確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇一
狂歡元旦,舞動青春。
為歡慶20xx年元旦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
20xx年xx月xx日具體待定
學(xué)校大禮堂
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及全系學(xué)生
通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
晚會的主要形式是文藝晚會,演出節(jié)目由委員報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,主要以話劇形式。節(jié)目有背景音樂開始,由部門委員們選出主角其他委員配角演出一出情景話劇、晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的`道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻。
1、特色統(tǒng)一性:這是在升入大學(xué)以來音樂學(xué)兩個班班團(tuán)委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2、加強互動性:以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具)。
3、擴(kuò)大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
1、班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2、晚會正式開始
3、主持人宣布整場晚會結(jié)束
4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇二
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為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富我校的校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
:
初一年級全體同學(xué)
:
學(xué)校音樂教室
報幕式:預(yù)先制定好節(jié)目單,主持人按節(jié)目單順序報幕,演員按順序演出。
1、主題:慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和宣傳海報。
2、每個同學(xué)都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節(jié)目主持人和評委都讓學(xué)生自己選。
(1)節(jié)目范圍:可選擇喜愛的.歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與主題密切相關(guān)的節(jié)目。
(2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進(jìn)行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練,老師定期指導(dǎo)檢查。
(5)要求重視此項活動,積極進(jìn)行策劃、排練,屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。
1、制定活動方案,布置任務(wù)。排練過程給予學(xué)生一定的指導(dǎo),為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個班級可設(shè)計節(jié)目單、邀請書,并對音樂會會場作環(huán)境布置。
活動過程中出現(xiàn)不少問題,說明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠,有待改進(jìn),但總體來說,效果還是不錯的,既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇三
為切實做好20xx年元旦、春節(jié)(以下簡稱“兩節(jié)”)期間送溫暖慰問活動,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,推動漳州跨越發(fā)展,現(xiàn)制定如下方案:
在“兩節(jié)”期間,結(jié)合踐行黨的路線教育實踐活動,深入基層、深入群眾,通過豐富多彩、形式多樣的送溫暖慰問活動,讓困難企業(yè)和困難職工切實感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
(一)停產(chǎn)半年以上或已進(jìn)入關(guān)閉破產(chǎn)程序的國有、集體困難企業(yè)及其他困難企業(yè)等經(jīng)濟(jì)實體;
(二)企業(yè)特困職工;
(三)已進(jìn)行失業(yè)登記的特困失業(yè)人員。
上述特困職工和特困失業(yè)人員是指本人及家庭因病、因災(zāi)、因家庭成員變故、夫妻雙下崗以及其他原因,導(dǎo)致家庭生活嚴(yán)重困難,當(dāng)前生活狀況屬于本地區(qū)、本單位的特別困難人員(家庭人均生活水平低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U希?/p>
全市送溫暖慰問活動,從20xx年1月1日開始,至20xx年3月5日(元宵節(jié))結(jié)束。具體活動時間可根據(jù)各地實際情況安排。
“兩節(jié)”送溫暖慰問活動分四個階段組織實施。
第一階段:準(zhǔn)備階段(從發(fā)文之日起至20xx年12月20日)
1、組織調(diào)查摸底。各縣(市、區(qū))人社部門、市直有關(guān)單位和企業(yè)對本級、本部門
困難人員進(jìn)行走訪摸底,并按照本方案要求,確定擬慰問的企業(yè)和人員名單。困難企業(yè)經(jīng)主管部門確認(rèn),困難人員經(jīng)企業(yè)或社區(qū)確認(rèn)并張榜公示后,及時報送申報材料。如發(fā)現(xiàn)上報的材料不實,存在擅自擴(kuò)大慰問對象和范圍的,按有關(guān)規(guī)定處理,并取消其次年補助資格。
2、制定活動方案。各縣(市、區(qū))人社部門、市直有關(guān)單位和企業(yè)要結(jié)合實際,按照以人為本、執(zhí)政為民的要求,將送溫暖慰問活動作為一項重要任務(wù),有針對性地制定20xx年“兩節(jié)”
期間的送溫暖慰問活動方案。
第二階段:宣傳階段(20xx年12月20日至20xx年1月10日)
結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,廣泛宣傳送溫暖慰問活動的意義,大力宣傳送溫暖活動中涌現(xiàn)出的`感人事例和歷年送溫暖活動所取得的成效,推動全社會形成關(guān)心幫助困難職工的良好氛圍。
第三階段:慰問階段(20xx年1月10日至2月10日)
1、深入基層慰問。要集中人力物力,通過走訪慰問、結(jié)對幫扶、駐村蹲點等方式,深入了解企業(yè)和職工的生產(chǎn)生活狀況,努力協(xié)調(diào)解決基層反映比較集中的就業(yè)、社會保障、收入分配動關(guān)系等問題,防止慰問走過場、流于形式,真正做到送溫暖活動進(jìn)家庭、走企業(yè)、訪貧困、問冷暖,關(guān)心職工疾苦,了解企業(yè)困難,切實幫助他們解決實際困難。
2、開展慰問方式。一是堅持分類指導(dǎo),務(wù)求工作實效。針對困難企業(yè)和困難人員的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況,可采取“送政策、送崗位、送培訓(xùn)、送物資、送資金”等多種慰問形式。二是把慰問活動同日常工作相結(jié)合。三是豐富活動內(nèi)容,促進(jìn)社會和諧。有條件的地區(qū)、企業(yè),通過開辟返鄉(xiāng)專列、幫助預(yù)訂返鄉(xiāng)車票等形式,為外來務(wù)工人員順利返鄉(xiāng)過年提供各種方便。組織開展多種形式系列活動,豐富留漳過年的外來務(wù)工人員的精神文化生活,讓他們在我市度過一個歡樂、溫暖、祥和的新春佳節(jié)。
第四階段:總結(jié)階段(20xx年2月25日至3月5日)
各縣(市、區(qū))人社部門、市直有關(guān)單位和企業(yè)對本地區(qū)、本部門開展送溫暖慰問活動情況、典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法要及時進(jìn)行總結(jié),于20xx年3月1日前以書面形式報送市人社局,市人社局將匯總上報省人力資源和社會保障廳。
各縣(市、區(qū))人社部門要盡快與當(dāng)?shù)刎斦块T協(xié)調(diào),提前安排落實慰問資金。各縣(市、區(qū))、市直有關(guān)主管部門和企業(yè)在送溫暖資金的籌集、管理、使用過程中,要嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,堅持公開、公平、公正、有序的原則,規(guī)范程序、加強監(jiān)督,確保送溫暖資金真正用于困難企業(yè)和特困人員。
1、各縣(市、區(qū))人社部門、市直相關(guān)部門要提前調(diào)查摸底,將擬慰問的企業(yè)和人員名單進(jìn)行匯總。各縣(市、區(qū))于20xx年12月20日前,將(附件3)報送市人社局匯總;市直相關(guān)部門于20xx年12月25日前將(附件1)和(附件2)一式一份報送市人社局。
2、送溫暖慰問活動中,要做到輕車簡從,簡化接待。著重解決實際問題,不作表面文章。
3、要認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,慰問活動中不得收受禮品,不得給困難企業(yè)和困難人員增加負(fù)擔(dān)。
4、省人社廳將赴各地開展慰問活動,具體人員和時間另行通知。
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇四
為貫徹落實十八大精神,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,推進(jìn)和諧社會建設(shè),大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求,推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)和繁榮。
“美好×× 和諧社區(qū)”
元旦游園嘉年華
活動時間:12月25日12:30(暫定)
預(yù)計活動總時長2小時
活動地點:社區(qū)二樓活動中心、社區(qū)廣場
組長: 副組長:
成員:社區(qū)工作人員
主辦單位:
承辦單位:
活動流程
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
××講話并宣布元旦嘉年華活動正式開始
參與者領(lǐng)取活動參與卡片
工作人員與志愿者組織活動有序進(jìn)行
工作人員與志愿者進(jìn)行場地清理
工作人員與志愿者進(jìn)行活動總結(jié)
活動結(jié)束
活動內(nèi)容
(一)互動游戲
⑴猜謎語
道具:40張謎語卡片;謎底;桌子一張。
游戲規(guī)則:每個謎語只有一次回答的機會,每答對一個則蓋印章一個。
⑵繞口令:
道具:40份編好號碼的繞口令;桌子一張。
游戲規(guī)則:參與者參加活動前任意抽取一份,然后朗讀抽到的繞口令。每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,蓋印張一個。
⑶摸鹿鼻子
道具:手工畫一張;桌子一張。
游戲規(guī)則:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的可蓋印張一個。
⑷夾彈子
道具:小水桶一個、筷子兩雙、玻璃珠50顆、秒表一個、小碗兩個;桌子一張。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好兩個水盆,里面注入1/3的水并各放進(jìn)20顆以上玻璃珠。參賽者4人一組,在一分鐘內(nèi),誰夾得玻璃珠超過15顆,可蓋印張一個。
⑸比比誰的眼力好
道具:空啤酒瓶5個;筷子15只;桌子一張靠墻邊(上面在離瓶口1米處做好記號);
游戲規(guī)則:主持人為參與者準(zhǔn)備好一支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子有一個以上掉進(jìn)瓶里,即可蓋印張一個。
(6)百發(fā)百中
道具:乒乓球3個;寬桌子1張;小紙箱3個。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好3個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上,。參賽者站在桌子前面,主持人將乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即蓋印張一個。
互動游戲獎勵規(guī)則
一等獎:獲9個蓋章者1個
二等獎:獲8個蓋章者2個
三等獎:獲7個分獎券者3個
(二)圈套實物
道具準(zhǔn)備:禮品100份、竹環(huán)3個
游戲規(guī)則:持記分卡參加。一張積分卡只有一次參與機會,每一次參與者會被發(fā)給3個竹環(huán)用來套取獎品,但是3個竹環(huán)里有兩個或者以上的竹環(huán)套中獎品,那么中獎?wù)咧荒軓闹羞x擇一個自己最喜歡的拿走,如果沒有套中,則不得獎品。
1、志愿者組織
(1)12月12日召開嘉年華活動籌備會議。
(2)12月14日前確定元旦嘉年華活動當(dāng)日參與服務(wù)志愿者名單。
(3)12月18日前確定負(fù)責(zé)各個項目的志愿者名單。
(4)12月19日前,采購活動所需物品
(5)12月23日前,再次確定參與服務(wù)志愿者名單,完成活動前志愿者培訓(xùn);清點、準(zhǔn)備每一志愿者服務(wù)項目點所需物品。
(6)12月24日13:0016:00組織志愿者進(jìn)行社區(qū)廣場場地布置,準(zhǔn)備活動進(jìn)行。
(7)12月25日中午12:30組織志愿者進(jìn)行活動場地清理。
1.人力資源:每個項目工作人員1名,志愿者12名(社工)
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇五
以春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“紅紅火火過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
1、為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
1、了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章、照片圖片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向政教處報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2、晉江市或國內(nèi)各地的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。學(xué)生可以先在“文明小博客”真實姓名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到自已或各自教室的文明小博客中、
3、春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)主動參加這樣的活動,并注意為活動留下照片);學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與父母一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學(xué)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬等義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站或文明小博客,讓更多的人了解我們的“年”味。
5、拜大年活動:向師長、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方法互致新春祝福。
6、參加一次有意義的假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加對中化文化的理解。(注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料)
1、各班要利用本周時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡努力保證活動的實效性。
2、開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報政教處,政教處將把各班活動開展情況作為教室開展活動的評價項目之一。
3、政教處主動總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供參考。
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇六
在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖--包餃子活動,旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。
牽手社區(qū),共度佳節(jié)
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
1月1日上午9:00-13:00
屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里
社里參加人數(shù):30 餃子: 3元m人 孩子:30 餃子:2元m人 襪子:9雙 22.5元 其他:20元 總計:192.5元
活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機等?;顒忧斑M(jìn)行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應(yīng)安排。
1.1月1日上午9點左右到達(dá),和家長溝通好后,開始作好各個方面的.準(zhǔn)備,
包括人員安排和具體的分工
2.10點左右開始包餃子,10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩,教他們包餃子,4個同
學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3.11點半左右,開始煮餃子,由5個人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱
歌,給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5.收拾整理,打掃衛(wèi)生
6.下午一點左右,活動完成,帶隊回學(xué)校
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保
暖衣物
每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進(jìn)行總結(jié)
一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇七
20xx年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
小班全體幼兒
:20xx年12月31日上午
:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的`變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇八
為了大力營造元旦春節(jié)歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,根據(jù)上級相關(guān)部門廣泛開展志愿服務(wù)活動的總體安排,現(xiàn)結(jié)合xxx社區(qū)工作實際,制定本方案:
20xx元旦春節(jié)期間志愿服務(wù)活動
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。
組織本社區(qū)志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進(jìn)行走訪慰問,并開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團(tuán)拜會、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節(jié)目演出。
一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,組織好志愿服務(wù)活動,為維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。
二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務(wù)活動,要充分利用宣傳導(dǎo)向作用,引起社會各界對弱勢群體的`關(guān)心關(guān)愛。
社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)
1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進(jìn)中獎。
4、足球射門:10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會議,傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進(jìn)行,活動內(nèi)容將隨機應(yīng)變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀(jì)律教育,做到:
1、自覺遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
社區(qū)慶元旦迎新年的活動方案 社區(qū)開展慶元旦迎新春活動篇九
在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。
牽手社區(qū),共度佳節(jié)
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
20xx年1月1日上午9:00——13:00
屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里
社里參加人數(shù):30餃子:3元∕人孩子:30餃子:2元∕人襪子:9雙22、5元其他:20元總計:192、5元
1、1月1日上午9點左右到達(dá),和家長溝通好后,開始作好各個方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工
2、10點左右開始包餃子,10個人分別負(fù)責(zé)10個小孩,教他們包餃子,4個同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,2個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛(wèi)生
6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學(xué)校
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物
每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進(jìn)行總結(jié)一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的`接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。