作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇一
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。
(一)、導(dǎo)入
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車(chē)輪下,她才7歲啊!
出示主題:、健康成長(zhǎng)
(二)、明理導(dǎo)行
1、這位可愛(ài)的小姑娘,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多展示資料
2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1)生討論、介紹
(2)小結(jié)、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。
3、安全過(guò)馬路
(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈
板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?
板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車(chē),演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子,嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
5、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼
我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?
出示:120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。
a、有人敲門(mén),稱(chēng)你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。
b、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;
d、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。
e、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
(三)、總結(jié)
1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫(xiě)有“、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇二
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料,小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問(wèn)交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。
2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。
【活動(dòng)時(shí)間】一課時(shí)
【活動(dòng)過(guò)程】
1、同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)?!蹦敲?,你是怎樣理解這句話的呢? 2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、小結(jié):是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
4、上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。老師要求同學(xué)們?cè)谡n后繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng):
查找資料,小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問(wèn)交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。
了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。
5、今天的活動(dòng)課,我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果。
【設(shè)計(jì)意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的俗語(yǔ)導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。此問(wèn)題沒(méi)有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開(kāi)思想,暢所欲言。
1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?
(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志,交通標(biāo)線。用實(shí)物投影展示交流部分交通標(biāo)志,交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識(shí),如人行橫道線的來(lái)歷,紅綠燈的原理等,也可以來(lái)介紹一下。)
【設(shè)計(jì)意圖】用投影展示匯報(bào)自己的勞動(dòng)成果,有獲取知識(shí)后的成就感,愉悅感,符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過(guò)交流,了解了課前自己沒(méi)搜集到的交通方面的知識(shí),讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)到了社會(huì)常識(shí),又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。
5、同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流。
例: 在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。
在各個(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。
在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。
在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,會(huì)有停車(chē)標(biāo)志。
在高速公路上,常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。
在一些三岔路口,會(huì)有車(chē)輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。
8、小結(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們?cè)谏钪锌吹搅?,一定?huì)按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的。
【設(shè)計(jì)意圖】社會(huì)課與社會(huì)生活有著密切聯(lián)系,因此參加實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)社會(huì)課的重要途徑。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。
2、那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?
3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:
不闖紅燈。
不在馬路上奔跑,打鬧。
走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線。
不滿12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。
乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。
1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),好嗎?
2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書(shū)一首典型兒歌。
3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。
【設(shè)計(jì)意圖】
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,讓同學(xué)們?cè)诿靼鬃袷亟煌ㄒ?guī)則的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)自己的行動(dòng),以利于正常的學(xué)習(xí)和生活。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車(chē)輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢?
1、學(xué)生討論,交流。
假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。
慰問(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。
宣傳交通知識(shí),讓人們都來(lái)遵守交通規(guī)則。
學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
【設(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng),服從交警的指揮,注意交通安全。
為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自由組合,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),以今天活動(dòng)課上獲取的'知識(shí)為主要內(nèi)容,出一張安全小報(bào)。……
今天的社會(huì)活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說(shuō)明大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
附板書(shū):
交 通 安 全
紅燈停,綠燈行; 斑馬線上可通行。
馬路上,別打鬧;危險(xiǎn)處處要提防。
交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇三
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
一課時(shí)
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
一、導(dǎo)入:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?/p>
二、交通知識(shí)
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
三、討論分析
1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做活動(dòng)?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇四
1、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí)
2、通過(guò)交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。
重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)
關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)
一、課題導(dǎo)入
1、你知道哪些交通安全知識(shí)?
2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?
3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。
二、講授新課
(一)學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)
安全乘車(chē)
1、乘坐車(chē)輛的選擇。乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
2、乘車(chē)途中的安全。乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
安全過(guò)馬路
1、不盲目橫穿公路。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。
2、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。
3、遵守路隊(duì)紀(jì)律。安全上下學(xué)。
三、辨對(duì)錯(cuò):
一天傍晚,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺(jué)中跑到一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,就飛快的奔到了馬路的對(duì)面。王誠(chéng)又一心想追上他,也急急的沖過(guò)馬路。但就在這時(shí),一輛小車(chē)駛來(lái),司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們,馬上猛踩剎車(chē),但由于距離太近,小汽車(chē)的右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖然被及時(shí)送到醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定,如果不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),但右腿卻永遠(yuǎn)失去了,從此,再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦!
1、案例中的小朋友做的對(duì)嗎?
2、你從中受到什么啟發(fā)?
四、集體討論
1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為?你遇到了會(huì)怎么辦?
2、我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走?
四、總結(jié)
交通安全警句朗讀:小學(xué)生,上學(xué)校,會(huì)騎車(chē),會(huì)走路,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全,靠你靠我靠大家。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇五
1、讓幼兒在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
1、精心布置教學(xué)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。
(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示教學(xué)主題
1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn):
孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。
參加游戲教學(xué)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)
幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道)
(三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用
(出示交通標(biāo)志)在車(chē)輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?
(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。
2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。
兒童安全小知識(shí):
1、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí).紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。‘紅燈停,綠燈行’按信號(hào)燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車(chē),然后從人行橫道橫過(guò)馬路。自覺(jué)地接受交通信號(hào)的指揮。
2、學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?,必須有成年人帶領(lǐng)。
3、不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程.汽車(chē)也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車(chē)有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車(chē)臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4、不要扒車(chē)。一些小孩出于好奇,常常利用車(chē)輛起步、上坡、減速時(shí)扒車(chē),或作游戲或以扒車(chē)代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險(xiǎn)。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇六
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,重視交通安全”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
1、認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線
2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲
3、學(xué)唱交通兒歌
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。
(一)師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。
(二)認(rèn)識(shí)
1、橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?
(1)橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
(1)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
(5)騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)
2、乘車(chē)交通安全知識(shí)
(1)乘坐公共汽(電)車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
(2)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(3)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(4)乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
(5)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
(6)、不在車(chē)內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;
(7)、車(chē)坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē);不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
(8)、不坐超員車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛;
(9)、與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,
你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇七
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
(一)師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入:
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?
2、請(qǐng)看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的.人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)
6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇八
1。 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.
2。 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。
3.如何安全度過(guò)小橋。
教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片.
一、上學(xué)路上的安全
1、行走的安全常識(shí)
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē),追車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車(chē)安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。
(4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎"病"車(chē)。
(6)不騎快車(chē)。
(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。
(8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。
3、乘車(chē)安全
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)停靠站,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。
4、怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹(shù)立正確的人生兢,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
(2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。
(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà),參加有益的娛樂(lè)活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng)。
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
(6)學(xué)會(huì)思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。
(7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。
(8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇九
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
7、確定六人快板排練
1、導(dǎo)入:
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?
2、請(qǐng)看材料;
3、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的'交通事故,你將會(huì)交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人(學(xué)生思考并表述))
4、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!
追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇十
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以通行?
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì)
班會(huì)小結(jié):
1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復(fù)雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí),遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。
課外延伸:請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇十一
通過(guò)開(kāi)展以交通安全為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
認(rèn)識(shí)交通符號(hào)和交通標(biāo)線
利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。
師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。
認(rèn)識(shí)
橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?
橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)
乘車(chē)交通安全知識(shí)
乘坐公共汽(電)車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
(2)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(4)乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
(5)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
不在車(chē)內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;
車(chē)坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē);不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
不坐超員車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛;
與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,
你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
總結(jié):
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1―5單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試題
一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計(jì)60分。
1、在中國(guó)古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是
a、農(nóng)業(yè)b、手工業(yè)c、商業(yè)d、閉關(guān)鎖國(guó)
2、下列關(guān)于西漢都城長(zhǎng)安的說(shuō)法,正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專(zhuān)門(mén)的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專(zhuān)職的官員管理市
a、①②③ b、②③④c、①③④d、①②④
3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:a、戰(zhàn)國(guó)b、西漢c、唐朝d、明朝
4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命,對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中
a、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位b、出現(xiàn)世界上最早的紙幣
c、形成區(qū)域性大商幫d、廣泛使用金屬貨幣白銀
5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號(hào)”??脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有
a、大量白銀貨幣b、粉彩瓷器c、五彩鏤空云鳳紋瓶d、精美的棉布船帆
6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè),工匠各有專(zhuān)能,匠有常主(機(jī)戶(hù)),計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題是
a、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)b、官營(yíng)手工業(yè)興盛
c、雇傭關(guān)系出現(xiàn)d、家庭手工業(yè)普及
7、乾隆時(shí)人說(shuō):“近日,富商巨賈,挾其重資,多買(mǎi)土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃。”這種現(xiàn)象對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是
a、阻礙資本主義萌芽發(fā)展b、自耕農(nóng)數(shù)量減少
c、國(guó)家賦稅收入銳減d、土地兼并加劇
8、中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是()
a、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移b、外國(guó)資本主義的入侵
c、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)d、買(mǎi)辦和買(mǎi)辦化商人開(kāi)始出現(xiàn)
9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是
a、電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》 b、史籍《舊唐書(shū)》 c、唐朝傳奇作品d、電視劇《唐明皇》
10、下列與民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒(méi)有必然聯(lián)系的是()
a、江南制造總局b、天津機(jī)器制造局c、開(kāi)平煤礦d、京師大學(xué)堂
11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()
a、外國(guó)的侵略b、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體
c、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)d、晚清政府的大力提倡
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇十二
一、觀看小學(xué)生交通安全教育視頻
二、班主任講解
《關(guān)愛(ài)生命、安全出行、從我做起、從小做起》
為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個(gè)方面的問(wèn)題:
(一)、怎樣走路
1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確認(rèn)安全后方可通過(guò)。
4、不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、上放學(xué)時(shí),三人以上,要結(jié)隊(duì)通行。
9、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
(二)、怎樣騎車(chē)
1、不滿期2周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē),不滿16周歲的人不準(zhǔn)在道路上駕駛電動(dòng)自行車(chē)或趕畜力車(chē),更不許無(wú)證駕駛?cè)魏螜C(jī)動(dòng)車(chē)。
2、在道路劃有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的路段,騎車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道,不許在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上騎自行車(chē)。
3、在沒(méi)劃有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上,要靠路的右側(cè)通行,不許逆向行駛。
4、在通過(guò)有交通信號(hào)的路口時(shí),要按信號(hào)指示,下車(chē)推車(chē)而行,禁止闖紅燈。
5、在通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,橫過(guò)馬路時(shí),要下車(chē)左右了望,在確認(rèn)安全下,推車(chē)而過(guò)。
6、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。
7、騎車(chē)時(shí)不得牽引、攀扶車(chē)輛或者被其他車(chē)輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。
8、不得扶身并行,拉橫排騎行,互相追逐或者曲折競(jìng)駛。
9、不得在道路上騎獨(dú)輪自行車(chē),或者二人以上騎的自行車(chē)。
10、必須確保自行車(chē)、車(chē)閘、車(chē)鈴等部件齊全有效。
(三)、怎樣乘車(chē)
1、乘坐公共汽車(chē),或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,依次上下。
2、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。
3、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。
4、乘座公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。
5、乘坐摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。
6、不準(zhǔn)跳車(chē),乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在廂欄板上。
7、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下。
8、不要乘坐農(nóng)用車(chē),拖拉機(jī),報(bào)廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。
三、強(qiáng)調(diào)區(qū)教育局要求
排查隱患,堅(jiān)決糾正各種交通違規(guī)行為。如中小學(xué)生騎車(chē)帶人、闖紅燈、并排騎車(chē)、逆向騎車(chē)、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)以及騎自行車(chē)打手機(jī)、聽(tīng)mp3等各種交通違規(guī)行為,組織全體學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照和排查。結(jié)合學(xué)校嚴(yán)格要求的上下樓梯、樓道內(nèi)、進(jìn)出樓門(mén)靠右行,進(jìn)行教育。教育學(xué)生,不要乘坐低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車(chē)輛,不要乘坐超員車(chē)輛,杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇十三
人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
一、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談.
就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
三、騎自行車(chē)的交通安全
主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。
安全騎車(chē)歌
同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。
車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。
上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。
信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。
看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。
十字路口人車(chē)多,左右觀察聽(tīng)八方。
騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,攀扶車(chē)輛更可怕。
中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。
騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。
雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。
騎車(chē)不走一條線,東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。
騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。
四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。
學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。
學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)
1、學(xué)生自由談.
2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣
乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。
2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。
3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
4.在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。
5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
小學(xué)交通安全班會(huì)教案 小學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇十四
我們知道:人、車(chē)、路是構(gòu)成道路交通的三個(gè)基本要素。作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論你是在上學(xué)、放學(xué)途中,還是乘坐父母家長(zhǎng)的接送車(chē),或乘坐公交車(chē),都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識(shí)就很有必要了。
1、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí)。
2、通過(guò)交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。
重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。
關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。
一、課題導(dǎo)入
1、你知道哪些交通安全知識(shí)?
2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?
3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。
二、授課
1.行走安全
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)
綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈
綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。