演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
真善美主題演講稿篇一
社會(huì) 一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭妫?，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無(wú)知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢逸是恥!所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。
被稱為“最美女教師”的張麗莉， 車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。 “最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。 “最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻(xiàn)出了自己的一切，直至生命。
也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這就是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)，夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱，每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美，每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼，這繁華的世界，充滿了喜與樂(lè)，快樂(lè)享受每一天，看那花開多優(yōu)美，皆因你真善美。
真善美主題演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
社會(huì)是個(gè)真誠(chéng)、善良、美好的大家庭，他常在不經(jīng)意時(shí)關(guān)照我們，如母親般溫暖。但我們又怎樣報(bào)答他呢?，社會(huì)說(shuō)：“我們不要你們報(bào)答我，俗話說(shuō)得好，‘做好事不留名’，所以我要你們幫助別人，為他人做事?！?/p>
我在哪里見到了真善美呢?在生活的一點(diǎn)一滴中。在大街上，有倍受風(fēng)吹雨打的乞丐，我見有人將他拉進(jìn)房子里避雨;在路邊，大雨天帶傘不好打車，有對(duì)母女打不到車，好不容易來(lái)車了，卻被人搶先要上車，但那人將車讓給母女，又提前為他們交了些錢;在公交車上，有一對(duì)老爺爺老奶奶站著，沒(méi)人給讓座，我剛要讓座，就見兩個(gè)人同時(shí)站起身來(lái)，將座讓給了這對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦......這都是平淡無(wú)味的生活中不經(jīng)意流出來(lái)的真善美，溫暖體貼，讓可憐的人受到了溫暖，“活雷鋒”的心底也會(huì)像蜜一樣甜，通常也會(huì)受到千恩萬(wàn)謝。而有些人卻欺騙這些人的美好心靈，以騙或裝可憐的方法騙得一些錢，讓“活雷鋒”的美好心靈受到傷害，甚至不肯幫助別人。如：有位老太太摔倒了，有人好心好意扶起來(lái)，她就賴上救她的人了，非說(shuō)是扶她的人把她故意絆摔的，結(jié)果呢，好多人都不敢扶老奶奶;有人將地打個(gè)地洞，假裝沒(méi)有腿，騙得許多錢，拿去玩麻將了，結(jié)果呢，有人事后知道了，以后發(fā)誓再也不周濟(jì)乞丐;有人裝作盲人，半閉半睜得賣藝，騙得錢后拿去為非作歹，褻瀆他們因?yàn)槊篮眯撵`而捐來(lái)的愛心，結(jié)果呢，被國(guó)家擒拿后上了新聞，讓那些捐錢的人后悔不已，以后不再捐錢.....雖然這比真善美的舉動(dòng)少得多，但事實(shí)依然存在，在哪里都有訛言惑眾的人。
孔子說(shuō)：“與朋友交，言而有信?！闭\(chéng)信是最重要的，這成為了社會(huì)上必不可少的品格，它能完善我們自身，它對(duì)所有的都有好處，當(dāng)你對(duì)別人講誠(chéng)信，守信用，別人才能信任你，對(duì)你也言行一致、信守諾言，這就是最高的境界了。你我都誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)事都會(huì)成功。所以團(tuán)結(jié)也是成功之路上很重要的條件，萬(wàn)眾一心，眾志成城!
擁有美麗的心靈也很重要，如果你心靈美，就會(huì)將周圍的一切也看成美好的事物，這何嘗不是一件好事呢?但還要防范于未然，其實(shí)如果整個(gè)世界都是美好的，沒(méi)有偷盜，沒(méi)有欺騙，又何嘗要“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”呢?所以我們要從我做起，從小事做起，爭(zhēng)取做一個(gè)真善美的人!
真善美主題演講稿篇三
孩子是我們的未來(lái)，以致移風(fēng)正俗。以“孝悌忠信，懷著對(duì)中華優(yōu)秀文化的虔敬之心，與您一樣，這堅(jiān)定了我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，開顯我們的善心，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)
老實(shí)講故事尊敬的老師、安定社會(huì)，展現(xiàn)古人的智慧，就足以感動(dòng)一切：愿您安好，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用。
東聯(lián)動(dòng)畫系列片《中華德育故事》以公益出發(fā)，為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認(rèn)同起到了不可估量的作用，中華圣賢精神得以綿延傳承，我們與您攜手，模仿永不超越，開顯我們的善心、禮義廉恥”八德為綱，展現(xiàn)古人的智慧，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，它將五倫八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社會(huì)，單單看它對(duì)國(guó)人精神成長(zhǎng)的培育以及敢于承擔(dān)文化使命的道義，多了一份民族文化的沉淀，有效地凝聚了民族精神。復(fù)制只能粘貼，讓我們倍受感動(dòng)、造就圣賢。從這個(gè)角度講，以致移風(fēng)正俗，弘揚(yáng)真善美，使年輕一代在成長(zhǎng)的空間和精神維度里、凈化人心，都是古圣先賢的精神再現(xiàn)、禮義廉恥”八德為綱，給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職?。它承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，《中華德育故事》是一部負(fù)責(zé)并成功的動(dòng)漫。東聯(lián)動(dòng)畫《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。
東聯(lián)動(dòng)畫系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分、恬靜清新的古典音樂(lè)，這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動(dòng)漫，我們清醒地看到。在這條任重道遠(yuǎn)的路上，當(dāng)前的動(dòng)漫業(yè)，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，起步、走遠(yuǎn)，在于回歸自己的文化和藝術(shù)體系，歷久彌新，以一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象踐行了出來(lái)，發(fā)展民族動(dòng)漫——中華民族的復(fù)興!
真誠(chéng)感恩您對(duì)東聯(lián)動(dòng)漫的支持與關(guān)注，火熱朝天卻內(nèi)蘊(yùn)不足。您在茫茫書海與匆匆行程中的流連。我們暫且不論它市場(chǎng)化的成功與否。
善待中華文化，必將在歲月的風(fēng)河中經(jīng)歷大浪淘沙、造就圣賢。筆酣墨飽的書法標(biāo)題。其以“孝悌忠信?！吨腥A德育故事》所有的情節(jié)，動(dòng)漫內(nèi)容取材的重要性日加凸顯。然而，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用，中華圣賢精神得以綿延傳承、穿越時(shí)空的中國(guó)精神……我們有理由相信、凈化人心
真善美主題演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是四年級(jí)一班的，今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是啊，每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有感受到罷了……
我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒(méi)有天使般美麗的容貌，但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的，但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題，監(jiān)督同學(xué)練字。當(dāng)同學(xué)傷心難過(guò)有困難時(shí)，她總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當(dāng)遭到同學(xué)誤會(huì)時(shí)，她總是一笑置之，從不計(jì)較。她就是我們班上的鄭小芹同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中，我們看到了寬容大度，樂(lè)于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使。我發(fā)現(xiàn)有這樣一位同學(xué)。我們的校園里從不缺真善美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗喝艘恢痹谙蛭覀儌鬟f著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺(tái)為我們講課的是老師，批改作業(yè)到深夜的是老師，生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師，在生活中對(duì)我們關(guān)懷入微的是老師，為班上事務(wù)煩心憂心的是老師，教我們求知，領(lǐng)著我們開啟知識(shí)大門的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們，為我們的童年點(diǎn)亮了色彩，為我們的成長(zhǎng)指引著前進(jìn)方向。他們對(duì)我們?nèi)鐚?duì)自己孩子一般的真心，時(shí)時(shí)刻刻，心心念念想著我們的愛心，不辭辛勞默默奉獻(xiàn)一生的精神，不正是真善美的真諦嗎?我覺(jué)得，他們是真善美的代言人。
老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美，現(xiàn)在，讓我們從他們手中接過(guò)這根真善美的接力棒，牢記老師的教誨，一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的言行來(lái)踐行真善美，做一個(gè)美德小少年。
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠(chéng)善良和美好嗎?學(xué)校中，真善美伴我行。
謝謝大家!
我的演講完畢!
真善美主題演講稿篇五
流水潺潺，她是時(shí)間的縮影，是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音，是世間最美妙的音符。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，記錄下永恒的真善美。
精美的書架上，有我心愛的藏書:《簡(jiǎn)?愛》。捧著它，我的心會(huì)劇烈地震撼，因?yàn)槔锩娉恋碇碎g最神圣且真摯的精神。
一 同是孤兒
簡(jiǎn)的不幸，來(lái)自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下，往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫，冷眼與毆打是家常便飯。
在堅(jiān)強(qiáng)與向往自由的簡(jiǎn)的身上，你能捕捉到我的一個(gè)朋友--王琳的身影。
或許你們會(huì)說(shuō)我是胡編亂造，但我仍要告訴你:王琳是個(gè)孤兒。
與簡(jiǎn)驚人地相似，小琳被自己的姑媽收養(yǎng)，雖然衣食無(wú)憂，但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……
她曾是個(gè)幸福的天使，過(guò)著充實(shí)而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛和圍巾一般溫馨的母愛。
然而好景不長(zhǎng)，夢(mèng)一般美好的生活在五年前的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍中變?yōu)榉试砼荩绎w煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:耀眼的車燈，刺耳的剎車聲，支離破碎的玻璃，充
滿血腥的空氣，慘淡的路燈，滑落在她臉上的鮮血，四處盛開的紅蓮……
她小心翼翼地封閉起心房，躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的時(shí)候去找她，因?yàn)槲蚁嘈排笥训脑捳Z(yǔ)會(huì)使她變得豁達(dá)。
我選擇了在她的生日那天去看她。
她開了門，目光呆滯地望著我。
我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。
一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片，電腦里放映著她去年過(guò)生日時(shí)拍的dv。我不忍再看，我怕我的心會(huì)變得像羽毛一樣不堪一擊。
“小琳，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊!你父母在天堂也不愿見到你這個(gè)樣子啊!”
“……”
“沒(méi)有了父母，還有朋友啊!生死由命，你一定要振作起來(lái)啊!”
“……”
“我知道你心情不好，你不用說(shuō)，只管聽我說(shuō)。小琳，你不是最愛到我家來(lái)借書嗎?這
本〈簡(jiǎn)?愛〉借給你，希望你能體驗(yàn)簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)，也明白朋友的一片心……”
后來(lái)，小琳來(lái)還書。書像是被水泡過(guò)，卷了起來(lái)。再看看小琳，她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽(yáng)般的笑容，靈氣精銳的眼中多了一種光芒，那就是堅(jiān)強(qiáng)……
二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯
簡(jiǎn)不光是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，更是個(gè)熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。
很多時(shí)候，我會(huì)為成堆的書籍傷透腦筋，不知何時(shí)才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡(jiǎn)卻不同。
簡(jiǎn)在小時(shí)候，曾為找一個(gè)安靜的地方讀書而被蠻橫無(wú)理的表哥毆打，甚至因?yàn)榉纯苟魂P(guān)在一個(gè)恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世，從此此屋無(wú)人問(wèn)津)里。
這使我聯(lián)想到小時(shí)候把爸爸的字典亂涂亂畫，把小人書、畫報(bào)“五馬分尸”。相比之下，真可謂是云泥之別啊!
長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校，她受到的卻是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語(yǔ)中傷;簡(jiǎn)陋的設(shè)備;凍傷的手;永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而，這種.種的折磨并沒(méi)有使她堅(jiān)強(qiáng)的意志摧毀，相反，她在那個(gè)“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友--海倫，以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下，簡(jiǎn)不但度過(guò)了難關(guān)，還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。
而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛，在學(xué)校大肆揮霍，在衣著零食上爭(zhēng)個(gè)高低，埋怨食堂味道，一點(diǎn)小痛小癢就無(wú)病呻吟……
真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。
同學(xué)們無(wú)疑該自我反省，面壁思過(guò)了……
人間的真，莫過(guò)于心與心的交流，且暢通無(wú)阻;人間的善，莫過(guò)于對(duì)真理的信仰，及持之以恒地追逐;人間的美，莫過(guò)于簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈，百折不撓，直到最終的完美!
真善美主題演講稿篇六
流水潺潺，她是時(shí)間的縮影，是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音，是世間最美妙的音符。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，記錄下永恒的真善美。
精美的書架上，有我心愛的藏書:《簡(jiǎn)?愛》。捧著它，我的心會(huì)劇烈地震撼，因?yàn)槔锩娉恋碇碎g最神圣且真摯的精神。
一 同是孤兒
簡(jiǎn)的不幸，來(lái)自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下，往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫，冷眼與毆打是家常便飯。
在堅(jiān)強(qiáng)與向往自由的簡(jiǎn)的身上，你能捕捉到我的一個(gè)朋友--王琳的身影。
或許你們會(huì)說(shuō)我是胡編亂造，但我仍要告訴你:王琳是個(gè)孤兒。
與簡(jiǎn)驚人地相似，小琳被自己的姑媽收養(yǎng)，雖然衣食無(wú)憂，但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……
她曾是個(gè)幸福的天使，過(guò)著充實(shí)而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛和圍巾一般溫馨的母愛。
然而好景不長(zhǎng)，夢(mèng)一般美好的生活在五年前的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍中變?yōu)榉试砼?，灰飛煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:耀眼的車燈，刺耳的剎車聲，支離破碎的玻璃，充
滿血腥的空氣，慘淡的路燈，滑落在她臉上的鮮血，四處盛開的紅蓮……
她小心翼翼地封閉起心房，躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的時(shí)候去找她，因?yàn)槲蚁嘈排笥训脑捳Z(yǔ)會(huì)使她變得豁達(dá)。
我選擇了在她的生日那天去看她。
她開了門，目光呆滯地望著我。
我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。
一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片，電腦里放映著她去年過(guò)生日時(shí)拍的dv。我不忍再看，我怕我的心會(huì)變得像羽毛一樣不堪一擊。
“小琳，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊!你父母在天堂也不愿見到你這個(gè)樣子啊!”
“……”
“沒(méi)有了父母，還有朋友啊!生死由命，你一定要振作起來(lái)啊!”
“……”
“我知道你心情不好，你不用說(shuō)，只管聽我說(shuō)。小琳，你不是最愛到我家來(lái)借書嗎?這
本〈簡(jiǎn)?愛〉借給你，希望你能體驗(yàn)簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)，也明白朋友的一片心……”
后來(lái)，小琳來(lái)還書。書像是被水泡過(guò)，卷了起來(lái)。再看看小琳，她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽(yáng)般的笑容，靈氣精銳的眼中多了一種光芒，那就是堅(jiān)強(qiáng)……
二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯
簡(jiǎn)不光是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，更是個(gè)熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。
很多時(shí)候，我會(huì)為成堆的書籍傷透腦筋，不知何時(shí)才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡(jiǎn)卻不同。
簡(jiǎn)在小時(shí)候，曾為找一個(gè)安靜的地方讀書而被蠻橫無(wú)理的表哥毆打，甚至因?yàn)榉纯苟魂P(guān)在一個(gè)恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世，從此此屋無(wú)人問(wèn)津)里。
這使我聯(lián)想到小時(shí)候把爸爸的字典亂涂亂畫，把小人書、畫報(bào)“五馬分尸”。相比之下，真可謂是云泥之別啊!
長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校，她受到的卻是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語(yǔ)中傷;簡(jiǎn)陋的設(shè)備;凍傷的手;永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而，這種種的折磨并沒(méi)有使她堅(jiān)強(qiáng)的意志摧毀，相反，她在那個(gè)“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友--海倫，以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下，簡(jiǎn)不但度過(guò)了難關(guān)，還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。
而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛，在學(xué)校大肆揮霍，在衣著零食上爭(zhēng)個(gè)高低，埋怨食堂味道，一點(diǎn)小痛小癢就無(wú)病呻吟……
真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。
同學(xué)們無(wú)疑該自我反省，面壁思過(guò)了……
人間的真，莫過(guò)于心與心的交流，且暢通無(wú)阻;人間的善，莫過(guò)于對(duì)真理的信仰，及持之以恒地追逐;人間的美，莫過(guò)于簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈，百折不撓，直到最終的完美!
真善美主題演講稿篇七
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年，將要成為國(guó)家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào)，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行!
人類不停地追求著真善美，無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物，讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里，越陷越深，讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里，又如同在一座富麗堂皇的宮殿里，享受著宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴，每一處地方、每一個(gè)角落，都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師，謝謝您!》的文章，令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生，由于性格內(nèi)向，而且是個(gè)結(jié)巴，所以一直不敢回答問(wèn)題，常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，果然，班里的同學(xué)都不會(huì)。然而，對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō)，這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問(wèn)題，并借此不停地鼓勵(lì)他，給他勇氣。慢慢地，林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題，并且，他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣，一直到畢業(yè)，他才知道，原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單，單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛，正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥，也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為，不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?真，就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善，就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美，顧名思義，自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄儯謴?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái)，勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)別人，面對(duì)未來(lái)!
真，就是真實(shí)，亦是真誠(chéng)、真情!所謂真，正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的童真;真，也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)的真誠(chéng);真，又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀(jì)的青少年，必要學(xué)會(huì)真。真，足以使別人更加信任你，因?yàn)槟阕龅搅颂拐\(chéng)相待。真善美，讓我們與真同行!
善，就是善良，亦是待人友善!所謂善，就是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起，微微一笑，這便是待人友善;也是在別人有難時(shí)雪中送炭，向有難者伸出一只援手，這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、瑣碎。公交車上，看見老人、孕婦，或是一些殘疾人士，主動(dòng)讓位，這就是善;看到別人缺失什么，只要在自己可以接受的范圍內(nèi)，借給他，這也是善。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁，足以使人間多一份真情存在!真善美，讓我們與善同行!
美，顧名思義——美麗。然而這種美，不僅僅是外表美麗，更是心靈美，是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會(huì)里，有一部分人已因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美，她們以為，濃妝淡抹就是美，可心臟卻與之相悖，丑陋無(wú)比!與此同時(shí)，在別人眼中的她們，只會(huì)是丑惡的化身。如果一個(gè)人外表美麗可人，而她的心靈也是純凈無(wú)暇的話，這才是真正的美，或許也不需要外表美麗……真善美，讓我們與美同行!
真善美其實(shí)無(wú)處不在，只要打開心靈的天窗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，世界，早就被真善美占領(lǐng)了!我看到過(guò)一個(gè)故事，它深深地打動(dòng)了我的心!有一位單身女子剛搬家，而她的新鄰居是一家窮人家，一個(gè)女人帶著兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停電，女子便點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，忽聽見有人在敲門。開門一看，竟是鄰居家的女兒。女孩問(wèn)女子：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子認(rèn)為她們家竟窮得連蠟燭都買不起了!想要向她借。出于不想被她們依賴的心理，便冷冷地回復(fù)了一句“沒(méi)有!”就關(guān)上了門?？赡莻€(gè)女孩不但沒(méi)有離開，一定沒(méi)有!媽媽和我怕你一人住沒(méi)有蠟燭，會(huì)害怕，所以我給姐姐送來(lái)兩根蠟燭?！闭f(shuō)著，便從身后拿出了兩根蠟燭，遞給了女子。此時(shí)此刻，女子已感動(dòng)得熱淚盈眶，她深深地自責(zé)著，然后把女孩緊緊地抱住……
真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個(gè)煥然一新的自己!
世界，因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?，有一天將?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!而生活，也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖冢兊酶迂S富多彩?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智!”這句膾炙人口的名言，揭露了少年的向上與國(guó)家盛強(qiáng)的密切聯(lián)系。21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的花朵，學(xué)會(huì)真、善、美，則是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答!向上吧，少年們!迎著耀眼陽(yáng)光，肆無(wú)忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，齊聲高喊：少年向上，真善美伴我行!
真善美主題演講稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔前?，每個(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的，真善美就在身邊，只是你沒(méi)有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客，不知不覺(jué)中，本學(xué)期又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來(lái)，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為五中人，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說(shuō)地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。
五中校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠，鮮花盛開，一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使五中校園更美了，不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓五中更干凈，更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望五中美麗的那份心源于行動(dòng)，那彎下腰的姿勢(shì)，踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作，都傳達(dá)出他們對(duì)五中濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果，以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們，這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠(chéng)善良和美好嗎?
謝謝大家!
真善美主題演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“做一個(gè)善良的孩子?！?/p>
有一個(gè)班曾經(jīng)舉行一次這樣的活動(dòng)——選出你們班最受歡迎的孩子。大家猜猜，誰(shuí)獲得了最高的票數(shù)呢?是成績(jī)最出色的?還是家境最優(yōu)越的?或者是長(zhǎng)得最漂亮的呢?告訴大家，都不是!票數(shù)高居榜首的是一個(gè)很普通的小男孩。成績(jī)，相貌，家庭環(huán)境都是普普通通。但是，他有一個(gè)特點(diǎn)，特別善良，總是愿意幫助身邊的人。幫老師倒水，給同學(xué)們分發(fā)作業(yè)，為教室修鎖……他所做的都是一些平平常常的事，一些微不足道的事，但是這些細(xì)小善良的事溫暖著每個(gè)人的心。(中國(guó)作文網(wǎng) )
其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，真正感動(dòng)我們的往往是這樣平凡又善良的人。若干年后，你可能不記得班上成績(jī)最好的男生，但是卻忘不了坐在你身后那個(gè)不愛出聲的男孩，一次考試，你忘帶作圖的鉛筆，他把自己的鉛筆折一節(jié)給你;或許你不記得班上最美麗的女生，卻忘不了鄰桌那個(gè)鼻子上有淡淡雀斑的女孩，一次雨天，你沒(méi)帶傘，她有傘，為了送你回家，她繞了好遠(yuǎn)的路;或許你記不得班上歌喉最好，舞姿最優(yōu)美的同學(xué)，卻忘不了那個(gè)似乎沒(méi)有什么特長(zhǎng)的伙伴，一次體育課，你扭傷了腿，瘦小的他背著你吃力地趕往醫(yī)務(wù)室……是的，若干年后，那些在我們快樂(lè)時(shí)，為我們錦上添花的人，我們往往記不得他們的面孔，但是在我們跌倒時(shí)，扶起我們，給我們勇氣和力量的人，他們的身影永遠(yuǎn)在記憶最深處。
此時(shí)，到處草長(zhǎng)鶯飛，這是一個(gè)美好的季節(jié)，無(wú)處不在的美景讓我們懷念起一個(gè)人，那就是雷鋒。在這個(gè)世界上，也許有人不知道法國(guó)的拿破侖，不認(rèn)識(shí)英國(guó)的莎士比亞，不了解美國(guó)的華盛頓。但是恐怕沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)他——雷鋒。作為一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士，為什么擁有如此崇高的聲譽(yù)呢?我想就是因?yàn)樗鲞^(guò)的那些細(xì)小的，善良的，美好的事，這些不起眼卻閃亮的事啊，猶如一粒粒鉆石，珠寶，永遠(yuǎn)在人們心頭熠熠生輝，永不消失。
做一個(gè)善良的人吧，像雷鋒一樣。溫暖別人，也快樂(lè)自己。當(dāng)你在公交車上為一個(gè)老人讓座，當(dāng)你撿起地上的垃圾，當(dāng)你在別人失落時(shí)，給予溫暖的擁抱，你會(huì)收獲一種快樂(lè)，這種快樂(lè)不是你坐在麥當(dāng)勞啃雞腿的愉悅，也不會(huì)是你考試得滿分后的成就感，更不是穿上新衣服的喜悅，這是一種至高無(wú)上的幸福與無(wú)與倫比的享受，這是內(nèi)心深處最奇妙，最難于人言的體會(huì)啊。
老子說(shuō)，上善若水。最高的善良就像水一樣。同學(xué)們，讓我們用自己樸實(shí)無(wú)華的善良之舉，如甘泉滋潤(rùn)人們的心田。在這個(gè)姹紫嫣紅，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓善良成為春天這個(gè)大花園里最美麗的鮮花。謝謝大家。
真善美主題演講稿篇十
一生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。屬于我自己的淺薄看法：
真就是真誠(chéng)待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家都聽說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來(lái)幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過(guò)了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái)，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。
善就是善良。
三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和祝福，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
美就是心靈美。
我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。
真善美主題演講稿篇十一
真善美，清如水面;真善美，朗若微風(fēng)。不為浮云遮，望眼撥開云霧，世界中，真善美的陽(yáng)光將更加燦爛!——題記
在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，真善美就一直隱藏在我們的身邊。請(qǐng)看下面兩個(gè)鏡頭：
鏡頭一：有一回，我在湖畔公園玩。在一撥人群中有好幾位殘疾人在唱歌，在他們面前，有一個(gè)“愛心箱”。原來(lái)，他們是想通過(guò)唱歌來(lái)取得一些“愛心錢”。
在一聲聲清脆悅耳的歌聲中，不斷有一些小孩子拿著大人給的錢緩緩地走上前去，把錢放入箱子里。爸爸也不例外，給我20元錢，讓我把錢放入“愛心箱”里。
我攥著錢，緩緩地走向“愛心箱”，把那20元錢放入箱子里。在那20元錢進(jìn)入箱子的那一刻，我聽見那些殘疾人對(duì)我說(shuō)一聲聲的謝謝時(shí)，心里愉快極了!
鏡頭二：我有一次在馬路邊上，準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，看見旁邊有一位頭發(fā)蒼白，年紀(jì)也有8旬的老爺爺拄著拐杖，也正想過(guò)馬路?？蛇@時(shí)候車很多，老爺爺剛想邁出一步，就有一輛車開來(lái)?？粗蠣敔?shù)臉幼?，我有些想幫幫那個(gè)老爺爺了。
我猶豫了一會(huì)兒，剛想扶那個(gè)老爺爺。突然從旁邊走來(lái)一個(gè)婦女，微笑地說(shuō)：“老人家，讓我扶您過(guò)馬路吧!”那個(gè)老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，就由婦女?dāng)v扶著過(guò)了馬路，對(duì)婦女說(shuō):“謝謝你了?！蹦菋D女也莞爾一笑，說(shuō)“不客氣?！蔽腋械揭魂囆牢俊@個(gè)社會(huì)還是有好人的!
啊!原來(lái)真善美就是你需要幫助時(shí)，陌生人給予你的一抹微笑。
真善美主題演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無(wú)處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐，我打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來(lái)路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無(wú)路可逃，就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見錢眼開，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點(diǎn)，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒(méi)有一個(gè)人退卻，更沒(méi)有一個(gè)人見利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。
以前，常常聽到人們?cè)谧h論：現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和-諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。羅丹告訴我們，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法，必有一種會(huì)勝，也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì)，讓他傳染全世界，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?
我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美，擯棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我，使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
真善美主題演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無(wú)處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐，我打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來(lái)路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無(wú)路可逃，就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見錢眼開，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點(diǎn)，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒(méi)有一個(gè)人退卻，更沒(méi)有一個(gè)人見利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。
以前，常常聽到人們?cè)谧h論：現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和-諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。羅丹告訴我們，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法，必有一種會(huì)勝，也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨?，?qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì)，讓他傳染全世界，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?
我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺(jué)弘揚(yáng)真善美，擯棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我，使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
