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拔河比賽六年級(jí)作文字篇一

大家的熱情都好高呀!選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級(jí)爭(zhēng)光;老師們也圍在一起，大聲討論著選手如何才能一起用力;而我們，則在一起嘰嘰喳喳地說著、笑著，努力想著激勵(lì)的話語，為選手們加油。

我們班比了四場(chǎng)，每一場(chǎng)都拔得十分艱難。但是，令我記憶深刻的還是最后一場(chǎng)比賽了。

到最后一場(chǎng)比賽時(shí)，已經(jīng)放了學(xué)，選手們又累又餓，已經(jīng)筋疲力盡了。我們都好擔(dān)心這一場(chǎng)能不能勝利。

比賽開始了，我們班的選手們都使出吃奶的勁，拼命往后拉，可中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾還是不斷往對(duì)方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊(duì)也扯著喉嚨狠命地喊加油，可情況仍然不容樂觀。我們擔(dān)心極了，一窩蜂都涌在選手身邊，恨不得自己上去替他們拔。結(jié)果，不知怎么回事，我們的一位選手一不小心放開了麻繩，第一輪我們以失敗告終。

第二輪開始后，我們拉拉隊(duì)組織在一起，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一聲聲巨大的加油口號(hào)。贏了!

哈!到最后一輪了，選手們也一個(gè)個(gè)都快累趴下了。但這可是至關(guān)重要的一輪啊，絕對(duì)不能放棄!開賽后，選手們一個(gè)個(gè)像是鐵了心要拿第一一樣，都使盡了一切辦法向后拉。我們更不敢怠慢，也使出最大的力氣大聲喊著：“一二三、拉……一二三、拉……”終于，我們贏了。

只要團(tuán)結(jié)，就是力量!我們是一個(gè)集體，我們都在為集體做貢獻(xiàn)。這實(shí)在是一次有意義的拔河比賽!

拔河比賽六年級(jí)作文字篇二

今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。

只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場(chǎng)地四周的小觀眾，拉拉隊(duì)都議論紛紛在猜測(cè)誰能贏。

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續(xù)拉;有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個(gè)蘋果;有的腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了;有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。在這搖擺不定之時(shí)，我們班拉拉隊(duì)把手做成喇叭狀，為我們加油助威。

漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^來了，我們輸了。

交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，上一場(chǎng)大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會(huì)兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽見拉拉隊(duì)和老師們?cè)诤啊凹佑?加油!”我想：不能輸，不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊(duì)員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了?！拔覀冓A了!”大家歡呼道。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過幾天你們?cè)賾?zhàn)吧?！?/p>

拔河比賽六年級(jí)作文字篇三

“嘟——”哨聲響起，“耶——”一班的同學(xué)歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子，相視良久，“輸了?”“輸了!”“唉……”

星期五下午，六年級(jí)拔河決賽在蒙蒙小雨中開展。在上周小組賽中，一、二以及我們?nèi)嘣诹鶄€(gè)班中脫穎而出?？唇M員們摩拳擦掌，躍躍欲試，作為一名隊(duì)員，我心中雖也忐忑，但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。

“嘟——”哨聲一響，吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板?！耙欢?一二三!”口號(hào)此起彼伏。雖下著小雨，可我們?nèi)匀σ愿?。我們首?zhàn)告捷，擊退二班。我們欣喜若狂，不顧手掌磨得通紅，高呼“我們贏了”看著老師鼓勵(lì)的目光，看著不斷為我們加油的同學(xué)，我暗下決心：一定要贏!

可是接下來的比賽就沒那么簡(jiǎn)單了。兩戰(zhàn)兩場(chǎng)的我們不顧疲勞應(yīng)戰(zhàn)精力充沛的一班。“嘟——”哨聲才響，我就感覺自己像腳底抹了油，不住向前滑?！耙欢?一二三!”余老師和朱老師扯著嗓子嚷著，恨不得沖上來拉一把。前兩場(chǎng)的疲勞怎么可能在在幾分鐘之內(nèi)消除?我們?nèi)绫凰┳〔弊拥男∝堖錈o力反抗。在僵持5分鐘之后，那個(gè)小小的標(biāo)記不聽話的流向了一班……

在大呼一陣“不公平”之后，我們開始第二比賽。仿佛是第一場(chǎng)的重演，我們又處于被動(dòng)狀態(tài)了?！叭嗦┯?三班漏油!”幾個(gè)一班的同學(xué)嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志：憑什么“漏油”的是我們?nèi)?愛拼才會(huì)贏!我默念著這句話，使出九牛二虎之力，拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血，咬著牙奮力拉著?！班健碧炷?，我們竟然贏了!真真是奇跡啊!我們激動(dòng)不已，高呼萬歲，好像世界上沒有什么比這個(gè)更值得慶賀了。聽，老榕樹爺爺?shù)娜~子精靈也在為我們鼓掌!

決勝局來臨!我們屏息凝神，握進(jìn)了繩子?！澳銈円欢ㄒ佑桶?”五班六班的老師向我們投以信任的目光。

“嘟——”哨聲姍姍來遲，小標(biāo)記聽話地向我們移來。近了，近了，勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學(xué)們興奮的笑臉，我便輸出吃奶的勁。就要贏了!哎，這是怎么回事呢?我們面前似乎有一塊大磁鐵，我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……“堅(jiān)持!堅(jiān)持啊!”四班的老師叫著。我才反應(yīng)過來呢，就好像有一只大手狠狠推了我一把，險(xiǎn)些跌倒。好容易反應(yīng)過來，我的手卻不聽使喚。小小的標(biāo)記遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，我卻筋疲力盡，手軟成了面條……

“不公平!”“不公平!”幾個(gè)老師為我們打抱不平。我鼻子一酸，眼淚奪眶而出：輸了?我們輸了?這消息如晴空霹靂，讓我難以相信……

“同學(xué)們，這比賽志在參與，在連賽五場(chǎng)的情況下，我們雖敗猶榮。況且，我們還贏了一場(chǎng)。”余老師在講臺(tái)上說，“這場(chǎng)比賽我們也看到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，我們還是有收獲的啊!”

是啊，我們盡力了，問心無愧，何必計(jì)較勝與負(fù)?況且，我們比他們多賽兩場(chǎng)，如果不是如此，那么又是誰勝誰負(fù)?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚，會(huì)心的微笑。

窗前，小雨淅瀝，烏云密布。可我心中的烏云，卻散開了，陽光灑滿我的心間。