人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

贊揚(yáng)教師的句子100字篇一

2. 花瓣由白轉(zhuǎn)粉時(shí)，便是櫻花祭到來(lái)之時(shí)。眾所周知，櫻花最美時(shí)，便為凋零之時(shí)。櫻花祭，盛大的祭奠；祭奠開(kāi)始之日，整個(gè)世界都?jí)嬋胂銡馀c華美的花瓣中。鋪滿櫻花的青石路，陽(yáng)光如驊騮逡巡獨(dú)步，櫻花片片飄落，仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下，仰頭看那落櫻，便想到：每棵櫻樹(shù)中都有個(gè)精靈吧。如果她可以被人看見(jiàn)，她的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色；她的翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒?？墒?，她卻很頑皮，偏偏把自己藏起來(lái)，不知在那棵櫻樹(shù)后，不讓人們窺見(jiàn)她的粉靨。

3. 不管今世也來(lái)世也好……我所要的只有你……

4. 是您，孕育了華夏的智慧；是您，見(jiàn)證了子孫的成長(zhǎng)。祝我們偉大的祖國(guó)大步朝前走。

5. 如果收到，千萬(wàn)別怪，誰(shuí)叫膽小，未敢表白，選個(gè)時(shí)節(jié)，把你來(lái)愛(ài)。山盟海誓，跑得太快，你要愿意，也把我愛(ài)?

6. 要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

7. 你給力，我給力，尊師重教齊給力；你感恩，我感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)(國(guó)家)謝師恩。

8. 教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

9. 漂亮女孩，天生就漂亮，白皙的皮膚，大大的眼睛，秀氣的鼻子，飽滿的小嘴，再加上一頭可愛(ài)的“自來(lái)卷”，構(gòu)成一幅天然的美麗圖畫。

10. 西子湖畔，煙花錢江，億萬(wàn)兒女，幸福安康，祝福偉大的祖國(guó)母親如那展翅高翔的雄鷹，如那奔騰矯健的巨龍，在世紀(jì)里大放光彩。

11. 大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見(jiàn)證，大地用緘默宣誓：中國(guó)，我為你驕傲。

12. 您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

13. 一心學(xué)問(wèn)兩手粉灰三尺講臺(tái)四下成才朝五晚六七嘴八舌終于盼到了九月十日，因?yàn)橘澝赖脑捳Z(yǔ)，祝福的言辭會(huì)讓您笑容滿面，教師節(jié)了，祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！

14. 曾經(jīng)迷惘的心中，是你牽引我走出寂寞

15. 高山安可仰，徒此揖清芬。李白《贈(zèng)孟浩然》

16. 想念您，懷念您--老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!!

17. 就把你深深藏在我心中

18. 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈(zèng)汪倫》

19. 親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

20. 您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

21. 教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

22. 我證明了舊社會(huì)的苦難，更證明了新社會(huì)的愉悅。我以年近歲武警老戰(zhàn)士的情懷，祝愿祖國(guó)明天更富強(qiáng)，人民生活更完美！

23. 你的手指有藝術(shù)氣質(zhì)。

24. 金秋十月，舉國(guó)同慶；神州大地，繁花似錦；家和國(guó)盛，樂(lè)曲如潮，借著這偉大而美麗的日子送上我最誠(chéng)摯的祝福：天天開(kāi)心，事事順意！

25. 你這個(gè)人真慷慨真大方。

26. 數(shù)十載奮發(fā)圖強(qiáng)，東方巨龍傲蒼穹，數(shù)十載勵(lì)精圖治，中華民族挺脊梁；憶往昔崢嶸歲月，看今朝幸福安康，各民族大團(tuán)結(jié)，攜手共創(chuàng)新輝煌。

27. 教師，猶如一個(gè)辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；又好象太陽(yáng)，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。

28. 學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。

29. 我從沒(méi)贊美過(guò)人，可我不得不對(duì)你說(shuō)：世界上沒(méi)有比你更漂亮的女孩。

贊揚(yáng)教師的句子100字篇二

1. 其實(shí)，我最先認(rèn)識(shí)你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份溫柔那份美感那份嫵媚，使我久久難以忘懷。

2. 盡管你身材纖弱嬌小，說(shuō)話柔聲細(xì)氣，然而卻很有力量，這是一種真正的精神美！

3. 那就是櫻花！我一步并兩步跑到櫻花樹(shù)前，抬頭仔細(xì)觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞；有的花謝了，樹(shù)衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹(shù)葉；有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說(shuō)悄悄話呢！

4. 我們把祖國(guó)裝進(jìn)了心中，才會(huì)擁有一個(gè)現(xiàn)代化的中國(guó)，一個(gè)充滿和平的中國(guó)，一個(gè)繁榮昌盛的中國(guó)！

5. 櫻花櫻花，晴空間燦爛的云霞。

6. 用雙手的辛勞換來(lái)收獲的滿足，用智慧的創(chuàng)造贏得人生的充實(shí)，無(wú)疑是幸福的。

7. 好事總是需要時(shí)間，不付出大量的心血和勞動(dòng)是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬開(kāi)堅(jiān)硬的果殼?！窭锩罓査购郎?/p>

8. 在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

9. 古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?！囃?/p>

10. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

11. 為了您的尊嚴(yán)，祖輩浴血奮戰(zhàn)；為了您的繁榮，父輩挑起重

12. 我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的教師您。

13. 勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，是普通的真理，無(wú)法否認(rèn)。

14. 學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

15. 您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

16. 一支粉筆，寫盡古往今來(lái)；兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明；教師，人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我最真誠(chéng)的祝福：老師，您*苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)。

17. 夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)！——陸游

18. 櫻花淺語(yǔ)，淡抒流年。

19. 老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

20. 勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞惡習(xí)貧困?！璧?/p>

21. 圓明園的殘?jiān)珨啾?，仿佛在哭訴它們的不幸，敘說(shuō)當(dāng)年的奢華，又仿佛在控訴英法聯(lián)軍犯下的滔天罪行。

22. 差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。

23. 老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

24. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

25. 因?yàn)橛辛四?，人類世界增添了靚麗的色彩，因?yàn)橛辛四悖娴挠钪娼Y(jié)滿豐碩的果實(shí)！所以我要贊美你！贊美天下所有的女性。

26. 我認(rèn)為世界上最漂亮的女人是維納斯，之后就是你！

27. 我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。

28. 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。

29. 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們夢(mèng)想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

30. 江右書生枉白頭，杖藜始得此山游。手摩紅日登三觀，袖佛黃?？淳胖?。

31. 仔細(xì)看，櫻花共五瓣花瓣，有的是純白色的，也有的白里透粉?；ㄖ行挠惺畮椎蕉畮赘鶖?shù)量不等的黃色花蕊，黃色花蕊中央還有一根綠色的花蕊。再看看，綠葉像綠寶石做的托盤，櫻花像羊脂玉做的小碗，綠黃色花蕊就像是鑲嵌在中心的寶石，越看越令人愛(ài)不釋手。

32. 您是我心中最美的老師，是您用時(shí)間和心血把我們這一群無(wú)知、調(diào)皮的小孩子，培養(yǎng)成乖巧、懂事的大孩子。

33. 我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)，一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。

34. 優(yōu)雅的女子，高雅的氣質(zhì)得體的妝容優(yōu)美的舉止，依然會(huì)使她光芒四射。謙虛謹(jǐn)慎，步步為營(yíng)，從不輕浮，不夸張，不炫耀，不奢求，不自卑，不愛(ài)慕虛榮，不貪念珠光寶氣。

35. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

36. 復(fù)雜的勞動(dòng)包含著需要耗費(fèi)或多或少的辛勞、時(shí)間和金錢去獲得的技巧和知識(shí)的運(yùn)用?！猑v^

37. 九月的秋天，我們慶祝豐收，您在*勤耕耘。九月的秋天，我們采摘果實(shí)，您在澆灌幼苗。謝謝您，老師，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，祝您永遠(yuǎn)平安幸福。

贊揚(yáng)教師的句子100字篇三

1. 老師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵。

2. 婆娑紅塵苦，櫻花自綻放。

3. 優(yōu)雅的女人不必須“巧笑倩兮，美目盼兮”更可能少華已逝，歲月的痕跡爬上眼角或鬢梢，但知識(shí)的淵博，溫文而雅的談吐，就象經(jīng)典著作，讓人愛(ài)不釋手，鍥而不舍的去閱讀去欣賞去追尋。

4. 岱宗天下秀，霖雨遍人間。高臥今何在，東山似此山。

5. 祖國(guó)飛速發(fā)展，給我們帶來(lái)了，安穩(wěn)，富足的幸福生活，這是中華民族最大的幸事，最美的贊歌要送給祖國(guó)，最好的祝福為祖國(guó)獻(xiàn)上，無(wú)論到了什么時(shí)候，我們最愛(ài)的還是祖國(guó)，無(wú)論我們到了哪里，都要在今天祝福祖國(guó)。

6. 教師給我們的好處是什么?是知識(shí)。教師給我們的好處是什么?是學(xué)問(wèn)。教師給我們的好處是什么?是關(guān)愛(ài)。教師給我們的好處是什么?是不可言語(yǔ)的偉大。

7. 櫻花的美，不像梅花那般婉約，冬天一過(guò)就輕輕悄悄地報(bào)春早；也不像桃花那般耀眼，春風(fēng)一顧就大大咧咧地喧鬧；更不像梨花那般嬌柔，隨風(fēng)款款就淚光盈盈帶春雨。櫻花的美，是浩浩蕩蕩的宣誓，不僅是美麗的風(fēng)景，更是一種精神的美，不管這世界多么繁美豐盛，毅然選擇了在自己最輝煌的時(shí)候凋謝，燦爛地盛開(kāi)，果斷地離去，且不拖泥帶水，不污不染，零落成泥碾作塵，質(zhì)本潔來(lái)還潔去。

8. 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

9. 牡丹向陽(yáng)繁昌盛，雄鷹鸞鳥(niǎo)舞錦榮。問(wèn)君花開(kāi)為誰(shuí)紅，舉世無(wú)雙中國(guó)龍。

10. 飄落的櫻花如同飛蝶，掙扎著飛離枝頭。

11. 教師是學(xué)生的鏡子。

12. 好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

13. 您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。

14. 遇見(jiàn)櫻花，遇見(jiàn)美！

15. 勞動(dòng)，飽含著尊嚴(yán)，企業(yè)不僅要讓員工更努力工作，更要激發(fā)員工高效工作，不僅要靠加班工資的激勵(lì)，更要讓家人陪伴、身體健康，也成為工作的獎(jiǎng)賞。

16. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

17. 敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

18. 因?yàn)橛辛四?，生活才如此精彩紛呈；因?yàn)橛辛四?，世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師！您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您！衷心祝您母親節(jié)快樂(lè)！

19. 如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開(kāi)心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。

20. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

21. 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――教師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

22. 縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛(ài)的吾師！

23. 國(guó)慶節(jié)是一年一度慈祥的祖國(guó)哈哈哈生日，在這個(gè)特殊的日子，我想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一聲，您辛苦了。祝你節(jié)日快樂(lè)！祖國(guó)媽媽就像是同學(xué)們的呵護(hù)，家人的愛(ài)護(hù)，老師的關(guān)心。祖國(guó)媽媽你真?zhèn)ゴ螅?/p>

24. 德無(wú)常師，主善為師。

25. 祖國(guó)母親，你給予了我們生命，給予了我們家園，給予了我們美好的生活，給予了我們?cè)S多許多，就算一夜也說(shuō)不完。在您xx歲生日之時(shí)，我們祝您生日快樂(lè)，從此以后更加繁榮昌盛！

26. 黃河落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間。

27. 櫻瓣片片飛舞飄落，伏于傘面，棲息于腳邊；落于肩頭，沉睡于湖畔。她的歡笑，她的淚水，她的明艷，她的孤寂；她的傷痕，她的單純，她的恬靜，她的沉默，都流于世間……

28. 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

29. 幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。

30. 每天……很想你……

31. 我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。——高爾基

32. 讓我這份美好的祝福通過(guò)電波，跨過(guò)重重高山，越過(guò)滔滔江水，掠過(guò)高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂(lè)！

33. 教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

34. 在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

35. 教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號(hào)在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。

36. 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們要感謝很多很多人……尤其感謝我的老師。

37. 你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。()是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。

38. 漂亮點(diǎn)，和快樂(lè)約個(gè)會(huì)；瀟灑點(diǎn)，跟好運(yùn)碰個(gè)杯；動(dòng)感點(diǎn)，讓健康身邊陪；機(jī)靈點(diǎn)，把平安一路隨。

39. 你有點(diǎn)像天上的月亮，也像那閃爍的星星，可惜我不是詩(shī)人，否則，當(dāng)寫一萬(wàn)首詩(shī)來(lái)形容你的美麗。

40. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

41. 教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

42. 生長(zhǎng)在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過(guò)似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！

43. 別怪我，我們墜入愛(ài)河，別怪地球的引力，因?yàn)闆](méi)有它，我們的愛(ài)會(huì)處在真空。愛(ài)不需要理由！

44. 要記住，你不僅僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基。

45. 啊！祖國(guó)，我的祖國(guó)！你是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色；祖國(guó)！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲。

46. 我隱約聽(tīng)到星舊蒼涼而悲愴的歌唱回蕩在高高的蒼穹上，無(wú)數(shù)的飛鳥(niǎo)聚攏又散開(kāi)，櫻花如同傷逝一樣，殘忍地降臨。

47. 我的祖國(guó)，黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，鑄就了您亙古的.河山，改革、開(kāi)放、發(fā)展，點(diǎn)亮了世界的曙光！我的祖國(guó)，您有矯嬈美麗的邊疆及海岸，愿您更加繁榮富強(qiáng)！

48. 平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。李白《菩薩蠻平林漠漠煙如織》

49. 石徑俯云壑，竹林開(kāi)幽境。寺古僧徒稀，山深嵐氣冷。

50. 勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

51. 我們的閆老師就像一位耕耘的園丁，辛勤地培育著我們，我們?cè)谒年P(guān)心、呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)。

52. 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

53. 蠟燭選擇其物固能光芒四射。

54. 用勞動(dòng)掙來(lái)的兩枚錢，賽過(guò)皇上恩賜的一座山。

55. 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

56. 六十年建設(shè)歷程碩果累累，新世紀(jì)創(chuàng)業(yè)道路前程錦繡。

57. 當(dāng)國(guó)歌聲在我耳邊響起的時(shí)候，當(dāng)我看到國(guó)旗在微風(fēng)中冉冉升起的時(shí)候，我仿佛看到了祖國(guó)這百年來(lái)的光輝業(yè)績(jī)，仿佛看到了為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血的革命戰(zhàn)士的微笑，仿佛看到了各屆國(guó)家干部對(duì)我們的期望。

58. 不管將遇到多少雷鳴電閃，我愛(ài)你的心永遠(yuǎn)不變；不管要經(jīng)歷多少嚴(yán)冬寒夜，只要有你在，永遠(yuǎn)是春天。

59. 你的目光照耀我，如一簇火，你的淚水飄動(dòng)我，如一道河。你的嘆息，在我的心弦上拂過(guò)，激起一曲深秋的戀歌。

60. 大賢世居大邦，見(jiàn)多識(shí)廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學(xué)富五車了。

61. 只有走在生活的前面，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新的生活的人，才談得上真正的美?！Y孔陽(yáng)

62. 在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

63. 一顆顆珍珠似的晨露在花瓣上閃閃發(fā)光；一張張粉嘟嘟的笑臉向人們張望，笑得那么燦爛。僅僅1條樹(shù)枝上，就有幾十朵櫻花，而每一朵櫻花，又有著各自迷人的姿態(tài)：有含苞欲放的花骨朵兒，如同一個(gè)害羞的小姑娘；有只開(kāi)了兩三瓣的小花，真是“猶抱琵琶半遮面”啊；更有全部綻開(kāi)的大櫻花，對(duì)人們露出了熱情的笑臉。櫻花一叢叢，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有濃有淡，更加顯得多姿多彩。

64. 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。柳宗元《江雪》

贊揚(yáng)教師的句子100字篇四

1. 春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

2. 老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

3. 縱使人不見(jiàn)、聲不聞，思念相伴；縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流，短信常依；誠(chéng)摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂(lè)的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂(lè)！

4. 一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！

5. 感謝你祖國(guó)，我們?cè)谀膽驯?，你哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的希望。是您給予我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，感謝您祖國(guó)，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。祝福祖國(guó)繁榮昌盛！

6. 教師是真正推動(dòng)社會(huì)提高的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的期望，傳播著社會(huì)提高積蓄的能量：科技理念信仰！

7. 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情*的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

8. 五千年的風(fēng)雨也動(dòng)搖不了您在孩子們心中的地位，五千年的風(fēng)霜讓您更加富強(qiáng)，五千年的世事讓我們?yōu)槟湴?，啊！祖?guó)我愛(ài)您！世上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)的大好河山；世上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天。啊，祖國(guó)——我愛(ài)你！

9. 花開(kāi)了，大街上一樹(shù)一樹(shù)的，而我，是今天才知道這是櫻花。我是花盲，我不否認(rèn)。

10. 不去勞動(dòng)、不喜歡勞動(dòng)的永遠(yuǎn)是沒(méi)有真正的幸福的。

11. 人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

12. 日觀東北傾，兩崖夾雙石。海水落眼前，天光搖空碧。千峰爭(zhēng)攢聚，萬(wàn)壑絕凌歷。

13. 今天，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，一片姹紫嫣紅，氣象萬(wàn)千；全國(guó)人民朝氣蓬勃，精神振奮，到處充滿著青春活力，洋溢著勝利的豪情。全國(guó)人民正以昂揚(yáng)的斗志和辛勤的勞動(dòng)，闊步前進(jìn)在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上。

14. 用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。

15. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。

16. 在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)。

17. 一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。

18. 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

19. 老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

20. 能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。

21. 只見(jiàn)那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇?fù)碇Z黃色的花蕊。花形像梅花，樹(shù)干酷似桃樹(shù)樹(shù)干，不一樣的是別的樹(shù)葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢一簇簇的，像漂浮在藍(lán)天上的白云，又像一朵朵落在樹(shù)上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉??！

22. 園丁，春蠶，蠟燭……這些都意味著您的付出，但請(qǐng)相信：蒼天自有公道，付出總有回報(bào)。

23. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

24. 一首軍歌情誼悠悠，一段軍旅天長(zhǎng)地久，一群戰(zhàn)友知心牽手，一朝相處情意共有， 一個(gè)軍禮友誼長(zhǎng)留，一條短信送去問(wèn)候，在八一建軍節(jié)到來(lái)之際，向共同走過(guò)軍旅歲月的老戰(zhàn)友們致敬！

25. 成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝*的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！

26. 用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)^v^。無(wú)論哪種眼光，都來(lái)自您的眼眶，您把眼光^v^給了我們，找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)！送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)！

27. 櫻花樹(shù)開(kāi)出了一朵朵美麗的櫻花，也開(kāi)出了一朵朵美麗而憂傷的愛(ài)情。愛(ài)情最終會(huì)凋落，這是美麗事物不可改變的命運(yùn)。美好與短暫同在，就像櫻花一樣。

28. 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

29. 你的眼神如此撩人，讓我忍不住地去吻她，別動(dòng)，你會(huì)讓我越陷越深的

30. 要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

31. 傳播

32. 鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑靨，盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。

33. 教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

34. 老師，您就像天上的星星，那么得耀眼。您就像出生的太陽(yáng)，給我們無(wú)限的溫暖。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)記得你的好，你的你的情，你的愛(ài)，你的話。

35. 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的?！猑v^

36. 改革開(kāi)放魅力無(wú)限，和諧中國(guó)精彩有約。

37. 人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！感恩節(jié)快樂(lè)！

38. 甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。

39. 水是眼波橫，山是眉峰聚。王觀《卜算子送鮑浩然之浙東》

40. 白天我們思念，夜晚我們夢(mèng)見(jiàn)，可我們有心的約定，因情緣使我們不能斷念。書不盡言，言不盡意，意不盡情，情不自禁地想對(duì)你說(shuō)聲，我真的好想你。

41. 紅色中國(guó)數(shù)十載，人民攜手勇向前。兩彈一星揚(yáng)國(guó)威，太空響徹東方紅。港澳回歸人心向，百年奧運(yùn)中國(guó)行。神舟嫦娥翱天宇，東方巨龍正飛騰。

42. 沿著山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的……雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。

43. 天荒地老，教師的童心不泯。

44. xx年了，我的祖國(guó)母親已年過(guò)花甲，她經(jīng)歷了許多坎坎坷坷的路，而一次次的困難她都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去。我的祖國(guó)母親啊，我真心祝福您：生日快樂(lè)！

45. 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。——葉圣陶

46. 新中國(guó)xx年，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但最想說(shuō)、說(shuō)得最多的一句，就是--騰飛吧，可愛(ài)的中國(guó)！

47. 正有每個(gè)勞動(dòng)者在各行各業(yè)的崗位上默默奉獻(xiàn)光與熱，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，才能積蓄起磅礴的發(fā)展力量。

48. 國(guó)強(qiáng)^v^強(qiáng)，國(guó)富^v^富，國(guó)家昌盛^v^族亦昌盛。

49. 遇見(jiàn)你之后，再看別的女人，就好象是在侮辱自我的眼睛！

50. 忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責(zé)備，忘不了你的*苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛(ài)的老師，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對(duì)，快樂(lè)翻倍！

51. 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您以往給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的教師，送個(gè)信息祝福你。

52. 祖國(guó)成立幾十載，變化太大永不衰。今日迎來(lái)祖國(guó)的生日，我要向偉大的祖國(guó)說(shuō)，祖國(guó)萬(wàn)歲，祝你生日快樂(lè)，越來(lái)越強(qiáng)。

53. 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它......經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光*熠熠。

54. 每個(gè)人一提到生日，都會(huì)很高興。而有一個(gè)生日，是每一個(gè)中國(guó)人最高興的一天，那就是祖國(guó)的生日。

55. 一只粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季*勞，五德兼?zhèn)?，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽(yù)，十分清貧，千秋功業(yè)，萬(wàn)世師表。祝教師節(jié)快樂(lè)！

56. 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

57. 我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康，元旦快樂(lè)！

58. 老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

59. “花如櫻美，人若武士威”，日本情懷的春櫻花，此時(shí)點(diǎn)火蔓延；無(wú)論你喜愛(ài)含苞欲滴綻放五分，還是獨(dú)愛(ài)展顏七分傾力奔放，不容否認(rèn)，燃燒熱切的粉粉櫻色，一生終該相見(jiàn)一次。

60. 榮譽(yù)在于勞動(dòng)的雙手?！_(dá)·芬奇

61. 祖國(guó)華誕天地歡，九州同賀笑開(kāi)顏;張燈結(jié)彩熱鬧鬧，千家萬(wàn)戶樂(lè)陶陶;安居樂(lè)業(yè)百姓歡，社會(huì)和諧更安定;齊聲恭祝祖國(guó)好，繁榮富強(qiáng)更美好!

62. 因?yàn)橛心覀兊膲?mèng)想高飛，因?yàn)橛心覀兊纳嘧?，因?yàn)橛心覀兊氖澜缇?，因?yàn)橛心覀兊牧α繜o(wú)限！師恩難忘，謹(jǐn)于此時(shí)送上我們最最美好的祝福！

63. 您是我另一個(gè)母親，教我讀書、識(shí)字，告訴我世界的精*！當(dāng)我看遍風(fēng)景，偶見(jiàn)一個(gè)與您相像的身影。老師，我想您啦，又是一年教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！

64. 對(duì)你，不管陰晴圓缺，也不變

65. 誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德是學(xué)生心靈的明鏡。

66. 是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

67. 課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

68. 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

69. 想你：朝朝暮暮；想你：云起霧散；想你：花前月下；想你：眼底心頭；想你：今生來(lái)世！情人節(jié)快樂(lè)！

70. 我感謝陳老師，像媽媽一樣關(guān)心我，鼓勵(lì)我。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的好老師。

71. 你工作的樣子很迷人！

72. 信念之火在學(xué)校里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵；在永恒的歌聲中，成為果實(shí)！

73. 中華崛起炎黃兒女生百福，民族團(tuán)結(jié)歌舞升平納千祥！

74. 老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

75. 一陣清風(fēng)吹來(lái)，雪白的花瓣如雨如淚，凄涼而憂傷地飄落下來(lái)，好似仙女散花。

76. 大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷！

77. 慈父+慈母＝教師

78. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

79. 是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗*勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

80. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲(chóng)。施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

81. 美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！

82. 您就像春雨，澆灌著幼苗。您就像燭光，照亮著心靈。您用那無(wú)私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷。老師，節(jié)日快樂(lè)。

83. 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

84. 春色不隨亡國(guó)盡，野花只作舊時(shí)開(kāi)。

85. 看了你的相片，不由得精神為之一振，自覺(jué)七經(jīng)八脈為之一暢，七竅倒也開(kāi)了六竅半，自古美女易得，而占得氣質(zhì)二字的卻寥寥無(wú)幾，你年紀(jì)輕輕，就有閉月羞花之貌，沉魚(yú)落雁之容.

86. 尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

87. 老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

88. 我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

89. 他一身月白項(xiàng)銀細(xì)花紋底錦服，大片的蓮花紋在白衣上若影若現(xiàn)。一根白絲線束著一半以上的深藍(lán)色頭發(fā)高高的遂在腦后，柳眉下黑色眼睦像灘濃得化不開(kāi)的墨。

90. 中國(guó)紅，紅太陽(yáng)，太陽(yáng)紅，紅中國(guó)，紅紅火火的中國(guó)，紅紅火火的太陽(yáng)，紅紅火火的生活，紅紅火火的事業(yè)，紅紅火火的人，中國(guó)紅！

91. 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

92. 勞動(dòng)可以使平時(shí)變?yōu)楣?jié)日?！R尼斯

93. 循循善誘，誨人不倦的是老師。

94. 你是園丁，我們是花朵，是你培育我們成長(zhǎng)；你是舵手，我們是小舟，是你帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋。

95. 人們對(duì)于櫻花的贊美，很多體現(xiàn)在優(yōu)美的詩(shī)句中，一些關(guān)于櫻花的唯美詩(shī)句，把春天櫻花的俏麗，春風(fēng)中片片花瓣的美好，描寫與刻畫的入微傳神。

96. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

97. 老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福！

98. 教師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

99. 寒來(lái)暑往，春去秋涼，悉心評(píng)講，傾心課堂，學(xué)生短長(zhǎng)，牽掛心上，三尺講臺(tái)，熠熠生光，默默不響，桃李*芳，可敬師長(zhǎng)，節(jié)日安康！

100. 親情是血濃于水；友情是彼此安慰；愛(ài)情是相依相偎；師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望教師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰！

101. 天下三巖自石傳，靈巖的是梵王天。群峰環(huán)寺連叢柏，雙鶴盤空涌二泉。

102. 雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。

103. 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給教師。

104. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)

105. 一支粉筆，行云流水；兩鬢斑白，無(wú)怨無(wú)悔；三尺講臺(tái)，盡顯風(fēng)采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神會(huì)聚，樂(lè)在其中；七星拱月；夜以繼日；八方桃李，*芳滿園：祝教師節(jié)快樂(lè)！

106. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

107. 老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用*筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬

108. 鐘山英秀草堂靈，林下相逢話愈清。聞道謀身官勇退，得閑何必待功成。

109. 蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂(lè)影響著我們的成長(zhǎng)，那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著老師對(duì)我們深深的導(dǎo)言。

110. 感動(dòng)于生命的剎那，感念于生命的精彩，感謝于生活的多姿，讓日子永遠(yuǎn)停留在最為美麗的微笑里。

111. 星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

112. 鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

113. 咱們不用去贊賞她的美，只求能靜靜的嗅著她芳雅的氣息，品著她薄薄的冰潔，欣賞著這如夢(mèng)境一般的櫻花。我輕輕走向一棵櫻花樹(shù)，抑不住心中的一絲沖動(dòng)，踮起腳尖，留意翼翼的折下一枝櫻花，坐在風(fēng)撫楊柳的湖邊石凳上，細(xì)細(xì)端詳。疊瓣的花瓣粉的是那么的恰到其處，粉得不庸俗，而是那種淡淡的芳香長(zhǎng)存心中。

114. 今天，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。

115. 有一種老師人稱^v^一字師^v^，老師你沒(méi)有教會(huì)我很多，只教會(huì)我一個(gè)字^v^愛(ài)^v^。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了。祝福您幸?？鞓?lè)！

116. 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

117. 我知道愛(ài)要自由才能快樂(lè)，我卻寧愿留在你身邊，陪你，陪你走過(guò)

118. 你慷慨激昂，像妙語(yǔ)連珠的散文詩(shī)篇，帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域。您妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識(shí)階梯，引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。

119. 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

120. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

121. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

122. 這位小仙女，我要以心動(dòng)殺人罪逮捕你。

123. 祖國(guó)，您讓我們挺起腰桿，我們?yōu)槟泶u加瓦。

124. 我對(duì)你的表現(xiàn)非常滿意。

125. 恩師是父母，可親可敬；德愛(ài)照人生，可歌可泣！祝敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)！一生安康！

126. 莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。 辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！

127. 我最親愛(ài)的老師，你辛苦了！我只想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了?！弊Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意！

128. 兩邊的櫻花樹(shù)中間，密密的花瓣像架著一座小橋，沒(méi)開(kāi)的花苞，三個(gè)一組，五個(gè)一團(tuán)，緊緊地抱在一起，真像難舍難分的兄弟姐妹。櫻花盛開(kāi)于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似。雖然沒(méi)有臘梅那傲骨霜雪的氣概，卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當(dāng)春天來(lái)臨之際，他總是先于百花開(kāi)滿枝頭，為人們送來(lái)春天的第一縷芬芳。

129. 之所以告訴你，是因?yàn)槟阏既?。祝完美女人開(kāi)心幸福。

贊揚(yáng)教師的句子100字篇五

1. 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

2. 縈回綠水遶春山，蝶舞鶯啼白晝閑。誰(shuí)似西堂知解脫，不教憂色到朱顏。

3. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

4. 如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。——馬克思

5. 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)——教師。

6. 春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰淚始干。

7. 小姐，您的容貌實(shí)在是太好了，堪稱絕色。我惟一能做的，就僅有把您的玉照珍藏進(jìn)我的個(gè)人電腦相冊(cè)里，以備好好的保存，并能夠隨時(shí)拿出來(lái)欣賞。

8. 恩師永銘記，師恩久難棄——祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！??！

9. 假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

10. 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。于謙《石灰吟》

11. 天蒼蒼野茫茫今年的希望太渺茫水灣灣路長(zhǎng)長(zhǎng)沒(méi)錢的日子太漫長(zhǎng)樓高高人忙忙今夜能否與你結(jié)伴搶銀行?接頭暗號(hào)三八節(jié)快樂(lè)桔紅色的西服自然敞開(kāi)，展現(xiàn)出紅白相間的絨衣，湖藍(lán)色的緊身長(zhǎng)褲，襯托出修長(zhǎng)的腿，既蒲灑又富有美感。你的裝扮是成功的！

12. 襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩，靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫。

13. 教師，您是真誠(chéng)的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

14. 愛(ài)深了無(wú)言，情深了無(wú)怨，擁有你的時(shí)光，分分秒秒在飛揚(yáng)，沒(méi)有你的日子，處處與寂寞有染，親愛(ài)，多陪陪我好么?

15. 懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷......

16. 風(fēng)起，卷起的櫻花漫天飛舞，如夢(mèng)似幻，落得很美，卻又如此的哀傷，凄艷，令人心碎的艷美，落花如淚，是在為誰(shuí)哀傷?為誰(shuí)哭泣?

17. 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌，用純凈的愛(ài)心，在紡織五彩的花環(huán)。

18. 我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。

19. 九十行年發(fā)未華，道人風(fēng)骨飽煙霞。洞天府地三千里，神府仙閭第一家。

20. 好筍出好竹，好師出好徒。

21. 姐姐咧開(kāi)的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般；面容顯得那么自然、那么舒坦，在日光燈下，仿佛是開(kāi)在月色里的一朵玉蓮。

22. 真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

23. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

24. 櫻花飄落時(shí)，思念如潮水。沒(méi)有刻意，沒(méi)有蓄謀。只是喜歡這樣淡淡的想你，這樣毫無(wú)掩飾毫無(wú)顧忌的想你。隨時(shí)攬入一片花瓣在手心，花雖凋零，心卻依然撲哧撲哧的跳動(dòng)。流逝的是歲月，丟失的是記憶，忘不掉的是你那抹轉(zhuǎn)身的背影！

25. 勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?！砧T

26. 祖國(guó)，從黃河源頭走來(lái)的智者，繼承了黃河水流的桀驁和狂放，用激情點(diǎn)燃一簇洞穿時(shí)空的火焰，光芒神圣！曾經(jīng)打磨石斧石錘的手，從石頭上打磨出智慧和力量。

27. 一陣清風(fēng)吹來(lái)，雪白的花瓣如雨如淚，凄涼而憂傷地飄落下來(lái)，好似仙女散花。它的離去，是樹(shù)的不挽留，還是風(fēng)的狠心就這樣，滿樹(shù)的櫻花精神充沛、不遺余力地開(kāi)著，開(kāi)著，直到夏天，它才慢慢凋謝。

28. 在道路的兩側(cè)栽種的就是美麗的櫻花了。有兩種品種，一種是二月份早開(kāi)的，是復(fù)瓣的大紅色的櫻花，咱們到時(shí)，還能零星地看上一些。而此時(shí)花枝招展笑靨甜美的粉色櫻花，卻是咱們常在畫片中看到的，我站在樹(shù)下，仔細(xì)地端詳著，欣賞著，覺(jué)得怎樣看都像挑花。我不知道桃花與櫻花有沒(méi)有什么因緣關(guān)聯(lián)，但她們就像孿生姐妹一樣地難以分辨。當(dāng)然，只要認(rèn)真觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的枝干是不一樣的，桃花的樹(shù)干著色更深更亮。，據(jù)說(shuō)，這兒的櫻花有一萬(wàn)多株。

29. 燃燒自己，照亮別人。

30. 教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。

31. 中華兒女心連心，遇到困難共打拼，和諧社會(huì)同攜手，祖國(guó)母親少煩憂！

32. 老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

33. 你是漂亮的女生，學(xué)校之中笑聲聞。一雙美麗大眼睛，光彩熠熠真動(dòng)人。性格開(kāi)朗又活潑，有你之處都是春。

34. 一曲頌歌為何？一片癡情為何？曾經(jīng)那段被槍林彈雨異國(guó)鐵蹄蹂躪過(guò)的記憶已被歷史深深收藏，走過(guò)屈辱走過(guò)苦難的先輩們，用千年如一的信念凝聚成一面鮮紅的旗幟。沸騰的黃河水咆哮著，激情澎湃，浪花翻滾，一陣高過(guò)一陣，馱載著祖國(guó)走過(guò)波折，走過(guò)屈辱，走向成熟，走進(jìn)輝煌，走向成功。

35. 這是祖國(guó)母親xx歲的生日，為了讓第七十二周年的國(guó)慶節(jié)更加莊嚴(yán)，更加神圣，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，全國(guó)上下的人民群眾就要努力起來(lái)，共創(chuàng)輝煌吧！

36. 講臺(tái)上，粉筆染白發(fā)；書桌邊，責(zé)任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學(xué)生青勝于藍(lán)；像蠟燭像春蠶，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

37. 長(zhǎng)記曾攜手處，千樹(shù)壓、西湖寒碧。姜夔《暗香舊時(shí)月色》

38. 寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè)的溫床。

39. 僅有你那嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。

40. 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。

41. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

42. 三月，正是繁花盛開(kāi)的季節(jié)，因此，就讓咱們走進(jìn)三月，一齊去賞一賞那最美麗，最有代表性的花仙子！

43. 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

贊揚(yáng)教師的句子100字篇六

1. 勞動(dòng)不僅僅能夠提高我們的身體素質(zhì)，還是我們的精神體現(xiàn)，能夠使我們得到更多人的尊重。

2. 一縷清風(fēng)掠過(guò)長(zhǎng)江黃河翻涌的波濤，激蕩在長(zhǎng)城內(nèi)外；一抹笑意舒卷五岳的崔嵬和天山的雪蓮，濡染于大江南北；一曲緩歌穿越千年的塵封和歲月的滄桑。抒寫著歷史的沉重。

3. 教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

4. 沒(méi)有國(guó)，哪有家；沒(méi)有家，哪有你我。讓我們共同祝愿國(guó)興家和！

5. 嚴(yán)師出高徒。

6. 撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！

7. 有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

8. 對(duì)祖國(guó)的深情，滲透在我滾燙的血液中，跳動(dòng)在我火熱的心中。

9. 正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。

10. 讓我們一起做一個(gè)“知榮辱，愛(ài)勞動(dòng)”的小公民吧！請(qǐng)記住：勞動(dòng)的果實(shí)最甜美！

11. 五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要。

12. 露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋澗綠葉和鮮花。

13. 愛(ài)是神奇的，它使得數(shù)學(xué)法則失去了平衡；兩個(gè)人分擔(dān)痛苦，只有半個(gè)痛苦；而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福。

14. 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

15. 他的魔并不僅在于那張看了會(huì)令人癡醉的臉，而是他整個(gè)人散發(fā)的神秘陽(yáng)剛氣質(zhì)。高大的身軀，結(jié)實(shí)的雙腿，糾結(jié)的膀臂，隆起的健壯胸肌，低沉的嗓音。

16. 教師，您們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)一向記在心里，因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。教師，您們對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們會(huì)一向溫習(xí)著，我們不會(huì)將成功放下。

17. 撲鼻全是你的氣味。明明沉淪窒息即將致死，我也懶得出氣。這是王菲的原諒自己。我喜歡這種激烈的感情。越激烈的東西越是冷酷。因?yàn)橐呀?jīng)無(wú)路可走。放肆?？v容。自私。瘋狂。只有沉淪和墮落過(guò)，才知道自己付出的是什么。

18. 希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)！

19. 老師像園丁，*勤地培育著祖國(guó)的花朵；老師像北極星，為我們指引前進(jìn)的方向；老師像一股清泉，向孩

20. 教師的天職在勇于探索教育。

21. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

22. 學(xué)高為師，身正為范。

23. 描寫櫻花的句子

24. 櫻花盛開(kāi)于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似。雖然沒(méi)有臘梅那傲骨霜雪的氣概，卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當(dāng)春天來(lái)臨之際，他總是先于百花開(kāi)滿枝頭，為人們送來(lái)春天的第一縷芬芳。

25. 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

26. 教師是一個(gè)被人贊頌的職業(yè)；教師是一個(gè)高尚的職業(yè)；教師是一個(gè)無(wú)私的職業(yè)。我們的張老師就是這樣一位辛勤的園丁。

27. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)*勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

28. 櫻花樹(shù)下，游客們徜徉花海，流連忘返，歡聲笑語(yǔ)，不絕于耳。居身櫻花樹(shù)下，我竟然找不到適宜的詞語(yǔ)來(lái)形容我對(duì)櫻花真切的感受，無(wú)法用語(yǔ)言去描述她的芳容，她的麗影，她的韻味，她的情思。那彤云般的明艷是櫻花的容顏，蒼勁的枝干是櫻花的身軀，淡淡的幽馥是櫻花的體香，隨風(fēng)飄落的花瓣是櫻花的靈魂！

29. 櫻花，是一種美麗的小花。在春夏之間開(kāi)放，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅。

30. 滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。楊慎《臨江仙滾滾長(zhǎng)江東逝水》

31. 人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！

32. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

33. 祖國(guó)啊祖國(guó)，我們?yōu)槟湴?，為您自豪，為您快?lè)，為您付出，雖然我們前邊的路還很長(zhǎng)，也很艱難，但為了祖國(guó)明天更美好。

34. 不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。

35. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

36. 櫻花的葉片呈水滴狀，邊緣有細(xì)細(xì)的小短柔毛，一根根莖葉若隱若現(xiàn)，正是綠得發(fā)亮的時(shí)候。紅花還需綠葉襯托，這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。盡管它一向是個(gè)配角，但是它依然給人們帶來(lái)一份綠意。粗壯的樹(shù)干是棕色的，表面像涂了一層蠟似的，油亮光滑。

37. 在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

38. 勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)。

39. 今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

40. *河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

41. 用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用*筆耕耘，這就是您，我親愛(ài)的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝您教師節(jié)快樂(lè)。

42. 一生何求?桃李遍天下。短信傳情，師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。

43. 愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

44. 您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在生日來(lái)臨之際，愿您這朵花越開(kāi)越好，香飄萬(wàn)里，惠澤神州大地！

45. 少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。陶淵明《歸園田居其一》

46. 您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

47. 老師是雨露，我們就是鮮花，是滋潤(rùn)了我們；老師是藍(lán)天，我們就是蒼鷹，是他讓我們飛翔；老師是海洋，我們就是魚(yú)兒，是他蘊(yùn)育了我們。

48. 你傳承知識(shí)的火種，一年又一年。你點(diǎn)亮智慧的明燈，一季又一季。你揚(yáng)起夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆，一次又一次。你播撒溫暖的關(guān)懷，一天又一天。教師節(jié)到了，我送出對(duì)你的祝福，一遍又一遍。愿你節(jié)日歡樂(lè)。

49. 在我黑暗的人生道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；再我迷蒙的人生道路上，是您做我的了的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是您為我指明了前進(jìn)的方向；是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

50. 走到廣場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，櫻花有兩種顏色：一種是白色，一種是紅色?？瓷先ハ褚黄ê?，花骨朵兒和葉子一到早上就并放，想姐姐和妹妹一樣，爭(zhēng)先恐后的來(lái)到這個(gè)世界里。

51. 一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！拙右住赌航鳌?/p>

52. 你是那樣地美，美得象一首抒情詩(shī)。

53. 老師啊，您嘔心瀝血地付出，一定會(huì)得到回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)地給予，一定會(huì)受到贊揚(yáng)?？释R(shí)的我們，一定會(huì)有所成就！

54. 她雖沒(méi)有牡丹花的高貴艷麗，卻像一朵純潔的郁金香靜靜綻放，默默地散發(fā)著淡雅清芳！

55. 您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。

56. 教師的人格是教育的基石。

57. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

58. 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)

59. 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

60. 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

61. 我只是須要一個(gè)可以讓我休息的港灣……

62. 誰(shuí)謂神州竟陸沉。

63. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

64. 這就是我的祖國(guó)，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

65. 經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！

66. 空氣新釀的清新，是櫻花味的。

67. 我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！郀柣?/p>

68. 勞動(dòng)人民是世界上*偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

69. 如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代??親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

70. 愛(ài)國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。

71. 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。

72. 你不像翡翠那樣富麗，卻似珍珠般晶瑩。你不愿被串成裝飾用的項(xiàng)鏈，卻甘愿成為粉末，去強(qiáng)健人們的肌體。

73. 那欣長(zhǎng)健美的身材，優(yōu)雅迷人的風(fēng)度，尤其是那一頭烏亮的秀發(fā)，有一種說(shuō)不出的魅力。

74. 再見(jiàn)櫻花，又是在雨中。那日，雨蘊(yùn)春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。

75. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

76. 您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界......

77. 小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

78. 只見(jiàn)她一張瓜子臉，雙眉修長(zhǎng)，膚色雖然微黑，卻掩不了姿形秀麗，容光照人。

79. 只有自己付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲豐盛的果實(shí)。

80. 祖國(guó)，是孕育我們成長(zhǎng)的大地；祖國(guó)，是培育我們進(jìn)步的良田；祖國(guó)，是創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新生命的懷抱；祖國(guó)，是組建了一個(gè)又一個(gè)的家庭；祖國(guó)，是我們更美好的未來(lái)！

81. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

82. 愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

83. 我愿是一塊輕柔嘀紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。 我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

84. 您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

85. 谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

86. 有的花骨朵含羞待放，粉紅色的花瓣似少女羞紅的臉頰，讓人急切地期盼它的一次開(kāi)放，一睹它的芳容；有的花剛剛綻放，像是一雙微攏的玉手留意翼翼地捧著若隱若現(xiàn)的花蕊；有的花傲放于枝頭，褪去了先前的羞怯，粉白的花瓣迎風(fēng)招展，展示自我的美與奇。

87. 文化越高，勞動(dòng)越受重視?！_雪爾

88. 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我目送你的背影，你那用一束大紅色綢帶扎在腦后的黑發(fā)，宛如幽靜的月夜里從山澗中傾瀉下來(lái)的一壁瀑布。

89. 教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

90. 勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！R梭

91. 瞧她那白皙的皮膚，閃閃發(fā)光的眼睛，秀氣的鼻子，飽滿的小嘴，誰(shuí)看了都說(shuō)漂亮。

92. 你表現(xiàn)這么優(yōu)秀，和你在一起的時(shí)候壓力好大??！

93. 你是那樣地美，美得象一首抒情詩(shī)留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長(zhǎng)長(zhǎng)的一閃一閃的睫毛你像一片輕柔的云在我眼前飄來(lái)飄去，你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。

94. 如果我從沒(méi)遇見(jiàn)你，如果我從沒(méi)愛(ài)上你，如果我一開(kāi)始沒(méi)堅(jiān)信，也許我就不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)自己。

95. 今天的太陽(yáng)格外的耀眼，今天的鮮花格外的嬌美，今天的思念格外的濃烈，今天的日子格外的特別，今天的祝福格外的明顯：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！

96. 山光忽西落，池月漸東上。孟浩然《夏日南亭懷辛大》

97. 星垂平野闊，月涌大江流?！鸥Α堵靡故銘选?/p>

98. 有一種環(huán)境叫春風(fēng)化雨，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有一種職業(yè)叫*教師。我愛(ài)您，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)。

99. 教師我已不再頑皮，已在自我的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念。

100. 您有默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。您——人類靈魂的奠基者，老師……

101. 教師要融于師生的相互理解中。

102. 盛開(kāi)的櫻花一般都是五個(gè)瓣，中間有長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，花蕊一般都有九到十根，象漂亮的黃豆芽。

103. 知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)，教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。

104. 我們不用去贊賞她的美，只求能靜靜的嗅著她芳雅的氣息，品著她薄薄的冰潔，欣賞著這如夢(mèng)境一般的櫻花。我輕輕走向一棵櫻花樹(shù)，抑不住心中的一絲沖動(dòng)，踮起腳尖，小心翼翼的折下一枝櫻花，坐在風(fēng)撫楊柳的湖邊石凳上，細(xì)細(xì)端詳。疊瓣的花瓣粉的是這么的恰到其處，粉得不庸俗，而是這種淡淡的芳香長(zhǎng)存心中。

105. 教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是人類的模范。

106. 一種精神讓我們感動(dòng)，一種毅力讓我們堅(jiān)強(qiáng)，一種使命讓你們不怕?tīng)奚Ｐl(wèi)著我們的祖國(guó)。你是人民心中的太陽(yáng)，照亮了我們卻奉獻(xiàn)了自己人生。在此八一建軍節(jié)之際我深深地向您致敬！祝你們永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)，也祝我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

107. 用看透內(nèi)心的眼神，因才施教，成就學(xué)子，人生輝煌；用激情不怠的精神，展示人性，無(wú)怨無(wú)悔，作為榜樣；你的形象，高大明亮！

108. 碩人其頎，衣錦褧衣。齊侯之子，衛(wèi)侯之妻。東宮之妹，邢侯之姨，譚公維私。

109. 母親??！我們的點(diǎn)滴成功都在您的關(guān)懷下萌發(fā)，我們帶著您與億同胞的期望飛向太空。

110. 中年女人就這樣單調(diào)簡(jiǎn)單重復(fù)地工作和生活，大街上那燈紅酒綠的枚不勝數(shù)的休閑場(chǎng)所與她們無(wú)緣，她們實(shí)在有太多的繁雜事務(wù)。正是她們用那看上去并不強(qiáng)壯甚至很柔弱的臂膀挑起了家庭，挑起了事業(yè)，才使我們這個(gè)社會(huì)看上去很繁華很穩(wěn)定。

111. 勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力；勞動(dòng)，是拉動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩；勞動(dòng)，是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。

112. 一支粉筆，三尺講臺(tái)，園丁譜出千重韻；九月艷陽(yáng)，十日盛宴，桃李擎起一片天。

113. 我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的美！

114. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春*，這滿園桃李，都在向您敬禮！

115. 認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。

116. 我的愛(ài)為你開(kāi)啟，像白色的閃電劃破天際；我的愛(ài)為你奔馳，像紅色的血液充滿身體……

117. 我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是精神就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。

118. 你是那樣地美，美得象一首抒情詩(shī)。你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長(zhǎng)長(zhǎng)的一閃一閃的睫毛。像是探詢，像是關(guān)切，像是問(wèn)候。

119. 用心書寫一條溫情短信，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞-奉獻(xiàn)；用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日，因?yàn)槔蠋煟?苦了，教師節(jié)到，祝您永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！

120. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

121. 教師是我們的一副眼鏡，時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止；教師是我們的手電筒，每時(shí)每刻都在照亮前方的路；教師是我們的黑板擦，無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念。

122. 路人藤陰石徑?jīng)?，馬頭遙認(rèn)贊公房。兜羅天近云煙濕，婆律風(fēng)清草木香。

123. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

124. 每一年的教師節(jié)我都是“平平淡淡”地度過(guò)的，我從沒(méi)有和別的同學(xué)一樣蜂擁而上圍住教師，獻(xiàn)上花束禮物和賀卡，而是安靜地坐在座位上，安靜地翻著書，安靜地偶爾瞥一下他們，心中有著說(shuō)不出的滋味兒。

125. 太陽(yáng)從東方升起，希望從東方升起，巨龍從東方升起，中國(guó)從東方崛起。

126. 當(dāng)影子爬上心頭，窗外的景色，有點(diǎn)雜亂無(wú)章，卻不失美麗的色彩，紅的、黃的、綠的、白的、粉紅的，都定格在我朦朧的視野里。

127. 養(yǎng)不教，父之過(guò);教不嚴(yán)，師之惰。

128. 一雙雙清亮純凈的眸子里，洶涌著無(wú)比的崇敬與感激；干涸的心田里，灑下您*勤的汗滴，您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。

129. 大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。

130. 認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。

131. 國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，我們?yōu)槟銏?jiān)強(qiáng)不屈甘苦同嘗，榮辱與共的精神所折服。你有千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女。他們熱愛(ài)祖國(guó)。

132. 有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。

贊揚(yáng)教師的句子100字篇七

1. 凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)，然后道尊;道尊，然后民知敬學(xué)。

2. 勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。——史密斯

3. 盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的教師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng)，引領(lǐng)上成功之路。教師。這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。而今日，我們?cè)谀抢镆獙⑽覀冃闹心欠萏厥獾淖８Ｋ陀枘切⒁簧挤瞰I(xiàn)給教育事業(yè)的教師們。

4. 不知覺(jué)，踏上了歸路。沿途又有零星的櫻花樹(shù)。每年四月的時(shí)候，天氣乍暖，櫻花就漫山遍野的開(kāi)了起來(lái)。但又是那樣的短暫，不經(jīng)意的，一陣風(fēng)雨后，他們便散落在地，留下了一地的花瓣。

5. 再見(jiàn)櫻花，又是在雨中。那日，雨蘊(yùn)春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。在櫻園，在櫻花大道上，滿是撐著傘賞花的人。而我卻瘦瘦的站在熱鬧的人群之外，心境如同這雨中的櫻花，出奇的寧?kù)o與平和。不太久遠(yuǎn)的夢(mèng)想?？偰茉谶@樣的時(shí)刻，隨著一片片雨，滑過(guò)櫻花的`邊際，款步在我靈魂的阡陌。櫻花，在紛紛的雨中。雨中的櫻花，卻在咱們不經(jīng)意的時(shí)候，寧?kù)o成一種深刻的紀(jì)念，是的，在珞珈山的日子，當(dāng)是咱們最幸運(yùn)的時(shí)光，心懷最純潔的愿望。

6. 你笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑，腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。

7. 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?，感恩我的老師?/p>

8. 一言一行張顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對(duì)我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

9. 近看櫻花，卻是十分失望。櫻花顏色深紅，有點(diǎn)像單瓣的粉色桃花，但花朵卻比桃花小，花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌，每一朵花兒都向下垂著，如受了氣的小媳婦兒，更如日本婦人的頻頻低頭彎腰淺淺一笑。我想這就是日本國(guó)花的來(lái)歷了，或許也能夠說(shuō)為什么日本女子都是這樣的低頭彎腰淺淺一笑的緣故了。

10. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

11. 櫻花，淡淡的陽(yáng)光下，風(fēng)輕輕拂過(guò)，在我的窗前綻開(kāi)一朵朵浪漫的櫻花，花瓣上，在陽(yáng)光下一抹彩紅，飛入我心中，那櫻花獨(dú)有的浪漫味道只有我才知道。

12. 春花秋月，是詩(shī)人們歌頌的情景，可是我對(duì)于它，卻感到十分平凡。僅有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。

13. 千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

14. 老師，您就像園丁，把我們不好的，壞的枝條剪掉，這樣才能保證我們的茁壯成長(zhǎng)。

15. 美麗女人人人欣賞，溫柔女人人人渴望，賢淑女人人人夸獎(jiǎng)，純潔女人心地善良，開(kāi)朗女人眼睛雪亮，看信息的女人最漂亮。

16. 我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。

17. 八重櫻就豐滿紅潤(rùn)一些，近乎北京城里春天的海棠。此外還有淺黃色的郁金櫻，花枝低垂的枝垂櫻，春分時(shí)節(jié)最早開(kāi)花的彼岸櫻，花瓣多到三百余片的菊櫻……掩映重迭、爭(zhēng)妍斗艷。

18. 婀娜多姿：形容姿態(tài)柔和而美好。

19. 華夏文明的創(chuàng)造者和保衛(wèi)者——炎黃子孫，在世界歷史上寫下了無(wú)數(shù)光輝的篇章，作為炎黃子孫的一員，我們?cè)跄懿恍牢浚吭跄懿或湴?？?dāng)看到奧運(yùn)的中華健兒踏上雄偉的世界冠軍舞臺(tái)，看到我國(guó)神州五號(hào)沖向蔚藍(lán)的天空時(shí)，我自豪的流淚了，這不僅僅是感動(dòng)的淚水，她是一種化身，一種超越時(shí)間空間的精神力量，她是一個(gè)崇高而偉大的名字——流芳百世，傳誦萬(wàn)年的愛(ài)國(guó)主義精神。

20. 我記憶中你溫柔的笑容背后是櫻花般墜落的凄美。

21. 您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。

22. 記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。

23. 我愛(ài)我的祖國(guó)，更愛(ài)那些保衛(wèi)祖國(guó)的人民，你們是祖國(guó)最孝順的兒女；你們是祖國(guó)最親的親人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，愿我的祖國(guó)今后會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！

24. 我想我們的愛(ài)雖然不是一篷熊熊燃著的火，光焰萬(wàn)道，熱力四射；可它是一壺正在燒開(kāi)的水，一點(diǎn)一點(diǎn)，最高會(huì)是沸騰！

25. 耕耘精神的田園，播撒知識(shí)的種子。傾瀉關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光，澆灌職責(zé)的清泉。孕育智慧的芬芳，助力夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆。教師，今日是你的節(jié)日，愿你健康幸福。

26. 人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！

27. 桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

28. 勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想?！磐?/p>

29. 山隨平野盡，江入大江流?！畎住抖汕G門送別》

30. 整個(gè)人生就是思想與勞動(dòng)，勞動(dòng)雖然是無(wú)聞的、平凡的，卻是不能間斷的?！獙炻宸?/p>

31. 凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。——華羅庚

32. 體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒(méi)有這些情感，那末認(rèn)識(shí)世界（包括學(xué)習(xí)）就是不可能的?！K霍姆林斯基

33. 心靈塑造的最佳工程師。

34. 一種緣分讓人珍惜，一種感恩常留心底，一種惦念天長(zhǎng)地久，所有的默契無(wú)須傳遞，所有的話語(yǔ)盛滿祝福，感謝人生旅途中有您的教誨。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多*的人生，祝你教師節(jié)快樂(lè)！

35. 教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

36. 有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！

37. 每一粒飯，都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)，揮灑汗水，用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福的生活！

38. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂......老師啊，我怎能把您遺忘！

39. 櫻花的花瓣并不美，團(tuán)團(tuán)地?cái)D在一起，一層又一層，惹人想撥開(kāi)它。它也不香，無(wú)嗅無(wú)味。色澤以粉紅跟白色居多，溫跟不艷麗。

40. 博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

41. 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

42. 櫻花是多么美麗，多么迷人呀。

43. 語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要。

44. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

45. 老師就像天使，像大樹(shù)，像陽(yáng)光，像園丁，老師的教誨之恩，我終生難忘。

46. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

47. 潔白的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如紛落的雪花，空氣中浮動(dòng)著遠(yuǎn)東櫻花特有的淡淡清香，令人不禁心生愉悅之感。

48. 櫻花樹(shù)皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，盡管如此，卻無(wú)論如何也遮擋不住它本身的那種氣質(zhì)和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開(kāi)展，散發(fā)出淡淡的花香……

49. 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

50. 嚴(yán)是愛(ài)，松是害。

51. 老師，您不是演員，卻吸引著我們求知若渴的目光；您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是畫家，卻繪出一片充滿知識(shí)的海洋；您不是雕塑家，卻塑造著一批批少年人的靈魂。

52. 成熟中帶有一絲青澀，艷麗中帶有一絲高貴，優(yōu)雅中帶有一絲自戀，純潔中帶有一絲邪念，浪漫中帶有一絲童真，微笑中帶有一絲狡黠，這就是你，可愛(ài)的小女生！

53. 不計(jì)*勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

54. 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

55. 漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽(yáng)光為櫻花鍍上溫柔的金色。好一地的絢爛，在那零落的絕美的舞步中，我看到她們?cè)谛?。我的心在那一刻被揪起，才發(fā)現(xiàn)微揚(yáng)的嘴角在顫抖。

56. 80后的我們，親身感受了改革開(kāi)放三十年的輝煌成就，我們感嘆：祖國(guó)是強(qiáng)大的，堅(jiān)不可摧！

57. 祖國(guó)，你是一個(gè)家；祖國(guó)，你是一位老師；祖國(guó)，你是一棵大樹(shù)；祖國(guó)，你是一片海灣；祖國(guó)、祖國(guó)……生日快樂(lè)祖國(guó)。

58. 相呼相應(yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。鄭谷《鷓鴣》

59. 櫻花是由一道血液變作蒼白的色彩刻畫的美麗，當(dāng)血液變作純白的時(shí)候便會(huì)走向枯落。

60. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

61. 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

62. 老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量......用語(yǔ)言播種，用*筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

63. 堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

64. 螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供給方便。