在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇一

安全生產(chǎn)委員會(huì)的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識(shí)、逃生和急救知識(shí)、安全體系的建立和運(yùn)作方法。如滅火器的指針的顯示、及消防器材的使用和心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)。

此次消防安全培訓(xùn)用時(shí)150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時(shí)也提高了全體員工安全意識(shí)和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，為實(shí)現(xiàn)公司“全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。

20xx年3月28日下午，在老師的帶領(lǐng)下，圖書館助理和志愿者來到第一食堂外參加了學(xué)校開展的消防培訓(xùn)活動(dòng)。參加活動(dòng)的還有有學(xué)校保安隊(duì)，食堂員工，圖書館員以及宿舍管理人員。

在消防人員的詳細(xì)講解下，我們掌握一定的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)了滅火器和是室內(nèi)消防栓的使用。

并且我們也通過親身實(shí)際操作更好地掌握消防器材的使用方法。通過此次培訓(xùn)圖書館人員的安全意識(shí)得到了提高，應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉，對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。這確保了在今后的緊急情況下我們能夠更好地處理，保護(hù)圖書館的安全和保護(hù)自身的人身安全，為創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇二

為進(jìn)一步宣傳普及消防安全知識(shí)，提高廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力，20xx年12月21日下午，城鎮(zhèn)小學(xué)組織了一場消防安全知識(shí)講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識(shí)宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。

主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災(zāi)難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災(zāi)難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結(jié)合事例，分析了消防事故產(chǎn)生的原因和慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)大家對消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)謹(jǐn)違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進(jìn)行了生動(dòng)詳細(xì)的講解。

城鎮(zhèn)小學(xué)一向重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要、長期的工作長抓不懈，為此專門成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校治安、生產(chǎn)、消防等各方面安全工作。消防安全知識(shí)講座與演練是我校的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)，每年都會(huì)組織開展安全講座與消防演練，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高消防自救水平，為構(gòu)建平安校園保駕護(hù)航。

最后，劉會(huì)勤校長還特別強(qiáng)調(diào)，班主任要利用班把本次關(guān)于“消防安全知識(shí)講座”的重要內(nèi)容傳播給學(xué)生，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性與必要性;從小養(yǎng)成一種良好的消防安全意識(shí)，確保自身生命及財(cái)產(chǎn)的安全;同時(shí)也為集體和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為提高學(xué)校全體教職工的消防安全意識(shí)，掌握消防基本知識(shí)，20xx年10月24日下午4:30育杰小學(xué)全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識(shí)講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識(shí)宣傳中心的甘霖坦老師主講。

甘老師通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了消防意識(shí)的重要性、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識(shí)。

我校殷全亮校長在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障，讓我們自覺行動(dòng)起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!

本次講座使全體教職工的消防知識(shí)和消防意識(shí)得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇三

為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。

9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號(hào)，全體師生立即響應(yīng)，疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話，直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。

通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

本次演練的優(yōu)點(diǎn)：

1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力，整個(gè)演練過程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對待，都能保持警覺的態(tài)度，聽到指令后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場地集中；

2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。

3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場地。

存在的不足：

仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生，個(gè)別老師指導(dǎo)不到位，所以我們要對師生多要求，多指導(dǎo)，爭取下次做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。