在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
中職教師演講題目篇一
你好!
我是一名普通的教師。展開這十年來的從教畫卷,沒有什么驚天動地的事跡,只是堅守在自己平凡的崗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板為田,粉筆為犁,耕耘著,快樂著,平凡著,幸福著。盡管有時犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。
記不清,多少個夜晚,與孤燈相伴,伏案備課批改。
記不清,多少個冬日,迎著清冷的晨風,走在無人的路上,為孩子們?nèi)グ嗉夵c火取暖。
記不清,多少個假日,放棄輔導自己孩子的時間為學生輔導功課。
為了工作,付出一切,我無怨無悔。因為當我看到孩子們在鎮(zhèn)統(tǒng)考和各項活動中連連奪冠的時,當我得知我所教班級被申報市優(yōu)秀班集體時,一種幸福與自豪的感覺就會浸透全身,在工作中遇到的委屈與難過也隨之煙消云散了。
求索的路上,有得必有失。__年我的左上肢開始經(jīng)常出現(xiàn)失靈現(xiàn)象,特別是一熬夜備課,出現(xiàn)失靈的頻率就越高,走遍了哈市的幾家大醫(yī)院都治不了,后來家人聽說沈陽有一位老中醫(yī)治愈了很多我這種情況的病人,都摧我趕快去沈陽求醫(yī),可即將進行畢業(yè)考試,面對著渴求知識的五十雙眼睛,我說服了家人,一直拖到放假才去往沈陽看病。大夫說我是工作過度勞累造成的神經(jīng)問題導致局部癲癇,必須注意休息。
__年我的母親得了結(jié)腸癌,需手術(shù)治療和護理,為了不耽誤學生的功課,我白天堅持工作,晚上去醫(yī)院照顧母親。經(jīng)歷了十幾個不眠之夜后,母親的病情終于有了好轉(zhuǎn)。而同樣作為教師的母親,在她最虛弱,最需要人照顧的時候,仍然用她嘶啞的嗓音囑咐我說:“回去吧!不要耽誤了孩子們的課?!蔽倚睦镌诹鳒I,我是教師,教書育人是我的責任,我愛我的班級我的學生,我也愛我的母親我的兒子,可是在艱難的選擇面前,我選擇了前者。對不起,媽媽!對不起,兒子!我一定會加倍補償?shù)摹?/p>
選擇了教師,就意味著選擇了平凡,我愿在平凡的執(zhí)著中,把蓬勃的青春堅守成雙鬢染霜;選擇了教育,就意味著選擇了奉獻,我愿在無怨無悔的奉獻中,摘下自己的翅膀,送給孩子翱翔。
中職教師演講題目篇二
從我得知我不能上高中的那刻起,我的心里就只有一個聲音:我完了。從小學到初中,我一直很努力,為的就是能夠按更高臺階去走。上高中,讀大學!因為生病休學,只能和高中擦肩而過,便覺得我的世界,我的理想,我所計劃的藍圖完全破滅。這么多年,這么努力,到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷,看不到任何光亮!
可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確,可我就是這樣想的。我一直認為職校能有什么好學生,只有學習不好的才會來這。可今天我想從內(nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路,未來,照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因為自己經(jīng)歷了,才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點是那樣不正確,太片面化了!
上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起,我就告訴自己,無論在哪個學校,我都會好好表現(xiàn),上進心是我必備的武器!可以說我不聰明,但我最具有的一點就是‘我會下功夫去學習,會去努力’我就喜歡我這一點。因為喜歡演講,性格嘛,算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導游這個專業(yè)。您還別說,還真挺適合我的。大家都知道當導游,最關(guān)鍵的就是要有導游證,才可以從事這個職業(yè),而且導游證還特別難考。。終于功夫不負有心人,順利通過!當導游證掛在胸前,我知道我付出了多少,這看來都是值得的!是的,成功屬于努力的人!
特別慶幸,在今年的五月份,我代表學校參加了全國導游大賽。真的很感謝學校給我這樣的機會,讓我在最耀眼的舞臺上,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)導游青春的魅力!從三月份到五月份,準備了2個月,努力了2個月,拼搏了2個月。8篇導游詞全部背過。上網(wǎng)查資料,看視頻。就準備導游詞來說吧:就很麻煩。看導游詞,看視頻,然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句,再摘抄下來,再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合,修成一篇完整的導游詞。有時候一篇導游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。
當你一遍又一遍講的時候,其實講的會越來越?jīng)]勁,會講的很生硬,死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁,而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實東西的那種人,如果你自己都不能感動自己,體會到那種美,怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己,既然要去比賽,就要好好的,不要讓時間與金錢白白的浪費。耐下心來,把它換成是一種享受的講解。
想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導游詞。清晨,那么美!那么清新的時刻,藍天之下,呼吸著清新的空氣,我在操場上,用心的,用最美的聲音講解著每一篇導游詞,還真是一種享受呢!真的,自己都會沉浸在其中!想起在酒店,睡不著覺,便起來準備導游詞。為了不打擾同學休息,自己到廁所復(fù)習背題的場景,自己都能被自己感動!因為我這個人吧,背東西總會大聲去背,要不然一點也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題,還真是另一種韻味呢!
比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說,我的才藝還挺受歡迎,很有特色。因為自己是山東人嘛,便準備了段山東快書。那個板還真不好打??上铝斯Ψ蛄?,因為它是銅的,又比較沉,所以練習幾分鐘,就會把手卡的很紅。還好,能堅持住!得到大家的好評,心里樂滋滋的!
是的,一份耕耘,一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說,不管是什么成績,我內(nèi)心是問心無愧的。因為自己已經(jīng)盡力了,努力了就可以了!無論啥成績,我都特別感恩!結(jié)果,出乎我的意料,竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。
我終于可以說一句“我對得起我的付出,對得起所有人對我的幫助,支持。我深知這榮譽不是我一個人的,也離不開學校,老師的幫助,指導,謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽,給予我的支持與供應(yīng),總是鼓勵我,他們不僅給我生活的供應(yīng),更是精神信心的源泉。謝謝你們!
誰也不會想到,沒上高中,選擇職校的我,也會這么優(yōu)秀。是的,每個人都有自己的閃光點,并不是按著程序走,前途才會光明,也并不是選擇職校,前途就會渺茫。找出自己的閃光點,用所擁有的恩賜加上不懈的努力,成功就會屬于你!
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺,我們同樣也是社會的棟梁!
讓我們?yōu)槊魈於炔?,為明天的美好,揚帆起航!
中職教師演講題目篇三
大家好。今天我演講的題目是《低調(diào)務(wù)實,高調(diào)閃亮》。
我來自職中。職中有很多學生社團,社團中最有名的就是同齡人文學社,同齡人文學社的帶頭大哥就是,我們都喊他。
低調(diào)的在臺下流著汗水默默努力,就必然迎來在臺上高調(diào)的青春的光芒!是這樣的同齡人,其實,在我們職中校園,這樣的人又豈止這一個呢?我不禁想起奪得__年省技能大賽和國家技能大賽一等獎的同齡人楊川川,想起奪得__年江蘇省技能大賽一等獎的蔣余,我更想起那些正在畫室里勾勒未來,在機床旁錘煉人生的同齡人!
做一個低調(diào)務(wù)實的中職生,做一個高調(diào)閃亮的中職生!
榜樣就在身邊,奮斗才有明天!
謝謝大家。
中職教師演講題目篇四
有道是:四十不惑。但我這奔五之人卻還時時在拷問自己:人生的意義到底是什么?這個問題有些幼稚有些可笑,但我的確一直被困擾著一直在困惑著。
我也有過激情四溢的青春,我也有過對崇高理想的追求,我也曾在艱苦的地方默默地耕耘著奉獻著。那時的心靈充溢著歡樂裝滿著幸福。那時的我篤信:無私的奉獻便是人生的意義。
但在物欲橫流的今天,我心靈的天平也慢慢傾斜了,總覺得無私奉獻已不再是現(xiàn)代人的追求。于是,多了對名利的追逐,少了從前的那份熱情;多了對工作的斤斤計較,少了無私的奉獻。左顧右盼,眼睛能觸及到的大多是爭名奪利、沽名釣譽的東西。從此,對人生的意義產(chǎn)生了懷疑。
當《尋找最美鄉(xiāng)村教師》在中央電視臺播出后,我認真觀看了整個頒獎過程。一個多小時的頒獎晚會,我是含著眼淚看完的。此時的我驀然找到了我一直所困惑的問題的答案——它依然是:無私奉獻便是人生的意義。
你瞧:第一位走上臺來的最美教師——宋玉剛。一個漢族小伙子踏著父輩的足跡堅持在氣候最惡劣的藏民牧區(qū)教學。他給藏區(qū)的孩子帶來了溫暖和知識,在他的努力下4600米高原的小學建起了電教室,安裝上了計算機,讓雪域高原的孩子們與大千世界緊緊相連。60年前他父親把血脈留在了這里,60年后宋玉剛也把根扎在了雪域高原??吹剿氖论E又有誰不為之動容。
鄧麗,這個渾身洋溢著青春氣息的美麗女孩,在20__年毅然辭去了在武漢做白領(lǐng)的工作,帶著憧憬和好奇來到了海拔1800多米的高原小學,成了這座高原小學的唯一女教師。她用快樂感染著每一位學生每一位教師。她用快樂教學法驅(qū)散了孩子們心中的陰霾,讓孩子們在快樂中學習著生活著。也許鄧麗收入微薄,但她卻收獲了孩子們的愛,這份愛是無法用金錢買來的。高原小學沒有大城市的燈紅酒綠,高原小學沒有大城市里的高檔美容院,但美麗的心靈卻讓鄧麗變得更加美麗動人。
白巖松說:世上本沒有路,一個人砍得多了,就有了路了。這是對最美鄉(xiāng)村教師徐德光的寫照。山區(qū)的孩子要上學幾乎是跟登天一樣難,首先沒有路,其次要到教學點往往需要翻過幾個山頭。為了孩子們能上學,徐老師自己硬是用五年的時間用自己雙手砍出了一條路,也就是因為砍路,他落下了殘疾。功夫不負有心人,因為他的堅持,他和他的白龍馬把九萬多塊轉(zhuǎn)、兩萬多斤水泥馱上山,建起了兩所學校。貴州多雨,每逢下雨時候,徐老師就牽著他的白龍馬挨家挨戶去接學生上學,道路泥濘、山險路滑,為了保護學生,他總是緊緊握住韁繩,把孩子們一個個平安的送到學校??吹侥嵌盖偷纳狡拢吹侥悄酀舻男÷?,我真的想象不出這樣惡劣的環(huán)境,徐老師竟堅持了幾十年,幾十年呢,這是怎樣的一個天文數(shù)字!
此時我仿佛看到了窗前的那盆米蘭,小小的黃花掩藏在綠葉之間,雖是主角,也只做淡淡的點綴,毫不張揚,在靜靜的夜里,吐露似有若無的清香,直至滲透到靈魂深處。米蘭用淡美的形態(tài),清幽的芳香,構(gòu)筑起自己平淡的生活空間,詮釋生命之樂,詮釋它不平凡的人生。
中職教師演講題目篇五
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情系學生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而,在今天社會里,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段,“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界,面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下?!?,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學教師,拿著低微的工資,住在簡陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學知識的高峰。
我們學校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值,去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉(xiāng)增光,更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,也考上高一級學校。
然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現(xiàn)了我的人生價值--桃李滿天下,我心滿意足矣。現(xiàn)在我所教的學生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況,每當他們告訴我,他們的事業(yè)有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學生又來信了?!痹谒耐庀?,我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負你的重望,好好學習,爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導,今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會更加努力。
我本想更深刻地了解他真實心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。
社會在前進,科學在發(fā)展,任何一門學科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭,才能誨人不倦??鬃又v過:“學而優(yōu)則仕。”但同時又強調(diào):“仕而優(yōu)則學?!痹诳鬃拥慕逃枷胫?,學和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
中職教師演講題目篇六
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。
3年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學習、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個幼教工作者肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。
做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩。
做一名好教老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學習結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。因此,只有科學地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好老師。
做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
做一名好老師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到老師對他們的愛。
做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。
每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:“明天見。“目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬,無數(shù)個風風雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導正義,用平凡,孕育偉大。一份耕耘,一份收獲。在我們的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,會發(fā)現(xiàn)在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
生活是美好的,事業(yè)同樣可以美好。我相信用我們的愛心、細心、耐心、加上不斷學習之后,我們的教育之路一定會越走越寬敞明亮,越走越豐富精彩!
中職教師演講題目篇七
大家好!
我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關(guān)愛備至,而對“差學生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學生的學習效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學習還有他們的精神。
說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!