。噢,快下雨了!
果然,不大一會兒工夫,天上出現(xiàn)了滾滾烏云,那烏云好像上從煙囪里冒出來的黑煙。緊跟著又是一陣大風(fēng),把我家的那一棵李子樹倒在另一棵上,把花兒吹得東倒西歪,站也站不穩(wěn)。過了一會兒,雨果然下了起來,而且越下越大。上學(xué)的小朋友們撐著傘,仿佛是水面上漂浮的花朵,美麗極了。下完第二節(jié)課,我們都沖出教室看雨。這時的雨線粗了,像顆顆珍珠連成的串,條條線中形成了霧蒙蒙的雨簾,掛在天地間。
哇,真好看啊!
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇十一
室外,淅淅瀝瀝……滴滴答答……終于,雨來了!六月的天氣,酷熱難耐,這雨來的真是及時!
這雨聲高高低低,長長短短,很有節(jié)奏,好似輕快的琴音,猶如軍人整齊的踏步,聽起來好生悅耳!誘人出門感受她的清脆。
起初,只是三三兩兩的雨滴,無聲無息,鳥兒在其中翻飛滑翔,一展歌喉!地面只有偶爾的幾點雨印!
漸漸,雨點紛繁,珠簾散落似的,迷亂視野??諘缣幍暮⒆觽円魂囬L腔怪調(diào)"下雨了,下雨了,耶耶耶耶……"再加一陣狂舞,歡慶似的雨中飛奔之后,躲到廊檐之下去了!
雷聲姍姍來遲,轟隆隆,急躁的催促著雨快點下!雨聲漸急,漸酣。落在紅磚鋪就的地面,落在灰色水泥路上,一如木板拍打之聲,越來越急…落在窗棱之上仿佛澆灌一般,順流而下猶如排排珠簾!猶如撞擊,聲聲緊促!
風(fēng)在雨中作亂,雨聲一忽兒偏離悠遠,一忽兒近似耳邊!一忽兒喧鬧,一忽兒沉穩(wěn),一忽兒繁雜,一忽兒整齊!猶如歌手高亢的抒懷,亦或低沉的傾訴!好似情緒的巔峰,又像溫情的吟唱!
聽雨,聽雨的明快,聽雨的舒緩。這雨聲里有對生命的贊嘆,有對萬物的拯救,有對世界的洗禮,有對未來的暢想!聽雨,是一種心境,是一種沉醉,是一份對自然的品味,對生活的熱愛!
雨擬人化的句子 把雨寫成擬人句詩歌篇十二
下雨了,窗外的雨聲稀稀拉拉的,滲進耳中,這是開學(xué)的第一場雨。
天色已是昏暗,讓人不覺發(fā)奇,明是金秋九月,為何天黑的如此之早,因為下雨嗎?的確,雨總伴著或重或輕的烏云出現(xiàn)在我的視線,記得見過一場很大的太陽雨,陽光總和雨那么不合偕,那時的窗外是只見雨,只聽雨聲,不到幾分鐘便停了,但此刻的雨不同,雨聲斷斷續(xù)續(xù),細細一聽,才發(fā)覺其實雨聲不大,不過是打在雨布上的雜音了,不記得幾時有這樣的雨天了,雨聲是那樣小,小的連風(fēng)聲都遮不住了雨聲。
怱的,耳邊一片恬噪,雨開始大了,雨聲開始清晰。開始如幾何體般棱角分明,雨聲靜靜飄過腦海,帶來一種奇特的音樂。
還沒回過味來,雨聲又小了點,卻顯出一種悠閑的節(jié)奏,似一雙纖細的手觸摸著鋼琴的琴鍵,似鼓手正給美妙的樂曲帶節(jié)奏,又似一個吉他手正從繃緊的弦中彈了音樂,雨中如同一個藝術(shù)家,迫不及待要展示他的柔美,剛硬。
雨聲漸漸模糊了,似乎將一個正方體橡皮泥捏成了球體,聲音的線條向腦海滲來,他們那么模糊,又那么清楚,不由得驚奇,這種感覺是那么令人舒服,就像是一副抽象畫,只知道他的美,卻無法看清這種美。
向窗外一看,雨,還只剩雨聲了。