時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學校最新開學工作計劃 開學工作計劃表篇一
全面貫徹黨的教育方針,按照新課程標準進行教學,中學秋教務處工作計劃。依據(jù)學校校委會對教務處教學工作的要求,從質量興校、開創(chuàng)教學新局面出發(fā),把全面提高教育質量作為重點,將實施素質教育定為目標,以__市青少年活動中心青年部為平臺,整體推進課堂改革。充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個教師做到與時俱進,開拓進取,內(nèi)強素質,外樹形象,強化教學管理,真正提高教育質量。
二、主要工作
1、規(guī)范教師教學行為,加大教學常規(guī)管理力度。
2、完善教研組、備課組的管理工作,加大教研教改力度,促進教育質量的提升。
3、召開七年級新生家長會。
三、要求、措施
1、各教研組、備課組迅速制定出本學期的工作計劃,對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有中心發(fā)言人、有活動記錄。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課教師都當一次中心發(fā)言人。
2、本學期實行以備課組為單位集中備課。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學習,討論備課方案。確定每章節(jié)的教學目標、重點、難點、教學過程、訓練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。
3、加強學生學習常規(guī)管理,努力改變學生的不良學習習慣和行為習慣,注重學生的能力培養(yǎng),有效激勵學生的學習主動性、積極性,提介“主動參與,樂于探究,交流合作,自主學習”的學習方式。
本學期對六、七、八年級舉行三次大型考試。考查教師教學效果,了解學生對所學知識的掌握程度。教學效果逐步與績效工資掛鉤。教務處的工作人員,仍堅持坐班簽到制度,保證工作時間,樹立服務意識,發(fā)揚協(xié)作精神,做好本質工作,努力為教育教學工作服務。
進一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的'新情況、新問題,及時總結班主任工作的新面貌、新成果。
注重發(fā)揮學科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進頭腦,德育目標進教案,德育措施進課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。
學校最新開學工作計劃 開學工作計劃表篇二
一、指導思想
根據(jù)《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設校園文化,重視文化導引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡;注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路
抓住機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流
三、工作重點
1、開發(fā)、整合學校德育資源,加強德育滲透,營造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規(guī),加強激勵、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育和學生心理教育。
3、針對年級特點,研究有效德育,貼近生命,引導成長,開展生命教育、公民責任教育等系列活動。
4、加強德育科研,開展心理健康教育,完善學校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
5、推進校本培訓,完善班主任工作量化考核,加強德育隊伍建設。
6、凸現(xiàn)我校德育特色,營造德育亮點,繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
四、工作措施
1、統(tǒng)一思想認識,研究有效德育
德育工作是學校教育發(fā)展的基礎,是學校教育品味的外在形象,是校園活力的流動體現(xiàn)。因此,我們要堅持育人為本的方針,加強對學校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對象、德育形式的研究,增強德育工作的時代性、針對性和實效性。
一方面,我們要依托年級部和教研組、備課組,構建校內(nèi)德育網(wǎng)絡,強化全員育人職責,轉變科任教師“重教學、輕育人”的觀念。全體教師要明確學校的育人目標和任務,增強做好德育工作的緊迫感和責任感,真正做到教書育人,主動關心每一個學生的健康成長,主動及時地對學生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強“時時有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識,要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此,我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時,更要注重開發(fā)學校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候,要提倡潤物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達心靈;注重德育滲透,提升德育實效。
2、加強隊伍建設,提高管理水平
德育工作的關鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設,特別是加強對青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學生德育中的基礎作用。
首先,推進校本研修,加強業(yè)務培訓。本學期,政教處將進一步完善班主任業(yè)務培訓制度,定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務培訓或業(yè)務研討,組織班主任學習有關教育理論,相互介紹工作經(jīng)驗,特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領、外出學習、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓,更新教育觀念,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩,不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進德育科研水平的提高。
其次,強化激勵措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結過往的經(jīng)驗和教訓的基礎上,認真實施班主任月度考核方案,充分調(diào)動班主任的工作積極性,努力評出干勁、評出信心,堅持"公開、公正、公平"的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況,公布考核結果。
3、豐富德育內(nèi)涵,關注心靈健康
新學期,我們要圍繞學校發(fā)展的總目標,提升教育質量的中心工作,進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動系列,將德育的幾項大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責任教育、愛心教育、感恩教育等,進一步有序布置、合理安排,爭取以每月一個大主題統(tǒng)領幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合,抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設工作,同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學生社團真正活躍起來,陶冶學生情操,激發(fā)學生的道德情感。
另外,要重視開展心理健康教育,保障學生和諧健康地成長。要深刻認識學校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學校心理健康教育的硬件建設和課程建設,強化心理健康教育師資培訓,開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應該特別關注特殊學生,及時發(fā)現(xiàn)問題學生,建立存在行為偏差、心理偏差的學生個案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關注他們,有針對性地進行分類指導、因材施教,全面落實德育導師制、五分鐘談話制真正把學生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中,要注重與學生的情感溝通和心理指導,使學生能夠快樂學習、健康成長。
4、加強常規(guī)管理,注重評價體系
新學期,我們要進一步加強校風校紀教育,規(guī)范學生個體行為,完善學校日常評比機制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進校園文化建設,引導學生處理好個體與群體的關系,加強自理、自律能力。
首先,加強德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學生的情緒波動軌跡,有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點,準確把握德育契機。特別是,新學期的開端重點要做好四項工作:
一是做好新學期的返校教育,組織學生做好新學期的個人目標規(guī)劃,主動預防和積極干預學生入學后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),通過各種心理刺激手段和開展班集體活動,有效調(diào)節(jié)學生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài),爭取學生早日進入一級學習狀態(tài),贏在起點、勝在開端。
二是整治學生儀容儀表不合規(guī)范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象,先通過班級、年級自查,從嚴要求,突擊整改,同時加強值周教師、學校校務會成員的介入,優(yōu)化新學期的班風、學風;
三是反復抓、抓反復、重教育、嚴要求,認清“嚴是愛、松是害”的道理,對學生講清手機危害,說明學校限制學生使用手機的規(guī)定,不折不扣地落實學校關于手機使用的處理辦法;四是結合少數(shù)學生嚴重違紀事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā),向學生闡明嚴重違紀行為的重大后果,重申學校關于嚴禁學生觸犯“高壓線”的相關規(guī)定,加強校風校紀的教育,保障學校良好的教育教學秩序的形成。
其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學生文明素質,形成良好班風,營造書香班級氛圍。班主任在新學期開端要經(jīng)常巡視班級,關注課堂,關愛困難學生,避免班級出現(xiàn)馬太效應,在學校教育中真正落實教育公平,并以此構筑師生、學生間和諧的人際空間,倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛護。另外,新學期我們也要轉變班級管理理念,確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”,引入班級學風建設評比專項,將使班級管理的'考核體系更科學、更有效、更有說服力。
5、引導校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌
新學期,我們要進一步健全宿舍管理制度建設,以制度保障為基石,通過加強宿舍管理人員的培訓,鼓勵學生參與宿舍自主管理,開展宿舍評比等多種活動,培育一中學生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學校德育其他工作同步的學生宿舍管理工作目標,嚴格規(guī)范管理,創(chuàng)設良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學生自我個性的空間,實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學生宿舍文明氛圍,弘揚宿舍正氣,做到讓家長放心,學生舒心,教師開心,領導滿意。
6、開展安全教育,提高防范意識
校園安全無小事、學生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復雜性、艱巨性,加強對學生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責任制,完善制度,落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應急預案,消除管理中的死角和空白。學校全體教職員工要了解和學習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學生建檔備案、并上報政教處處和體育組,嚴格執(zhí)行學校有關學生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。在取得全國安全校園的基礎上,爭取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學校。
學校最新開學工作計劃 開學工作計劃表篇三
畢業(yè)一整年了,初為人師的我,感受到了那份欣喜但是也感受到了種種壓力,教學經(jīng)驗缺乏、處理問題能力差。去年我當了兩次的臨時的班主任,雖然就僅僅幾天,但是我也感覺到了乏力,班主任不在,問題層出不窮,孩子在下課時,瘋打鬧時把手給擠破了、班上亂成一套…. 今年我又榮幸擔當重任,繼續(xù)留在初一做班主任,還帶兩個班的英語課,說實話,現(xiàn)在的我如坐針氈,壓力很大,但是我還心存一點的僥幸,沒有哪一個老師天生就會管學生的,相信自己只要好好學、努力干,應該不會太差,當這個班主任雖然壓力很大,但也是促使我盡快成長的機會,只要我敢于接受挑戰(zhàn),相信我會做好的。
明天就是開學的第一天了,初為班主任的我,很緊張,查閱了網(wǎng)上的相關資料后,我感覺真的是很復雜啊,要注意的地方還真是很多啊,在看了很多的注意點,再加上自己的思考后,我先制定了明天的工作計劃。
首先,要早早的來到辦公室,把自己的辦公桌和辦公室整理干凈,把教師的門打開,等8:30左右的時候應該去小學領學生到教師,首先先讓學生入座,待大家安坐后,讓大家先互相認識一下,講講自己的特長啊,干過什么工作啊,自己對新學期有什么想法啊,我會順便記錄一下,有針對性的對孩子做一下初步了解。在孩子們交流的時候,注意讓孩子把家長的聯(lián)系方式寫在老師給的名單上。
然后,就應該去領衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生了,跟同學們一塊把教師和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做好。
接下來應該就是班會時間了,先粗略的安排一下座位,然后根據(jù)剛才學生的'自我介紹,先簡單安排一下班委成員,主要有班長、學習委員、軍體、運動員、衛(wèi)生委員、各科課代表,文藝委員、美術委員。最后,還要講一下自己對學生們的建議和要求:
1.樹立自信。讓孩子相信自己,不管在小學的時候成績怎么樣,到了初中,都是新的開始,我們都在同一個起跑線上,不必為自己的曾經(jīng)而望洋興嘆。給孩子們講那個自己最近剛剛讀的三個青蛙的故事,告訴孩子們自信、永不放棄的重要性。
2.樹立目標,讓孩子們根據(jù)自己的情況制定學期初的學習目標。
3.給孩子們提一些新學期的建議和要求:
1)一定要有禮貌,對待老師、對待同學、對待自己的家長。
2)衛(wèi)生一定要搞好。講一下福特被聘的故事,說明有良好衛(wèi)生習慣的人會有意想不到的收獲。人對于衛(wèi)生,要采取小組檢測、個別負責的辦法,對于小組衛(wèi)生情況好的,給予積分獎勵,對于小組衛(wèi)生不好的,小組和個人都給予相應的懲罰和批評。
3)一定要遵守紀律,結合實例給孩子們將良好的班級紀律會對自己的學習起到很好的作用。
4)良好的學習習慣。作業(yè)、上課、聽課習慣等。
5)個人注意問題:a.晚上放學之前把需要的資料裝好,晚上做完作業(yè)后,把課本收拾好,上學之前再檢查一下自己的書包。b.有事一定要請假,不允許沒有沒經(jīng)請假而隨意不來上學的情況發(fā)生。c.注意課間安全問題,結合以前的安全事故講明。
班會開完后,把當天的課程安排寫在黑板的顯著位置。
初為班主任,深覺自己肩上責任重大,挑戰(zhàn)是有的,但是機遇與希望也同在,希望經(jīng)過自己的努力,我可以干好這份工作,希望明天一切順利!
學校最新開學工作計劃 開學工作計劃表篇四
進入中學也有一段時間了,同學們已適應高校生活,工作和學習已經(jīng)步入正軌,班級建設也取得了良好的成果。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環(huán)境,在本學年我們有了新的安排。
詳細工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。一心一意為同學們服務!
工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
工作思想:溝通專心換位思索。
詳細工作安排:
一、新學期工作目標
在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟識了班級工作的流程和詳細操作,能在日常生活中為同學們供應基本的服務和幫助;本屆班委會完善自己的工作,為同學供應盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。
(1)在班級建設中,本學期目標是創(chuàng)建一個和諧,主動向上的班集體,學習方面要有突破,改善個別同學偏科嚴峻的狀況;
(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學們感受到參加的樂趣,并在其中有收獲。同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
(3)良好的紀律衛(wèi)生是能好好學習的保證,所以請管這些方面的抓好工作!
(4)在學習方面要加強管理,共同探究適合本班的學習模式!
中學三年是人生中最珍貴的三年,志向和前途是我們?nèi)松闹刂兄?,我們會加強在志向建設方面的'工作,通過各種溝通形式使同學們樹立正確的人生志向,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:
(1)首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不擅長合作的現(xiàn)象,要合作就要加強溝通,建立信任,擁有共同的目標。
(2)本學期中我會主動主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要接著培育班委們主動向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響。從班委入手,培育主動向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響四周同學的心態(tài),建立班級的的自信。
(4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!
班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一,也就是每個人只要主動的去影響身邊兩個人的心態(tài)。那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀??傊诒緦冒辔纹趦?nèi),要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
三、新學期日常事務建設
中學雖然是個學習驚慌的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:
(1).每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,讓大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權。可以對班級提出合理的建議和看法。同時,要公布本月的出勤,獎懲狀況以及班費收支,使同學對班級有透亮化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以剛好發(fā)覺并加以改正。
(2)適時實行適當?shù)捏w育或者消遣活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)覺同學的優(yōu)點和特長。從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的熬煉和發(fā)展。
(3)激勵班級同學主動、主動參與學校、班級組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示實力與才能,盡量避開班級在期末評分時有同學附加分一分不加的狀況。
四、關于建立主動向上的班集體
建設主動向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順當開展好班級的日?;顒?,才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成果。
以上就是我作為班長在本學期的期末工作安排??偠灾?,在這個學期里,我會堅持到最終一刻,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最終,我信任,在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!
也信任我們班的每一位同學在“天道酬勤,志高存遠”的班訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的中學生!