每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
歌頌秋天的散文詩(shī)歌 歌頌秋天的詩(shī)篇一
你不可能知道那有什么意義
對(duì)面的圓圈們只死于白天
你已穿上書(shū)頁(yè)般的衣冠
步行在恭敬的瓶形尸首間
花不盡的銅幣和月亮,嘴唇也
漸漸流走,冷的翠袖中止在途中
機(jī)密的微風(fēng)從側(cè)面撤退
一縷縷,喚醒霜中的眉睫
就這樣珍珠們成群結(jié)隊(duì)
沿十月之水,你和她行走于一根琴弦
你從那天起就開(kāi)始揣測(cè)這個(gè)意義
十月之水邊,初秋第一次聽(tīng)到落葉
歌頌秋天的散文詩(shī)歌 歌頌秋天的詩(shī)篇二
徐志摩
秋雨在一流清冷的秋水池,
一顆憔悴的秋柳里,
一條怯懦的秋枝上,
一片將黃未黃的秋葉上,
聽(tīng)他親親切切喁喁唼唼,
私語(yǔ)三秋的`情思情事,情語(yǔ)情節(jié),
臨了輕輕將他拂落在秋水秋波的秋暈里,
一渦半轉(zhuǎn),
跟著秋流去。
這秋雨的私語(yǔ),
三秋的情思情事,
情詩(shī)情節(jié),
也掉落在秋水秋波的秋暈里,
一渦半轉(zhuǎn),
跟著秋流去。
歌頌秋天的散文詩(shī)歌 歌頌秋天的詩(shī)篇三
秋天的風(fēng),
帶著涼爽。
輕輕地,
吹過(guò)大樹(shù),
大樹(shù)向她招手。
吹過(guò)田野,
稻子向她敬禮!
我尋找著秋天的足跡
秋天帶著一身金黃
邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)帶來(lái)了秋風(fēng)娃娃
沙沙沙,沙沙沙
歌頌秋天的散文詩(shī)歌 歌頌秋天的詩(shī)篇四
我們所獵之物恰恰只是自己
鳥(niǎo)是空氣的鄰居,來(lái)自江南
一聲槍響可能使我們中斷蒙汛
可能斷送春潮,河商的妻子
她的眺望可能也包含你
你的女兒們可能就是她抽泣的腰帶
山丘也被包含在里面,白兔往往迷途
十年前你追逐它們,十年后你被追逐
因?yàn)樵铝辆褪歉吒邞蚁蚰戏降溺R子
花朵隨著所獵之物不分東西地逃逸
你翻掌丟失一個(gè)國(guó)家,落花也拂不去
一個(gè)安靜的吻可能撒網(wǎng)捕捉一湖金魚(yú)
其中也包括你,被撫愛(ài)的肉體不能逃逸