在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

電子信息科學與技術(shù)自薦信篇一

您好！

非常感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的簡歷，我感到非常的榮幸。

我是聊城大學東昌學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè)的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，能到貴公司工作是我的夢想，為了實現(xiàn)夢想我在不懈地努力。

在大學期間，我刻苦學習，成績優(yōu)秀，曾獲得“院三好學生”，“校獎學金獲得者”稱號，在認真學習科學文化知識的同時還積極參加社團活動，鍛煉自己的社交能力，在學生會工作期間，表現(xiàn)出色，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，被評為“優(yōu)秀干事”。對專業(yè)富有濃厚的興趣，積極參加科研立項，跟同學合作申請的大學生實踐創(chuàng)新項目：《電子倒車報警雷達》得到批準。

我鑄就了我的.學識和自信，我努力學習各科知識，熟練掌握了通信方便的各種知識，同時也學習了c語言、物流管理等，還考取了駕照，獲得了計算機一級。從未有過掛科，還積極參加學校舉行的課余活動，在各方面都得到了發(fā)展，雖只有短短的4年，但我積極進取，立足扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)求廣度求深度，在學好每門功課的同時，更注重專業(yè)理論與實踐相結(jié)合，也出去找過兼職，更一步擴寬了知識面，也為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在此，面對新的生活和考驗，我要用我的智慧和對事業(yè)的熱愛之心開辟一條成功之路，我相信我一定會為貴公司帶來更大的利益，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠地期望能投足你的麾下共同構(gòu)筑美好的未來。

此致

敬禮

自薦人：

年月日

電子信息科學與技術(shù)自薦信篇二

??? 我是肇慶學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè)的一名準畢業(yè)生。在校期間，學習勤奮刻苦，腳踏實地，具備扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。榮獲?！叭脤W生”和“優(yōu)秀團員”，通過大學英語四級和計算機一、二級。
??? 大學三年來，我一直懷著對本專業(yè)的熱愛，認真學習專業(yè)知識。學習了電路分析，c/c++編程，數(shù)字/模擬電子技術(shù)，單片機，高頻，嵌入式、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計等一系列與電子相關(guān)的課程；出于對嵌入式開發(fā)的.愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如arm嵌入式系統(tǒng)，linux操作系統(tǒng)等。期間，動手設(shè)計制作許多有關(guān)單片機的作品和設(shè)計arm嵌入式的系統(tǒng)。
??? 在課后時間自己經(jīng)常找資料做電子方面的作品，使得自己在動手實踐方面上有很強的實力。并且參加電子競賽活動，曾獲得電子競賽三等獎，在專業(yè)團隊協(xié)作工作中，學到溝通和協(xié)調(diào)能力，也取得一定的成績。另外，在深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，經(jīng)常到圖書館閱覽和學習其他方面的知識，培養(yǎng)自己其他方面的能力。三年時間中，也曾經(jīng)有個一兩分兼職工作，表現(xiàn)得到了上級的肯定。

電子信息科學與技術(shù)自薦信篇三

在電子信息科學與技術(shù)崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合電子信息科學與技術(shù)崗位工作的實際情況，認真學習的電子信息科學與技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)電子信息科學與技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成電子信息科學與技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學校門跨入到電子信息科學與技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

電子信息科學與技術(shù)自薦信篇四

內(nèi)容摘要：本文主要說明了我在重慶金宏汽車電子有限公司參與關(guān)于應(yīng)用電子技術(shù)方面工作的畢業(yè)實習。主要內(nèi)容包括實習的性質(zhì)、目的；實習崗位及工作介紹情況；在單位實習的內(nèi)容及時間；從事這個工作的實習總結(jié)；以及在重慶金宏汽車電子有限公司從事的工作過程、收獲、體會，還有對自己所學的專業(yè)技術(shù)知識與崗位實踐內(nèi)容差距的認識和思考。

關(guān)鍵詞：實習、工作、目的、內(nèi)容。

維修與配件實習是對我們學生畢業(yè)前一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調(diào)動我們學生的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。通過現(xiàn)場維修實習和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實。通過實習培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力，加深我們對汽車行業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，切身了解重慶汽車服務(wù)市場現(xiàn)狀，熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。

（一）實習單位簡介

支敬業(yè)且研發(fā)能力很強的技術(shù)隊伍，擁有多項專利。公司董事長是高級經(jīng)濟師，中國模具界知名專家，原重慶市模具行業(yè)協(xié)會秘書長，原重慶無線電廠（716廠）廠長。公司技術(shù)團隊來自原西門子（中國）有限公司/重慶苦丁香軟件公司/重慶電子商務(wù)有限公司等高級技術(shù)主管，奠定了企業(yè)不斷創(chuàng)新的人才基礎(chǔ)，表現(xiàn)出高技術(shù)企業(yè)具有的高素質(zhì)人才隊伍的明顯特征。公司擁有完整、科學的質(zhì)量管理體系。公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可。公司設(shè)置了財務(wù)部、銷售部、售后服務(wù)部、配件部、人力資源與行政管理部。

企業(yè)類型：企業(yè)集團有限公司

經(jīng)營模式：集整車銷售、配件供應(yīng)、維修服務(wù)、信息反饋為一體的4s汽車銷售與服務(wù)企業(yè)。

（二）工作崗位介紹

①熟悉維修的常用工具的使用及其維護與修理，對車間工位進行清潔、清掃、整理。 ②掌握基本的汽車三清保養(yǎng)，如汽油濾清，機油濾清，空氣濾清等的更換。

③了解五菱汽車常見的電路故障，能夠基本掌握簡單的故障處理。

④能夠與客戶交流，找出并滿足客戶的需求。

⑤熟悉常用汽車配件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)五菱汽車配件圖書。

⑥了解各部門的工作流程。

作為一名大學畢業(yè)生，最為重要的是通過實習，將自己在學校里所學到的知識與實際操作有機結(jié)合，在實踐中體會真理、檢驗自我，提升自己的業(yè)務(wù)技能。于20xx年9月10日至今我在重慶金宏汽車電子有限公司有限公司實習，在此期間，先后在機修組、銷售部、服務(wù)顧問、配件管理學習。下面主要介紹機修學習情況。

(一)談?wù)勎覍ξ辶馄嚾灞ｐB(yǎng)的認識：

1. 五菱汽車換機油的五個步驟：

(1)正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。對于五菱汽車來講，462發(fā)動機與465發(fā)動機都是用普通的五菱汽車專用機油，而b系列發(fā)動機則選用b12五菱汽車專用油。

(2)選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機油濾芯，防止因濾芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

(3)換油時要在發(fā)動機出于正常工作溫度時關(guān)閉發(fā)動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應(yīng)對發(fā)動機進行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動機內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。

(4)更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好，如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤滑油，并將密封圈上涂抹潤滑油，以防止在安裝時造成損壞。

(5)機油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按要求往發(fā)動機曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤滑油，油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，啟動發(fā)動機快速轉(zhuǎn)動幾分鐘，檢查油壓是否正常、有無漏油現(xiàn)象，如有異常應(yīng)及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少，過多會造成潤滑油消耗過快，發(fā)動機運轉(zhuǎn)阻力增加，燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。

2. 空氣格清渣或更換的步驟：

（1）拆下空氣格，觀察空氣格，如果還沒達到更換的里程數(shù)，但已沾滿了灰塵或油污要立即更換。

（2）如果僅是輕微的灰塵顆粒，且未達更換里程數(shù)的，用氣x將空氣格吹靜。

（3）空氣格按規(guī)定放好后，將空氣格外罩鎖上螺絲緊固。

3.汽油格的更換：

（1）松動汽油格兩端的油管夾，用布包住整個汽油格（以防汽油漸入眼睛），將汽油格摘下。

（2）待幾秒后沒有汽油溢出時，將汽油格進油空出油口分別對準油管依次裝入，緊固油管夾。

（二）五菱汽車常見故障的檢查與排除：

⒈汽車電子點火系統(tǒng)的故障檢查及排除方法

（1）在發(fā)動機啟動和工作時，不要用手觸摸點火線圈高壓線和分電器等，以免受電擊。

（2）在檢查點火系統(tǒng)電路故障時，不要用刮火的方式來檢查電路的通斷，這種做法容易損壞電子元器件，電路通斷與否應(yīng)該用萬用表電阻擋來進行檢查判斷。

（3）進行高壓試火時，最好用絕緣的橡膠夾子夾任高壓線來進行試驗，直接用手接觸高壓線容易造成電擊。另一避免電擊的方法是：將高壓導(dǎo)線插入一只備用火花塞，然后將火花塞外殼搭鐵。從火花塞電極間隙觀察是否跳火。

（4）在點火開關(guān)接通的情況下，不要做連接或切斷線路的操作，以免燒壞控制器中的電子器件。

（5）在拆卸蓄電池時，必須確認點火開關(guān)和其他所有的用電設(shè)備及其開關(guān)都已關(guān)閉，才能進行拆卸。

（6）安裝蓄電池時，一定要辨清正負極，負極搭鐵。千萬不能接錯，蓄電池極性與線夾的連接一定要牢固，否則容易損壞電子設(shè)備。

（7）在檢查點火信號發(fā)生器曲軸位置傳感器時應(yīng)注意：

對于磁感應(yīng)式的，在打開分電器蓋時注意不要讓墊圈、螺釘之類的金屬物掉入其內(nèi)。在檢查導(dǎo)磁轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙時，要使用無磁性厚薄規(guī)，并注意不要硬塞強拉。對于光電式的，不要輕易打開分電器蓋子，若確需打開檢查時，要注意避免塵土對發(fā)光二極管、光敏元件和遮光轉(zhuǎn)子的污損。

2.五菱汽車發(fā)動機熱車怠速不穩(wěn)，易熄火的故障診斷與排除方法。

(2)故障的可能原因:

①空氣濾清堵塞、進氣系統(tǒng)漏氣、排氣系統(tǒng)堵塞、燃油壓力過低。

②噴油嘴霧化不良、漏油或堵塞。

③怠速調(diào)整不當或控制閥旁通空氣道堵塞。

④火花塞工作不良。

⑤進氣壓力傳感器故障。

⑥氣缸壓力過低。

（3）診斷排除步驟：

①檢查怠速控制系統(tǒng)是否正常。

②如果正常，檢查進氣系統(tǒng)，進氣系統(tǒng)不正常時要及時處理進氣系統(tǒng)，進氣系統(tǒng)正常的話，檢查進氣壓力傳感器，若壓力傳感器不正常，將其更換。壓力傳感器正常則要處理點火系統(tǒng)。

③如果不正常，要處理積碳部位，此時還不正常的話，要對怠速步進電機進行檢查及其電路處理，電路接觸不良時處理電路或者跟換步進電機。如果步進電機及電路正常的話那就要對ecu控制信號進行檢查。

3.462與465電噴柳機啟動困難的檢查與排除：

(1)可能原因：不打火、起動機不旋轉(zhuǎn)、供油系統(tǒng)故障等。

(2)不打火的排除：

(3)起動機不旋轉(zhuǎn)排除：蓄電池電機的連接處松動或電量不足，將其擰緊或充電電路有斷開處檢查或修理。起動機已損壞，修理或更換。

(4)供油系統(tǒng)故障：

①燃油泵供油不足，對燃油泵進行觀察，如果可修理的修理，如果不能修的將 其更換掉。

②檢查汽油軟管及汽油濾清器是否堵塞，如果堵塞進行清理或更換。

③檢查油壓調(diào)節(jié)器真空軟管是否脫落或破損，如果有這類現(xiàn)象，可更換真空軟 管或裝上。

電子信息科學與技術(shù)自薦信篇五

時間過的真快，一周的專業(yè)實時課就要結(jié)束了。通過這短短一周的實習，讓我對我的專業(yè)課程有了整體上的了解，加強了對專業(yè)的興趣愛好，也學到了許多知識。

本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，發(fā)展方向多，大概有四個方向：

；三.通信方面發(fā)展；四.考研；目前，經(jīng)過我的初步思考，感覺對軟件方面興趣較大，而且聽計算機老師說過學習軟件編程很有作用，如果學得精，將來薪水也會很高，當然對于硬件我也有興趣，可以作為輔助學習，但目前自己并沒有考研的打算，只是一心想著把自己喜歡的專業(yè)知識學好，然后出來賺錢。

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)主要學習的課程有電路分析原理、電磁理論、天線原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)、單片機、信號與系統(tǒng)分析、arm嵌入式系統(tǒng)等。電阻在生活中是隨處可見的電子元件，但只是知道它用處很廣，并沒有深入了解，見過這次的實習，讓我對電阻的認識有了提高。用電阻材料制成的、有一定結(jié)構(gòu)形式、能在電路中起限制電流通過作用的二端電子元件。阻值不能改變的稱為固定電阻器。阻值可變的稱為電位器或可變電阻器。實際阻值與標稱阻值間允許的最大偏差，以百分比表示。通過老師精美的ppt課件介紹，我認識了各種各樣的電阻。保險電阻在正常情況下起著電阻和保險絲的雙重作用，當電路出現(xiàn)故障而使其功率超過額定功率時，它會像保險絲一樣熔斷使連接電路斷開。熱敏電阻的阻值隨溫度變化而變化，光敏電阻是電阻的阻值隨入射光的強弱變化而改變，當入射光增強時，光敏電阻值減小，入射光減弱時電阻值增大。當然，最有趣的是，我知道了各種色環(huán)電阻的識別方法。此外，我還學習了電容，電感，電位器的多種電子元件。

電路仿真，是eda（電子設(shè)計自動化）的一部分。電路仿真軟件有protel、multisim、proteus、matlab等，multisim可以進行復(fù)雜的模擬仿真，繪制電路原理圖；protel可以進行簡單的模擬與仿真，但具有強大的pcb設(shè)計，繪制電路原理圖；proteus可以進行單片機和arm的仿真。matlab則用于信號與圖像處理、控制系統(tǒng)設(shè)計的多方面功能。

當然，很榮幸的是我們班主任專門為我們介紹了protel軟件的使用，經(jīng)過老師的講解，我知道了protel是個龐大的eda軟件，安裝內(nèi)存比較大，在公司和學校使用的廣泛，如果學好它對將來就業(yè)會有很大的幫助。

在我記憶里面，感覺最有趣的是電路連接布局、元器件焊接練習，這是我第一次這么清楚的面對這些大的電子儀器，剛開始進實驗室就感覺好新奇的樣子，但是很多電子器件的不認識，老師詳細和我們介紹了萬用表的使用方法，怎么測直流電壓，交流電壓，直流電流，交流電流，當然最有趣的是蜂鳴器的使用。最后我還進行了元器件焊接練習，剛開始時，有點緊張，聽老師說那個焊接器的溫度有300到400度，感覺有點危險，所以焊接第一個電阻的時候我的手一直在發(fā)抖，導(dǎo)致焊接的很不規(guī)則，最后老師來指導(dǎo)了一下，經(jīng)過近距離的觀看和自己的反復(fù)琢磨自己終于找到了感覺，后面焊接的幾個電阻元件都比較成功。

學習內(nèi)容涉及電子學、信息技術(shù)、計算機三大知識板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向，如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等。以前覺得電子信息科學與技術(shù)專業(yè)就是修家電的，如今感覺那只是膚淺的認識。我們專業(yè)就業(yè)方向很多，要學的知識也很多，但是，就像老師說的那樣，我們要學精一門，而不是去泛泛的學習太多的東西，學習貴在精而不在多，所已在接下來的三年里，我要主攻軟件方面，認真學習專業(yè)知識，除了書本上的知識，我還要多上網(wǎng)查閱相關(guān)方面的知識，豐富自己的知識，我相信只要認真鉆研，學習認真務(wù)實，我一定會學好自己的專業(yè)知識，為將來走向社會工作積攢力量。