演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇一

您好!

我是來自大連市中山區(qū)中南路小學的一名學生。大連是我出生的地方，也是我成長的家園，我已經(jīng)在這個美麗的海濱城市生活了11年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在生活當中不免會出現(xiàn)許多美中不足之處，使城市的美麗大打折扣。例如：在學校的水房里，水龍頭流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶里，卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣，嚴重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然“環(huán)保”這個詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語，但是，真正做到“環(huán)?！倍值挠钟袔讉€呢?所以，我覺得，大家現(xiàn)在一方面可能是因為家庭日益富裕后，開始不在乎資源的濫用問題，所以才會肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹，所以才會浪費資源。

作為一名小學生，我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟，生活環(huán)境越來越惡劣，而是想看到干凈的街道，潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以，今天我想向您提幾個建議：

1。提倡市民多植樹，因為生活在當今社會我們會經(jīng)常用到木制品。而且，樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。但是，如果只“用”樹，而不植樹，那么樹木資源必會枯竭，所以我們應該在節(jié)假日的時候多植樹，并且還要設(shè)專人看管，是樹木可以茁壯的成長，讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣，還能讓環(huán)境受到保護。

2。提倡市民在海邊游玩時，自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市，我們都要“吃”海，“用”海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那么，海水漲潮時必會把垃圾“卷”到海里，這樣海水受到污染后，就會讓海洋生物受到威脅，這樣對我們的身體也不好，因此我們應該在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。

3。在每一個社區(qū)建立舊物收購站，讓每一個人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區(qū)，社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家，這樣一來，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時，不適用一次性筷子，用竹制筷子;讓市民出去買菜時，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消除了“白色”垃圾。

希望您能對我提出的建議予以采納，讓市民意識到環(huán)保的重要性，一定要讓市民保護環(huán)境，珍惜資源。

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇二

“嘿，我的好朋友，你怎么又長出一塊黑斑啦?”

“哎!貪婪的人們挖石油，把海都染黑了。”

“昨天，那兒的樹被砍了，前天，那兒建造了一座冒黑煙的大工廠，如果在這樣下去，你本來的膚色都改變了。既然這些人那么無恥、邪惡，你為什么不來一次大地震、大海嘯，讓人都死去好了!”

“不行不行，這可不行，這些人們是我辛辛苦苦養(yǎng)育出來的寶貝啊!”

你們聽到了么?

“原來，你是我們當中最美麗的。你的身上，鋪滿了綠油油的地毯，開滿了美麗的鮮花，長滿了參天的大樹，有蔚藍的大海，有五彩繽紛、成群結(jié)隊的魚兒。而現(xiàn)在……在這樣下去，你遲早就會毀滅的!”

為什么會變成這樣?為什么?

因為我們?nèi)祟愔幌胫约哼^得舒服，愿意做一切事情，用自己發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布，要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只想著自己過得舒服!

“其實，只要人們做到一點點事就可以不讓我毀滅……”

“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”是我們的口號，讓地球生機勃勃，讓家園綠意融融。我們無法阻止白色污染遍布全球，但我們可以拎著環(huán)保袋去超市購物;我們無法阻止工業(yè)的廢氣排放，但我們可以在家里種幾盆植物;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物，但我們可以保護身邊的小動物;我們無法阻止被污染的水流入江河湖海，但我們可以珍惜每一滴干凈的水……

誰說我們不能拯救地球?

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!

今天我演講的主題是：我為校園添綠色!

同學們，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩.

那么，我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點：

1、 立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學們!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環(huán)境?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。”讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師們、同學們大家好!

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

同學們，古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，我們的家園富饒而美麗，我們生活、學習的地方空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎?現(xiàn)在人類為了自身的利益，我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞，將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。

同學們，你們看：因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。

謝謝!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。

地球是我們共同的家園，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉，我們生活的城市里更是隨處可見的生活三廢，工業(yè)三廢。

曾幾何時霧霾成了我們的常客，藍天白云變成了奢侈品，清新的空氣也變得遙不可及，就連在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)都發(fā)現(xiàn)了ddt等農(nóng)藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，我們一直熱衷于征服，卻很少想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪性開發(fā)使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，已經(jīng)對球環(huán)境造成嚴重破環(huán)。

保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些嚴重影響我們生活的環(huán)境問題，但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛護校園內(nèi)的一草一木，不踐踏草坪和損毀綠化帶，草坪里“小草青青腳下留情”，“繞行三五步，留得芳草綠”等等。這些溫馨的提示我們在意了嗎?今天我們經(jīng)常提到低碳環(huán)保，低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗，從而達到減低二氧化碳排放量的目的，如我們平時養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源、水龍頭的習慣，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象，盡量少用空調(diào)，路程短的可用步行來代替交通工具，吃飯時堅持光盤，這些都有助于降低生活中的能量消耗，努力將節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食行動落到實處。

我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境所做的一切，都是看起來很平凡的小事，但只要我們有意識去身體力行的做，自然就參與到了保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們，從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園會更美麗，我們的祖國會更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇七

敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。

親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為____一份子的責任?

____中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我____校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓____中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇八

全體少先隊員們：

你們好!我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言，但是，因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。

7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10、護花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。

保護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來，一定要保護好地球。

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

這天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環(huán)境，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生，沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責。

我的演講完畢，我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

說起低碳，大家都會不約而同的想起車尾氣給我們帶來的危害;說起環(huán)保，大家又會不約而同的想起環(huán)境保護。那么，我們在日常生活中又怎樣才能做到低碳環(huán)保呢?讓我為大家來解釋一下吧!

環(huán)保，就是環(huán)境保護。環(huán)境保護分為許多層次，最低的層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等，這些基本要求我們在日常生活中都是一定要做到的。高層次要求就是要多植樹，因為植樹造林可以凈化空氣，可以預防空氣污染，這真是一舉兩得呀!樹木把二氧化碳吸入，將氧氣釋放出來?，F(xiàn)在，日本東京的核輻射已經(jīng)嚴重的危害到了我們亞洲的大氣層、海洋，還對我們的身體健康造成了影響。

低碳，就是減少廢氣排放。我們國家里有許多人都有小汽車，開小汽車時，會排放出許多尾氣，那些尾氣是對人不健康的，聞多了就會一氧化碳中毒，重者還會死亡。因此，盡量少開車出門。如果去的地方離家很近，就騎自行車去，如果遠，那就乘公交車去，不僅節(jié)約了一份油，而且還減少了一次尾氣排放，真是一舉兩得呀!想要凈化空氣，還是要靠多植樹。樹凈化出的空氣可以將輕度污染這種對人體有害的氣體凈化成無污染的氣體。凈化空氣，不僅要讓樹來“立大功”，還要通過全球每一個人的努力來“立大功”。

“環(huán)保低碳”是我們每一個是的事情，需要通過我們每一個人才能創(chuàng)造，這樣，地球才會變得更加美麗。

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是_年級_班的__，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。

不知你是否看過《__》這部電影，影片中，強烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄唷⑻嗟姆此肌?/p>

當今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。

面對眾多頻發(fā)的自然災難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

也許你會說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實不然，綠色環(huán)保，人人有責。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道：每人節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎?

同學們，其實綠色環(huán)保很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車;在我的倡導下，我家還準備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實、而有意義。思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。

同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長久的美好未來，為了順利申辦20__年冬奧會，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十二

老師、同學們：

大家好!

今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責!》

“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!

因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動，保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……。

再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十三

老師、同學們：

大家好!

今天讓我來說說怎樣保護自然。

你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙，一年就可以少砍伐158萬棵樹，158萬這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是制造了森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周圍，還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，因此保護自然環(huán)境刻不容緩。

我們現(xiàn)在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用來寫字，之后還可以用來折紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進去丟進垃圾箱，這樣做，既環(huán)保，又實用，更方便。

同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無根那?環(huán)保也是一樣，光靠一個人的力量是不夠的，讓我們一起行動起來，講究環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家園才會更美麗。

謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十四

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!

這天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的職責，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>

瞧!如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20__年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們就應從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。：

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十五

同學們，老師們：

大家好。我是來自初二五班的__，很榮幸能成為__市紅領(lǐng)巾理事會的一員。今天我站在這里想和大家一起談談如何做到“低碳出行，環(huán)保生活”。

首先，“低碳出行”和同學們每天來學校的方式有著密切的聯(lián)系。我住的離學校很近，每天自己走到學校也只有15分鐘左右。每次來到學校都會在路邊看到一排排的車輛來來走走，看著車排出的二氧化碳漸漸充斥著整個天空，我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)把環(huán)保看的和空氣一樣平淡無奇了。

你們知道嗎，隨著__市每年以15%的汽車量增加，越來越多的參天古樹被無情的砍伐，鋪平道路。20世紀，南京人最驕傲的是什么?是南京的樹。在孫中山先生靈柩經(jīng)過的碼頭，一條條道路種上了從蘇杭精選的英國梧桐和雪松，幾十年過后，東郊大道上的樹已經(jīng)長到20多米高，一到夏天，那一排排壯觀的樹在星星點點的陽光的陪伴下格外耀眼，火爐南京一點也不熱，人們騎著單車穿梭在這美麗的綠色隧道中。而現(xiàn)在，__市原有的一萬多棵大樹已被砍掉三千多棵，而政府又聲稱要從外省引來七千多棵。試想，隨著科技的發(fā)達，想要再種上七千多棵樹，到底是不是“戲言”呢，至少這是一個難題。因為這三千多棵樹的死去，不少百姓與學者紛紛提出抗議，甚至還有的老人為了這些帶給他們涼爽與綠色的樹暗暗落淚。同學們，當你們經(jīng)過一排排高樓大廈，發(fā)現(xiàn)市中心姿態(tài)萬千的古樹大都已蕩然無存的時候，難道就沒有一點點感嘆，甚至一點點失落嗎?當你們在為了堵車而憤怒的時候，又有沒有真正的想過這樣的原因或者是帶來的后果呢?

同學們，不要因為懶惰而讓父母開車送你上學校，其實你可以自己走來，坐公交車來，坐地鐵來啊，現(xiàn)在__市的地鐵線路正在擴張維修，我們的生活難道不能更環(huán)保嗎?也許你們會對小吃街的一排排美食垂涎欲滴，可是你們一定要用一次性的塑料盒，一次性的袋子嗎?你們?nèi)コ械臅r候不能多一點環(huán)保意識帶上布袋去裝一大包的物品嗎?環(huán)保不只是一種承諾，一種好聽的話語，從一點一滴，從一個不經(jīng)意間彎腰拾起垃圾的動作中，在一個廢物利用、垃圾分類的身影中，環(huán)保才有了意義。這周六在金鷹有一個義賣活動，大家都可以去當小小志愿者，將你們沒用的東西稍稍裝飾一下，不就是富有創(chuàng)意的藝術(shù)品嗎?

同學們，如果你們是優(yōu)秀的少先隊員或是共青團員，請加入環(huán)保的團隊，我們一起為__市的綠色貢獻自己的力量，謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我叫，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，低碳生活》。

您知道嗎?您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。

老師們、同學們，請記住我們的責任吧：保護環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。親愛的少先隊員們，低碳生活，你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

每到新學期同學們領(lǐng)了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子利用起來。

新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備：文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩暎部梢援斞菟慵?，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當時。

春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!

保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們，同學們，讓我們立即行動起來，多種一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望! 我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十七

隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。為了盡一份自己的力量，我班于4月2日召開了以“低碳環(huán)?！睘橹黝}的班會。

此次活動將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導師生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學們熱烈討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的'家園。

下面是針對此次班會我的一些感想，低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我們的生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節(jié)約用水;洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。

另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺洗衣機就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68.4萬噸，這個數(shù)字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。

那么對于我們中學生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。

紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，隨手管好水龍頭。

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更美好。

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命，緊緊相連》。

浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲恕Ｓ捎谌祟愒诓煌５刂圃炖瑢е轮厍蛏系纳镦準テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

環(huán)保的學生演講稿2分鐘左右 環(huán)保演講稿三分鐘篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

地球是屬于大家的，他無償?shù)墓┙o我們各種資源，我們不能不顧后果肆意去破壞她，應該去保護，愛護她。

一天，我來到了神秘世界，首先映入眼簾的是那片一望無際的沙漠，在陽光的照耀下，金黃的沙子閃閃發(fā)光，但是卻沒有一點綠色的足跡。于是，我拿出樹木種子，把它們投入了浩瀚的沙漠中。

走過了沙漠，來到了小河邊，原本清澈見底的河水，如今已變得渾濁不清了，一層層垃圾飄浮在水面上，自由自在地“游”來“游”去，我找來撈網(wǎng)，把垃圾撈到岸邊，經(jīng)過一次又一次的努力，垃圾終于被我全部撈完了，看著那堆積如山的垃圾，再看看那干凈的'湖水，心情一下子舒暢了許多。

接著我來到了大森林，里面只有幾棵年邁的老松樹，剩下的是一片荒涼的土地，還有幾根變黃的樹枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子，把新生命播種到土地里，灑上了生命之水。

最后我來到了花園，里面只剩下幾朵即將凋零的花朵，地板上有著許多枯枝敗葉，沒有了色彩、沒有了生機。我裝了一壺水，向那些即將沒生命的花朵灑去，似乎是洗了一身澡，那些花朵抬起了頭，微風一吹，花朵兒頻頻點頭，又給花園帶來了生機，帶來了活力。

這時“叮叮”的響聲喚起了我，原來是地球媽媽送給我的一場夢!地球是我家，地球媽媽愛我們，我們也要愛她，讓我們攜起手來共創(chuàng)這獨一無二的美好家園吧!