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最新奉獻主題的演講稿三分鐘(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 14:22:08
最新奉獻主題的演講稿三分鐘(十三篇)
時間:2023-04-09 14:22:08     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

奉獻主題的演講稿三分鐘篇一

大家好!

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的源泉……幸福之花,處處開遍……”

在汶川大地震時,有這樣一位偉大的母親:當就援人員發(fā)現她時,已經沒有了呼吸,她的臉色蒼白,雙眼緊閉,雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手死死支撐著地面,好像身子下面護著的就是她的全世界。當救援人員從她身邊傷心地走過時,突然,一聲嬰兒的啼哭劃破了這寂靜的天空。救援人員驚訝地轉過身來,驚慌的移開這位母親,這時才看見一個嬰兒在這位母親懷里躺著,母親雙手緊緊地小心翼翼地抱著孩子,裹著孩子的被子里有一部手機,上面留有一條已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能夠活著,一定要記住,媽媽愛你?!笨磻T了生死離別的醫(yī)生,此時已潸然淚下,習慣了冷眼旁觀的眾人,此時已淚眼朦朧……

這到底是怎樣的堅持讓這位母親有如此大的力量,是怎樣的精神支撐著她,讓她如此的無私奉獻?是愛!是一種只屬于母親的愛,只有母親的愛,才會這樣的讓人痛徹心扉,刻骨銘心;才會這般淋漓盡致的奉獻,感天動地的奉獻!當然,更有父與母共同的愛。

是誰將我們養(yǎng)大,供我們吃穿,讓我們受教育?是父母;是誰因為我們的一點兒進步就無比的高興?是父母;小時候我們騎的是誰的肩膀,拉的是誰的手?是父母的肩膀,是他們的手;每晚在門前翹首以盼等待我們放學歸來的是誰?我們生病時,在床邊噓寒問暖的是誰?成績考砸時,我們灰心喪氣,不責怪我們,反而關心、鼓勵我們的那個人又是誰?是父母!是父母!他們是愛心如山,他們的恩情似海,他們是我們生命中刻骨銘心的“三春暉”。他們用無限的愛偉我們構建了生活和成長的港灣,他們默默地付出,他們不求回報。如果我們想要收獲一縷春風,他們卻常給我們一個春天的笑臉;我們想捧起一朵浪花,他們卻展現給我們整個海洋。

這便是他們對我們的愛,無私、偉大而厚重。

似“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?/p>

奉獻主題的演講稿三分鐘篇二

各位同事:

大家好:

爭奇斗艷的百花踏著節(jié)拍掀起熱鬧的五月,生機盎然的春意鋪滿了廣袤大地,窗外的鳥兒唧唧喳喳叫個不停,花兒草兒隨風搖曳,香氣四溢,而窗內滿目可見的,是身穿白大褂的天使們忙碌的身影,她們正穿梭于每一個病房觀察病情,正全神貫注的為病人打著點滴,正焦急認真地拯救著生命岌岌可危的病人,就這樣,在窗外的一片翠綠清香中,在窗內辛勤忙碌和藥水味中,我們迎來了自己的節(jié)日---國際護士節(jié)。

小時候我的體質差,總是上醫(yī)院,對于小孩子來說醫(yī)院是一個令人恐懼的地方,因為那里有可怕的針頭,有難聞的的藥味兒,但是,我卻深深的喜歡上了那里的天使們,以致于高考后我義無顧的選擇了護士專業(yè),她們會在我打針時給予我溫柔地安慰,或講個故事或和我聊天來轉移注意力,我堅信她們就是電視里所說的仙女姐姐。我喜歡看到護士們那明麗溫暖的笑容,和她們那身白色衣掛,我覺得那是偉大神圣的衣服。在學校里我的老師曾說。只要你穿上了這身衣服你就選擇了奉獻,在護理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動著:愛與被愛、奉獻與快樂,都是我生命中最華彩的樂章,每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。

記得我剛進入醫(yī)院工作的第一天,我正拿著書走在去護辦室的路上,正在感慨終于實現了自己的夢想的時候,只聽一疊疊倉促的聲音:“快快快三房12室,右心衰竭”我先是一愣,然后迅速的扔掉書推起搶救車,在心里一遍遍念著“要穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”,迅速趕過來的護士接過搶救車,立刻給老人建立靜脈通路進行心肺復蘇的救治。我看著他們忙的焦頭爛額,為拯救垂危的生命,為履行著自己的職責,為實現南丁格爾的諾言,突然我感覺到這一切似乎很熟悉,但內心有種無力感,因為我現在還只是天使里面的菜鳥。我還需要學習更多經歷更多。

我們的職業(yè)有一個美麗的名字,白衣天使,僅僅四個字,卻給予我們最崇高的贊美,醫(yī)院里充斥的是病痛,死亡,我們會用自己最高的職業(yè)素養(yǎng),用一顆奉獻生命的心,踐行我們的諾言。即使會很忙碌,即使整天都是聞著藥水味,即使要承受更多壓力,即使,,,,,但我相信我會堅持我的夢想,在每天收獲感動,學會感恩,為自己為生命的努力感到自豪,選擇這個職業(yè)我將今生無悔。

奉獻主題的演講稿三分鐘篇三

時鐘滴答,日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里,我們走著人生的旅程。有時勤奮,有時懶散,有時快樂,有時郁悶。喜劇,悲劇,就在這人生的舞臺上交替上演著。

人生如大海,無所不包。真正的人生,無人能一語涵蓋,它錯綜復雜。但人生有一個鐵的規(guī)律:擁有對某種事物崇高的愛,將成為一個對社會,對國家,對世界有用的人。

一個初冬的夜晚,我乘車從市里往我所在那座城市趕,車出市區(qū)沒多久,上來一對母女,女孩五、六歲光景,母親牽著她的手,掃視了一下車廂,便坐在靠近車尾的座位上。沒多久,母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊:“塑料袋,快點,快點?!彼附莸貜乃緳C旁邊扯出幾個塑料袋來,跌跌撞撞地跑過來,把塑料袋塞給了母女倆。很快,車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車,并開始嘔吐了。

這是一輛全封閉的客車,沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著,“咣咚”一聲,就把車后部的天窗推開了,霎時間一股涼氣灌了進來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去,坐著沒動的除了我,那母女倆,一個學生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關切地問:“兒子,你冷嗎?”兒子搖搖頭說:“不冷。”“真的不冷?”“不冷,真的?!?/p>

車繼續(xù)前行。車窗外,暮色四起,兩旁的建筑已變得模糊,人們能感受到的除了“呼呼”的風聲外,什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內的寧靜,“兒子,冷嗎?要不,媽媽把天窗關上?!薄皨寢?,我不冷,這樣涼快呢?!眱鹤拥脑捄苄÷?,說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。

到達小城后,已是華燈初上。大家開始收拾行旅準備下車,就在這時,我發(fā)現男孩一把抓起單衣,迅速裹在身上。下車后,男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關上天窗的,你還說不用,看你現在凍成這樣。”她一邊說,一邊埋下頭給兒子系好衣扣,男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前,對她說道:“媽媽,我是想那暈車的母女倆肯定比我受點兒冷更難受,所以,我冷,但我不想說出來……”

年輕的時候,我們追求的是知識和理想。中年的時候,我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現實生活中,我們往往忽略了愛的存在,學會了愛,才能懂得奉獻愛。在人生的道路,讓我們的愛縱橫馳騁吧。

奉獻主題的演講稿三分鐘篇四

感恩做人,敬業(yè)做事,責任擔當,是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當的態(tài)度,將會以寬廣的心境應對工作和生活中的任何事情。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。

心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現在的我,見證了我的成長和進步;

心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;

心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。

作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻。

愛崗,是我們的職責; 敬業(yè),是我們的本分; 奉獻,是我們崇高的追求。

愛崗敬業(yè),把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們配送人的本色。

讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

大家下午好!

我是xx班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》。

自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。

首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進,他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心??!

其次,我們感恩那些對社會做貢獻的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。

最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。

因為感恩,所以奉獻。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

奉獻主題的演講稿三分鐘篇五

當我往臺上一站,這一身粉筆灰,三寸不爛之舌,四只眼睛的模樣,便向大家宣告了我的職業(yè)一一-教師。是的,我是一名教師,一名只有三年教齡的小學教師。今天要在這里用真切的話語表達我的心聲—我愛我的小教工作,我愛我的學生!

記得剛畢業(yè)時,我?guī)е篮玫你裤阶呱狭巳咧v臺,然而,現實打破了夢幻。我,一個涉世未深的孩子面對的是一群不懂事的孩子,工作困難可想而知。為此,我苦惱過,也迷惘過,甚至疑惑自己選擇的路是否正確。然而,有一件事卻深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我。那是一個冬天的清晨,寒風呼嘯,我和班里的幾個學生正在擦大廳玻璃。孩子們一個個掂起小腳,使勁擦著,小手和臉蛋凍得通紅通紅的,沽上的水擦到玻璃上就凍成了一道道的冰。當時有一種莫名的感動,充滿了我的心間。我大聲說:“快進去,都到門廳里邊去!”接著我把手伸進刺骨的冰水中洗凈了抹布,自己認真地擦起來。五六雙眼睛一眨不眨地看著我,目光中充滿著關切。任刺骨的寒風吹裂我的手指,吹痛我的臉,我的心中卻有一股暖流在激蕩。突然腳下的凳子一歪,我險些摔下來’’老師,小心!’孩子們喊著從門廳里跑出來,圍著凳子蹲了一圈,手都緊緊地扶著凳子,充滿關懷的目光齊刷刷地投向我。此刻,我深深地感到:孩子們是那么懂事,是那么可愛!

在經歷過這件事之后,我開始以新的眼光來評價我的學生,向學生獻出我的愛心。

去年剛放寒假時,我準備去濰坊看望我的小姨。在候車室里我突然聽見有人喊方剛的名字,回頭一看原來是我班學生方剛的爸爸,他急切地說:“小剛不見了!”我的心陡然間懸了起來,方剛是一個內向的孩子,他的父親再婚后,他一直與后母不和。而今,手握車票、身背行囊的我,一下子打消了探親的念頭。頭兩天里,我和家長遍尋東城,毫無結果。第三天,天氣驟然變冷,下起了雪,我心急如焚。我發(fā)動本班學生幾乎找遍了東城的野外荒郊,問遍了建筑隊上的工人師傅,卻一無所獲。下午我坐車去西城尋找,晚上8點我坐上最后一班車空手而歸。當晚望著窗外飄落的雪花,我輾轉難眠,已出走四天的方剛啊,你在哪里?你知道老師想你嗎?四天來你拿什么來充饑?用什么來御寒呢?第二天天一亮,我匆忙吃點飯,只身去了八分場,打聽四面,尋覓八方。整整一個上午,仍然沒有結果,我望眼欲穿,真希望方剛能突然出現在我眼前???2點了,我非常失望地走向停車點,然而無意間,我看到方剛站在我的不遠處,真的是他!我簡直要大叫起來,我狂奔過去一把抱住他,緊緊地,生怕他會再消失掉,嘴里不住地說:“吃飯了嗎?冷嗎?餓嗎?”眼淚止不住地流下來。我給他買了吃的,并把他送回家。望著家長那萬分感激的神情,幾天來緊繃的心一下子松弛下來,我感到一種從未有過的輕松和喜悅。我深深地體味到作為教師,愛的奉獻是無盡的。

如果說我送給學生的愛是一場春雨,那么學生給我的愛卻是整個春天。我身體瘦弱患有嚴重的低血糖。有次講課時忽然一陣暈眩襲來,頓時跌倒在講臺上,是孩子們趕緊喊來了其他老師,并一起把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里孩子們趕也趕不走,哭著拉著醫(yī)生說:“救救我們的老師!救救我們的老師!”當我擺脫病

魔睜開雙眼時,映入眼簾的是一張張欣喜的小臉,他們含著淚大聲喊著:“老師,老師尸出院后,我回家病休,當新年的鐘聲敲響的時候,電話里同時傳來我的學生那稚嫩的聲音:“老師,您聽到新年的鐘聲了嗎?那是我對您衷心的祝福?!贝藭r此刻,這來自百里之外的祝愿,使我熱淚盈眶。

作為一名教師,我是清貧的,清貧得兩袖清風;可作為一名教師,我又是富有的,因為我擁有那么多真摯的愛。愛是人類最美麗的語言,讓我們用心再來聆聽一下世人對愛的呼喚;愛是人間的春風,愛是生命的源泉,只要我們每位老師都獻出一點愛,我相信我們的校園將是桃李芬芳,春光一片。

奉獻主題的演講稿三分鐘篇六

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:奉獻——一種博大的愛。

幫助是春天的雨,當你焦渴時,為你滋潤心田;幫助是夏天的風,當你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋天的菊,當你孤獨時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當你寒冷時為你帶來溫暖。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次;既表現在關鍵時刻挺身而出,也滲透在人們日常的工作和生活中。

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢?是老師對學生的濃濃的愛?。∷麄兊膼凼恰耙蝗諡閹?,終生為父”高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。

除了老師,還有一些人深深地愛著我們,那就是我們的親人,我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人,同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們提供更好的生活和學習環(huán)境。等到傍晚,當他們拖著疲憊的身軀回到家中時,卻還要強打起精神指導我們學習。當我們心情不好時,父母會在百忙之中抽出時間和我們談心;當我們提出一些無理的要求時,父母會想方設法的滿足我們;當我們生病時,父母會不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們,他們要我們回報了嗎?沒有,他們一心只希望我們過得幸??鞓?。他們把自己的一生都獻給了我們,他們是多么的無私啊!

2008年是不平凡的一年。在這一年中,奧運會成功的在我國召開了,這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分,那里發(fā)生了里氏8。0級的地震,那個地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻出自己的愛心,盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應有的幫助。無數官兵冒著余震的危險,奮斗在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼,他們將個人的安危置之度外,他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻啊!它是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻啊!

古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睈凼欠瞰I的基石,一個班集體中如果每個人都獻出一點愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果同學之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻而動聽;我們的生命之河,因奉獻而澎湃;我們的生命之光,因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,因奉獻而流光溢彩。選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇寬容,社會會擁有和諧;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!

謝謝大家!

奉獻主題的演講稿三分鐘篇七

尊敬的在座各位:

大家下午好!

我很喜歡小溪,我喜歡它輕吟低唱的美妙樂章,喜歡它魚翔淺底的晶瑩透徹,然而小溪最讓我欽佩的是它日日夜夜奔向大海的堅定執(zhí)著。也許相比于大海,它顯得如此平凡而渺小,然而你是否曉得正是它的無私奉獻才成就了大海的波瀾壯闊。

司法所的x所長也正如這小溪一般用日常中點滴的平凡來成就生命的精彩。他的長相是普通的,他的崗位是平凡的,他的為人是親切隨和的,從他每一天的工作中你看不到公安干警抓捕罪犯的英勇身姿抑或是人民法官一錘定音的威嚴形象,卻能聽到他在調解過程中循循善誘的耐心勸解,看到他在社區(qū)走訪中奔波忙碌的身影。多少年來,他用自己的恪盡職守詮釋著對于司法行政事業(yè)的忠誠,他用自己的默默奉獻書寫著情系民生的動人篇章。從春到秋,從夏到冬,他從來未曾怠惰過。

基層的工作幸苦而瑣碎,有時誠心勸解,卻換來個別群眾的不理解。記得在—年x月某天,因—物流公司員工—在運輸途中發(fā)生事故死亡,—家屬糾集十余人聚集在公司大樓下討要說法,公司董事長避而不見,家屬與公司員工相互對峙,聲稱如果見不到董事長就將糾集更多人把公司拆了。

我跟著所長冒雨來到現場,所長不顧個人安危分開對峙的人群。家屬們因為情緒無處發(fā)泄便將怨氣撒向所長,責怪、謾罵的聲音撲面而來,所長沒有失去耐心反而對之以微笑,經過了一次不行兩次,兩次不行三次的反復協(xié)調、反復斡旋、反復勸說,最后使家屬穩(wěn)住了情緒。

此后,所長又與公司領導展開了一番艱苦的交涉,記不清經過幾個廢寢忘食的午后與晚上,公司董事長李某最后同意了在賠償標準上作出了讓步,與家簽訂了協(xié)議。最后,陳所長的熱心、誠心以及耐心使一場可能激化的糾紛得到圓滿的化解,從家屬拿到賠償款后的笑容中我們看到了感謝。

在日常的調解中,類似的困難經常會遇到,如果處理不當,就可能激化矛盾,造成難以預料的后果,正因為陳所長始終把對司法行政事業(yè)的忠誠擺在第一位,把人民群眾的利益擺在第一位,才能不受情緒所影響,不因困難而退縮,任勞任怨、全力以赴、秉公調解,將“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀牢牢的印在大腦中,也浸潤在日常調解工作的每一個細節(jié)中,從而化解了一個又一個矛盾糾紛,為百姓生活安寧、家園和諧、社會穩(wěn)定保駕護航。

選取了遠方,就注定要風雨兼程。選取了基層司法行政工作,也許就注定了要投入巨大精力和時間。有時候這樣的投入,是以犧牲與家人在一齊的時間為代價的。十年前,陳所長的妻子生育在家“坐月子”生了病。應對生病的妻子,陳所長因為工作的需要,還要時常加班到很晚,只能請岳父岳母幫忙照顧妻子。陳所長的妻子因此落下病根,體質一向很虛,至今還需要常常吃藥調理。

每提起此事,陳所長的語氣中總飽含著深深地愧疚。我們明白陳所長有多么期望在妻子生病的時候,親自在旁端茶倒水、默默守護著的人是自己。一邊是親人的需要,一邊是職責的呼喚,陳所長和大多數司法行政干部一樣選取了堅守自己的崗位。幾年來,為了工作,為了司法行政事業(yè),陳所長早已不記得自己放棄了多少陪在妻子、女兒身邊時間,可他始終不曾后悔。

司法行政工作就是如此,沒有鮮花、沒有掌聲,有的只是繁忙的工作和繁瑣的事務,有時候人民調解的當事人會不理解,朋友會不理解,家人會不理解。但是,看看這些像陳所長一樣在基層司法行政崗位上工作著的平凡的干部們,他們沒有一個放棄過自己的崗位,也不曾后悔過自己的選取。

因為有一種精神在激勵他們,這種精神叫做忠誠,是對司法行政事業(yè)的忠誠,是對社會主義事業(yè)的忠誠。因為有一種感情在鼓舞他們,這種感情叫做為民,是對服務對象的認真負責,是對人民群眾的無限熱愛。去年,陳所長被評為省優(yōu)秀司法所所長,這是單位和領導對他工作的認可。但是,在陳所長心里,那些調解當事人洋溢在臉上的笑容已足以令他欣慰。

也許你向往大海的波瀾壯闊,但也別忽略了那潺潺流動的小溪,正是它不眠不息地將清澈的水流匯入大海才成就了大海的雄壯。司法行政事業(yè)的發(fā)展正呼喚著越來越多像陳所長一樣平凡的司法行政工作者,他們牢記“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀,堅守自己的崗位,像小溪一般用默默奉獻,在平凡的堅守中成就偉大的事業(yè)。

奉獻主題的演講稿三分鐘篇八

各位同學:

大家好!

我演講的題目是“愛的奉獻”。愛因斯坦說過:“一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。”換句話說,人生的意義在于奉獻而不在于索取。

在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶,送人玫瑰,手有余香。只有把愛處處撒播,生活才會變的更加美好。

當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援助之手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,讓世界因為有愛而變得更加精彩!

最后我想用一首短詩,來結束我今天的演講:如果你是一棵大樹,就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一株小草,就為大地增添一份綠意;如果你是一個心中有愛的人,就給予他人無私的關懷。謝謝大家!

奉獻主題的演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:愛的奉獻。

愛是什么?

愛如一縷陽光,驅散我們心中的濃霧。愛如一眼泉水,滋潤我們干涸的心靈,愛如一座橋梁,將彼此的心靈溝通。愛,就是在泥濘中,一只扶持的手;愛,就是在迷惑時,一個肯定的回答;愛就是在挫折中,一句安慰的話語。愛……

愛,時刻在我們身邊徘徊,有時只是不經意間的舉動,這個“幸運大獎”就會落在你的頭上。這時,你要用心去容納它,接受它,感悟它……

那是一個冬天的中午,我去辦公室送作業(yè)。辦公室里靜靜的,只有一個人,呀!我驚呆了,是我的老師。一只手打著點滴,一只手還在為我們批著作業(yè)。只見老師時常用紅筆在本子上圈圈點點,一個字也不放過,可能是我們太粗心了,又寫了錯別字了吧!一回頭,我看見有一個餐盒在桌子旁邊,天哪,老師居然沒有回家吃飯!我的心被深深地打動了,放下作業(yè),我急忙走出來,我怕我的淚水會不禁地流下來。

在這個中午,您為我們辛勤工作,而我們卻悄然不知,看見老師憔悴的臉龐,我的心好難受。

這是什么?這就是一種師生情,是一種愛,是一種無私的愛,是一種對學生真摯的愛,老師的行為流露出一種精神,——一種默默無聞忘我的敬業(yè)精神。

老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是春蠶,奉獻自己,造福別人;老師,您就是那辛勤的園丁,為祖國培育新一代的花朵。而面對這一切,您從來沒有過怨言,從來沒有為自己走的路而后悔。

老師,您給予我們的這種愛,我們會銘記在心,您對我們的嘔心瀝血,我們會用心去感悟,我們不會辜負你的付出,不會使你的汗水白白流淌。從此刻起,我們向著目標前進,伴隨著您給予我們的愛,一起走向美好的未來。

奉獻主題的演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領導,各位同事,護士姐妹們:

大家好!

今天,我演講的題目是:“我謹以我的生命起誓:為了全人類的健康,我將奉獻出我的畢生精力……”陽光下,南丁格爾像前,身穿白大衣,頭戴燕尾帽,稚嫩的面孔,熱切的眼神,莊嚴的誓言!一幕幕催人奮進,振奮人心的場景歷歷在目,時常浮現在我的眼前。

人人都說護士是白衣天使,像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,像云朵一樣潔白!轉瞬間,曾經少女的夢想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒有石破天驚的豪言壯語,沒有轟轟烈烈的驚人行動,有的只是默默無聞的工作著,在平凡的崗位上,用汗水和心血締造著一個又一個生命的奇跡!只因我們是南丁格爾的傳人,秉承著南丁格爾的奉獻精神。當奉獻已成為我們生命中的主旋律時,我們奉獻出的不僅僅是我們所擁有的知識,我們所擁有的技術,更重要的是我們的真情和愛心!

護理工作繁瑣而乏味,艱辛而沉重,我們不僅只是護士,更是守護生命的戰(zhàn)士,在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場之上,簡單和平凡演繹著無數的精彩,就是這些平凡承載了多少人生命的重托!面對生命的掙扎,面對無助的渴求,面對康復的期盼,我們用溫柔的話語,純潔的心靈,高尚的情操,撫慰病痛者的心靈,攙扶著他們越過心靈的沼澤。無論是非典、無論是冰天雪災、無論是地震山搖,只要有任何需要的地方,就會有我們忙碌的身影。

我們時常扮演著家屬和陪護的角色?!跋丛?、洗頭、翻身、剪指甲、換衣褲、處理大小便”等等,病人說我們,不是親人勝似親人!此時此刻,我們提供的不僅僅是護理知識,護理技術,還有一顆仁慈而博愛之心!記得那一次令我感動至今的事情,那是我們病區(qū)收治的一例氣管切開病人,為了保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我像往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,她由于突然體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。顧不得那么多,怕病人嗆到,我立即置病人側臥位,幫她拍背,直到確定她的痰液都排了出來,我又繼續(xù)為她整理??吹讲荒苷f話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的歉疚。“沒關系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管套管后,見到我的第一句話就是:“謝謝您,您的笑真美!”就在那一刻,我的內心感受到一種強烈的震撼…… 微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁。

在國家大力推行發(fā)展優(yōu)質服務的今天,我們要怎樣才能做得更好呢?說實話病人也是很容易滿足的,記得一次給病人進行化療注射時,由于病人長期打化療,而血管也非常的細,穿刺十分困難,而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現穿刺失敗的情況,仔細的找,五分鐘過去了,選擇了一根比較有把握的血管,一針見血,穿刺成功了,我長長的舒了口氣,病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘,遇到你這么細致的護士,真好!”從那以后,再去給那位病人輸液時,他總會說:“看到你來,我特放心,你們這里的護士,水平就是高!”聽到這樣的稱贊,我謙虛的笑了笑。其實這是我們護理工作中應盡的職責,我只是更多了一份耐心和細心,然而正是這些耐心和細心換來了病人的放心!

平凡才是真。五年的護理生涯,讓我懂得了很多,成熟了很多,讓我更加確定了自己的人生方向。我熱愛護理工作,希望能夠用優(yōu)質的服務,甜美的笑容,鑄就一道健康的長廊?!柏熑蝿儆谀芰Γ瑧B(tài)度決定成敗”。姐妹們,讓我們用平凡的奉獻托起生命的藍天吧! 我的`演講完完畢,謝謝大家!

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奉獻主題的演講稿三分鐘篇十一

各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!我今天演講的題目是《甘把青春獻地稅》。

1994年稅制改革,我被組織安排到了地稅,那時國稅稱正規(guī)軍,地稅叫保安隊,很多人都覺得,地稅要比國稅矮一截。是的,在物質上,他們有優(yōu)勢,但在精神方面,我們要比他們強,因為我們的隊伍年輕,有朝氣、有活力,更有拼勁。經過多年的不懈努力,我們地稅贏得了社會更多的尊重和贊譽。

我有過挫折,有過無奈,有過失落,但更多的是有快樂和幸福相伴?!袄遂o閑游魚,風狂亂飛花”這是我博客里很普通的一句,但卻概述了我對人生的審視和領悟,那就是以一顆平靜的心來享受生活,享受工作。

xx年,我來到了富陽分局,在這里,我感受到了一個團隊的溫暖,一個團隊的力量和精神,正是這個團隊,在上級的領導和關懷下,創(chuàng)建了自治區(qū)級的青年文明號和巾幗文明崗,而且今年我們要向更高的目標邁進,那就是爭取創(chuàng)建國家級的巾幗文明崗。在這個團隊里,有很多感人的故事和先進事跡:無償獻血、賑災濟貧、捐資助學。扶殘助弱、支援社會主義新農村精神文明建設 …… 真情無處不在,無處不展現了我們青年文明號和巾幗文明崗的風采。

隨著稅收環(huán)境的改善,我們地稅辦稅廳也變得更加舒適,更加寬敞明亮,硬件上是一流的,但這僅僅是面上的東西,而在軟件方面,我們地稅工作人員的精神風貌,在社會群眾的眼里,比寬敞明亮的辦稅廳更加亮麗,更加值得稱道。我們是楷模,是典范。隨著知名度的不斷提高,我們也迎來了一批又一批慕名學習者和參觀者。有句廣告詞的后半段是這樣的“ …… 用了都說好?!狈矃⒂^過我們辦稅廳的,那可是“見了都說好。”啊?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,榮譽來之不易,我們更應該去好好珍惜它、愛護它,讓它更加絢麗奪目,更加光彩照人。

多點關心,多點幫助,多點理解,多點熱情,那么,我們地稅大家庭就會變得更加和諧、融洽,我們會創(chuàng)造出更加美好的未來。

一路行來無怨悔,甘把青春獻地稅。為了表達我對地稅的感情,特別作詞一首,祝福我們地稅事業(yè)蒸蒸日上。

青春無畏,笑解人生苦累。風雨共舟十五載,情同兄弟姐妹。身在溫暖大家庭,怎不叫人陶醉?今日濟濟一堂,勝似群英聚會。巾幗文明崗,爭先創(chuàng)優(yōu);青年文明號,出類拔萃。誰可再寫輝煌?!

奉獻主題的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領導,各位老師:

也許你們的理想就是當老師吧?所以,你們站在三尺講臺上感到驕傲,感到自豪。而我卻不是,我從來沒想過當老師,我兒時的夢想就是當一名記者,而現在那只是我一個永遠的夢了,我陰差陽錯的舉起了教鞭,一舉就是二十二年。

二十二年來,我在這片陌生的土地上,耕耘,播種,開花,結果,收獲。我從幼兒教師到科任教師,教音樂,教自然,教思品,教社會……教到今天的班主任,真是過盡千帆!一路走來,愛的旗幟迎風招展,我用愛心在學生貧乏的心靈中播種知識的種子,我用愛心在學生天真的童話中移植科學與文明的基因,我用愛心在學生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念,我用愛心在學生平凡的生活中融入快樂與歌聲,我用愛心在學生心靈的世界中構筑另一個世界。

然而,愛更意味著付出,意味著奉獻,當女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時候,我的愛化成了淚滴,很苦很咸。當我熱烈和學生互動時,女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了,那一刻,愛是一種虧欠,是一種內疚,是一種沉重。

愛,有付出就有回報,當我嗓子嘶啞了,講桌上不知何時飛來幾粒西瓜霜含片,當我搬來一把椅子,椅子上面就會悄悄的多一個坐墊……這樣的點點滴滴常常讓我感動,面對這樣的回報,我還有什么理由不盡心盡力培養(yǎng)學生,還有什么理由不去為他們做出奉獻呢?

望著一雙雙天真無邪的眼睛,我的愛心就會不由自主的綻放,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,只求人生無悔。

黨員的名字就是奉獻,軍嫂的名字還是奉獻,教師的名字何嘗不是奉獻呢?我擁有這三個名字,所以,奉獻也許就是我的人生。

如果說當年我無意插柳,而今天我不能不說柳綠已經成蔭。二十二年的教學生涯,因愛而豐富,因愛而精彩,曾經的優(yōu)秀教師,曾經的優(yōu)秀輔導員,曾經的教學新秀,曾經的優(yōu)秀黨員……有多少個曾經,就有多少個奮斗的足跡。

昨天的榮譽已遠,腳下的路還長,當了二十二年的教師,去年第一次報班當班主任,對我來說無疑又是一次挑戰(zhàn),或者說一切要從頭再來,我依然有信心,在教育戰(zhàn)線上風雨兼程,因為這是心的呼喚,這是愛是奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……

謝謝大家!

奉獻主題的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領導、各位評委、在座的來賓朋友們:

大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光演講稿》。

青春是春天爭奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生。

孩提時老師是我心中的神,年少時老師是我心中的夢,如今,老師是我心中的責任,因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻,我們的奉獻就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。www.

我是一名普通的人民教師,在五四青年節(jié)90周年來臨之際,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻我自己,讓我的青春在跳動的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運從此不發(fā)芽,我也不會為千百次的播種而惋惜,即使花朵結不成果實,我也不會因為千百次凋零而放棄。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

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