無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
記事日記200字 三年級(jí)記事日記篇一
洗衣,打掃。望著煥然一新,窗明幾凈的房間,居然沒有往常的成就感,空空落落的氣氛太過濃重,讓人心情沉悶。人聲已漸不聞,雖說我不是愛熱鬧的人,過于寂靜的環(huán)境也覺得無趣。
秋雨纏纏綿綿十幾日,樓下的桂花早早就凋謝了。去年十月桂花香,走在醉人芳香里,還考過龍龍何須淺碧輕紅色,自是花中第一流是什么花。今年龍龍出差,花落早,獨(dú)行獨(dú)坐獨(dú)唱獨(dú)酬還獨(dú)臥。
一個(gè)人的時(shí)候,看看動(dòng)漫,玩玩六界,練練瑜伽,讀讀書,思考下人生。
同小丸子一起歡樂生活,旁觀六界里的大神廝殺。買個(gè)瑜伽墊,每日練練,緩解疲勞,心寬體胖。
讀書《世說新語》:鄭玄家婢皆讀書。嘗使一婢,不稱旨,將撻之。方自陳說,玄怒,使人曳箸泥中。須臾,復(fù)有一婢來,問曰:胡為乎泥中?答曰:薄言往愬,逢彼之怒??煽闯鼋煺叱嘟吆?。環(huán)境對(duì)人的影響,所以古有孟母三遷的故事。
關(guān)于人生,只能說目前的生活。身邊有人說,多數(shù)女人的一生都被設(shè)定好了。結(jié)婚,生孩子,為孩子操碎心,而至頹頹老去,真真是無趣。我卻是一個(gè)普通人,覺得這樣的生活無任何不妥。和所愛之人結(jié)婚,是幸福。十月懷胎生下愛情的結(jié)晶,陪伴孩子一起成長,更是一種不可或缺的幸福。惟愿生死契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。
記事日記200字 三年級(jí)記事日記篇二
12月14日星期六晴
嘿!今天天氣可真好,老爸老媽要帶我去海邊玩嘍!我先在車上睡一下,養(yǎng)養(yǎng)神,一會(huì)兒見!
不知過了多久……
哈!這一覺睡得可真舒服。咦?什么時(shí)候海灘已經(jīng)在我面前了。太好了,沙灘,我來啦!
“哇!這沙灘可真柔軟?!蔽也唤潎@。呃?我忽然發(fā)現(xiàn)這里好像不是沙灘。
“老媽,我們不會(huì)是走錯(cuò)地方了吧?”我朝著遠(yuǎn)處的老媽大聲喊道。
“沒錯(cuò),就是這兒?!边h(yuǎn)處,老媽的聲音隱約傳來。
我望著眼前這一望無際的大泥灘,又低頭看了看腳底這片柔軟的“沙地”,一咬牙,踩了下去。
“吱——”一大堆泡泡從我腳趾間冒出來。我忽然覺得很好玩,就抓起泥巴捏了幾個(gè)小泥球。
“老媽,看這兒!”老媽循聲往我這邊看,我拿起一個(gè)早已準(zhǔn)備好的小泥球,使勁一扔。
“中啦,中啦!”我高興地大喊。
沒想到幾乎是同時(shí),老媽也朝我扔了一個(gè)大泥球,打得我措手不及。
更沒想到,平常一向嚴(yán)肅的老爸也參戰(zhàn)了。老爸竟悄悄地搭建了一座堡壘,把一個(gè)個(gè)泥球壘起來備用。我震驚不已,急忙火力全開,朝老爸攻擊。結(jié)果可想而知,我被老爸打得落花流水,一敗涂地。
最后,泥球大戰(zhàn)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我真希望下次還能玩這么刺激有趣的游戲,你怎么看?
記事日記200字 三年級(jí)記事日記篇三
11月18日星期五陰
本周五,我們班去階梯教室上了一節(jié)有趣的公開課。名叫我爸爸,可把同學(xué)們給樂壞了。
星期五一大清早,我就早早的起床了,等我收拾好東西,一看手表,呀,七點(diǎn)半了。我迫不及待的換好鞋子,趕出了家門。
到了學(xué)校,我趕緊跑進(jìn)了教室,只見教室熱鬧非凡,大家議論紛紛,今天一定要舉手發(fā)言。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,終于上課了,大家趕緊把書本、筆、橡皮擦準(zhǔn)備好,這時(shí),劉老師來了,她帶著我們排著隊(duì)伍來到階梯教室,一進(jìn)去,我就看見了一個(gè)寬敞明亮、干凈整潔的教室,那玻璃透明得像沒有一樣,玻璃前面是一排排整整齊齊的桌子,桌子前面有一個(gè)像鏡子一樣的屏幕,劉老師讓我們安靜的坐好,準(zhǔn)備通過屏幕給我們放一個(gè)有趣的動(dòng)畫故事,在看動(dòng)畫前,老師提出了一個(gè)問題,你們喜歡自己的爸爸嗎?同學(xué)們異口同聲地說:喜歡。這聲音讓老師可喜歡了。老師說:好,看你們的聲音肯定想看,那我現(xiàn)在就放給你們看吧。
終于可以看動(dòng)畫了,一放出來,就看見屏幕上出現(xiàn)了一位爸爸,這爸爸長得可真怪,穿著一套睡衣,長得胖胖的,手里還端著一杯咖啡,像是準(zhǔn)備睡覺。第二幅圖那就可有趣了,這爸爸可真勇敢,把一只惡毒的狼趕走了,這狼看見了爸爸威猛的樣子,嚇得魂飛魄散,大家看了,驚嘆道:哇,我沒做夢吧?
下一幅圖是爸爸在跟一百多名運(yùn)動(dòng)員一起比賽跑步----大家看了以后都很佩服這位爸爸!
故事看完了,老師微笑的問大家:你們看完這個(gè)故事,覺得這位爸爸怎么樣?這時(shí)同學(xué)們都激動(dòng)起來,爭先恐后的舉手,想回答這個(gè)問題,我想了想,也舉起手來,可是老師就是不點(diǎn)我,把這些都讓給其他好學(xué)的同學(xué)回答了,我趕緊把手舉得高高的,心里默默地說:劉老師,快點(diǎn)我呀。我已經(jīng)等不及了。這時(shí)老師可能猜出了我的心情,也點(diǎn)我起來回答了一些問題。
正在我們聽得津津有味的時(shí)候,突然下課鈴響了,我們可不想回班啊,可是沒辦法呀,只好依依不舍地離開了這個(gè)多功能教室,真希望下一次再來這里。