總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

1.組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2.紅領(lǐng)巾禮儀崗：今年，充分發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)大隊(duì)委的自主作用，大隊(duì)委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

3.紅領(lǐng)巾之聲廣播：本學(xué)期主要由五年級(jí)的中隊(duì)主辦，每周五一期，設(shè)專(zhuān)欄《校園新生活》《童心童語(yǔ)》《成長(zhǎng)知識(shí)庫(kù)》《開(kāi)心俱樂(lè)部》。

堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1.開(kāi)學(xué)的第一個(gè)雙休日，組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸?！?，通過(guò)專(zhuān)題短片、演講、互動(dòng)等形式展示幸福。通過(guò)收看這一堂“幸?！闭n，同學(xué)們深受感動(dòng)和啟發(fā)，他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。老師們也表示要與家長(zhǎng)和社會(huì)各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。

2.在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生在9月9日這一天早上，為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向老師問(wèn)好。各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，提前祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。

3.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)主題活動(dòng)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。建隊(duì)日前夕，組織各隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨 好少年共成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽。并將評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在學(xué)校櫥窗里展出。13日當(dāng)天，組織開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)一：布置心愿樹(shù)。一大早，少先隊(duì)員們就停留在校門(mén)口，把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹(shù)上，寄托了我校隊(duì)員對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的美好祝愿?；顒?dòng)二：舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。開(kāi)展集體晨會(huì)，舉行入隊(duì)儀式。共有70位一年級(jí)學(xué)生參加了入隊(duì)儀式。新、老隊(duì)員分別發(fā)言，全校少先隊(duì)員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》，并重溫了入隊(duì)誓詞。通過(guò)活動(dòng)，少先隊(duì)員們?yōu)殛?duì)組織獻(xiàn)上了一份珍貴的禮物。

4.以創(chuàng)新促發(fā)展，進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭(zhēng)章”新體系，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭(zhēng)章、頒章為基本環(huán)節(jié)評(píng)比表彰“雛鷹標(biāo)兵”活動(dòng)，發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用;使養(yǎng)成教育和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。

5.在12月份的感恩主題月中，少先隊(duì)大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看感恩視屏，開(kāi)展了“感恩父母”征文比賽，參加比賽的同學(xué)有66名，其中獲得一等獎(jiǎng)的有6名。由我?？傒o導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊(duì)會(huì)，贏得的聽(tīng)課老師和同學(xué)的一直好評(píng)。通過(guò)各種形式，激發(fā)學(xué)生的感恩之情，使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。

總之，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門(mén)的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

1、大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始少先隊(duì)就制定好工作計(jì)劃，并對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行競(jìng)聘上崗、培訓(xùn)等工作，使大隊(duì)干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。

2、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想教育，堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

1、抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

2、堅(jiān)持少先隊(duì)常規(guī)管理的檢查制度，成員主要由大隊(duì)委及值周生、值周班級(jí)組成，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫(xiě)、星級(jí)評(píng)比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。

3、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、大隊(duì)督察、安全員認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防火演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

1、我校少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)量，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午是學(xué)校興趣小組活動(dòng)時(shí)間，少先隊(duì)結(jié)合興趣小組活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生的課余生活豐富多彩。

3、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

少先隊(duì)工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九月份,少先隊(duì)對(duì)值周工作進(jìn)行了全面改革，在開(kāi)學(xué)初舉行了20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮以及消防安全教育活動(dòng)。十月份，充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。十一月份少先隊(duì)重點(diǎn)籌備“宿松縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”即趾鳳鄉(xiāng)“百姓明星送歡樂(lè)”文化藝術(shù)活動(dòng)。十二月份少先隊(duì)開(kāi)展了法制教育講座等活動(dòng)。元月份少先隊(duì)開(kāi)展了慶元旦主題活動(dòng)和評(píng)選星級(jí)學(xué)生活動(dòng)，布置寒假生活。

1.在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，

2.對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高，采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

3.創(chuàng)新工作思路，細(xì)化值周工作，加強(qiáng)值周工作管理，對(duì)值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

4.努力增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，使少先隊(duì)工作更加完善。

總之，一年來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來(lái)，我們少先隊(duì)大隊(duì)切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量，強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，發(fā)揮其職能作用，規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制。引導(dǎo)少先隊(duì)員牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)專(zhuān)欄，學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等，豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員會(huì)，充分發(fā)揮值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。兩周一次開(kāi)展的隊(duì)干部培訓(xùn)，提高了干部隊(duì)伍的自身素質(zhì)，打造了優(yōu)秀的干部團(tuán)隊(duì)，使我們的少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課和中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

（1）通過(guò)中隊(duì)推薦新的少先隊(duì)干部，進(jìn)行培訓(xùn)，接替畢業(yè)班的干部。

（2）通過(guò)搭建主持人展示平臺(tái)，增加新主持人的出境機(jī)會(huì)，讓更多的隊(duì)員得到展示和鍛煉。

（3）有計(jì)劃地開(kāi)展有實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的少先隊(duì)活動(dòng)（新隊(duì)員分批入隊(duì)）。

（4）每周一全體師生集隊(duì)舉行隆重的升旗活動(dòng)，以升旗臺(tái)為陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)增進(jìn)建設(shè)國(guó)家、當(dāng)好接班人、增進(jìn)光榮感、使命感。培訓(xùn)新的升旗手若干組。讓更多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中去。

（5）周三值日生學(xué)習(xí)，總結(jié)、提高值日工作質(zhì)量，確保校園的正常教學(xué)秩序。做好會(huì)議的出勤及會(huì)議記錄，通過(guò)會(huì)議使各項(xiàng)主題活動(dòng)做到先調(diào)查，有方案，及時(shí)檢查，跟蹤督促，收獲成效。

要求值日生必須掛牌值日，準(zhǔn)時(shí)出勤，檢查全校同學(xué)的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況，有問(wèn)題立刻報(bào)告值日老師處理。

（6）做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評(píng)比及宣傳。

表彰與宣傳工作要更緊湊，使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊(duì)員的榜樣。做好每期文明班的評(píng)比工作及時(shí)做好表彰。

（7）在日常集會(huì)中加強(qiáng)生存教育和生命教育，教育學(xué)生熱愛(ài)生命、珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命。

（8）宣傳優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比條件，讓優(yōu)秀少先隊(duì)員深入人心，并以?xún)?yōu)秀少先隊(duì)員來(lái)鞭策自己，人人爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。在期末進(jìn)行隆重頒獎(jiǎng)禮。

1、各班抓好學(xué)生個(gè)人形象，穿著儀表、文明禮貌和個(gè)人的衛(wèi)生，做到大方文明禮貌：讓、請(qǐng)、對(duì)不起、你好以及英語(yǔ)日常禮貌用語(yǔ)成為校園常見(jiàn)語(yǔ)言，努力為創(chuàng)“文明活動(dòng)小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風(fēng)。

2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角，注意值日工具的擺放。各中隊(duì)明確學(xué)習(xí)什么是可以回收垃圾，如飲料罐，廢紙張等，教育學(xué)生繼續(xù)做好自覺(jué)參與廢物回收。

3、抓好安全教育，各班把安全教育放在第一位，安全重于泰山，教育學(xué)生文明活動(dòng)，各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設(shè)計(jì)適合的游戲，文明活動(dòng)、安全活動(dòng)。

1、以節(jié)假日為契機(jī)，開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（1）慶祝教師節(jié)，向全校發(fā)出倡議，每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。

（2）“紀(jì)念9.18勿忘國(guó)恥，振興中華”

（3）“慶國(guó)慶、迎中秋”

（4）10月13建隊(duì)日，宣傳隊(duì)知識(shí)，迎接新隊(duì)員入隊(duì)。

（5）“重陽(yáng)節(jié)”，尊敬長(zhǎng)輩

2、充分利用集會(huì)、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。

（1）開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

（2）開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。

把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，透過(guò)多種活動(dòng)，幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

（3）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。透過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

（4）開(kāi)展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。

從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。

3、為使學(xué)生全面掌握防震知識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，全校師生參加了本次演練。為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立了演練小組，制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，并召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)講座。除此以外，學(xué)校對(duì)每位教職員工進(jìn)行了明確分工，保證每個(gè)路段都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，以確保演練學(xué)生的安 全。班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù)，匯報(bào)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。 這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。

4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣養(yǎng)成。

（1）培養(yǎng)“愛(ài)學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒(méi)有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的。

（2）培養(yǎng)“愛(ài)勞動(dòng)”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長(zhǎng)輩工作的不容易，鍛煉自己的動(dòng)手潛力。

少先隊(duì)是個(gè)大家庭，只要把工作抓細(xì)，我們就能看到學(xué)生在進(jìn)步。今后將繼續(xù)努力，展現(xiàn)出實(shí)小少先隊(duì)的風(fēng)采和能力。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量

1.建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。10月13日建隊(duì)節(jié)舉行大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)自我推薦，班級(jí)選舉、聽(tīng)取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見(jiàn)，學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊(duì)委人選。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開(kāi)展的工作，對(duì)近期要開(kāi)展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。及時(shí)召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。

3.加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育。各班分別在建隊(duì)節(jié)，為他們講解隊(duì)史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義，讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三、強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話一個(gè)教育主題，努力提高升國(guó)旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。

2.加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)作用。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)公布或廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動(dòng)紅旗，并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。

四、開(kāi)展主題活動(dòng)，展示特色教育

1.組織開(kāi)展主題隊(duì)課活動(dòng)。本學(xué)期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導(dǎo)員的案例及隊(duì)課參加xx區(qū)評(píng)比活動(dòng)。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴(yán)梅華、廖麗明老師的隊(duì)活動(dòng)案例均獲獎(jiǎng)。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊(duì)活動(dòng)課的現(xiàn)場(chǎng)展示，深受區(qū)市與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的高度贊賞。

2.主題大隊(duì)活動(dòng)，再掀高潮。

經(jīng)過(guò)的精心準(zhǔn)備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)于xx年12月30日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。本次活動(dòng)緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動(dòng)活潑的形式，展示了核心價(jià)值觀等系列活動(dòng)，壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍，同時(shí)在儀式中也使老少先隊(duì)員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當(dāng)一名少先隊(duì)員所肩負(fù)的光榮使命，使新少先隊(duì)員們?cè)谛撵`上感受了先進(jìn)力量的無(wú)尚光榮與自豪。

4.開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)校教育。

為引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)，展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果， 9月開(kāi)展了”傳承經(jīng)典 愛(ài)我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國(guó)慶來(lái)臨之際，開(kāi)展了” 銘記歷史，唱響未來(lái)”小歌手賽，此次活動(dòng)，為熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)提供了舞臺(tái)，激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢(mèng)想，用歌聲唱響了未來(lái)。

一學(xué)期來(lái)，我校的少先隊(duì)工作在全體師生的共同努力下扎實(shí)有效地展開(kāi)，做得較為扎實(shí)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓少先隊(duì)員們平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶，在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。在積極參與活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，留下了童年最美好的記憶。少先隊(duì)開(kāi)展的每一次活動(dòng)，都是“文化立校，科研興校，特色強(qiáng)校，德育領(lǐng)?！惫ぷ魉悸芬粋€(gè)新的起跑點(diǎn)，我們相信只要家庭、學(xué)校、社會(huì)同心同德，心手相攜，我們金尚小學(xué)一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！

光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過(guò)去，回首一年來(lái)，我校的少先隊(duì)工作以少先隊(duì)課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實(shí)少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。下面簡(jiǎn)單地介紹一下我校少先隊(duì)工作的有關(guān)情況。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，回首這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，在區(qū)少工委的關(guān)心呵護(hù)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下，我校少先隊(duì)以養(yǎng)成教育為核心，以“開(kāi)展好習(xí)慣伴我行”為活動(dòng)載體，堅(jiān)持“從小、就近、抓實(shí)、抓活”的原則，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性教育，樹(shù)立了良好的少先隊(duì)形象，促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)的工作開(kāi)展得紅紅火火，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

我校的少先隊(duì)工作，始終把思想品德教育擺在首位。今年開(kāi)學(xué)初，我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)少工委的工作意見(jiàn)，擬訂了本學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃，針對(duì)我校少先隊(duì)員的行為習(xí)慣發(fā)展和成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體隊(duì)員開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手：

1、

每天早上及中午由學(xué)校大隊(duì)部安排執(zhí)勤隊(duì)員到各班檢查、巡視，采用集中檢查和不定時(shí)抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀(jì)律和衛(wèi)生情況，并認(rèn)真的做好記錄，每周評(píng)比，使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作，在參與活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級(jí)評(píng)比中日常管理得分的一項(xiàng)重要依據(jù)。

2、學(xué)期初，學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及升降國(guó)旗制度，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實(shí)際及重大節(jié)慶日，選擇有教育意義的主題作為國(guó)旗下講話的內(nèi)容，通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育。

少先隊(duì)及各中隊(duì)除了做好學(xué)期工作計(jì)劃，還對(duì)每次主題活動(dòng)做出具體的計(jì)劃。包括班隊(duì)會(huì)制度，文明禮儀管理制度，文明班、先進(jìn)班評(píng)比制度，學(xué)校、班級(jí)值日生制度，少先隊(duì)廣播制度等等，形成了制度管理、制度育人的格局。

訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手；儀式上的師生講話水平不斷提高，主題鮮明，切合實(shí)際，教育效果好；文明班、達(dá)標(biāo)班的評(píng)比及頒牌儀式快而有序。鼓號(hào)隊(duì)更加成熟，為每次的升旗儀式增添了光彩。

通過(guò)學(xué)校生活中的事務(wù)管理，如：少先隊(duì)廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)的檢查評(píng)比等，鍛煉了他們的責(zé)任意識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿(mǎn)陽(yáng)光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。

每次班隊(duì)會(huì)，做到了形式規(guī)范、主題明確、貼近生活、生動(dòng)活潑、寓教于情、寓教于樂(lè)。大隊(duì)部組織大隊(duì)干部對(duì)每次中隊(duì)會(huì)進(jìn)行檢查，從而確保了班隊(duì)會(huì)的受教育功能。

值周行政，值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。對(duì)每天檢查的學(xué)生禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄，將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評(píng)比欄公布，與考評(píng)先進(jìn)班直接掛鉤，并在每周校會(huì)上進(jìn)行講評(píng)。此項(xiàng)管理對(duì)促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。

著重培養(yǎng)了一批自立，精明，能干，以身作則的少先隊(duì)大隊(duì)干部。主要是通過(guò)會(huì)議討論活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，并由大隊(duì)干部自己安排任務(wù)；還有平時(shí)，鼓勵(lì)大隊(duì)干部在遇到困難時(shí)首先要自己想辦法解決，解決不了再互相協(xié)助，交談解決，或是與大隊(duì)輔導(dǎo)員聊天，在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣，大隊(duì)干部有了自己的主體主位，也有了克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，處事也越來(lái)越自覺(jué)，有條理，有分寸了。

1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。本學(xué)期，國(guó)旗下講話對(duì)進(jìn)校門(mén)的禮儀、上下樓梯靠右行、一進(jìn)教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊(duì)放學(xué)這幾個(gè)方面進(jìn)行了特別的安排。

2、充分發(fā)揮班會(huì)、中隊(duì)會(huì)的作用，開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”系列主題班隊(duì)會(huì)。

3、圍繞“好習(xí)慣伴我行之校園一日”，創(chuàng)編了校園好習(xí)慣兒歌，并拍成了錄像，要求學(xué)生人人會(huì)背。具體如下：

升旗禮儀歌 課間禮儀歌

升降國(guó)旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮； 課間活動(dòng)不追跑，上下樓梯靠右行；

齊唱國(guó)歌情緒高，祖國(guó)永遠(yuǎn)在心里。 說(shuō)話走路都要輕，室外游戲講文明。

集會(huì)禮儀歌 放學(xué)歌

集會(huì)排隊(duì)快靜齊，不說(shuō)話來(lái)不亂擠； 放學(xué)排隊(duì)講秩序，集合口令快靜齊；

仔細(xì)傾聽(tīng)懂禮儀，熱情鼓掌表情意。 行走出門(mén)不散隊(duì)，安全回家是第一。

學(xué)習(xí)生活“四輕”歌 安全“七走”歌

說(shuō)話輕輕，走路輕輕， 進(jìn)校謙讓走，操場(chǎng)按道走，早操挺胸走，

放文具輕輕，起立坐下輕輕。 樓梯靠右走，走廊慢慢走，下課有序走，

離校排隊(duì)走。

4、本學(xué)期，我們還結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，以及每月的少先隊(duì)活動(dòng)主題，開(kāi)展好各種活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德素養(yǎng)。主要有：

（1）9月9日下午，我校全體師生組織開(kāi)展了“愛(ài)在陽(yáng)光下，濃濃師生情”的“獻(xiàn)詩(shī)、獻(xiàn)歌、獻(xiàn)花”的教師節(jié)慶?；顒?dòng)?！袄蠋?，謝謝您！”成為全校同學(xué)共同的心聲，訴說(shuō)了師生們永恒不變的愛(ài)。

（2）自啟動(dòng)民族精神月活動(dòng)以來(lái)，充分利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、墻報(bào)、班會(huì)課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習(xí)、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這本書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

9月19日，同學(xué)們觀看了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》專(zhuān)題節(jié)目，深受感動(dòng)。9月22日，全校各班班會(huì)課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》，再一次感受談?wù)摽拐鹁葹?zāi)精神。緊接著要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫(xiě)讀后感，辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書(shū)心得展。

（3）為進(jìn)一步延展、拓寬學(xué)習(xí)《挺起不屈的脊梁——學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)感人事跡》這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)涵，提高活動(dòng)實(shí)效，我校10月份開(kāi)展“學(xué)英雄，我行動(dòng)”系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)的品質(zhì)，把學(xué)英雄落實(shí)到好習(xí)慣養(yǎng)成的行動(dòng)之中，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

（4）為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高師生的消防、防震應(yīng)變能力，20xx年10月14日下午，我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應(yīng)急疏散演習(xí)。

次演習(xí)的特別之處是以實(shí)戰(zhàn)出發(fā)：首先帶班的老師并不都是各班班主任，而是正在上課的各任課老師，在聽(tīng)到警報(bào)聲后，由他們來(lái)組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散，而在辦公室備課的老師（包括一部分班主任）是迅速趕到指定的各樓梯口崗位，協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯，保證學(xué)生在疏散時(shí)的安全，最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個(gè)樓道、走廊、課室，確保沒(méi)有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內(nèi)，從四個(gè)樓梯迅速有續(xù)地疏散到學(xué)校操場(chǎng)等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下，模擬火災(zāi)實(shí)情，利用真實(shí)的明火，組織學(xué)生利用現(xiàn)有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻，在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，取得了很好的演習(xí)效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高了火災(zāi)安全事故應(yīng)急防范的技能。

（5）為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律意識(shí)教育，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法；讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的路上，依法規(guī)范自己的言行，自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的公民，12月4日早上，我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上，舉行守法宣誓活動(dòng)。首先由桂園小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾老師作宣誓動(dòng)員講話，曾老師通過(guò)具體事例，深入淺出的分析，讓學(xué)生深刻體會(huì)到遵紀(jì)守法的重要性。隨后，全體同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下，面對(duì)國(guó)旗宣誓，嚴(yán)以律己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

宣誓活動(dòng)結(jié)束后，我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班級(jí)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的班隊(duì)活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

（6）12月19日下午，為加強(qiáng)學(xué)生的知法、守法意識(shí)、加強(qiáng)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范守則》的教育，我校舉辦了“律師義工進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)為桂園小學(xué)師生舉辦了一場(chǎng)校園安全法律責(zé)任知識(shí)講座。

梁潔律師就刑事違法這一專(zhuān)題，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上發(fā)生的校園事故，針對(duì)已滿(mǎn)14歲不滿(mǎn)18歲的人觸犯刑法的案例進(jìn)行分析和講解。從法律專(zhuān)業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議：爭(zhēng)做知法守法的小公民，尤其要明白權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，在行使權(quán)利的同時(shí)，必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的安全法律知識(shí)教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈，受到學(xué)校師生的好評(píng)，取得了明顯的教育效果，同學(xué)們聽(tīng)完后還覺(jué)得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動(dòng)可以進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法制意識(shí)、提高法律素質(zhì)，讓法治觀念影響師生的日常行為，共同創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)我校法制教育工作、開(kāi)展形式多樣的校園趣味普法活動(dòng)起到積極的引導(dǎo)和示范作用。

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也存在很多不足，需要改進(jìn)的地方還很多，但是我們?cè)诠饒@這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾廣播站，努力做好反映校園生活，樹(shù)立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動(dòng)，喜歡的節(jié)目。每周五中午12：30—12：50播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊(duì)干部，鼓號(hào)隊(duì)，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì)議，活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng)。做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊(duì)小干部》，《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作，拓寬隊(duì)員的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

1，少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。1、以節(jié)假日為契機(jī)，開(kāi)展各種系列主題教育。利用開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

九月份：（1）九月份慶祝教師節(jié)，向全校發(fā)出倡議，每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。（2）“紀(jì)念9.18勿忘國(guó)恥，振興中華”。（3）開(kāi)展少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)

十月份：（1）“慶國(guó)慶、迎中秋”。（2）10月13建隊(duì)日，宣傳隊(duì)知識(shí)，迎接新隊(duì)員入隊(duì)。（3）一星章評(píng)選

十一月份：（1）“重陽(yáng)節(jié)”，尊敬長(zhǎng)輩。（2）體育節(jié)，增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。（3）二星章評(píng)選

十二月份：（1）“慶元旦、迎新年”。（2）加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

一月份：（1）做好期末迎考準(zhǔn)備。（2）學(xué)期總結(jié)

四、存在的不足：

少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。在隊(duì)會(huì)評(píng)比中發(fā)現(xiàn)，四（1），四（6），二（6）等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得主動(dòng)積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些。讓更多有熱情，有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些，比如科技活動(dòng)，書(shū)香校園活動(dòng)等，這樣即豐富了少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵，又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，時(shí)間，減輕輔導(dǎo)員，隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇八

這學(xué)期是大隊(duì)部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊(duì)部感覺(jué)很有收獲的一學(xué)期。在朱校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，我們進(jìn)行了以下工作總結(jié)：

晨會(huì)課，是我們對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會(huì)課的質(zhì)量，開(kāi)學(xué)初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會(huì)校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況， 結(jié)合各節(jié)制定了本年級(jí)的晨會(huì)課計(jì)劃。各年級(jí)認(rèn)真按計(jì)劃備課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，我們進(jìn)行了集體晨會(huì)周。利用了兩周的時(shí)間專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計(jì)了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問(wèn)卷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，教育，取得了 較好的效果。

結(jié)合上級(jí)部門(mén)組織的鼓號(hào)隊(duì)比賽，進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然，鼓號(hào)隊(duì)上學(xué)期就已經(jīng)開(kāi)始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒(méi)有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開(kāi)了音樂(lè)組訓(xùn)練老師的會(huì)議，而且給鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)生和家長(zhǎng)做了動(dòng)員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長(zhǎng)和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時(shí)間，我們每天都會(huì)訓(xùn)練上一個(gè)多小時(shí)。國(guó)慶假期，老師們和隊(duì)員們也放棄了休息時(shí)間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個(gè)個(gè)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，誠(chéng)懇的與家長(zhǎng)溝通，請(qǐng)求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請(qǐng)來(lái)了相關(guān)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性的隊(duì)列隊(duì)形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，我校鼓號(hào)隊(duì)終于在本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。成績(jī)的背后，我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號(hào)隊(duì)，也一直正?；顒?dòng)，為我們的升旗儀式立下了功勞。

班 級(jí)文化建設(shè)是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場(chǎng)所。開(kāi)學(xué)初，大隊(duì)部對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)重新提出要求，把黑板報(bào)的檢查與評(píng)比又重新規(guī)范起來(lái)，每月進(jìn)行一次黑 板報(bào)評(píng)比。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，學(xué)生出黑板報(bào)的能力有了較大的提高，黑板報(bào)也越出越精彩。班級(jí)的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況，在 原有班級(jí)布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn)，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會(huì)說(shuō)話。

學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后，隊(duì)室搬到了大隊(duì)部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊(duì)室的布置要求，把隊(duì)室進(jìn)行了布置和更新。我們后來(lái)的大隊(duì)委會(huì)議開(kāi)展工作時(shí)，也覺(jué)得有了他們的家和陣地。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我們對(duì)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購(gòu)買(mǎi)零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個(gè)也對(duì)此提出了意見(jiàn)。大隊(duì)部排除大隊(duì)委每天輪流值日，對(duì)不按要求購(gòu)買(mǎi)的同 學(xué)記名，第二天利用晨會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)教育，經(jīng)過(guò)幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過(guò)后，此現(xiàn)象又有了反彈。

圍繞各節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

開(kāi) 學(xué)初，我們便進(jìn)行了新一輪大隊(duì)委的改選，推選出了新一屆大隊(duì)委。晨會(huì)課的檢查，圍繞建隊(duì)日，組織一年級(jí)新生加入少先隊(duì)組織。每月五項(xiàng)評(píng)比的正常開(kāi)展，圍繞 國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行了“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺(tái)的正常開(kāi)播等。

在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開(kāi)展的更有創(chuàng)造性，哪些工作要注意開(kāi)展的時(shí)效性，又有哪些工作需要長(zhǎng)期不懈的進(jìn)行。

結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我們覺(jué)得以下方面需要改進(jìn)：

1、班級(jí)文化布置的中缺少了隊(duì)角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級(jí)布置的檢查，督促班主任及時(shí)更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。

2、五項(xiàng)評(píng)比開(kāi)展過(guò)程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒(méi)有滲透到評(píng)比中來(lái)，評(píng)比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們?cè)谥等战處煹陌才派闲枰M(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng)，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時(shí)間加長(zhǎng)。

3、由于甲流，本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)未曾得到正常開(kāi)展。下學(xué)期，此項(xiàng)工作還需正常開(kāi)展下去。

本學(xué)期，我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊(duì)工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結(jié)，讓新小的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞市少工委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等為有效途徑，積極開(kāi)展主題教育、道德實(shí)踐活動(dòng)，深化常規(guī)工作，為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)：

1、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開(kāi)學(xué)初，就帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)室進(jìn)行重新布置，在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化。在市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)中，我校榮獲“市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)示范學(xué)?！薄?/p>

2、加強(qiáng)了隊(duì)干和紅領(lǐng)巾助理校長(zhǎng)的選擇和培養(yǎng)。本學(xué)期工作總結(jié)，在民主投票選出新一屆大、中隊(duì)委后，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干和助理校長(zhǎng)的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn)，使隊(duì)干和助理校長(zhǎng)的能力不斷得到提高。

3、堅(jiān)持“助理校長(zhǎng)”制度，成立新一批“紅領(lǐng)巾助理校長(zhǎng)”，檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。

4、努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等刊物的同時(shí)，認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)和市區(qū)少先隊(duì)的精神，尤其是學(xué)習(xí)全國(guó)少代會(huì)工作報(bào)告、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神和要求，并定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)討論。其中，中隊(duì)輔導(dǎo)員們紛紛報(bào)名參加全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員暑期培訓(xùn)工作，本次培訓(xùn)，我校輔導(dǎo)員參加人數(shù)多，學(xué)習(xí)效果顯著。學(xué)校因此獲了全國(guó)大中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5、繼續(xù)抓好“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三位一體的育人機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)學(xué)校、教師家訪、印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式，讓教師和家長(zhǎng)互相了解隊(duì)員在家、在校的表現(xiàn)情況，密切與家庭、社會(huì)聯(lián)系配合，營(yíng)造少先隊(duì)員成長(zhǎng)的良好氛圍。

1、進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式。從校少年軍校成員中挑選出形象氣質(zhì)佳的組成國(guó)旗班；初步做好“升旗手事跡專(zhuān)欄”，讓隊(duì)員有當(dāng)升旗手的光榮感，掀起了“人人爭(zhēng)當(dāng)升旗手”的校園熱潮；充分利用國(guó)旗下講話對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并堅(jiān)持每天的升降旗制度。

2、以各重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)。

今年紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年，為學(xué)校少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育、開(kāi)展活動(dòng)指明了方向。

九月，校少先隊(duì)組織認(rèn)真收集了暑假社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)情況，開(kāi)展了全鎮(zhèn)征文收集評(píng)比活動(dòng)，對(duì)小隊(duì)活動(dòng)、個(gè)人征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選和總結(jié)后向市里推薦。兩個(gè)小隊(duì)榮獲“市優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”和“市優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)”的稱(chēng)號(hào)，一位隊(duì)員榮獲市雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。四位?duì)員參加市暑期社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)征文二、三等獎(jiǎng)。結(jié)合“九九重陽(yáng)節(jié)”組織各中隊(duì)開(kāi)展了一尊老愛(ài)老為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，如：大隊(duì)干部打掃敬老院，各中隊(duì)開(kāi)展“尊老愛(ài)老從我做起”主題中隊(duì)會(huì)，并圍繞９月１０日“教師節(jié)”組織各中隊(duì)開(kāi)展尊師系列活動(dòng)，如讓學(xué)生出一期板報(bào)，寫(xiě)一篇文章等，都收到了良好的教育效果。同時(shí)，我們還利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，并舉辦了抗戰(zhàn)勝利六十周年圖片展，讓學(xué)生更進(jìn)一步了解日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下的滔天罪行，激發(fā)了學(xué)生的弘揚(yáng)民族精神熱情。

十月，圍繞建國(guó)56周年和我國(guó)自行研制的“神舟”六號(hào)載人飛船成功發(fā)射這一激動(dòng)人心的事件，少先隊(duì)組織以愛(ài)國(guó)主義為主題開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。高年級(jí)同學(xué)舉行了“慶神六凱歸、抒愛(ài)國(guó)情懷”演講比賽。低年級(jí)同學(xué)舉行了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年“英雄故事演講”賽。同時(shí)，全校各中隊(duì)以愛(ài)國(guó)為主題的班隊(duì)活動(dòng)層層鋪開(kāi)。一時(shí)間，校園里到處洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)情。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感的教育，為了家鄉(xiāng)海疆的鞏固和繁榮，學(xué)校組織隊(duì)員們成立少年軍校，在集訓(xùn)活動(dòng)中，隊(duì)員們遞交了一份滿(mǎn)意的答卷。夏日炎炎下，松門(mén)礁山邊防工作站的教官們辛勤訓(xùn)練，隊(duì)員們開(kāi)始了難忘的經(jīng)歷。嬌生慣養(yǎng)的漂亮小姑娘們，人人曬黑了皮膚，喊啞了嗓門(mén)，練硬了筋骨，練紅了心。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，練就了巾幗小女兵的風(fēng)采。在市賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

為了把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊(duì)員能夠做到的身邊小事，具體轉(zhuǎn)化為隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感。校少先隊(duì)組織在建國(guó)五十六周年的喜慶日子里，組織四、五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展了“家鄉(xiāng)巨變”的考察活動(dòng)。四年級(jí)的隊(duì)員登山觀家鄉(xiāng)，站在松門(mén)茶山之巔，松門(mén)鎮(zhèn)的全貌映入眼簾，幢幢高樓拔地而起、條條公路蜿蜒曲折、車(chē)輛來(lái)往有序，家鄉(xiāng)的繁榮景象使隊(duì)員們?cè)谄恼轮匈潎@不已。五年級(jí)的隊(duì)員考察浙江省社會(huì)主義新農(nóng)村示范村——松建村，隊(duì)員們親耳聆聽(tīng)了松建村書(shū)記李慶庭的新舊松建村的巨變的報(bào)告，親眼目睹了松建村花園式的變化，隊(duì)員深有感觸，真切地感受到了家鄉(xiāng)的繁榮興旺、蒸蒸日上。

十一月，愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷繼續(xù)延伸。愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)海洋是海濱少年兒童不可缺少的神圣義務(wù)。在高速前進(jìn)的社會(huì)中，環(huán)保成了孩子們心中最關(guān)注的一件事。校少先隊(duì)組織舉辦了首屆鎮(zhèn)小學(xué)生“我愛(ài)藍(lán)色海洋”的電子編報(bào)比賽。參加的各校小選手們，精心收集材料，使用多種軟件如：word、powerpoint等用心繪出了一份份宣傳海洋知識(shí)和環(huán)保的篇章，圖文并茂，極富個(gè)性。在創(chuàng)作過(guò)程中，學(xué)生們濃濃的家鄉(xiāng)情油然而生，并升華至民族自豪感。一月，全校開(kāi)展了“慶元旦班班樂(lè)”活動(dòng)。

本學(xué)期，校少先隊(duì)圍繞著“以人為本、以德為先”的育人方針，根據(jù)德育處提出的學(xué)生禮儀、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)的要求，結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章，人人開(kāi)展了爭(zhēng)禮儀章、課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)章和課前課后常規(guī)達(dá)標(biāo)章。全過(guò)程進(jìn)行了三次達(dá)標(biāo)章階段，第一階段10月份；第二階段11月份；第三階段12月份至于1月份，這三個(gè)階段中每個(gè)章目按照德育處規(guī)定的達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行行動(dòng)，對(duì)完成要求，在自評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、班評(píng)的基礎(chǔ)上，由德育處對(duì)合格的學(xué)生分批次張榜，公布達(dá)標(biāo)生名單，對(duì)于達(dá)標(biāo)了的學(xué)生，在爭(zhēng)章臺(tái)上貼上禮儀章，課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)章和課前課后常規(guī)達(dá)標(biāo)章。通過(guò)這樣的結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣的實(shí)際，有針對(duì)性的集體爭(zhēng)章活動(dòng)，促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)向前邁進(jìn)，學(xué)校的精神家園建設(shè)顯露了新氣象，良好的尊師文明習(xí)慣在校內(nèi)外得到展現(xiàn)，隊(duì)員的精神面貌一新。在這基礎(chǔ)上，六（2）中隊(duì)承辦了“讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)園”的禮儀錄像拍攝，并上送地區(qū)比賽。

這一學(xué)期，我校的少先隊(duì)組織緊緊配合校德育處，分工不分家，上下一條線，齊心協(xié)力地做工作，為班集體“精神家園”建設(shè)奠定了基礎(chǔ)?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)。今后，我校大隊(duì)部將一如既往地開(kāi)展好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，做出不懈地努力。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十

結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神和落實(shí)《少先隊(duì)改革實(shí)施方案》，少先隊(duì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，逐步摸索創(chuàng)建學(xué)校少先隊(duì)工作特色，增強(qiáng)少先隊(duì)的思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性。培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，增強(qiáng)少先隊(duì)的吸引力和凝聚力?，F(xiàn)將少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

學(xué)校少先隊(duì)規(guī)范基本組織文化。在三樓中廳和四樓中廳設(shè)立開(kāi)放隊(duì)室和紅領(lǐng)巾開(kāi)放書(shū)吧，方便隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)及學(xué)習(xí)、閱讀書(shū)籍，書(shū)吧中的書(shū)目本學(xué)期更換了三次。在學(xué)校一樓廣播室設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站，每周輪流各中隊(duì)小主播在周一至周四進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，周五進(jìn)行衛(wèi)生宣傳廣播。二樓設(shè)立國(guó)學(xué)家風(fēng)主題宣傳;三樓建立了紅領(lǐng)巾“五小”陣地即：紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)、紅領(lǐng)巾小健將、紅領(lǐng)巾小百靈、紅領(lǐng)巾小主人、紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客，將活動(dòng)成果進(jìn)行展示。各中隊(duì)內(nèi)設(shè)有中隊(duì)角、配備中隊(duì)旗，中隊(duì)牌，中隊(duì)門(mén)前有動(dòng)感中隊(duì)原地。學(xué)校規(guī)范陣地建設(shè)，目的是為了建立少先隊(duì)在隊(duì)員心中的組織地位和培養(yǎng)隊(duì)員的組織歸屬感。

(一)良好的開(kāi)始、全新的征程。

開(kāi)學(xué)初迎接完一年級(jí)新同學(xué)后，互助道小學(xué)開(kāi)啟了“迎全運(yùn)——做文明好客東道主講友善——做謙恭有禮天津人”開(kāi)學(xué)典禮。邀請(qǐng)到了天津全運(yùn)會(huì)的火炬手劉金柱叔叔和我校參加全運(yùn)會(huì)預(yù)賽裁判工作、全運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作的兩位老師與同學(xué)們分享自己的親身經(jīng)歷，并希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)啟了新學(xué)期的征程。

(二)學(xué)習(xí)十九大精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好隊(duì)員

為了讓十九大精神聽(tīng)的懂、看得見(jiàn)、摸得著，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展了學(xué)習(xí)十九大精神，爭(zhēng)做陽(yáng)光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕，組織隊(duì)員開(kāi)展“我向習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)句心里話”活動(dòng)——通過(guò)前期的“津彩少年跟黨走，隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng)，少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)了，家鄉(xiāng)越來(lái)越美了，社區(qū)于來(lái)越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì)，把想要對(duì)習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)話心里話用卡片的形式寫(xiě)下來(lái)。

在十九大召開(kāi)期間，學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開(kāi)幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。

十九大后，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長(zhǎng)，為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開(kāi)啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，并開(kāi)展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競(jìng)賽”，講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤(pán)，輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開(kāi)展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開(kāi)展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長(zhǎng)禮”等活動(dòng)。

(三)規(guī)范隊(duì)的儀式教育

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)在建隊(duì)日期間開(kāi)展了系列活動(dòng)。首先開(kāi)展了“喜迎十九大我向習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)句心里話”各中隊(duì)在這學(xué)期創(chuàng)建了別具特色的動(dòng)感中隊(duì)。隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的開(kāi)放隊(duì)室和“五小”陣地開(kāi)展“我向習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)句心里話”活動(dòng)。

其次學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾志愿行”活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員代表到時(shí)代記憶展覽館學(xué)習(xí)黨的歷史，了解革命先烈的事跡，緬懷先烈。

學(xué)校在假期時(shí)間倡導(dǎo)所有隊(duì)員開(kāi)展“我是光榮的少先隊(duì)員---扮靚美麗家園共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)，短時(shí)間內(nèi)總共收到隊(duì)員們與國(guó)旗合影、做一件有意義的事情等照片1250多張，豐富了隊(duì)員的假期生活。

在喜迎十九大前夕，學(xué)校開(kāi)展了“生態(tài)文明，你我同行”主題環(huán)保繪畫(huà)活動(dòng)，孩子們用稚嫩的畫(huà)筆、大膽的顏色和豐富的想象，將理想中的環(huán)保型城市、人人都擁有的健康的生活方式和正確的環(huán)保意識(shí)來(lái)感知祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。

在建隊(duì)日當(dāng)天，學(xué)校第二十八屆少代會(huì)也開(kāi)幕了，少代會(huì)期間學(xué)校會(huì)組織隊(duì)員們開(kāi)展幾項(xiàng)活動(dòng)：閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》;了解黨的十九大;我向習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)句心里話;分享我的暑期遇見(jiàn);說(shuō)說(shuō)新學(xué)期新愿望;了解隊(duì)的光榮歷史學(xué)習(xí)隊(duì)章、隊(duì)的基本知識(shí)。進(jìn)行少代會(huì)隊(duì)干部改選、遞交紅領(lǐng)巾提案、與輔導(dǎo)員面對(duì)面等。

隊(duì)員們自己組織自己出謀劃策。當(dāng)好少先隊(duì)組織的主人，自己的組織自己管，自己的活動(dòng)自己搞，自己的伙伴自己幫，積極開(kāi)展好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)旗飄起來(lái)、隊(duì)歌唱起來(lái)、處處濃郁著隊(duì)的氣息，為建隊(duì)日獻(xiàn)禮、為十九大獻(xiàn)禮。

(四)常規(guī)活動(dòng)顯自主

根據(jù)《少先隊(duì)改革方案》的要求，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)，本學(xué)期每個(gè)中隊(duì)均設(shè)有動(dòng)感中隊(duì)園地，中隊(duì)內(nèi)設(shè)有紅領(lǐng)巾圖書(shū)角和中隊(duì)旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì)，每個(gè)中隊(duì)打中隊(duì)旗集體參加。

隊(duì)員自主設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)、中隊(duì)徽章、中隊(duì)口號(hào)、每名隊(duì)干部及中隊(duì)成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊(duì)特色，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，輔導(dǎo)員們共同探討如何培養(yǎng)隊(duì)員自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊(duì)動(dòng)手動(dòng)腦并開(kāi)展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊(duì)活動(dòng)課;小健將中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾制足球愛(ài)運(yùn)動(dòng)”、“舞動(dòng)4、5中隊(duì)”活動(dòng);小書(shū)蟲(chóng)中隊(duì)開(kāi)展“墨香書(shū)韻紅領(lǐng)巾書(shū)吧讀書(shū)會(huì)”活動(dòng);小主人中隊(duì)開(kāi)展“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”活動(dòng);小百靈中隊(duì)用他們的歌聲歌頌祖國(guó)、傳遞十九大精神并幫助一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育;用詩(shī)歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。

(五)培訓(xùn)、展示促提升

1、為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干，通過(guò)紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來(lái)之不易，知黨恩，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少年兒童聽(tīng)黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國(guó)少工委于10月21日至25日在全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們?cè)谂嘤?xùn)中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!

此次井岡山小骨干培訓(xùn)，隊(duì)員們表現(xiàn)出色，體會(huì)深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌，把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走的好少年。

2、本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來(lái)了一支陽(yáng)光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們，來(lái)到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)。“紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來(lái)訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)?；顒?dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來(lái)訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作，共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。

3、本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研學(xué)校，迎接了來(lái)自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開(kāi)展了與輔導(dǎo)員的座談，了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問(wèn)題。并對(duì)天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見(jiàn)和建議，提升了思想認(rèn)識(shí)度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員韓帥老師在參加河?xùn)|區(qū)團(tuán)隊(duì)干部風(fēng)采展示活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)

2、李燕校長(zhǎng)榮獲天津市星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、紅領(lǐng)巾示范樂(lè)團(tuán)在器樂(lè)節(jié)中榮獲佳績(jī)。

1、輔導(dǎo)員工作量較大，專(zhuān)業(yè)化建設(shè)有待加強(qiáng)。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊(duì)輔導(dǎo)員職稱(chēng)未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊(duì)輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊(duì)輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊(duì)建設(shè)的先進(jìn)性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會(huì)力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢(shì)，建立一支既懂得少先隊(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開(kāi)拓精神的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制。少先隊(duì)工作作為一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊(duì)工作開(kāi)展的前提。要制定專(zhuān)門(mén)的少先隊(duì)工作制度，建立完善少先隊(duì)工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正常化、制度化、專(zhuān)業(yè)化。

3、豐富校園文化。開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室、豐富紅領(lǐng)巾書(shū)吧書(shū)目，鼓勵(lì)學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識(shí)的培養(yǎng)。

少先隊(duì)的改革正在進(jìn)行，學(xué)校少先隊(duì)工作對(duì)于我們每一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)都是成長(zhǎng)和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽(yáng)光灑向每一位少年兒童。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”和“從小積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的重要闡釋為依據(jù)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，有計(jì)劃地開(kāi)展符合少年兒童身心特點(diǎn)的、蘊(yùn)含價(jià)值觀教育的實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

1. 抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

本學(xué)期大隊(duì)部重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生課間文明游戲的好習(xí)慣，教育學(xué)生不爬、不趴在地上游戲。同時(shí)為了增強(qiáng)學(xué)生大課間活動(dòng)出操和跑操的儀式感，紅領(lǐng)巾檢查崗加強(qiáng)了監(jiān)督和管理，現(xiàn)在全校學(xué)生在快速出操和整齊跑操等行為習(xí)慣養(yǎng)成方面有明顯進(jìn)步。

2. 抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

本學(xué)期堅(jiān)持不懈常抓日常管理，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，對(duì)紅領(lǐng)巾檢查崗進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。

3. 堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，本學(xué)期對(duì)四年級(jí)的新任升旗手進(jìn)行了一次集體培訓(xùn)。每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，奏響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，德育處多次組織學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)，接受一次又一次深刻的教育。

4. 堅(jiān)持做好“紅領(lǐng)巾廣播站”。

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播從三四年級(jí)補(bǔ)充了２名播音員，以老帶新的方式培養(yǎng)新隊(duì)員，兩周一次的廣播欄目主題突出，內(nèi)容形式多樣。

5. 健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。

本學(xué)期大隊(duì)部組織三~六年級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“星星火炬，共筑中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，最終有15名同學(xué)加入到學(xué)生干部的隊(duì)伍中，充分發(fā)揮以老帶新的形式，以師徒結(jié)對(duì)的形式開(kāi)展隊(duì)工作。

（一）建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)

1. 開(kāi)展“今天，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)”隊(duì)前教育

中隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)委利用隊(duì)會(huì)課為一年級(jí)預(yù)備少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育，老隊(duì)員通過(guò)生動(dòng)、有趣的方式將隊(duì)知識(shí)傳達(dá)到預(yù)備隊(duì)員的心中。

一年級(jí)新生還在老隊(duì)員的帶領(lǐng)下參觀隊(duì)室，初步了解少先隊(duì)的相關(guān)活動(dòng)。

2. 開(kāi)展“少先隊(duì)知識(shí)我知道”老隊(duì)員重溫隊(duì)知識(shí)活動(dòng)

建隊(duì)日之前，大隊(duì)部組織各中隊(duì)開(kāi)展“少先隊(duì)知識(shí)我知道”老隊(duì)員重溫隊(duì)知識(shí)活動(dòng)，各年級(jí)通過(guò)重溫隊(duì)史、重唱隊(duì)歌、系紅領(lǐng)巾比賽、隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽等豐富多樣的隊(duì)活動(dòng)讓隊(duì)員們將少先隊(duì)知識(shí)永記心中。

3. 舉行“緬懷先烈，珍愛(ài)今天的幸福生活”聽(tīng)老校長(zhǎng)講過(guò)去的故事

通過(guò)老校長(zhǎng)講述發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事，懂得憶古思今，要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)天天向上。

4. 舉行“聽(tīng)黨的話 做好少年——港區(qū)一小新生入隊(duì)儀式”

（二）“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)

我校圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)以及教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、十一“向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)、積淀?；顒?dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

（三）“相約十歲 感恩成長(zhǎng)”港區(qū)一小啟航成長(zhǎng)禮暨三年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)

三年級(jí)成長(zhǎng)禮以聯(lián)合中隊(duì)形式開(kāi)展，各中隊(duì)積極準(zhǔn)備，每位隊(duì)員都上臺(tái)表演參與活動(dòng)。不僅如此，成長(zhǎng)禮上，孩子們還拿出了自己親手制作的賀卡，以此表達(dá)自己對(duì)父母的感激之情。一聲“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?！”讓在?chǎng)的很多父母都忍不住流下了熱淚。

（四）跳動(dòng)的火焰——紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動(dòng)

本學(xué)期，紅領(lǐng)巾志愿者積極活躍在學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)中：開(kāi)學(xué)時(shí)的老生接新生活動(dòng)，繩毽錦標(biāo)賽的學(xué)生裁判志愿工作，三年級(jí)成長(zhǎng)禮上的志愿旗手，都有我們紅領(lǐng)巾的身影，相信這些跳動(dòng)的火焰，定能像星星之火，可以燎原。

回首一學(xué)期的工作，我們積極響應(yīng)了關(guān)于“從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的號(hào)召，并以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為行動(dòng)指南，使核心價(jià)值觀的種子牢牢扎根校園，植入學(xué)生心靈，當(dāng)然，回首來(lái)時(shí)路也存在不足之處，下學(xué)期我們會(huì)多鉆研，多實(shí)踐，多出成果。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二

回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定好了工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，制作班級(jí)名片以及《班級(jí)幸福指南》、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、十星級(jí)文明學(xué)生、道德長(zhǎng)跑等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)?！捌呱鈴V播站”及校園電視臺(tái)，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。

選拔一批學(xué)生管理的隊(duì)伍，成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”，分別有宣傳部、紀(jì)律部、組織部、衛(wèi)生部，負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。

4、規(guī)范教師例會(huì)，為了提高教師例會(huì)的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì)形式，一改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包辦的做法，將教師例會(huì)的組織與承辦設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)版塊。一周的工作安排校務(wù)處會(huì)以“會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)間，把全部的時(shí)間做為教師展示。

本學(xué)期我校的例會(huì)版塊做了多次的創(chuàng)新，每次會(huì)議的內(nèi)容我們也在不停的調(diào)整，其中包括：生活七彩光，主要是展示教師生活、家庭、旅游時(shí)的一些有意思的照片；推薦一本書(shū)，閱讀是我校的特色之一，不僅學(xué)生要閱讀，老師就更不能落后，為此老師們會(huì)分享自己在閱讀時(shí)好的書(shū)推薦給大有，并分享自己的閱讀心得；一周精彩回放，我校每周都會(huì)有一次大型的主題活動(dòng)，我們會(huì)把有意思的活動(dòng)視頻讓老師們欣賞；教師綜合素養(yǎng)展示，版塊是以教研組為單位用表演的形式展示本教研組的和諧與風(fēng)采，可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、快板等等；傾聽(tīng)窗外的聲音，主要是用視頻、圖片、文字等信息，向老師們介紹上一大周所發(fā)生的新聞，或者是一些網(wǎng)上比較有意思的奇聞趣事，主要是來(lái)拓展教師們的視野；書(shū)法指導(dǎo)，三筆字是教師的基本功，每次例會(huì)我們都會(huì)由專(zhuān)業(yè)的書(shū)法教師對(duì)教師進(jìn)行一次書(shū)法指導(dǎo)，并要求每位老師認(rèn)真完成每次的書(shū)法作業(yè)，從而提高教師的基本功之一。

舌戰(zhàn)群儒，我們都知道每一位家長(zhǎng)都是我們民辦學(xué)校的上帝，只有得到家長(zhǎng)的認(rèn)可才能使我們民辦學(xué)校的立足更加的久遠(yuǎn)，面對(duì)家長(zhǎng)提出來(lái)尖銳的問(wèn)題，我們老師應(yīng)如何做答？這個(gè)版塊中老師們各抒己見(jiàn)，把自己把遇到的問(wèn)題在此征求大家的意見(jiàn)，共同解決與家長(zhǎng)溝通的困惑……我們的版塊內(nèi)容還有很多比如：絕活展示、夸夸同事、小型辯論賽、說(shuō)天下、優(yōu)美詩(shī)歌欣賞等等。

一張b4紙的會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)卻蘊(yùn)含了兩大周的大事小事，影響教師的名言警句和王校長(zhǎng)給教師們的溫馨提示。下面我來(lái)具體介紹一下會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)的版塊：共有兩大塊，一塊是上周工作盤(pán)點(diǎn)，主要是總結(jié)上周的學(xué)校的大事好事的工作亮點(diǎn)，學(xué)校的一些違紀(jì)行為的暴光臺(tái)以及學(xué)校值勤老師的意見(jiàn)反饋。另一塊是本周的工作安排，主要包括校務(wù)處、少先隊(duì)、教導(dǎo)處的一些詳細(xì)且具體的安排。

整個(gè)會(huì)議的改革讓每個(gè)教師都有展示自我的機(jī)會(huì)，會(huì)議中時(shí)而會(huì)傳來(lái)笑聲和陣陣的喝彩聲，有效的促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)教師參與的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓教師由“聽(tīng)眾”變?yōu)椤爸魅恕?，大大激活了教師的主體意識(shí)，讓更多教師得到了展示與鍛煉。

1、每周六下午為我校的社團(tuán)主題活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生們參與到老師們精心準(zhǔn)備的“趣味語(yǔ)文、奧數(shù)題、百科知識(shí)題、智力競(jìng)答、猜謎語(yǔ)、看電影、點(diǎn)歌”以及學(xué)校的各個(gè)興趣班的活動(dòng)中去，從而獲得一定的qq幣獎(jiǎng)勵(lì)，即能讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)展同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性！

2、為了讓學(xué)校教育和社會(huì)接軌，本學(xué)期我校以模擬社會(huì)的形式，推出了qq幣評(píng)價(jià)系統(tǒng)。qq幣共分五類(lèi)，分別為道德幣、活動(dòng)幣、學(xué)科幣、閱讀幣、藝術(shù)幣。

道德幣主要由少先隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放，根據(jù)學(xué)生道德長(zhǎng)跑的表現(xiàn)情況給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)平時(shí)值勤老師所發(fā)現(xiàn)的典型的人或事給予獎(jiǎng)勵(lì)，主要獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)學(xué)生的文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生；活動(dòng)幣主是應(yīng)用在周的社會(huì)活動(dòng)日當(dāng)天，具體的發(fā)放會(huì)在下面的社團(tuán)活動(dòng)中單獨(dú)介紹，另外參與學(xué)校組織大型活動(dòng)也可以得到活動(dòng)幣；學(xué)科幣主要是由語(yǔ)、數(shù)、英這三個(gè)學(xué)校的老師來(lái)發(fā)放的，每個(gè)教研組都制定自己的發(fā)放細(xì)則；閱讀幣是由書(shū)香苑根據(jù)學(xué)生的閱讀時(shí)間閱讀質(zhì)量等一個(gè)綜合性的評(píng)價(jià)；藝術(shù)幣主要是由體、音、美等一些藝術(shù)學(xué)科來(lái)發(fā)放。除了通過(guò)以上學(xué)科的形式中得到，還可以選擇職業(yè)，如主持人、小記者、營(yíng)業(yè)員等，通過(guò)自己的努力而掙得工資，這些得來(lái)的qq幣可以在學(xué)校進(jìn)行消費(fèi)，如：qq農(nóng)場(chǎng)、qq林場(chǎng)、點(diǎn)歌、到qq超市購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的零食或者紀(jì)念品、或者存進(jìn)qq幣銀行，老師會(huì)根據(jù)幣值給學(xué)生們相應(yīng)的利息等等。qq幣評(píng)價(jià)系統(tǒng)既讓學(xué)生在學(xué)校體驗(yàn)到了社會(huì)的發(fā)展形式，同時(shí)也激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

3、升旗儀式的又一次創(chuàng)新，本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個(gè)版塊組成：升國(guó)旗奏國(guó)歌、師生共唱國(guó)歌、星光大道、隊(duì)旗飄飄、國(guó)旗下講話、一周閱讀總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等。我重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我星光大道、隊(duì)旗飄飄和國(guó)旗下講話。星光大道欄目主要是對(duì)上周表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生進(jìn)行表彰，目的在于對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的肯定以及激勵(lì)臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)步；隊(duì)旗飄飄，我校除了評(píng)選班級(jí)流動(dòng)紅旗以外，會(huì)在這個(gè)欄目中評(píng)選出在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個(gè)方面都做的比較好的中隊(duì)的隊(duì)旗和國(guó)旗同時(shí)在校園內(nèi)飄揚(yáng)；國(guó)旗下講話，我校的國(guó)旗下講話是由中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生共演情景劇，讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識(shí)，用直觀的表演讓學(xué)生接受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了說(shuō)講形式的講話。當(dāng)然德育教育是學(xué)校的無(wú)時(shí)無(wú)刻都要抓的一項(xiàng)長(zhǎng)期且重要的工作，升旗儀式只是其中的一個(gè)小平臺(tái)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“創(chuàng)新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。

1、9月份舉行了意義深刻的開(kāi)學(xué)典禮，借用了古代的'“開(kāi)筆禮”儀式，給一年級(jí)的小朋友打開(kāi)了智慧的大門(mén)，全校1000余學(xué)生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風(fēng)景。

2、10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日，抓住此致契機(jī)舉行“新少先隊(duì)員入隊(duì)”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊(duì)員，表彰一部分老隊(duì)員，以提高學(xué)生的積極性。

3、制訂道德長(zhǎng)跑的評(píng)比細(xì)則，讓學(xué)生通過(guò)“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動(dòng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、11月份組織我?！暗谝粚眯@合唱節(jié)”，目的就是要“班班有歌聲、人人都參與”，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍；組織全校師生共同參與的“跳繩、踢毽子”比賽；舉行了“第八屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”；開(kāi)展了“象棋、籃球”等有意義的體育活動(dòng)。

5、12月份校園電視臺(tái)，以“愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、尊重他人”為主題，制作了一期道德長(zhǎng)跑特別節(jié)目，通過(guò)電視臺(tái)的播放及專(zhuān)題班會(huì)課，讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值，更好地激發(fā)學(xué)生要學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水，喚起學(xué)生要尊重他人的勞動(dòng)成果，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

6、12月份組織了“實(shí)新學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)”，主要展示學(xué)生的手工作品、繪畫(huà)作品、現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡等形式；舉行了一年一度的“元旦文藝匯演”豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)深受學(xué)生們的喜歡；帶領(lǐng)我校四年級(jí)合唱團(tuán)的學(xué)生參加縣市級(jí)的合唱比賽，并分別榮獲縣一等獎(jiǎng)和市級(jí)一等獎(jiǎng)。

7、為認(rèn)真做好冬季校園防火工作，提高小學(xué)生防火意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“防火滅火，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開(kāi)展系列豐富多彩的活動(dòng)：觀看火災(zāi)知識(shí)講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過(guò)班會(huì)、校園電視臺(tái)等形式來(lái)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

8、開(kāi)展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動(dòng)，旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛(ài)之美、同事之間的和諧之美等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛(ài)之情。

9、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)，在班級(jí)中成立了“班級(jí)圖書(shū)角”。組織師生講故事比賽、手抄報(bào)比賽等多種形式匯報(bào)自己讀書(shū)的收獲。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都受上領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。

然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開(kāi)展新聞快報(bào)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：

一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈。

二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“六好”教育，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級(jí)師生合作完成，三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政，還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

1、“四年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

2、“尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)?！敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

4、“國(guó)歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

5、“我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng)，發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。

6、“讓愛(ài)心托起希望”主題活動(dòng)，通過(guò)對(duì)我校高振遠(yuǎn)學(xué)生進(jìn)行捐款，將愛(ài)心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。

7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到我們寧夏的人文知識(shí)，激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的壯志豪情。

8、“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。