每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

品讀經(jīng)典,傳承文明手抄報(bào)篇一

我曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》很多時(shí)候，你都是一個(gè)人行走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做事。但是你卻可以一個(gè)人行走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做事。很多時(shí)候，我們都認(rèn)為自己在世界上是孤獨(dú)的，但是我們卻能在冥冥之中忍受下來，這算不算是一種雖敗猶榮？

我們通常在經(jīng)歷苦難過后，感到自己的渺小，然而我們卻能跨越這種苦難，這又算不算是一種雖敗猶榮？

我們常常會忘記自己承受住了苦難，烙印在心頭的而是苦難本身帶給自己的痛苦。當(dāng)日后提起時(shí)，卻只記得自己的失敗，而忘卻了成功。猛然間想起時(shí)，竟會有一絲心酸。因?yàn)檫z忘，所以感動。多么深刻的含義?。o予我們一塊心靈的凈土，一塊永不被踐踏的凈土。這塊土地，是神圣而不可侵犯的，是圣潔的，就如同皎潔的一輪當(dāng)空的皓月，既引發(fā)了人們的陣陣遐思；有表現(xiàn)出一種莊嚴(yán)的，永不玷污的力量。

古今圣賢者，素有“舉世皆濁我獨(dú)清，天下皆醉我獨(dú)醒”的凜凜君子之風(fēng)，這也是仁人志士們所向往和追求的境界。

為什么那么多生前默默無聞的人仁人志士死后卻可以名垂千古，流芳百世？偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兞⒅疽蔀閭ゴ蟮娜耍麄冇心繕?biāo)，有追求。李白曾在山中同師父隱居，潛心問道，修煉數(shù)年數(shù)載，儼如仙人，生活自在逍遙，可當(dāng)他得知國家十分需要人才時(shí)，便毅然決然地下山，為國效力。李白始終沒有忘卻自己的追求，既然機(jī)遇已經(jīng)來到，縱使當(dāng)下生活多么逍遙，李白依然選擇了走向遠(yuǎn)方。他并不看中眼下的美好生活，他的超凡脫俗日月可證，天地可鑒。

孟浩然和李白的相遇，就像劉關(guān)張三兄弟結(jié)拜一樣，他們都有著相同的理想、共同的遠(yuǎn)方，他們之間的交往亦被后人所稱頌。有人說，少得益友乃是人生的一大幸事，珍寶易尋，知音難覓啊，能夠與志同道合的人相遇，是很多人夢寐以求的。然而有的人窮盡一生，依舊獨(dú)自一人，我人理解，縱使他們才華橫溢，器宇非凡，心胸曠達(dá)，只是后人認(rèn)為如此，實(shí)則冷暖自知。沒有志同道合的人與自己交往，這樣的人生又有多少敢于拼搏的可能呢？然而他們卻在這絕境之中覓得一條生路，勇敢的飛奔向前。生命不息，奮斗不止。直至生命終結(jié)的最后一刻，他們依舊為國家的興亡默默地做著貢獻(xiàn)，不得不說，他們的追求是永不停息的，鞠躬盡瘁，死而后已，他們的英明值得被永載史冊。他們就是靠著自己內(nèi)心那股強(qiáng)大的力量，與世界抗衡，他們無所畏懼，他們堅(jiān)不可摧。

讀書，讀好書才能好讀書，當(dāng)你真切地領(lǐng)會到了一本書的深意和內(nèi)涵，當(dāng)你的心靈與作者的心靈相碰撞，當(dāng)你的情感與作者的情感發(fā)生共鳴，這是何等美妙的體驗(yàn)??！這個(gè)時(shí)候，你內(nèi)心對讀書的渴望的大門，就在緩緩打開，你會看到洋溢在寶箱外面的黃金和珠寶，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書的珍貴之處就在于，它能夠熏陶一個(gè)人，為這個(gè)迷茫的人指明方向，讓膽怯的人變得勇敢，讓特別煩躁的人把心平靜下來。這些話對于一些人來說或許毫無用處，可當(dāng)你真的融入到書里去時(shí)，你就會視書為珍寶。一本好書，它的含義是無限的，你可以從中得到任何你想要的，在書香四溢的世界里，你會感到滿足，你會對所以事物有一個(gè)全新的認(rèn)識，讀好書可以陶冶我們的情操，這從何說起？一本真正的好書，有的人根本讀不進(jìn)去，有的人硬著頭皮也要讀下去，我們暫且不對這兩種讀書方式作出明確的判斷——“對”亦或者“錯(cuò)”，這完全是兩種態(tài)度，是改變不了的，會讀書是一種天賦，一種與生俱來的神奇而又珍貴的財(cái)富，讀書可以使我們對于人生，對于理想，對于未來，對于遠(yuǎn)方的理解更加上升一個(gè)階梯，提升一個(gè)境界。會讀書、肯讀書的人，雖然身在這平凡的世界里，但內(nèi)心絕不庸俗，他們的思想，他們的內(nèi)心是任何不讀書的人比不上的，他們有自己心靈的一塊凈土，并且始終保留著。這塊凈土永不被玷污、沾染上污穢，他是圣潔的。

我們懷念那些仁人志士們，他們在那黑暗污濁的社會中遭受百般的挫折，但他們絕不向這庸俗的世界妥協(xié)，他們所追求的，是境界，我們不得不說，那些文人墨客們游歷在山水之間，器宇非凡，潛心問道，修煉數(shù)年數(shù)載，儼如仙人，他們?yōu)槭裁茨苓@么曠達(dá)，這么遙不可及又這么收人尊敬，這么超凡脫俗？“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，他們讀萬卷書，行萬里路。他們的目標(biāo)是單純的，同樣，他們并不是為了成功而努力，而是為了讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人，他們期望著自己能夠齊家、治國、平天下，他們那看似弱不禁風(fēng)的軀體里面洶涌地澎湃著的是著的是報(bào)國的熱血，是雄偉的英魂，他們生活的環(huán)境無比的污濁，他們卻有著舉世皆濁我獨(dú)清的氣概，他們那無比的美麗令他們在人群中脫穎而出，他們敢于與世界較量，他們敢于向世界挑戰(zhàn)，即使自己一貧如洗，即使自己寥落清苦，卻依舊守護(hù)者自己的光芒，為人們照耀，烈日炎灼，不改英雄本色，窮冬烈風(fēng)，執(zhí)著依舊忘我。盡管前方的路崎嶇不平，盡管失敗和挫折已命中注定在等待著他們，一次次奪走他們青春的容顏，但卻給他們?nèi)松那熬霸鎏砹艘环葑饑?yán)，因?yàn)樗麄兛缭搅丝嚯y，這是任何順利的成功者都不能做到的，麥穗經(jīng)過一年的風(fēng)調(diào)雨順，終于長出了金黃飽滿的谷粒，但那只是假象的外殼，它的內(nèi)心卻空洞的、虛無的。同樣的麥穗，經(jīng)過一年的狂風(fēng)暴雨，烈日嚴(yán)寒，終于長出了真正的谷粒，雖然小，但它堅(jiān)韌。

什么造就了他們這頑強(qiáng)的毅力，又是什么造就了他們這雷打不動的信念？是知識，是閱歷，是意志，他們不同于常人的是他們的意志堅(jiān)不可摧，古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成，他們之所以偉大，是因?yàn)樗麄兞⒅疽蔀閭ゴ蟮娜耍⑽粗种院悖敛婚g斷的去努力。他們有信仰，就像蘇格拉底那樣，為了信仰，可以付出一切，甚至自己的生命。

我們也可以有這恒心，優(yōu)質(zhì)毅力，有這信仰，關(guān)鍵是看自己的第一支是否堅(jiān)定。

有了自己的目標(biāo)，追逐吧，奔跑吧，把自己對于成功的渴望化作取之不盡，用之不竭的動力，不管成敗，真正的成功并不在于你最后一剎那的結(jié)果，而在于你奔跑的過程，是否經(jīng)常，是否頑強(qiáng)，是否堅(jiān)定。人都是有野心的，當(dāng)取得了一定的客觀成功或進(jìn)步時(shí)，就會暗暗立下一個(gè)更宏大的目標(biāo)，野心越大，欲望越大，對成功的渴望就越大，把如此渴望成功的欲望化成動力，年復(fù)一年，日復(fù)一日，最終更加接近自己的目標(biāo)，在夢想成真的那一刻，歡呼雀躍，誰能想到，自己天邊那遙不可及的夢想竟成為了現(xiàn)實(shí)，這都要?dú)w功于立下這個(gè)目標(biāo)而為之努力的自己，正是曾經(jīng)那個(gè)頑強(qiáng)拼搏才造就了自己今日的破繭而出，化繭為蝶，想到這里，不由得又一絲心酸，紫荊竟能被自己感動，真是……回過頭來卻發(fā)現(xiàn)，自己不是還沒跑呢嗎？趁自己美好的青春年華，趁自己蓬勃的朝氣，滿載希望，今日即啟程，出發(fā)！

也許遠(yuǎn)方就是年少時(shí)自己在心里埋下的那顆種子，生根，發(fā)芽，經(jīng)過荏苒時(shí)光，長成參天大樹。回過頭來，望一眼曾經(jīng)的那個(gè)少年，欽佩，欣慰中竟還流露著感動。這也是人生啊，這是一個(gè)美好的人生，不曾留過遺憾，在自己功成名就，凱旋歸來時(shí)，回想起年少時(shí)自己那張稚嫩又充滿英氣的臉龐，回想起小時(shí)候向遠(yuǎn)方的路步履艱辛地前進(jìn)，額頭是哪個(gè)留下豆大的汗珠，紅著小臉，大口大口地喘著氣，是否會為自己感動？為自己這一路的艱辛感動美味至極的刻苦欣慰，為自己的艱辛感到由衷的佩服。最終到達(dá)目的地后，是何等的驕傲與自豪！為自己的日以繼夜喝彩?？赡芨就鼌s了當(dāng)初為何要選擇這條路，忘卻了自己為什么要費(fèi)盡千辛萬苦只為到達(dá)這個(gè)地方。因?yàn)檫z忘，所以感動。愿自己以后會為現(xiàn)在的自己感動呢。

現(xiàn)在的我們，只需要為自己能夠成為一個(gè)有價(jià)值的人而努力，而不是為了虛榮，因?yàn)楫?dāng)你充滿自己的虛榮心后，你會發(fā)現(xiàn)原來自己除了虛榮一無所有，而當(dāng)你成為了一個(gè)有價(jià)值的人，你每天都會過得很充實(shí)。在前進(jìn)道路上，難免會遇到些挫折和坎坷，但只要跨過它，你的收獲就會翻一番，因?yàn)槟憧缭搅丝嚯y。

跨越苦難，不是繞過這個(gè)挫折，而是要邁過這個(gè)挫折，跨越苦難，我們應(yīng)有李白的豪放與灑脫，正是的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激勵(lì)了多少仁人志士，一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴”貶斥了多少達(dá)官貴族。功名利祿困不知你那顆飄逸而浪漫的心，因?yàn)槟恪缭搅丝嚯y，跨越苦難，就要有一個(gè)正確的方向，書籍是一劑良方，一本好書可以幫我打開心中的枷鎖，可以為我們點(diǎn)明生活的真諦，可以用為我們建造通往彼岸的船只。

讓我們踏上通往遠(yuǎn)方的路，同書結(jié)伴，藝術(shù)為友，共同去探尋那深不可知的未來，共同去尋找的那個(gè)遠(yuǎn)方。沉醉于書中，讓四溢的書香來領(lǐng)我們到達(dá)自己的遠(yuǎn)方，

路，迢迢而永久。

心，堅(jiān)定而永恒。

品讀經(jīng)典,傳承文明手抄報(bào)篇二

4月28日，20xx年江門中青一班黨支部組織了一場以“經(jīng)典潤澤生命好書伴我同行”為主題的讀書交流活動。學(xué)員們通過推薦一本讀過的書，交流讀書的收獲，激發(fā)大家閱讀的興趣。活動由支部學(xué)習(xí)委員鄺健梅同學(xué)主持。

在主題發(fā)言環(huán)節(jié)，學(xué)員們運(yùn)用ppt展示了他們的推薦圖書的理由，分享讀書體會。付橋波同學(xué)結(jié)合他的工作經(jīng)歷推介了工具書《秘書的秘密——筆桿子是這樣煉成的》，分享了寫文稿的經(jīng)驗(yàn)與體會。張錦同學(xué)介紹了小說《面包會有的》，說出了她讀后反思欲望與節(jié)制的看法。梁雄堅(jiān)同學(xué)結(jié)合視頻和實(shí)物道具向大家講解了《大敗局》書中19個(gè)企業(yè)失敗案件，引起大家對創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的思考和解讀。周擁軍同學(xué)講述了他與20年前的一本《鑄魂求悟集》的故事，感悟出“思想永遠(yuǎn)高于職務(wù)”。勞健平同學(xué)介紹了《褚時(shí)健影響企業(yè)家的企業(yè)家》書中企業(yè)家褚時(shí)健跌宕起伏的人生，倡議大家學(xué)習(xí)其自強(qiáng)不息的精神。

在自由發(fā)言環(huán)節(jié)，范昌偉同學(xué)推薦了《中國模式經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn)》，增強(qiáng)中國發(fā)展模式的自信。張麗莉同學(xué)推薦了《下一個(gè)倒下的會不會是華為》一書，講述了華為的成功之道。王育嶸同學(xué)推薦了《大拙至美》建筑的科普讀物。鐘榮源同學(xué)為幫助大家更好學(xué)習(xí)辯證唯物主義，推薦了《知行合一王陽明》。

班主任黎彩眉和譚仁也分享了他們的讀書體會。譚仁老師從他學(xué)心理學(xué)的體會說起，向大家推薦了《孩子的宇宙》一書，幫助同學(xué)們學(xué)會從心理學(xué)角度，教育引導(dǎo)孩子。黎彩眉老師從黨校教育的角度，談了她學(xué)《習(xí)近平黨校十九講》的體會，分享了她對黨校教學(xué)“道”與“術(shù)”的理解。

在活動中，部分學(xué)員和班主任摘錄了所推薦書的經(jīng)典語錄與大家分享?！吨泻弦煌蹶柮鳌分铝贾膶W(xué)中四訣：無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物?！睹貢拿孛堋P桿子是這樣煉成的》：我字寫公心、寫他心。

《鑄魂求悟集》：思想家要深入，政治家要淺出。《褚時(shí)健影響企業(yè)家的企業(yè)家》：人生總有起落，精神終可傳承?！断乱粋€(gè)倒下的會不會是華為》：以客戶為中心，以奮斗者為本?！读?xí)近平黨校十九講》：黨校姓黨?！逗⒆拥挠钪妗罚涸诿總€(gè)孩子的內(nèi)心，都存在一個(gè)宇宙，它以無限的廣度和深度而存在著。

這次讀書交流活動組織到位，模式新穎，學(xué)員們普遍反映收獲良多，很受啟發(fā)。

品讀經(jīng)典,傳承文明手抄報(bào)篇三

本次活動旨在建設(shè)積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化，營造校園讀書氛圍，提升師生人文素養(yǎng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。“11xx全員閱讀工程”是清江中學(xué)校園文化建設(shè)中的一項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項(xiàng)目，學(xué)校要求全校師生“每人每月讀一本、全校每月六千本”，以此進(jìn)一步營造書香校園的美好氛圍。學(xué)校希望通過讀書活動的廣泛開展，培養(yǎng)師生“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，引導(dǎo)師生博覽群書，真正讓書本成為大家的良師益友，讓清中人在閱讀中放飛夢想，感悟歷史，體驗(yàn)社會，了解科學(xué)，拓展思維，憧憬未來。為配合“11xx全員閱讀工程”，學(xué)校將加大資金投入力度，建好學(xué)校圖書館、年級圖書室、班級圖書角，開展校園圖書展覽、演講比賽、師生征文等系列活動，幫助全體師生豐富知識，陶冶情操，啟迪智慧，收獲更為精彩、更為豐實(shí)的人生。

本次啟動儀式由學(xué)校副校長王應(yīng)標(biāo)主持。師生入場前，先后在閱讀活動背景墻上簽名。會上周建洋副校長宣讀了“11xx全員閱讀工程”實(shí)施方案，各年級學(xué)生代表及教師代表從與會領(lǐng)導(dǎo)的手中領(lǐng)取新購買的精美書籍，師生代表分別在會議上作表態(tài)發(fā)言。校長、黨委書記陳欣就閱讀活動的開展進(jìn)行了動員部署。

為勉勵(lì)清中人積極投身讀書活動，倡導(dǎo)健康向上的文化生活，市政府副市長王紅紅親臨大會，代表市政府對“11xx全員閱讀工程”的順利啟動表示熱烈的祝賀。她在講話中指出，對廣大老師和同學(xué)們來說，閱讀不僅是一門科目，更是成長和進(jìn)步的一大基石。清江中學(xué)從形勢發(fā)展變化和師生成長需要出發(fā)，組織開展“11xx全員閱讀工程”，可以說是一件創(chuàng)新之舉。這對于引領(lǐng)廣大師生進(jìn)一步強(qiáng)化閱讀意識，掀起讀書熱潮，營造書香校園，促進(jìn)教學(xué)相長，必將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

面對與會學(xué)生稚嫩的身影和期冀的眼神，王市長勉勵(lì)同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大理想，從各方面不斷的鍛煉和完善自己，為加快家鄉(xiāng)淮安蘇北重要中心城市建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興放飛青春的夢想。要充分珍惜時(shí)光，在緊張的課程學(xué)習(xí)之余，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間多看書、看好書。要正確處理好課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間的關(guān)系、學(xué)習(xí)時(shí)間與閱讀時(shí)間之間的關(guān)系、閱讀目標(biāo)與閱讀效果之間的關(guān)系，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，采用正確的閱讀方法，努力實(shí)現(xiàn)在閱讀中體味人生、感悟生命；在閱讀中陶冶情操、健全人格；在閱讀中啟迪智慧、健康成長。

王紅紅副市長還對廣大教師提出，“欲求教書好，先做讀書人”。一名真正的名師，就像是一個(gè)巨大的“磁場”，他走到哪里，學(xué)生的讀書興趣也就會隨之轉(zhuǎn)移到哪里。這樣的老師講起課來，引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，有“胸藏萬江憑吞吐，筆有千鈞任翕張”的氣概，能給學(xué)生以充實(shí)的知識和心靈的震撼。為提高活動的實(shí)效，王市長要求省清中在實(shí)施閱讀工程時(shí)，把全員閱讀工程與時(shí)代發(fā)展需要相結(jié)合，在倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典的同時(shí)，多讀符合時(shí)代精神、體現(xiàn)時(shí)代方向的.書籍，多讀蘊(yùn)含淮安味道、淮安故事、淮安風(fēng)情的書籍；要把全員閱讀工程與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，定期組織開展讀書論壇、演講比賽、知識競賽、讀書征文等交流活動，讓各種學(xué)術(shù)思想在相互碰撞中擦出火花；要把全員閱讀工程與教學(xué)創(chuàng)新相結(jié)合，使之成為建設(shè)校園文化、打造特色學(xué)校的重要抓手，真正實(shí)現(xiàn)“以讀促學(xué)、以讀促研、以讀促教”的目標(biāo)。

啟動儀式結(jié)束后，省清中邀請了淮陰師范學(xué)院焦亞東、陳樹萍兩位教授分別為師生開設(shè)了精彩的讀書講座。

作為我市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的品牌學(xué)校，清江中學(xué)歷來有勤讀書、愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，近年來，學(xué)校舉辦了一系列形式多樣、特色鮮明的讀書活動，取得了顯著成效。“11xx全員閱讀工程”的全面實(shí)施，必將使美麗的清中校園散發(fā)出更加濃烈的書香氣、書卷氣，促進(jìn)廣大師生真正將閱讀成為一種自覺、一種習(xí)慣、一種追求，讓芬芳書香充盈校園的每一個(gè)角落、每一個(gè)班級、每一名同學(xué)。