總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

班組建設(shè)工作年度總結(jié)篇一

開展班組建設(shè)工作的成效在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視。我廠成立了由廠長（長）為主任（副主任）的班組建設(shè)工作指導(dǎo)委員會，黨群工作部主任兼任辦公室主任，成廠班組建設(shè)考評小組，同時明確了機(jī)構(gòu)職責(zé)。車間級也相應(yīng)成立了班組建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，為建設(shè)工作提供了組織保證。實(shí)行黨、政、工分工負(fù)責(zé)，齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思想明確，從三步走長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)議，將班組建設(shè)工作列入工作議事日程，提出了明確的調(diào)動各方面的積極性，使我廠班組建設(shè)工作落到實(shí)處，不搞花架子，班組建設(shè)工作蓬勃開具體分工上，總的原則是黨群組織重點(diǎn)抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經(jīng)驗(yàn)的、表彰，行政負(fù)責(zé)對班組考核標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的落實(shí)等。廠部、部門、車間的領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)組建設(shè)工作，各級領(lǐng)導(dǎo)既分工又協(xié)作全廠一盤棋，并經(jīng)常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅(jiān)持嚴(yán)格的定期考核制度，搞好班組等級評定工作。廠、車導(dǎo)掛點(diǎn)參加班組活動，同時規(guī)定了參加活動的次數(shù)，聽取班組建設(shè)工作意見、建議，了解建設(shè)進(jìn)展情況、存在問題，指出存在不足，提出解決問題的辦法，活動中做到有重點(diǎn)、有要記錄、有效果。廠部公開對優(yōu)秀、先進(jìn)班組給予各種獎勵、授予榮譽(yù)稱號等；對工作開展的班組進(jìn)行績效考核，這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉(zhuǎn)化。建立車間領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任行目標(biāo)管理，即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力，從而使班組建設(shè)工作一直開展順利。

現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個的復(fù)雜過程，需要許多部門、車間、班組共同協(xié)作才能完成，要將人的積極性充分調(diào)動起來，保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行，就必須有一定的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評》、《江口水電廠20xx年班組建設(shè)活動方案》、《江口水電廠領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法》，新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對不同的班組，提不同的要求，比上級的標(biāo)準(zhǔn)要求更高，也更容易掌握，突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重，既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益；既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中，起到了班組建設(shè)工作與全廠各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過修訂完善制度，使我廠的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上，我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比，得出總分，決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄，爭取下半年趕上，調(diào)動班組的積極性。

考核中遇到的問題照章辦事，該罰多少就罰多少，該獎多少就獎多少，認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個必備條件實(shí)行一票否決制，從嚴(yán)治班，正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭，抓落實(shí)收良好效果，各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對于違規(guī)現(xiàn)象，違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng)，大心悅誠服，嚴(yán)格的考核，促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開展。

班組管理基礎(chǔ)工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營活動中為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和管理職能、提供資料等日常性業(yè)務(wù)管理工作。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益、推行管理現(xiàn)代化、抓管理上等級等都必須班組建設(shè)工作，而班組管理基礎(chǔ)工作則又是班組建設(shè)的重要組成部分，這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎(chǔ)工作開展得好壞。正是基于這些，我們將班設(shè)工作的重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)開展班組管理基礎(chǔ)工作上。具體做法上明確規(guī)定各班組應(yīng)有的基礎(chǔ)管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術(shù)數(shù)據(jù)臺帳化、原始記錄檔案化、現(xiàn)場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、及時，字跡是否工整，統(tǒng)計(jì)臺帳是否齊全；查工作中崗位責(zé)任制備維修制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)操作規(guī)程等的執(zhí)行情況；查定置管理中是否有定置圖并圖物等；查省江西公司下發(fā)的班組技術(shù)培訓(xùn)、班組管理、民主管理與政治學(xué)習(xí)等四種記錄本是記錄要求填寫，是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴(yán)格按考核細(xì)則中的要求，督組按時保質(zhì)完成作任務(wù)。在班容班貌方面，我們經(jīng)常檢查班組是否做到了“五凈”，即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈；“五整齊”，即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊；生產(chǎn)現(xiàn)場做到“四無”，即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎(chǔ)工作，使我廠班組建設(shè)工作一直扎實(shí)、穩(wěn)固地開展，后勁力強(qiáng)。

為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開展班組建設(shè)工作，經(jīng)過深入調(diào)查，結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際，廠部、車間有意識培育個別班組，避免平均用力。通過培育部分優(yōu)秀班組，以點(diǎn)代面、局面，以此為示范作用，為后進(jìn)班組樹立榜樣，起到激勵促進(jìn)作用，帶動全廠班組建設(shè)工開展。如有服務(wù)班組開始許多記錄不全，通過近幾月努力，進(jìn)步較快，現(xiàn)四本臺帳記錄基全，其它設(shè)備臺帳也在不斷完善，后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)有壓力的局面正在形成，從而推動了組建設(shè)工作的全面開展，收到較好地效果。

我廠班組建設(shè)工作一直堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管，抓出了成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得定成績。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作，我們也清醒地認(rèn)識到，還存在許多不處。在當(dāng)前一廠三地及深化電力體制改革之際，對班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀念、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。

班組建設(shè)工作年度總結(jié)篇二

根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作，結(jié)合公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動，積極推動班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。

1.班組管理粗放，管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入，班組在管理模式、管理內(nèi)容、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化，面對新的情況和新的要求，未能積極主動的適應(yīng)需要，以致班組管理手段單一，管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強(qiáng)，雖然經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事，難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng)，各項(xiàng)規(guī)章制度還需建立和完善。

由于中心班組是由各屬地局人員組合而成，容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù)，目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一，但部分工作要求只是停留在口頭要求上，缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對基礎(chǔ)資料的管理不重視，班組資料嚴(yán)重不齊，如圖紙資料未按要求分類歸檔，生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等，不但不利于查找，而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善，材料、工器具定置定位管理，還有難度。

2.整體技能水平不足，人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時間較短，班組人員配備先天不足，變電檢修班組各專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理，技術(shù)骨干缺乏，甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對性和有效的手段，部分職工得過且過，抱著混日子的心態(tài)工作，缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)能力的優(yōu)勢，但需從各專業(yè)逐步入手，達(dá)到全面熟悉精通程度還有一個過程。

3.缺乏強(qiáng)有力的激勵機(jī)制，職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒有充分的調(diào)動起來。目前的崗位設(shè)置沒有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動力沒能在績效上得到體現(xiàn)，存在著“干多干少一個樣，學(xué)與不學(xué)一個樣”的思想，影響了班組的長遠(yuǎn)發(fā)展。

4.缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對單一的專業(yè)班組制定，對于綜合班組而言，目前還沒有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn)，因此造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象，工作有些滯后。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效，不斷開創(chuàng)班組建設(shè)新局面。成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組，健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系，按照公司的統(tǒng)一部署，全面、扎實(shí)的開展班組建設(shè)工作。各級人員加強(qiáng)對班組的管理和指導(dǎo)，真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分，加大對班組指導(dǎo)的深度和力度，從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾，切實(shí)解決班組的實(shí)際困難，營造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍，充分調(diào)動廣大職工的工作熱情。

2.加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)，確保班組各項(xiàng)工作有效開展。一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程，建立工作質(zhì)量評價(jià)體系，使員工在生產(chǎn)活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé)，做到人員分工合理，形成班組的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理，完善班組記錄、臺賬，加大對資料管理的考核力度，各班組落實(shí)專人進(jìn)行資料的收集和整理，逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。

3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，提升班組整體素質(zhì)。一是開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ)，制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)人員、崗位特點(diǎn)，開展有針對性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作，利用基建施工，設(shè)備改造等機(jī)會，創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件，建全培訓(xùn)制度，建立培訓(xùn)記錄，從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是建立激勵體制，變員工的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，被動接受培訓(xùn)為自我培訓(xùn)，著力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設(shè)，切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。大力開展安全培訓(xùn)教育活動，不斷提高安全責(zé)任意識，組織多樣化的班組安全活動，提高班組安全活動效果。開展作業(yè)現(xiàn)場安全風(fēng)險(xiǎn)辨識，全面進(jìn)行《現(xiàn)場作業(yè)危險(xiǎn)源辨識庫》的學(xué)習(xí)活動，將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化，并結(jié)合現(xiàn)場具體工作合理應(yīng)用辨識庫，扎實(shí)開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作，正確認(rèn)識危險(xiǎn)點(diǎn)，有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開展反違章活動，建立反違章長效機(jī)制，決不姑息違章行為，除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外，還要對違章行為說清楚，定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié)，努力創(chuàng)建無違章班組。

5.構(gòu)建班組建設(shè)管理體系，全面推動班組建設(shè)工作。根據(jù)《國家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見》、《國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件內(nèi)容，全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神，結(jié)合單位實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)舉措，建立具有專業(yè)特色的班組建設(shè)體系，制定符合中心實(shí)際情況的班組管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率，制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》，切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。

總之，加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責(zé)，落實(shí)措施，切實(shí)解決實(shí)際問題，不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)，切實(shí)保障安全。

班組建設(shè)工作年度總結(jié)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、班組建設(shè)實(shí)施情況：

1、 建立了各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)工段例會制度、臺帳報(bào)表考核標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)制度等相應(yīng)的管理制度與辦法。

2、詳細(xì)的制定了業(yè)務(wù)工作流程，并嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)流程進(jìn)行工作部署，做到及時、準(zhǔn)確記錄和反饋相關(guān)信息，做到責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)了基礎(chǔ)資料的管理，做到了業(yè)務(wù)臺帳完整清晰，客戶基礎(chǔ)資料、檔案完善，客戶資料與實(shí)際相符。

4、 強(qiáng)調(diào)回款工作，并對其進(jìn)行單獨(dú)考核，將工程回款工作作為重點(diǎn)工作進(jìn)行開展，取得了顯著的效果，有效的保證了機(jī)構(gòu)的運(yùn)行。

5、進(jìn)行了業(yè)務(wù)分解工作，所內(nèi)下達(dá)的任務(wù)責(zé)任到人，考核責(zé)任到人，將工作業(yè)績與經(jīng)濟(jì)掛鉤，力求起到督促與鼓勵的效果。

6、對業(yè)務(wù)人員加強(qiáng)了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使用進(jìn)入施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)的新形式進(jìn)行有效、快速的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)人員學(xué)會了技術(shù)、安裝、施工方面的知識，將更有利于工作的開展。

二、下一步工作計(jì)劃：

1、鞏固上一階段的成果，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長效機(jī)制。

2、對實(shí)施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法，及時進(jìn)行整改，找到問題，解決問題，為業(yè)務(wù)工作的良好開展打下基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行所內(nèi)考核及工段內(nèi)考核的辦法，根據(jù)考核情況對業(yè)務(wù)人員進(jìn)行獎罰。

4、對基礎(chǔ)資料管理工作再進(jìn)行一次整理，做到及時更新、資料與實(shí)際工作相符。

5、繼續(xù)以提高職工素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)建知識型班組。堅(jiān)持把提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，作為工作的重點(diǎn)，大力加強(qiáng)班組職工職業(yè)技能培訓(xùn)。即時舉辦業(yè)務(wù)講座或營銷培訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持深入現(xiàn)場的技術(shù)培訓(xùn)。

6、對業(yè)務(wù)分解工作，本著高效、實(shí)用的原則，再進(jìn)行細(xì)化分解考核，能量化就量化，不能量化的也制定合適的標(biāo)準(zhǔn)。

7、樹立標(biāo)桿，推動班組、工段建設(shè)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。我工段擬評比優(yōu)秀個人，以此推進(jìn)班組工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

以上就是我工段在第二階段班組建設(shè)工作中的總結(jié)與下一階段的計(jì)劃，下一階段我工段將按照分公司、二次供水所的統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)兄弟部門的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)不足，把工作抓得更緊、更實(shí)，努力推進(jìn)我所的班組、工段建設(shè)工作再上新臺階。

1、建立制度，健全組織，確保班組建設(shè)順利開展

衛(wèi)中心制定了《班組評先細(xì)則》，每季度對班組進(jìn)行考核，從班組建設(shè)、班組活動、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細(xì)化指標(biāo)考核結(jié)果中評出3個先進(jìn)班組，各獎勵300元。通過把效益工資分配同崗位責(zé)任大小相結(jié)合、與個人工作業(yè)績相結(jié)合，與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合，形成()了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。

全廠完成了全年3個100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至2014年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達(dá)4135天。各分場嚴(yán)格落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。各個班組認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅(jiān)持了每周的安全生產(chǎn)例會，認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動防護(hù)管理等規(guī)章制度，同時根據(jù)安監(jiān)部要求，積極開展隱患排查整理工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動，扎實(shí)有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動，電一、起運(yùn)、機(jī)修等單位組織學(xué)習(xí)了《電廠設(shè)備巡回檢查管理規(guī)定》、《電廠設(shè)備缺陷管理規(guī)定》、《電廠反習(xí)慣性違章管理規(guī)定》、《電廠安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識，確保了全廠設(shè)備和人身安全。

工作點(diǎn)多面廣，工作環(huán)境復(fù)雜，儀器設(shè)備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護(hù)的要求，現(xiàn)場管理符合文明施工要求。他們加強(qiáng)了資料管理工作，對技術(shù)檔案、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理，使用書面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，并定期交檔案室歸檔管理，文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、規(guī)范班組記錄，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理

4、以班組長為重點(diǎn)，加強(qiáng)了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理2014年，我們著重抓好班組長的能力提升和培養(yǎng)。我們組織了班組長培訓(xùn)班，聘請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就班組管理的理論為班組長進(jìn)行授課，各班組長都提交了參加培訓(xùn)的心得和體會。同時，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個電廠，分2批組織班組長外出進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察，學(xué)習(xí)了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開拓了班組長的視野。在此基礎(chǔ)上，我們組織了班組長培訓(xùn)班座談會，交流了學(xué)習(xí)心得和體會，提出了改進(jìn)班組各項(xiàng)管理工作的建議和意見。

各單位根據(jù)自身特點(diǎn)，開展了形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動。運(yùn)行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習(xí)，全年完成280次考問講解和反事故演習(xí)，同時組織值班員參加廠部事故應(yīng)急預(yù)案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力。電一分場結(jié)合實(shí)際工作，采取現(xiàn)場和集中針對性培訓(xùn)，如5號機(jī)改造前開展5號發(fā)電機(jī)定子線棒安裝工藝、大型發(fā)電機(jī)安裝技術(shù)規(guī)范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機(jī)鐵損試驗(yàn)等適應(yīng)性崗位培訓(xùn);保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式，建立了“周四學(xué)習(xí)制”, 他們確定每周四為學(xué)習(xí)日，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習(xí)，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實(shí)認(rèn)識到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣。

5、扎實(shí)有效推進(jìn)精神文明建設(shè)和民主管理工作

全廠各班組較好的堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展了十七大精神、集團(tuán)公司和電廠工作會、黨建會、職代會、普法等會議精神的學(xué)習(xí)，確保了各項(xiàng)會議精神在基層的貫徹落實(shí)。

2014年是電廠的管理年，全廠各班組通過定期召開民主生活會，實(shí)行重大問題集體討論，貫徹落實(shí)上級精神，加強(qiáng)了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動，提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感，形成了團(tuán)結(jié)、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。一線班組全部參加了“安康杯”，提出合理化建議55條，為全廠安全運(yùn)行做出了積極貢獻(xiàn)。

6、存在的問題和不足

由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別，班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點(diǎn)也不同，水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規(guī)范，后方部分班組有相當(dāng)大的差距。二是基礎(chǔ)管理工作缺乏，相當(dāng)一部分單位和班組做了很多工作，沒有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設(shè)的范圍。這些問題要在以后的工作中進(jìn)行整改。

管理體系。

公司以國投“三為”企業(yè)宗旨為根本，以人本關(guān)懷為中心，著力于“政通人和”企業(yè)文化建設(shè)，全面打造“和諧、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新”的企業(yè)文化氛圍，建立了“勞動關(guān)系和諧、人際關(guān)系和諧；
工作流程通暢、工作心情舒暢”的“和”、“暢”企業(yè)文化。

依據(jù)于國投電力安全和諧型班組建設(shè)考評標(biāo)準(zhǔn),不斷完善細(xì)化公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合公司nosa五星企業(yè)建設(shè)，以弘揚(yáng)公司“和、暢”企業(yè)文化為準(zhǔn)則，以創(chuàng)新建設(shè)班組安全文化為著力點(diǎn),依托erp系統(tǒng)和工作場所兩個平臺，穩(wěn)步推進(jìn)“安全和諧型”班組建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)班組管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化，最終實(shí)現(xiàn)班組長期有效的安全文明與和諧！

一、成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)

公司成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作的宣傳、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，負(fù)責(zé)年度班組建設(shè)綜合考評結(jié)果的審定與批準(zhǔn)。

組長：總經(jīng)理

副組長：總會計(jì)師兼工會主席副總經(jīng)理

成員：各部門經(jīng)理、主要分包商項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

公司確定了安全技術(shù)部是部室及班組建設(shè)工作的歸口管理部門，負(fù)責(zé)部室及班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)的制訂，同時組織對各部室、班組執(zhí)行情況的日常監(jiān)督、指導(dǎo)和考評；
公司工會、綜合辦公室等根據(jù)職責(zé)分工，參與部室與班組建設(shè)工作的檢查與考評。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，工會參與，保障班組管理工作的順利實(shí)施

公司委派安全技術(shù)部具體負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作，使管理層次扁平化，減少了班組管理與考評的中間環(huán)節(jié)，統(tǒng)一了班組建設(shè)管理思想。公司將工會納入班組建設(shè)考評小組，對班組管理考評及年度先進(jìn)班組評選提出建議，加強(qiáng)了日常班組考評與年度先進(jìn)班組評比的結(jié)合，提高了班組建設(shè)管理工作的影響力。公司嚴(yán)格依據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)，每月、每季度、每年根據(jù)考評結(jié)果對各班組進(jìn)行獎懲，一定程度上促進(jìn)了班組建設(shè)工作的開展。公司領(lǐng)導(dǎo)親自不定期組織班組建設(shè)工作的專項(xiàng)檢查，帶動了班組建設(shè)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

三、完善班組各項(xiàng)管理制度，確保工作流程順暢

自起，各班組就加大了班組制度建設(shè)，建立了一整套的班組崗位責(zé)任制、安全責(zé)任制、考勤管理、班組學(xué)習(xí)、班組培訓(xùn)、班組績效考核、班組風(fēng)險(xiǎn)評估、班務(wù)公開、班組物資材料管理、工器具管理、技術(shù)資料管理、班組衛(wèi)生管理、定置管理等的班組管理制度。公司每個月對班組開展監(jiān)督檢查及獎懲，不斷提高班組制度的依從性和有效姓管理，從而使班組基礎(chǔ)管理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的常態(tài)管理機(jī)制。

四、具體措施得力，穩(wěn)步推進(jìn)班組建設(shè)各項(xiàng)工作

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、組織作用：公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)安全技術(shù)部人員、工會人員深入班組了解班組建設(shè)情況，與班組成員談心，了解班組存在的困難，指導(dǎo)班組建設(shè)的有效開展。公司班組建設(shè)管理之所以能取得一定的成績，是與公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自參與分不開的。

2、以點(diǎn)代面，全面開花，共同提高：，公司為使班組建設(shè)工作有明顯的改善，決定從檢修班組、運(yùn)行班組、分包隊(duì)伍中，找出比較有代表性的班組，開展以整理整頓、定置管理為主的6s管理、以現(xiàn)場設(shè)備整治、科技進(jìn)步為主線的tpm管理、以安全、健康、質(zhì)量、效益為主體的綜合管理體系星級評審等活動，特別是在定置管理、資料/物品標(biāo)志等方面，在公司內(nèi)立標(biāo)桿，樹典型，搞試點(diǎn)，組織班組的自檢和班組間的相互檢查與監(jiān)督，增加班組檢查的透明度，使先進(jìn)班組有榮譽(yù)感，后進(jìn)班組有壓力，形成全公司人人關(guān)心班組管理風(fēng)氣。

3、軟硬齊抓，內(nèi)外結(jié)合：班組管理水平的提高不但反映在班容班貌、定置定位等方面，還反映在員工的意識和行動上；
不但反映在實(shí)際工作中，還反映在資料的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理上；
不但反映在班組室內(nèi)外的清潔上，還反映在班組所轄設(shè)備、庫房的管理水平上。因此，公司定期的監(jiān)督檢查也從此改變?yōu)榘嘟M檢查與現(xiàn)場管理相結(jié)合的檢查手段，同時，通過現(xiàn)場提問、現(xiàn)場引導(dǎo)、現(xiàn)場糾正等方式，提高員工的安全、健康、環(huán)保、質(zhì)量、效益等方面的綜合意識。

理、跟蹤隱患的活動蔚然成風(fēng)。

5、加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)，提高班組成員技能水平：為提高班組長管理水平，公司組織14人次參加了國投集團(tuán)組織的首期中央企業(yè)班組長遠(yuǎn)程培訓(xùn)；
另外，結(jié)合綜合管理體系建設(shè)工作，公司發(fā)動員工有效開展了“十個一”活動，全面推行“一法三卡”的實(shí)際應(yīng)用；
認(rèn)真開展員工崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、人員資格取證培訓(xùn)、技能比武、事故演習(xí)、事故回顧等多種形式的培訓(xùn)活動；
運(yùn)行班組每值每班均開展主控和輔控的事故預(yù)想，定期舉辦專業(yè)考試；
同時還編制下發(fā)了企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)告知卡、參觀人員安全告知卡、崗位安全告知卡、員工安健環(huán)手冊、工余安健環(huán)手冊、承包商管理手冊、員工行為規(guī)范手冊，以全面提高員工的綜合安健環(huán)素質(zhì)。

6、檢查督促，堅(jiān)持不懈：經(jīng)常性的班組檢查與考評做為一項(xiàng)例行工作，一旦形成習(xí)慣，將對公司的部室、班組和分包隊(duì)伍的日常管理是一個促進(jìn)，無形中將給各班組/部室形成一種壓力，促進(jìn)各班組/部室管理水平的逐步提高，否則將落在其它班組/部室的后面。在檢查的同時，及時將發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況以圖片、通報(bào)的形式予以以公示，并將指導(dǎo)建議、新的管理思路告知各單位和班組，引導(dǎo)班組按公司的總體規(guī)劃和思路開展工作，逐步引導(dǎo)班組/部室按公司的要求進(jìn)行整改。

7、注重班組長培養(yǎng)與提拔：幾年來，公司綜合考評班組長的綜合能力，將數(shù)名班組長提拔到專工甚至中層管理的崗位上，為班組長提供了綜合發(fā)展的空間。

公司本著安全、和諧、務(wù)實(shí)、有效的原則，幾年來盡可能為員工營造一個持續(xù)改善的溫馨和諧的生活、工作環(huán)境。

誠信、責(zé)任、敬業(yè)、奉獻(xiàn)

實(shí)干（興邦）、苦干（勤奮）、巧干（超越）

即采取一定的行政手段使班組建設(shè)保持在一定的水平 上并不斷提高。

班組建設(shè)工作年度總結(jié)篇四

五型班組建設(shè)總結(jié)(班組,建設(shè))

公路與管理系五型班組建設(shè)總結(jié)

自學(xué)校工會開展創(chuàng)建“五型班組”競賽活動以來已有半年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，公路與管理系各班組（公路與管理系共有三個獨(dú)立班組：公路教研室班組、管理教研室班組、基礎(chǔ)教研室班組）根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精神，五型班組建設(shè)取得了階段性的成績。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一知識型班組

各班組圍繞政治學(xué)習(xí)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、教學(xué)技能學(xué)習(xí)展開活動。

1、在政治學(xué)習(xí)中，各班組積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)交通系統(tǒng)四化建設(shè)的要求，將理論知識實(shí)踐化、具體化，最終落實(shí)到全心全意教書育人的主題中。

2、在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中，各班組的成員除了深入鉆研教材之外，還經(jīng)常學(xué)習(xí)本領(lǐng)域內(nèi)和相關(guān)領(lǐng)域最新知識和前沿知識，針對某一專題定期組織討論活動，相互激發(fā)，拓寬視野。

3、在教學(xué)技能學(xué)習(xí)中，老教師紛紛挑起對新教師傳幫帶的大梁。通過課前督促、課上聽課、課后指導(dǎo)的方法，新教師獲益匪淺。

此外，在學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)會上，公路與管理系各班組認(rèn)真參與，從不遲到早退；系里還組織了“我家好書借人讀”等活動，每人為同事推薦一本好書，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，知識拓展迅速。

二安全型班組

1各班組集中組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化，使各班組成員從思想認(rèn)識上重視，從控制能力上過關(guān)。

2對一些常見的安全隱患和安全問題，如用電問題、學(xué)生公寓問題、防火防盜問題，各班組以專題的形式組織成員學(xué)習(xí)討論，常抓不懈，做到每位教職工都能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)，靈活處理，起到了防微杜漸的效果。

3由于西藏班管理上的特殊性，各班組骨干認(rèn)真討論方案，犧牲休息時間，對西藏班學(xué)生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實(shí)。

三創(chuàng)新型班組

創(chuàng)新型班組建設(shè)主要反映在教學(xué)改革和科研創(chuàng)新上。

1各班組每周二定期開展教研活動，討論各種教學(xué)方法在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用，各種教學(xué)方法的聯(lián)合應(yīng)用，以及創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)工具的設(shè)計(jì)。經(jīng)常組織系內(nèi)說課比賽、公開課，強(qiáng)化新教學(xué)方法的應(yīng)用效果。

2各班組聘請專家和企業(yè)管理人員為各班組及學(xué)生作報(bào)告，從中把握就業(yè)新方向和新要求，及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，并編寫適合學(xué)生理解和工作用的上的校本教材。

3各班組對教學(xué)中存在的問題和班組內(nèi)共同交流的科研問題，在課余時間認(rèn)真鉆研，以論文的形式發(fā)表于各級期刊上，半年內(nèi)已達(dá)10余篇。

4由于西藏班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，教學(xué)難度很大；公路教研室與基礎(chǔ)教研室兩個班組認(rèn)真分析了存在的問題，如語言溝通、數(shù)理基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，制定了一些列有針對性的創(chuàng)新措施，如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學(xué)等，邁出了西藏班教學(xué)良性管理的第一步。

四節(jié)約型班組

1各班組約定相互提醒，倡議節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用，杜絕長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)電腦省電技巧，杜絕長流水等現(xiàn)象。

2進(jìn)一步科學(xué)化管理公路實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、多媒體等重要教學(xué)設(shè)施設(shè)備，各班組定期對所轄各類設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，減少元器件損耗，增加使用壽命。

3各班組負(fù)責(zé)學(xué)生管理的教職工和各位老師，通過“愛我校園”等主題班會的形式或課上課下的言傳身教，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物的意識，減少因使用不當(dāng)、故意破壞等原因造成的損失。

五和諧型班組

1各班組制定健全的民主管理制度，每位教職工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明。

2各班組之間能做到相互學(xué)習(xí)，有序競爭，協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。班組團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教職工。

3各班組負(fù)責(zé)人合理安排每日工作，統(tǒng)籌兼顧，班組工作氛圍良好。此外，各班組還利用休息時間組織各種文體活動，如象棋比賽、乒乓球比賽等，增強(qiáng)了教職工集體向心力。

六存在的問題和打算

1部分教職工由于工作繁忙或家事繁重，不能參加全部活動和討論，存在有積極性卻沒時間，參與程度不夠高的現(xiàn)象。

2各班組在增收項(xiàng)目上較難取得大的突破。

今年的五型班組建設(shè)工作即將接近尾聲，在這其中取得了許多可圈可點(diǎn)的成績，但五型班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的工作，需要不斷堅(jiān)持，不斷完善各項(xiàng)管理制度，任重道遠(yuǎn)。公路與管理系各班組將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí)，不斷提高教職工各項(xiàng)工作技能、工作質(zhì)量、工作效率，節(jié)能降耗，重視安全，提高全員團(tuán)隊(duì)合作意識，共同承擔(dān)教育學(xué)生做人，教會學(xué)生做事的重任。

**壓氣站五型班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

今年，**壓氣站緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)發(fā)展，扎實(shí)開展“五型班組”主題實(shí)踐活動，切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé)，不斷強(qiáng)化班組

基層管理模式，切實(shí)加強(qiáng)和完善“五型班組”創(chuàng)建工作，現(xiàn)將半年來的“五型”班組活動總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)是建設(shè)“五型班組”的基礎(chǔ)

響應(yīng)站里一直大力開展“人人有兼職”活動的需求，牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，我站組織各種培訓(xùn)活動，不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性和時效性，重點(diǎn)圍繞以下兩個方面工作內(nèi)容展開：

1、師帶徒，一幫一，互幫互學(xué)模式。指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的員工為師傅人選，進(jìn)行“一對一”指導(dǎo)。采用現(xiàn)場培訓(xùn)方式，通過解決實(shí)際中的工作問題，使新員工很快進(jìn)入工作角色，師帶徒過程中也會強(qiáng)化和鞏固師傅的專業(yè)知識。近來，站里再掀師帶徒“進(jìn)一步熟悉站場工藝流程圖”活動熱潮，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這將為我站創(chuàng)建符合三基工作要求的標(biāo)準(zhǔn)化站隊(duì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、個人對屬地的“自檢”，班組間“互查”模式。我站認(rèn)真、持續(xù)開展“我的屬地?zé)o隱患”活動。開展過程中，站內(nèi)進(jìn)行了全體員工的指導(dǎo)和培訓(xùn)，我們適時開展兩人一組的互查活動，以便讓大家交流自查的心得，再加上集中時間統(tǒng)一行動，1

收到了良好的效果。在“找茬”中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

二、安全是建設(shè)“五型班組”的關(guān)鍵也是主題

我站2014年上半年的工作中，全面落實(shí)公司“三會”精神及管理處工作會議要求，圍繞安全平穩(wěn)供氣的中心任務(wù)，積極開展“我的屬地?zé)o隱患”“基礎(chǔ)管理推進(jìn)月”“安全生產(chǎn)月”等系列主題活動，建立“五檢察五覆蓋”體系，“軟硬兼施”，“軟”也就是員工思想教育，使每位員工都能樹立“要我安全”到“我要安全”的思想意識轉(zhuǎn)變，充分理解“沒有安全就沒有一切”的(請繼續(xù)關(guān)注本站)深刻含義?！坝病笔侵笇T工現(xiàn)場工作過程中的不規(guī)范行為巡查，該糾正的要及時糾正，該考核的要嚴(yán)厲考核，將安全作為班組建設(shè)的一個中心來開展各項(xiàng)工作。

1、堅(jiān)持“每日安全一刻，經(jīng)驗(yàn)共享”活動，營造安全氛圍?！鞍踩豢獭弊?9年推行以來，收到較好的成效。在每天早班會上，所有員工輪流進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，內(nèi)容多樣，可以是工作中、生活中的安全經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng)，或者事故案例的分享，甚至是即將開展工作的一條安全提示等等，形式多樣，不拘一格。使安全經(jīng)驗(yàn)分享不再僅限于安全會議上，而是延伸到方方面面，濃烈的安全氛圍逐步形成。

2、持續(xù)開展“我的屬地?zé)o隱患”活動。將“我的屬地?zé)o隱患”活動與專工巡檢，站內(nèi)每周安全檢查相結(jié)合。把檢查出來的問題同時歸納到我的屬地?zé)o隱患整改活動中去。通過不斷查找隱患，不斷消除隱患來保持我的屬地?zé)o隱患活動的連貫開展，為安

全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

三、清潔是建設(shè)“五型班組”的窗口

我站嚴(yán)格執(zhí)行公司有關(guān)清潔生產(chǎn)管理制度，并以“現(xiàn)場清潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標(biāo)準(zhǔn)，將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)每個環(huán)節(jié)、每個步驟，做到“工完、料凈、場地清”，實(shí)現(xiàn)全過程清潔生產(chǎn)。嚴(yán)抓罐區(qū)、泵房管線跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，加強(qiáng)儀表室內(nèi)地面衛(wèi)生管理，將地面衛(wèi)生情況納入交接班內(nèi)容，致力于將站場打造為清潔、舒適的家。

四、節(jié)約是建設(shè)“五型班組”的公德

我站緊緊圍繞“節(jié)能降耗”開展工作,在控制成本，加大節(jié)約機(jī)制方面下功夫，引導(dǎo)員工樹立并踐行“節(jié)約一方水，少用一度電”的理念。

1、“節(jié)約一張紙，多植一棵樹”是我站員工的口頭禪。站里打印機(jī)旁邊都會張貼“節(jié)約用紙，雙面打印”以及雙面打印細(xì)則，時刻提醒大家減少不必要的浪費(fèi)。

2、清洗勞保手套，循環(huán)利用。杜絕勞保手套的一次性利用，站里老員工以身作則，將用過或者用臟的手套收集、整理、清潔，以便下次使用。

我站員工一致認(rèn)為節(jié)約不僅限于節(jié)約一點(diǎn)水，一度電，一滴油?！鞍踩亲畲蟮墓?jié)約，事故是最大的浪費(fèi)”，在安全生產(chǎn)上加大管理

力度，又何嘗不是一種節(jié)約呢？針對我站的特點(diǎn)，保證供氣安全是我們踐行節(jié)約的集中體現(xiàn)。

五、和諧是建設(shè)“五型班組”的目標(biāo)

“強(qiáng)化民主管理，構(gòu)建和諧班組”一直是我站在班組民主管理上的既定目標(biāo)。秉承“和諧建家”這一理念，通過“尊重人、關(guān)心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理，努力在員工間形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍，力爭構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)友愛互助的大集體。

縱觀諸多班組的典型經(jīng)驗(yàn)，我站在“和諧型”班組建設(shè)的做法主要有以下幾點(diǎn)：第一，改善員工作業(yè)環(huán)境，即以人為本，班組為家，本著能改善盡力改善來保障員工作業(yè)安全態(tài)度，大力提升員工作業(yè)環(huán)境舒適度，大到設(shè)備隱患大排查確保安全，小到空調(diào)損壞及時維修來改善工作環(huán)境，細(xì)節(jié)體貼入微，大家工作自然安心、進(jìn)取。第二，建設(shè)一流班組文化。站隊(duì)文化是站隊(duì)靈魂，我站著力培養(yǎng)員工快樂工作和積極向上生活態(tài)度，特別成立員工興趣小組，給大家提供興趣愛好拓展的平臺。

在日常工作學(xué)習(xí)中，在師徒結(jié)對，互幫互學(xué)的情形中，在員工共慶生日宴，熱熱鬧鬧的情景中；在大家揮汗如雨、摩肩接踵肆意在籃球場地?fù)]灑煩惱和不快時，一副站內(nèi)和諧圖應(yīng)運(yùn)而生、隨處可見。

六、工作反思及下一步打算

通過對站內(nèi)構(gòu)建“五型班組”簡短回顧，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、安全是關(guān)鍵、清潔是窗口，節(jié)約是公德、和諧是目標(biāo)的重要性。我站將扎實(shí)做好下面幾項(xiàng)工作，來推進(jìn)班組建設(shè)下一階段

的工作。

1、班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義沒有深刻的理解，個別培訓(xùn)只能停留在形式上，部分員工存在參與積極性不高，學(xué)習(xí)方向不明確，參與程度不夠高存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象，未形成“人人參與，人人學(xué)習(xí)”的氛圍。

2、班組員工安全勞動紀(jì)律需要加強(qiáng)，安全活動缺乏豐富的內(nèi)容，全員參與危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評估程度有待提高。

3、全員參與環(huán)境因素識別，深刻理解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、班組成本控制還不夠完善，需要在日?？刂品矫婕哟蠊芾碇贫取?chuàng)新型節(jié)約活動實(shí)施情況不夠理想。

5、班組建設(shè)需要完善，明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)細(xì)考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，形成動態(tài)考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動，從而提高管理水平。

五型班組建設(shè)半年總結(jié)

在站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，保管班按照創(chuàng)建五型班組總體要求，從造心工程開始到班組改善行動，五型班組建設(shè)有序推進(jìn)?，F(xiàn)將今年的五型班組建設(shè)情況總結(jié)如下：

一學(xué)習(xí)型

班組各崗位員工始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位，干好本職崗位工作，煉就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重心傾向于工作實(shí)際，更努力鉆研業(yè)務(wù)知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗?shí)踐。在工作中，員工之間能結(jié)合實(shí)際相互考試活動生動地活躍了班組學(xué)習(xí)氛圍，提高了班組員工的崗位工作技能。開展崗位練兵，讓班組每名員工從中學(xué)習(xí)更多的知識。

二安全型

1認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化。

2安全會做好安全經(jīng)驗(yàn)分享，并且將自己知道安全經(jīng)驗(yàn)，分享給讓每名員工，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3安全班組建設(shè)貫穿于每一項(xiàng)工作，抓好安全工作，夏季的防雷電，防洪。冬季防凍，防凝，防滑。

4五型班組建設(shè)中對安全工作有了新的認(rèn)識和提高。將安全工作抓到實(shí)處，抓在細(xì)處。

三清潔型

1嚴(yán)抓現(xiàn)場，做到料場干凈，整齊。貨位標(biāo)示明確?，F(xiàn)場無雜物。3加強(qiáng)辦公室衛(wèi)生管理。

四節(jié)約型

1鼓勵提倡儀表室打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習(xí)慣，倡議節(jié)約每一張紙，一度電，一滴水。

2合理安排工作，減少二次倒運(yùn)。節(jié)省用工費(fèi)用。

五和諧型

1，調(diào)合班組制定健全的民主管理制度，每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，深得員工信服。

2，班組各建設(shè)組之間能做好協(xié)調(diào)工作，做到安全，清潔，節(jié)約，學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。班組團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的員工，例如吳松鶴，孫偉，潘哲林同志在廠季度文明職工評選中因工作成績突出被評為優(yōu)秀員工。

3，班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序，統(tǒng)籌兼顧，團(tuán)結(jié)員工一道工作，班組工作氛圍良好。班組利用雙休時間定期組織員工參加文體活動，員工滿意。

六一年工作不足及下一步打算

1班組加強(qiáng)學(xué)習(xí)型制度有要求沒氛圍，班組員工對學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義沒有深刻的理解，只能停留在形式上，部分員工參與積極性有待于提高。

2班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動紀(jì)律需要加強(qiáng)，安全活動還需要更豐富的內(nèi)容，全員參與危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評估程度有待提高。

3全員參與環(huán)境因素識別，深刻理解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4班組成本控制還不夠完善，需要在日?？刂品矫婕哟蠊芾碇贫?。創(chuàng)新節(jié)約型班組。

5班組建設(shè)需要完善，明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)細(xì)考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，形成動態(tài)考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強(qiáng)民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。

五型班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的工作，需要不斷堅(jiān)持，不斷完善各項(xiàng)管理制度，任重道遠(yuǎn)。新的五型班組建設(shè)工作即將展開，調(diào)合班組將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí)，不斷提高員工各項(xiàng)工作技能，以提高工作效率，節(jié)能降耗，提高質(zhì)量效益，提高全員團(tuán)隊(duì)合作意識為目標(biāo)，充分挖掘調(diào)合班組全體員工的潛能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價(jià)值的協(xié)調(diào)提升。打造保管班文化理念，推進(jìn)班組文化建設(shè)。

保管班

2014年6月1日

淺談如何創(chuàng)建“五型”班組

班組作為企業(yè)最基礎(chǔ)的組成部分，企業(yè)最小的細(xì)胞，卻是企業(yè)最為重要的前沿陣地，是企業(yè)各項(xiàng)工作得以實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了更好的發(fā)揮班組應(yīng)有的各項(xiàng)職能，夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的根基，勢必要對班組建設(shè)工作提出新的要求。而正是基于此，我們提出了“推進(jìn)班組建設(shè)，創(chuàng)建‘五型’班組”這一總體工作思路，將班組建設(shè)融入到企業(yè)發(fā)展的大局中，是班組的作用能在這一愿景中發(fā)揮到極致。那么如何建設(shè)好五型班組就成了值得我們?nèi)ヌ接懞脱芯康囊粋€管理課題?！拔逍汀鞍嘟M指的是學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、技能型、管理型、和諧型，而我們要建設(shè)的正是這五種類型班組的一個有機(jī)結(jié)合體。那么圍繞著一目標(biāo)，首先我們就要以學(xué)習(xí)為綱，學(xué)習(xí)是任何個人和集體成長發(fā)展的源動力，必須得到充分的重視，并做好學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W這樣一系列問題的探索，個人認(rèn)為我們應(yīng)該在干中學(xué)、在學(xué)中干，學(xué)政治、學(xué)技能，時時學(xué)、時時學(xué)，這樣個人得到提高，班組的整體素質(zhì)也得以加強(qiáng)。其次我們再來探討創(chuàng)新，創(chuàng)新是我們工作的第一要務(wù)，現(xiàn)時期，能夠完成工作任務(wù)已經(jīng)不是什么稀罕事情，我們要做的就是創(chuàng)造性的工作，必須高度重視這一命題，并認(rèn)真組織、科學(xué)實(shí)踐，充分發(fā)揮頭腦風(fēng)暴的作用，發(fā)散思維，為企業(yè)的發(fā)展提供新的能量。再次，我們要以技能為先，任何時期，我們都要立足崗位，勤學(xué)

苦練，提高技能水平，勇攀高峰，讓班組成員人人能夠獨(dú)當(dāng)一面，人人能發(fā)揮最大的能量，做實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，與企業(yè)共贏。然后我們來探討管理，班組管理的管理工作的基礎(chǔ)，要做好這一具有張力的工作，就

要求我們要健全制度、落實(shí)責(zé)任，建立民主管理的管理機(jī)制，讓每個班組成員積極參與管理，熱心管理，進(jìn)而提高班組的整體管理水平。最后我們提出要建立和諧班組，我們要有大局意識，要以和為貴、以人為本，班組要推崇團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提出共同愿景：建設(shè)具有團(tuán)隊(duì)精神的和諧班組。

綜上所述，班組建設(shè)是一個大命題，而建設(shè)“五型“班組，更是一個具有時代意義的課題，我們必須要勇于探索，科學(xué)組織，積極實(shí)踐，賦予檸司每一個細(xì)胞勃勃生機(jī)，讓檸司的班組建設(shè)工作走在神南公司乃至集團(tuán)公司的前列！

五型班組建設(shè)

，

為極響應(yīng)公司五型班組建設(shè)的號召，606車間二工段a大班精餾班組以公司總體方向?yàn)橹笇?dǎo)，以本班實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，制定出了一套“規(guī)范化、制度化、嚴(yán)格化、人性化”的班組管理模式。在保證安全生產(chǎn)的同時，提高了工作效率。學(xué)習(xí)型建設(shè)：注重提高班員的綜合素質(zhì)。在經(jīng)常組織學(xué)習(xí)公司及車間各項(xiàng)規(guī)章制度的同時，著重培養(yǎng)班員對本

職工作的掌握能力，對工作技術(shù)知識及技能的練習(xí)，并定期進(jìn)行測試和評優(yōu)。促使班組各成員練就了過硬的崗位技能，培養(yǎng)了他們熱愛本職工作、喜歡本職工作，樂意為同事為企業(yè)吃苦的精神，提高了班組的整體戰(zhàn)斗力。

安全型建設(shè)：他們始終堅(jiān)持“安全第一”的信念，寧可不生產(chǎn)，也要保安全。每個班員在入班之初就發(fā)下了“遵章守紀(jì)、規(guī)范操作、杜絕三違、確保安全、防微杜漸、警鐘長鳴”的安全誓詞，并時刻牢記于心。為應(yīng)對突發(fā)情況，在工段長等的指導(dǎo)下，班員們積極參與各種危險(xiǎn)演練，提高了面對突發(fā)情況的應(yīng)變能力。為確保安全生產(chǎn)無事故，班內(nèi)注重安全教育和培訓(xùn)，將安全管理規(guī)范化、制度化。通過全體班員的努力，做到了安全防范措施到位，安全隱患減小，安全事故杜絕。

清潔型建設(shè)：班組成員環(huán)保意識強(qiáng)，堅(jiān)持以“現(xiàn)場清

潔、設(shè)備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，每到周五的衛(wèi)生大檢查，都會看到他們揮汗如雨的身影“擦、洗、拖、刷”認(rèn)真負(fù)責(zé)。在生產(chǎn)工作中，做到“定位定制、即亂即整’’交接班前打理好責(zé)任區(qū)衛(wèi)生。真正做到了清潔生產(chǎn)，文明生產(chǎn)。

節(jié)約型建設(shè)：。確立以實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)班組成本控制，強(qiáng)化全員節(jié)約意識。在嚴(yán)格控制勞保用品領(lǐng)用發(fā)放的同時，大力

提倡修舊利廢，為降低維修成本，平時班組內(nèi)部能自行解決的小故障，就自己動手維修解決。通過班組成員的共同努力，開創(chuàng)出了多條節(jié)能增效的好方法，提高設(shè)備利用率。在為公司增加效益的同時，節(jié)約了生產(chǎn)成本。形成了具有節(jié)約特色的班組文化。

和諧性建設(shè)：班組內(nèi)部與相關(guān)方面關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)合作;班組成員之間互相尊重、互相理解、互相關(guān)心，形成了良好的團(tuán)隊(duì)精神。班組管理以人為本，班長以身作則，定期與員工溝通協(xié)調(diào)，從而建立起團(tuán)結(jié)、互助、拼搏、快樂的班組文化和人際關(guān)系，增強(qiáng)了班組的凝聚力和向心力。

創(chuàng)建"五型"班組活動是一項(xiàng)長期性工作，任重道遠(yuǎn)。他們將提高工作效率、提高質(zhì)量效益、節(jié)能減耗、提高團(tuán)隊(duì)合作意識定為今后的目標(biāo)。希望通過充分挖掘員工潛能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)、管理水平以及勞動價(jià)值的協(xié)調(diào)提升。

相信他們定能在下一次的班組建設(shè)中再上新臺階！

“五型”班組建設(shè)

五型班組建設(shè)

五型班組建設(shè)

五型班組總結(jié)

五型班組建設(shè)稿件

班組建設(shè)工作年度總結(jié)篇五

班 組作為段、車間生產(chǎn)任務(wù)的最終實(shí)施者，班組安全的穩(wěn)定是確保整體安全的基礎(chǔ)。一年來，班組堅(jiān)持“關(guān)愛生命、以人為本”的原則，切實(shí)抓好人身安全控制，組織 職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和安全業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真落實(shí)“三不動”、“三不離”、“十禁止”等電力安全卡死制度，并在施工現(xiàn)場中嚴(yán)格執(zhí)行，把安全生產(chǎn)置于可控 制狀態(tài)。全年共查處糾正違章違紀(jì)14人起，有力地保證了安全生產(chǎn)。

為確保人身安全，我們建立健全了安全保障體系，以工長、安全員為中 心，全員參與，班組每月堅(jiān)持召開不少于一次的安全討論會，對每次零小施工及在作業(yè)中出現(xiàn)的不安全因素和上級下發(fā)的事故通報(bào)召開分析會，及時總結(jié)施工中的不 安全因素和教訓(xùn)，結(jié)合我工區(qū)的具體情況制定整改措施。例如：我段2、20獅子營網(wǎng)工區(qū)發(fā)生的人身傷害事故，瞬間一個年輕的生命面臨著死亡的威脅，令人震 驚;又一次向我們驗(yàn)證了“違章就是殺人、違章就是犯罪”，這次事故的發(fā)生是一系列違章造成的，現(xiàn)場作業(yè)未能做好自控、互控、他控層層關(guān)卡，看慣了、習(xí)慣 了、干慣了致使出現(xiàn)了一系列違章，如果有一級把住關(guān)，發(fā)現(xiàn)工作票是錯的.或在現(xiàn)場嚴(yán)格把關(guān)，也許事故就能避免。為確保設(shè)備安全，第一，強(qiáng)化設(shè)備巡視和保養(yǎng)制 度，每月堅(jiān)持做到不少于2次的日常巡視。結(jié)合今年雨水多，防洪任務(wù)大，堅(jiān)持做到雨前、雨中、雨后特巡，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，重點(diǎn)加強(qiáng)信號電源監(jiān)控、箱變 等高新技術(shù)設(shè)備的操作、維護(hù)及使用知識的教育學(xué)習(xí)，提高操作、應(yīng)變能力切實(shí)提高其保障信號等行車設(shè)備供電安全的能力。第二，嚴(yán)格設(shè)備檢修確保設(shè)備質(zhì)量，工 區(qū)以車間組織的春檢為契機(jī)對設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢修，共檢修貫通線路48.781公里，變壓器16臺，低壓配電箱16面，低壓開關(guān)柜7面，高壓電纜 5.551公里，低壓電纜16.111公里，低壓架空線路25.1公里，同時，利用每年的秋季設(shè)備鑒定對管內(nèi)全部設(shè)備進(jìn)行了鑒定，并制定了設(shè)備缺陷問題庫 和整改措施，消除了設(shè)備隱患提高了設(shè)備質(zhì)量，第三，結(jié)合段安全生產(chǎn)大檢查和安全專項(xiàng)整治活動，對管內(nèi)關(guān)鍵處所進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)集中處理，對線路兩側(cè)取土，修 路，樹木，交叉跨越，施工干擾等有可能危及電力設(shè)備安全的不安全因素進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，共統(tǒng)計(jì)不安全因素如下：樹木1060棵，其中處理危樹23棵，處理新發(fā)出和 新栽樹1037棵，處理整改管內(nèi)關(guān)鍵處所及管內(nèi)設(shè)備故障45起。第四，建立完善的事故搶修制度，對涉及行車的供電設(shè)施采取重點(diǎn)檢查。牢固樹立事故就是命令 的搶通意識。第五、在設(shè)備質(zhì)量方面，注重培養(yǎng)職工主人翁精神，增強(qiáng)質(zhì)量意識，在施工中嚴(yán)格按作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。堅(jiān)持作業(yè)前的預(yù)想會制度，布置分工、明確責(zé) 任;堅(jiān)持作業(yè)后的檢查、總結(jié)制度，特別是作業(yè)中出現(xiàn)的漏檢、失修問題，認(rèn)真及時處理;堅(jiān)持相互連責(zé)，必須做到作業(yè)中相互配合檢修，做到你漏我堵，你缺我 補(bǔ)，相互監(jiān)督，相互約束，做到不留設(shè)備檢修死角，這樣，增強(qiáng)了職工的責(zé)任感，使工區(qū)安全生產(chǎn)保持穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。

創(chuàng) 建自控型班組是新時期強(qiáng)化班組基礎(chǔ)建設(shè)，促使全員素質(zhì)、設(shè)備質(zhì)量提高和安全穩(wěn)定的一項(xiàng)新的班組管理模式，工區(qū)在創(chuàng)建自控型班組的活動中，職工們普遍對創(chuàng)建 自控型班組這一新的提法不理解，認(rèn)為班組這些年一直沿用老的管理方法也取得了較好的效果，何必亂折騰呢?對此;職工在思想上沒有認(rèn)識到創(chuàng)建自控型班組的重 要性和必要性，甚至有的職工還有一些抵觸情緒和認(rèn)為與己不相干的思想。針對這一情況，首先以提高職工的思想認(rèn)識入手，利用政治學(xué)習(xí)、班前會等形式組織職工 認(rèn)真學(xué)習(xí)自控型班組建設(shè)的文件精神，是每位職工充分認(rèn)識到創(chuàng)建自控型班組的意義和內(nèi)涵，激發(fā)職工創(chuàng)建的積極性，并逐步實(shí)現(xiàn)“要我自控”向“我要自控”的思 想轉(zhuǎn)變;另外，根據(jù)對創(chuàng)建自控型班組的有關(guān)要求，我們草擬了《班組管理細(xì)則》和《自控崗位評分標(biāo)準(zhǔn)》及組織職工對《班組管理細(xì)則》和《自控崗位評分標(biāo)準(zhǔn)》 進(jìn)行學(xué)習(xí)和修訂。

所有工作的核心是以人為本的，人主觀能動性地發(fā)揮將關(guān) 系到工作的質(zhì)量及成敗，為確實(shí)提高班組成員的素質(zhì)。第一，建立完整的人員培訓(xùn)體系。班組在車間下發(fā)的業(yè)務(wù)安全、政治學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)班組實(shí)際情況進(jìn) 行額外學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月不少于四次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次不少于四小時，每月進(jìn)行考核成績與獎金掛鉤，全年共學(xué)習(xí)1920小時。這成為素質(zhì)提高的重要保證。 第二、工區(qū)通過加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)崗位自控，業(yè)務(wù)素質(zhì)自己提高的軌道上來，同時;根據(jù)工區(qū)職工文化程度不同，首先注意提高職工的思想素質(zhì)，引導(dǎo)職 工轉(zhuǎn)變觀念，樹立競爭意識、憂患意識和參與意識，其次;注意提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高現(xiàn)場職工的作業(yè)技能和應(yīng)變能力，使其具備高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本崗位工 作的能力。

1、深化“自控型”班組建設(shè)，切實(shí)提高班組管理質(zhì)量。

2、加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高整體工作水平。

1、職工業(yè)務(wù)技能和理論知識不精，以及對工作的要求認(rèn)識上還不是很清楚和理解。

2、班組管理不全面，不夠細(xì)致，在工作上沒有真正采取科學(xué)化、規(guī)范化管理，缺乏創(chuàng)新意識。

回首20xx年，我們雖然取得了很大的成績，但不足也很多。20xx年，我班組將繼續(xù)從安全生產(chǎn)、班組管理、人員培訓(xùn)方面入手，發(fā)揮優(yōu)勢，取長補(bǔ)短，使我班組工作再上新臺階，為鐵路發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

班組建設(shè)工作年度總結(jié)篇六

20xx年，動力廠將班組建設(shè)獎懲條例納入《動力廠制度匯編》，使班組建設(shè)步入制度化管理的軌道。與此同時，我們將班組建設(shè)納入廠系統(tǒng)穩(wěn)定率達(dá)標(biāo)競賽考核，直接與部、班組當(dāng)期經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，將有責(zé)任心、敢于且善于管理的同志充實(shí)到班組建設(shè)的檢查指導(dǎo)隊(duì)伍中，加大獎勵和考核力度，使班組建設(shè)工作在動力廠有良好的開展空間和工作環(huán)境。

為更好地開展班組建設(shè)活動，動力廠工會參照公司的有關(guān)文件精神，下發(fā)《動力廠班組建設(shè)安排意見》，層層組織學(xué)習(xí)，并利用分廠的班組長培訓(xùn)班和各部臨時組織的班組長集訓(xùn)講解考評細(xì)則及班組民主管理。分廠還統(tǒng)一印制了班組建設(shè)臺帳，為所有班組配置帳皮，規(guī)范了臺帳填寫標(biāo)準(zhǔn)。各部、班組對班組建設(shè)的重視程度非常高，部主任與分會主席勤下班組，全面檢查環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備運(yùn)行、班組安全會情況，績效考核等，做到每周一次檢查指導(dǎo)，每月一次考核績效，每季度進(jìn)行一次雙文明班組的評比獎勵。

20xx年，隨著專業(yè)化管理步伐的加快和新建、續(xù)建項(xiàng)目的建成投產(chǎn)，連軋、帶鋼、四燒、轉(zhuǎn)爐、高線的變電、水泵設(shè)備及崗位人員相繼劃歸動力廠管轄。由于水泵變電崗位在生產(chǎn)單位屬于輔助崗位，班組環(huán)境存在著許多不盡如人意的地方，班組建設(shè)有許多急需解決的問題。有鑒于此，分廠采取組長互換、組員搭配的方式，讓班組人員“動”起來，進(jìn)行文化意識的滲透與融合。廠、部還積極組織人力、物力，拿出經(jīng)費(fèi)為新接收崗位改善設(shè)備裝備，鋪瓷磚，換隔音門窗，刮墻壁膏，亮化、美化班組環(huán)境，讓劃歸到動力廠的職工真正有“在廠如家”的感受，享受到主人的“待遇”，從而司主人之職，盡主人之職責(zé)。

20xx年9月，動力廠在原有的績效評價(jià)體系上，開始實(shí)施星點(diǎn)工資制度和星級員工、星級班組評價(jià)機(jī)制并經(jīng)工會全委擴(kuò)大會議通過。通過新的績效考核辦法，實(shí)現(xiàn)班組每名員工的表現(xiàn)與班組總體貢獻(xiàn)掛鉤，反之班組的等級同樣影響星級員工的`評定，以此來推動職工的主動工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神的充分發(fā)揚(yáng)。新的激勵措施實(shí)行后，各部、班組積極組織學(xué)習(xí)，了解熟悉和執(zhí)行制度。為切實(shí)收到管理實(shí)效，各部每天召開班組長會議，掌握當(dāng)天打分情況，針對個別班組長存在的對制度學(xué)習(xí)理解不夠，執(zhí)行制度有偏差的現(xiàn)象，兩級工會組織立足實(shí)踐，建立迅捷暢通的信息反饋渠道，對一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行集中或個別指導(dǎo)，使班組長及全體組員對制度有更深刻的認(rèn)識。通過扎實(shí)有效的工作，動力的班組管理更加趨于自主化、民主化，班組長利用績效考核、星點(diǎn)工資的制度完善了班組管理，組員通過這些制度實(shí)現(xiàn)了多勞多得、效高多得的自身價(jià)值的良好體現(xiàn)，組員的工作積極性、團(tuán)隊(duì)精神得到充分發(fā)揮，爭活干、搶活干、效率高、紀(jì)律好，尤其在今年9月23、24兩天的停產(chǎn)對接檢修期間，各班組組織得非常成功，圓滿地完成了上級交予的任務(wù)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

班組建設(shè)工作年度總結(jié)篇七

班組是企業(yè)最基本的組成部分。在煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中，班組建設(shè)顯得尤為重要。通過事故統(tǒng)計(jì)分析可以看出，煤礦生產(chǎn)中的諸多事故，均是由于現(xiàn)場出現(xiàn)的事故隱患沒有及時地得到消除，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。而事故隱患則多數(shù)滋生于班組生產(chǎn)的每一道工序之中。因此，只有加強(qiáng)班組建設(shè)，抓好班組安全管理，實(shí)現(xiàn)個人無違章、崗位無隱患、班組無事故，才能真正確保礦井安全生產(chǎn)。

班組長是煤礦企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場最重要的管理者，發(fā)揮著帶領(lǐng)班組完成安全生產(chǎn)任務(wù)的重要作用。可以說，班組長素質(zhì)的.高低決定了煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。但是，當(dāng)前有些煤礦企業(yè)只重視擁有大、中專文憑的技術(shù)人員，而忽視了對班組長的培養(yǎng);有的煤礦企業(yè)缺乏對班組長的激勵機(jī)制，而且班組長的安全壓力又比較大，導(dǎo)致一些青工對班組長崗位產(chǎn)生畏難情緒;有的班組長崗位缺乏發(fā)展空間，認(rèn)為班組長當(dāng)再久也沒有什么出息，還不如干點(diǎn)輕松的工作。因此，我們一定要高度重視對班組長的培養(yǎng)，充分發(fā)揮其在班組中的重要作用。

一是充分認(rèn)識班組長在煤礦企業(yè)中的重要作用。當(dāng)前，煤炭企業(yè)快速發(fā)展，大力提升礦井技術(shù)裝備水平和規(guī)模效益，不僅需要一大批懂經(jīng)營、會管理的企業(yè)經(jīng)營人才，更需要一大批熟練掌握礦井安全生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)、具有較高實(shí)際操作技能的班組長。

二是加強(qiáng)對班組長班組管理知識的培訓(xùn)。一方面要對班組長進(jìn)行思想政治教育和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，另一方面還要對班組長進(jìn)行班組管理基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并嚴(yán)格進(jìn)行考核，使班組長不僅具有較高的思想水平和技術(shù)業(yè)務(wù)水平，同時具有較高的班組管理能力，能夠獨(dú)立解決日常生產(chǎn)中的技術(shù)和管理問題。

三是對班組長實(shí)現(xiàn)競聘上崗。對那些思想覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)，又具有一定管理水平的青工，可以通過競爭選拔到班組長崗位上來。同時，要給那些德才兼?zhèn)?、工作出色的班組長創(chuàng)造發(fā)展空間，在評先、晉級、轉(zhuǎn)正等方面給予優(yōu)先考慮，進(jìn)一步調(diào)動其工作積極性。

班組及其成員作為各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行者，現(xiàn)場各項(xiàng)施工工序的具體操作者，要想提高執(zhí)行力和操作水平，就必須充分利用班前會、安全學(xué)習(xí)日等時間，采用集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)培訓(xùn)等方式，加大對其的安全教育和培訓(xùn)力度。

安全教育和培訓(xùn)是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此，必須加強(qiáng)對班組成員的安全教育和培訓(xùn)，對不知者進(jìn)行安全知識教育，對知而不能者進(jìn)行安全技能教育，對既知又能而不為者進(jìn)行安全態(tài)度教育。通過安全教育和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)班組每一個成員都能夠自覺遵守安全法規(guī)，養(yǎng)成正確的作業(yè)習(xí)慣和規(guī)范的作業(yè)行為，掌握在異常情況下處理意外事件的能力，減少事故的發(fā)生，保證施工質(zhì)量，消除事故隱患。

要強(qiáng)化班組內(nèi)部管理，建立健全班組內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;分配上要做到公開、公平、公正，工作任務(wù)安排上要做到合理，優(yōu)化勞動組合，量化工藝流程，充分利用工時，實(shí)現(xiàn)正規(guī)循環(huán);獎懲上要做到有獎有罰，獎罰分明;要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場環(huán)境治理，給職工創(chuàng)造一個安全、舒適的工作環(huán)境;要充分調(diào)動班組成員的安全生產(chǎn)積極性，把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導(dǎo)到有利于安全生產(chǎn)上來。同時，還要認(rèn)真抓好班組成員之間的自保互保工作，做到三不傷害，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)無事故。

綜上所述，班組安全管理是煤礦企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)，班組的安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。因此，班組建設(shè)在煤礦安全生產(chǎn)中起著極為重要的作用，它對煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益，乃至實(shí)現(xiàn)礦區(qū)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展，均起著重要的推動作用。

班組建設(shè)工作年度總結(jié)篇八

經(jīng)過例會的形式討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟。經(jīng)過例會確定工作重點(diǎn)和及時總結(jié)工作，使班組不斷提高。

我們對班組記錄進(jìn)行了規(guī)范，確定了周例會日志、明訪溝通日志、班組培訓(xùn)記錄、安全管理臺帳、營業(yè)廳檔案資料記錄、營業(yè)廳各類檢測臺帳等，對各部分的記錄資料都提出了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，要求有專人負(fù)責(zé)記錄整理。

建立了“周一學(xué)習(xí)制”，確定每周一為學(xué)習(xí)日，組織針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)案例講解、新增服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)，并對工作中遇到的各種問題進(jìn)行剖析，在集思廣益中找到解決的辦法。

將班組建設(shè)工作分解、落實(shí)到班組的每個成員身上，實(shí)行職責(zé)考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，調(diào)動職工參與的進(jìn)取性，提高班組建設(shè)的水平。

班組內(nèi)經(jīng)過考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情景、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn)，為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。

鼓勵大家在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新思路，利用團(tuán)體的力量進(jìn)行難題攻關(guān)。目前主要攻關(guān)項(xiàng)目包括：“提高營業(yè)廳排隊(duì)等候達(dá)標(biāo)率”qc項(xiàng)目、徐州分公司20xx年qc成果引進(jìn)、“營業(yè)廳效率服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”服務(wù)示范項(xiàng)目。

變死氣沉沉的.局面，激發(fā)了班組成員蓬勃向上的熱情。

我們將總結(jié)班組建設(shè)的成績與不足，對搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行進(jìn)取的探討和思考，把我們班組打造成為“一流”班組，使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。