無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

抓住機遇善于發(fā)現(xiàn)機遇篇一

人們常說：“機會均等?！笔撬坪醪诲e，但是，機會往往垂青少數(shù)的幸運者。

那么，誰能成功這樣的幸運者呢?

對于不珍惜機會的人來，機會只能給他帶來人生的遺憾。因為有些機會一旦錯失，就不就不能追回。常常聽到一些高三學(xué)生抱怨：“如果自己在高一、高二把基礎(chǔ)打扎實一些就好了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)也不會這么吃力了?！薄盀槭裁磿@樣?只因他們沒有抓住機會，高一、高二基礎(chǔ)牢固了，高二也會輕松得多。抱怨又有什么用，除了增加新的遺憾之后，讓新的機會從身邊溜走之外，對他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數(shù)的幸運者。

對于空想家而言，機會永遠(yuǎn)是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓，它們清晰可見，卻遙不可及。因為不肯勤奮地學(xué)習(xí)，高等學(xué)府的大門總是緊緊關(guān)閉;因為不肯努力地工作，晉升提級總是遙遙無期;因為不肯真誠地付出，知音之弦總是無法碰響……因為機會之門永遠(yuǎn)不會向空想家開啟。這樣的人永遠(yuǎn)不能成為少數(shù)的幸運者。

對于不善于發(fā)現(xiàn)與思考的人而言，機會即便就在眼前，他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋，一個蘋果落在頭上，食物過期變質(zhì)發(fā)霉……這些司空見慣的生活現(xiàn)象里蘊含著無數(shù)發(fā)現(xiàn)的契機。然而，只有瓦特看到了蒸汽的力量，只有牛頓想到力的來源，只有弗萊明想到霉菌的產(chǎn)生。所以，他們一個發(fā)明了蒸汽機，一個發(fā)現(xiàn)了萬有引力，一個發(fā)現(xiàn)了青霉素。正因為此，他們?yōu)槿祟惖目茖W(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，歷史記住了他們的名字。他們自是機會之神的垂青者。

對于那些將機會僅僅誤解為一種機緣的人來說，機會是寓言里闖死于樹樁的兔子，而他便是寓言里的那個農(nóng)夫。將人生的希望寄托于這樣的偶然機會上，其結(jié)局除了餓死在樹樁旁，別無選擇。生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實為人者與此類同。須知，機會需要自己去創(chuàng)造。沒有懸梁股的一心苦讀，哪有蘇秦縱橫天下，掛六國相印的機緣。沒有“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的潛心研究，沒有“博通古今，上知天文，下知地理”的學(xué)識，哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒有少年時的勤奮苦練，沒有執(zhí)著理想的不輟創(chuàng)造，哪有周杰倫風(fēng)靡華語歌壇的機緣?？梢?，機會只能垂青那些有準(zhǔn)備的人。

今天的社會為我們提供了無數(shù)的成功機會，只有珍惜機會者、善于發(fā)現(xiàn)勤于思考者、真才實學(xué)者、腳踏實地者、勇于創(chuàng)造者、執(zhí)著理想者方能抓住機會，成為少數(shù)的幸運者，成就自己的事業(yè)。

抓住機遇善于發(fā)現(xiàn)機遇篇二

大家好!

機遇有許多，但在千千萬萬個機會中找到真正屬于適合自己的機會那就太難了。這就要求我們在別人還在猶豫的時候就要當(dāng)機立斷，做事要果斷，否則好機會就被別人搶走了。

這就讓我想到一則故事。在古希臘，有一位著名的學(xué)者叫蘇格拉底。有一次他讓他的學(xué)生進(jìn)入一塊麥田中找一顆自己認(rèn)為長得最好的麥穗。于是學(xué)生們便一起進(jìn)入了麥田。此時正值秋收，一株株麥穗顆粒飽滿，渾身金燦燦的，正彎著腰歡迎學(xué)生們呢。學(xué)生們也都被這一幕驚住了，看著這成千上萬的麥穗，不知從哪一個入手。于是他們有的便一直往前走，總以為前面會有更好的，但有一部分人并沒有像他們一樣盲目向前走，而是選擇了一株就回去向老師匯報了，他們并不知道前方是否會有更好的，但他們抓住了眼前的機會，而那群猶豫不決的學(xué)生卻還在往前走，直到蘇格拉底喊道：“你們已經(jīng)走到盡頭了。”學(xué)生們這才恍然大悟，他們面面相覷，才發(fā)現(xiàn)每個人都兩手空空，一無所獲。這告訴我們：人的欲望是永遠(yuǎn)不會得到滿足的，就算我把最大的麥穗放在他們面前，他們也會放棄它的。所以當(dāng)我們看到機會就要毫不猶豫的拿下它，因為可能下一秒它就是別人的了。

此外，光果斷還不行，更重要的是有吃苦耐勞的精神。曾經(jīng)有一位高學(xué)歷的學(xué)生去一家上市公司應(yīng)聘，但公司的老總卻讓她打掃廁所，這位員工很納悶，憑什么讓我做這個?于是她去問這位老總，老總便親自廁所打掃了一遍，動作十分嫻熟，利索。他說：“我就是這么干起來的，你要是能把這些小事都做好，難道還成不了大器?”說完便盛了一勺馬桶里的水喝了下去。員工驚呆了，從此便勤勤懇懇的工作，最終自然成功了。

沙灘上的貝殼遠(yuǎn)不及海中的貝殼漂亮，想要漂亮的貝殼就必須付出更大的努力。機遇永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，機遇來時不要猶豫，抓住機遇，牢牢地抓住它，并為此付出努力，才能把握人生，取得成功!

抓住機遇善于發(fā)現(xiàn)機遇篇三

人生是有許多偶然的，所以，也就多了很多的機會。

16歲的時候，她只是個很平常的女生，學(xué)習(xí)下等，和一些已經(jīng)在社會上打工的女孩子混在一起玩，那時她上初二，不知道自己的明天在哪里。

原來，另一個學(xué)校已經(jīng)考過，而有人告訴她，她們這次考試就是這張卷子。

那是張數(shù)學(xué)卷子，她幾乎把它背了下來，如果按她的真實水平，她只能考30多分吧，但她那次考了一個全班第一，她的朋友只背過其中一部分，考了70多分。讓她沒想到的'事還在后邊，所有人都懷疑她作弊了，但就是作弊也不可能考98分啊，只有老師表揚了她并鼓勵了她，說她進(jìn)步很快，以后肯定還會考出好成績。那一刻，她差點流了淚，她沒想到老師相信她，況且同學(xué)們對她的羨慕讓她體會到了一種從來沒有過的喜悅和興奮，原來，學(xué)習(xí)好了可以如此自豪！

從那以后，為了證明自己沒有作弊，為了對得起老師那句話，她像發(fā)了瘋一樣開始學(xué)習(xí)，并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。不久，她的學(xué)習(xí)成績果然躍居全班第一。一年后，她考上重點高中。三年以后，她考上了北大。

如果不是那次偶然偷來的試卷改變了她的命運，她本來也是和那些農(nóng)村的女孩子一樣，畢業(yè)以后去外地打工的。因為那個考了70多分的女生最終去了一個飯店端盤子，而幾年之后，她去留學(xué)美國了。

是那次偶然改變了一切，她抓住了那個機會。而那個女孩子，卻沒有抓住，于是一切變得如此不同。十幾年后她回母校做報告，說了自己的故事。當(dāng)時已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的數(shù)學(xué)老師對她說了真相：孩子，當(dāng)時我就知道你是作弊了，因為以你的能力不可能考98分。但我想，也許你從此能發(fā)憤，所以，我給了你鼓勵和信任。

那一刻，她的淚水流了下來，在人生最關(guān)鍵的時刻，那個最明白她的人，沒有把她當(dāng)賊一樣揪出來，而是給了她鼓勵，讓她的人生從此與眾不同。

還有一件讓人感動的偶然。

一個德性不好的人，好吃懶做不算，還有偷偷摸摸的習(xí)慣，所有人都很討厭他，因為他借了人錢不還不算，還總是拿去賭博。所以，周圍的人幾乎沒人再借錢給他，即使想做個小買賣他都沒有錢。于是他跑到一家遠(yuǎn)房親戚家借錢，那是他第一次向她張口，他以為她還不知道自己的底細(xì)。

在聽到這句話之前，他是準(zhǔn)備拿這1000塊錢去賭博的，贏了就吃喝玩樂，輸了再找人借。但這句話給了他很大的震動，他沒有說話，關(guān)上門走了。然后他離開了家鄉(xiāng)，去了深圳。

半年后，他的親戚收到了他從深圳寄來的1000塊錢。三年后，他開著私家車從深圳回來，把從前欠的錢全部還清了。

是從那次借錢開始，他知道自己應(yīng)該有另一種人生，他要讓人家對他信任，他再也不愿做騙子了，因為是那個親戚的信任讓他從此翻開了人生的另一頁。

其實人生有很多偶然，有很多重新開始的機會，不要輕易放棄上帝給你的任何一個機會，也許一次偶然，就可以改寫你的人生。

抓住機遇善于發(fā)現(xiàn)機遇篇四

首先，我們不應(yīng)該去等待機遇，而應(yīng)該去制造機遇。狄更斯說過：“機會不會上門去找人，只有人去找機會?！贝送猓覀冞€應(yīng)當(dāng)抓住機遇。羅曼?羅蘭曾講過：“生命很快就過去了，一個機遇不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機立斷，不然就永遠(yuǎn)別要?！边@一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準(zhǔn)備，否則的話就只能是癡人說夢。

著名音樂家貝多芬未成名時，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時莫扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來?！庇谑撬_始在原有的樂譜上發(fā)揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜，說：“這是我近日創(chuàng)作的一首主題，你根據(jù)這個主題彈一首即興曲?！必惗喾掖执挚戳艘幌?，就開始彈了起來。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應(yīng)。

貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點，而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇，所以他只能以布衣終老。

中唐著名詩人孟浩然，是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機遇有很大關(guān)系。一次，大詩人王維邀請他到內(nèi)署，忽聽人報唐玄宗駕到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后，王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興，命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過你，為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還，一生未受重用。

倘若孟浩然把握了這次機遇，沒有朗誦錯誤的詩詞，那么，也許他就會被唐玄宗重用，也許他的理想和愿望就可以實現(xiàn)，而不是以隱居終老了。由此可見，把握機遇是一件多么重要的事啊!

劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇，所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船，所以他失敗了。所以，朋友，當(dāng)你面對生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇時，不要猶豫，抓住他吧，要知道，有的時候，這些機遇可以改變你的一生!

抓住機遇善于發(fā)現(xiàn)機遇篇五

擔(dān)任多樣化經(jīng)營，旗下?lián)碛袩o數(shù)子公司的路易斯·m.休特只有三十幾歲，他對把握機會的詮釋為“替自己的才華安裝聚光燈”。

而他絕不甘心被人忽視。于是，他一開始便將自己安排在容易把握機會的地方。休特為能實現(xiàn)自己的人生計劃，首先在學(xué)校主修法律，一方面他認(rèn)為以此為業(yè)既安全又可靠，另一方面他認(rèn)為作為一名法學(xué)家可以有許多機會在眾人面前展露自己的才華。在這種觀念的支持之下，他以十分優(yōu)異的成績畢業(yè)于佛羅里達(dá)州立大學(xué)。他的所學(xué)并沒有白費，畢業(yè)以后，他便馬上進(jìn)入塔拉哈希市的一家法律事務(wù)所工作。

實務(wù)方面，他把積極參與社會活動作為自己的行動方針。沒過多長時間，他便得到青年商會、在鄉(xiāng)軍人組織等團(tuán)體的認(rèn)同。

如此熱情參與社會活動的結(jié)果，使他獲的了第一次發(fā)展的機會。他在事務(wù)所工作不到一年的時間，即被塔拉哈希市的人們公認(rèn)為最有才華的年輕法學(xué)家。

這個職位，使他在當(dāng)?shù)氐穆曂絹碓礁?，政府對他也頗為器重。三年后，當(dāng)他被任命為佛羅里達(dá)州飲料局長時，他的第二次發(fā)展機會亦翩然降臨。此時的他已成為全州人們所矚目的對象，但他并不以此滿足，他知道自己仍然有發(fā)展的機會，并深信在周圍的人群當(dāng)中會有人帶領(lǐng)他走向事業(yè)的另一座高峰。

果不出其所料，在關(guān)注他的人群里，美國最成功的年輕實業(yè)家之一路易斯·m.沃弗遜也在其中。充滿雄心壯志的兩個人志同道合，很快成為了好朋友。

三個月后，休特非常自信地告訴沃弗遜說：“你恐怕不知道，有一天，我將成為你們那個團(tuán)體中的一員?！蔽指ミd更想象不到的是，那一天竟然這么快就來臨。三年后，在休特三十歲那年，他被沃弗遜任命為公司的總經(jīng)理助理。這個旁人求之不得的天大機會，就是休特六年來不斷展示自己才華的結(jié)果。

在生活中，每個人都有機會，但是，只有有準(zhǔn)備的人，才能抓住機會。

1、要有長遠(yuǎn)的眼光?？吹眠h(yuǎn)，才能發(fā)現(xiàn)機會。鼠目寸光，就是機會在眼前也看不見。

2、必須有鍥而不舍的精神。這種精神來源于一個宏偉的目標(biāo)，有了目標(biāo)就能夠集中精力持之以恒，面對困難，百折不撓，然后才可能找到機會。

3、要有當(dāng)機立斷、說干就干的實踐精神。很多人在機會面前猶豫不決，坐失良機。所以在機會面前關(guān)鍵是要采取行動，立即行動，機會就會成為現(xiàn)實，就會改變你的狀況;否則，成功只會與你失之交臂。

謝謝大家!