方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

單位植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇一

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動五(3)班孩子們對親身體驗勞動的熱情，對大自然的向往，對美化校園的熱愛，對美化心靈的憧憬。以三月份植樹節(jié)為契機，在全班中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

綠化校園 美化心靈

三、活動時間：

20xx.3.2——20xx.3.14

植物節(jié)宣傳活動：

1、全班學生自編“植樹節(jié)”主題手抄報一份，3月8日前將評選優(yōu)秀作品，在班里進行宣傳展出。

2、中隊長在3月8日向全隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護綠活動，為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、中隊出一期“植綠 養(yǎng)綠 護綠”的主題板報，展示孩子們的動手操做能力。

4、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，隊里組織隊員寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，朗誦欣賞并予以表揚鼓勵。

5、制作綠化心愿卡，在卡上寫上自己的心愿、有關的格言，或畫畫心中的大樹。

環(huán)保護綠活動：

按照養(yǎng)綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在班級認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊員請自備工具)

3、我和小樹留個影：在養(yǎng)綠、護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

“綠意角”的設計：

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

單位植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇二

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

：行動起來，爭做護綠小使者。

：20xx年3月11日——3月18日

：

1.活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護綠行動：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一)

評選條件：

★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。

★講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

★不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

單位植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇三

一、時間：20xx年3月9日（星期日）。

二、地點：廬江縣繡溪公園。

三、活動安排

四、參加人員

潛小四（1）班部分學生及家長等，總?cè)藬?shù)85人。五、報名費用

合晚小記者家庭120元/人？ 合肥晚報讀者150元/人

（以上費用包含來回車費、午餐和景點門票）

潛山路學校四（1）家委會

單位植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇四

20xx年3月12日

參加人員：中四班全體幼兒和老師

1、 知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、 通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

1、 幼兒自備塑料瓶、肥料

2、 有關“植樹節(jié)”的知識

1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結(jié)束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

中四班

20xx年3月12日

單位植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇五

3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結(jié)束后可叫父母來接)

地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)

參與小記者：******小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

采訪內(nèi)容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)

1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題。

1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。

帶隊老師：、電話：;

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962

3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。

工作人員：韓中寅;電話：13861051353。

1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部：xxxxx其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：xxxx

3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。

參與人員：(略)

單位植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇六

全球變暖問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關注。而我們作為大學生，應該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強全校師生的環(huán)境保護意識。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動，共建我們的美好校園。?

播灑綠色，共建美好校園。

美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個舒適的學習生活環(huán)境，并提高大家愛護草木，珍惜綠色的責任心。

全校師生。

本次植樹節(jié)活動以植樹的形式開展。

行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。

①前期：校學生會學習部負責策劃書的起草和完善;助學服務部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系，確定樹苗的品種及如何購買，并聯(lián)系大學生記者團對植樹活動進行跟蹤報道。同時，記者在校報上發(fā)表文章宣傳植樹節(jié)活動。廣播臺對植樹節(jié)進行廣播宣傳，使這次活動深入人心;宿管部負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅，擴大活動的影響力，為植樹節(jié)活動的開展做好充分準備。

②中期：安排活動時間、地點并將活動付諸實施。時間在3月12日植樹節(jié)這一天，地點在教學樓前的空地上。青年志愿者取樹苗和植樹用的工具，將志愿者分配成組，每組設組長一名，成員若干，并將植樹任務分配到各組。在活動中增加簽名的環(huán)節(jié)，請大家為植樹節(jié)活動簽名，提高大家的環(huán)保意識。學生會各部門派干事參與此次植樹節(jié)活動，要起到好的帶頭作用。紀檢部負責組織學生維持好秩序，確保植樹活動順利進行。

③后期：要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個班級，進行保護，同時，志愿者要努力做好樹木的維護工作。學生會各部門要起好監(jiān)督作用，如樹木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級責任。

①青年志愿者在活動的前期進行簡單的培訓，處理突發(fā)事件;

②植樹活動需聽從指揮，有秩序的進行;

③種樹的時候要節(jié)約用水，不宜浪費;

④節(jié)約經(jīng)費，合理用好每一分錢;

⑤植樹時注意自身安全，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務;

⑥愛護好植樹區(qū)所在的'樹木，不隨意踐踏草坪;

⑦宣傳標語積極向上，能引起大家足夠的重視。

單位植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動方案總結(jié)篇七

一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，加深孩子對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導孩子了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹（植樹對人類的益處） 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

四、種樹

激發(fā)孩子參與種樹的興趣

1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

2、教師帶領班上的孩子，一起去種植地，要注意些什么？

3、師生共同參觀小班年級組的種植地。