演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾，說(shuō)服聽眾，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇一

多元化的社會(huì)大趨勢(shì)下，我們“享受”青春也應(yīng)該多元化。

我深知一切都來(lái)之不易，所以，我學(xué)著感恩。感恩父母，打電話報(bào)喜不報(bào)憂，考出好成績(jī);感恩師長(zhǎng)，積極進(jìn)取，不負(fù)厚望;感恩同學(xué)，心懷善意，及時(shí)伸出援助之手;感恩藍(lán)天白云花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩澤;感恩遇到的每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我獨(dú)立去生活。

我深知遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，長(zhǎng)路很長(zhǎng)，所以，我學(xué)著執(zhí)著。來(lái)經(jīng)歷高中，最重要的一個(gè)目標(biāo)是考入心儀的大學(xué)，奔赴自己規(guī)劃的遠(yuǎn)方。隨著高考一天天臨近，目標(biāo)應(yīng)該愈來(lái)愈清晰才對(duì)。我們以三年的青春年華賭一個(gè)接下來(lái)人生的高起點(diǎn)。如此大的代價(jià)，怎能一遇到困難就打退堂鼓?在這里，知難而上亦是勇者、智者;畏難而退，便是弱者、愚者。

我深知社會(huì)正趨向于智能和深刻，所以，我學(xué)著思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態(tài)出現(xiàn)在面前時(shí)，/我們也應(yīng)該意識(shí)到，這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。去古典化終究不是中國(guó)人欣賞古人智慧的長(zhǎng)久之計(jì)。越來(lái)越多的人選擇以深刻要求自己，越來(lái)越多的節(jié)目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。不難預(yù)料，沒有一個(gè)深邃而有趣的靈魂，將來(lái)的社會(huì)生活我們甚至?xí)x不懂。而這深邃，從思考中來(lái)。

我深知優(yōu)秀的人會(huì)感受知音難覓，所以，我學(xué)著適應(yīng)寂寞。不是功利而呆滯的模仿，而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩(shī)中說(shuō)“花開如火，也如寂寞”。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀。花開之后，便是另一番感受出類拔萃的寂寞。到那時(shí)，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是如此喜人。

我深知社會(huì)很大，人很多很雜，所以，我學(xué)著包容。包容摯友同學(xué)和素不相識(shí)的人，理解他們的無(wú)意，不去計(jì)較他們的小過(guò)錯(cuò)。學(xué)著用微笑表達(dá)內(nèi)心的善和平靜。

我深知將來(lái)的生活對(duì)我還有很多的要求，我唯有不驕不躁不卑不亢去一點(diǎn)點(diǎn)踐行，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

青春是人生的必修課，它涉及我們每一個(gè)人?？蛇@堂普及最廣的課程竟不那么簡(jiǎn)單。我們要利用這有限的幾年，學(xué)會(huì)很多處世的道理和為人的準(zhǔn)則，我們還要積攢自己的能力，為的是在將來(lái)踏入社會(huì)之時(shí)，可以有魄力與能力去做一個(gè)大寫的人!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇二

人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí)，又會(huì)有怎樣的影響呢?

也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諱;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它毅然地飄落，告別那個(gè)美好的世界，成全來(lái)年萌發(fā)的草芽……勿以好惡論斷之，這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外，那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對(duì)其痛恨無(wú)比。然而，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí)，放下心里的厭惡，重用管仲，終成一代霸主。

劉邦不喜韓信的出言無(wú)忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方，終于滅了西楚霸王，成為天之驕子。

房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨?然而李世民不計(jì)前嫌，重用房玄齡為臣，遂有"貞觀之治"之盛世，感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼，讓你看不清事物的真面目，阻礙你對(duì)真理的認(rèn)識(shí)，成為你求知路上的絆腳石。

勿以好惡論斷之，楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原，自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。

勿以好惡論斷之，李存勖不寵幸伶人，重用伶官，不談國(guó)事，自不會(huì)因1人之亂而七廟隳，為天下蒼生所笑。

勿以好惡論斷之，諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且，自不會(huì)痛失街亭，1敗千里，死不螟目。

舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此，今天亦如此，或許，將來(lái)也如此。

對(duì)真理的探求是獨(dú)立的，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情，“做學(xué)問就是做學(xué)問”，陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。

自然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?我們不必苛求，不過(guò)，不可不求。

勿以好惡論斷之，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會(huì)開出美麗的花。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇三

“青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇”，每個(gè)人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了一生，有人說(shuō)他們是奉獻(xiàn)，有人說(shuō)他們會(huì)無(wú)悔，我說(shuō)，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風(fēng)采。

從古至今，無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)。雷鋒曾說(shuō)，“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，屬于永遠(yuǎn)謙虛的人?！睍r(shí)至今日，這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝，五四的火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫著屬于他們的真正的青春。

真正的青春是腳踏實(shí)地做事，是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。邢立達(dá)癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅(jiān)持的事業(yè)和所熱愛的祖國(guó)。他年紀(jì)比別人小，心志卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng)，便無(wú)論怎樣，也只顧風(fēng)雨兼程。

真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持，是敢為人先的奉獻(xiàn)?！坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o(wú)限的宇宙，最終還能在人類的歷史上留下點(diǎn)什么，這是特別有存在感的事情?！边@是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命，她把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里，她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的大量數(shù)據(jù)計(jì)算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費(fèi)過(guò)一分……遙望宇宙，每一滴汗水，都是一顆星。

“撫長(zhǎng)劍，一揚(yáng)眉”，真正的少年，當(dāng)是這樣勇敢著，拼搏著，奉獻(xiàn)著。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我想，之于青春，便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信，青春的模樣，君心已自清。

當(dāng)別人挑燈夜讀，你有何理由對(duì)月長(zhǎng)嘆，你說(shuō)時(shí)間很多，流年很長(zhǎng)，可世界的腳步也很快，沒有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí)?為我們負(fù)重的人太多了，他們保護(hù)我們，呵護(hù)我們，面對(duì)這些默默付出的人們，我們?cè)撟龅氖菑?qiáng)大自己，夯實(shí)步伐，好能接起他們的擔(dān)子，扛起一個(gè)國(guó)家。

“若我中國(guó)少年強(qiáng)，何懼山高路遠(yuǎn)夢(mèng)難圓”，我相信，當(dāng)中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上，個(gè)個(gè)堅(jiān)韌勇敢，那么，這華夏幾千年生生不息，熊熊燃燒的火焰，必會(huì)成燎原之勢(shì)，作火鵬展翅，扶搖沖天!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇四

筑夢(mèng)青春，放飛夢(mèng)想 夢(mèng)想的線，誰(shuí)剪得斷，帶上期盼，攜著祝愿，海角天邊，不止息的終點(diǎn)。 ——題記

小時(shí)候，總是夢(mèng)，太陽(yáng)掛的好高，伴著微笑，誰(shuí)都不愿打破這份悄，巷口，街角，總有那些個(gè)身影，那些笑語(yǔ)歡歌，心里莫名的甜，拉著小伙伴，蹦蹦跳跳。后來(lái)，長(zhǎng)大了，邁進(jìn)了高一等的學(xué)校，注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒聽過(guò)的功課，壓的有些喘不過(guò)氣，少了些歡笑。

然而，再也不會(huì)沒事就往外跑，懂得了責(zé)任，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)，記得以前，要是別人問起，指定是科學(xué)家，發(fā)明家，現(xiàn)在聽聽，多幼稚，這個(gè)詞語(yǔ)，漸漸清晰了，長(zhǎng)大了。

夢(mèng)想，似乎成了前進(jìn)的力量，再一次開懷的笑，也為它撒下過(guò)滾燙的淚，伙伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。

就拼他幾個(gè)春秋冬夏，畫一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅(jiān)定地走，放飛你的夢(mèng)想吧!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇五

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。

小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過(guò)舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過(guò)她們。為了在比賽中取得好成績(jī)，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我很嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說(shuō)：“重來(lái)!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽了n遍“重來(lái)”了，我一聽到這兩個(gè)字，就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置，重新再來(lái)一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動(dòng)了，老師說(shuō)：“拿點(diǎn)力氣出來(lái)，如果跳不好就別想回家!”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。

正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí)，我的舞蹈學(xué)校打來(lái)電話，考試內(nèi)容有調(diào)整，由民族舞改為拉丁舞，在了解了考試要求后，我不禁呆住了，天哪!考試內(nèi)容與我之前練的完全不同，我必須重新選曲子，重新編排舞蹈動(dòng)作，三天后就是我表演的限期，要在三天內(nèi)編好動(dòng)作，合上音樂，還要練熟，對(duì)于一向自信的我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)!我仿佛置身于冰窖，無(wú)所適從，我動(dòng)搖了比賽的信心，這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е遥谖业亩呡p輕的說(shuō)：“你一定行，老師相信你。不要怕，老師會(huì)和你并肩接受這次挑戰(zhàn)”，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來(lái)的三天，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來(lái)越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí)，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個(gè)人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一片漆黑，沒有了感覺，暈倒了，很快就清醒了，躺在地上看著天花板，就想;“學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多，為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。

功夫不負(fù)有心人，這次比賽，我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者：綏芬河”唐熙淼”，那一刻，所有人都向我投來(lái)贊賞的目光，那一刻，我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”，那一刻，我心中的激動(dòng)無(wú)以言表，我迅速?zèng)_到臺(tái)下，與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道，我成功的.背后，是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出，默默的支持與鼓勵(lì)，我要感謝我的舞蹈老師，是她讓我感受到了夢(mèng)想開花的喜悅，是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花和掌聲的幸?！?/p>

就在那一刻，我真正擁有了自己的青春夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。未來(lái)是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在開始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇六

尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我來(lái)自機(jī)設(shè)一班，我的名字是___。

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能，大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿。大家一定聽說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，才能離夢(mèng)想更近一步。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激-情的勇氣!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激-情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇七

“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己?”

青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，夢(mèng)中一切美好皆化作泡影;青春是陣路過(guò)的風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)后，誰(shuí)不曾淚眼朦朧?

青春易逝，年老。上帝做的最公平的一件事就是：每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜，時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春，人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！彼栽谖覀兊那啻豪?，我們我們要不顧一切，即使知道前面也許沒有轉(zhuǎn)彎的余地，也許我們將永遠(yuǎn)失去光明，也許我們會(huì)遍體鱗傷，但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕，有的是為了夢(mèng)想不顧一切，有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>

青春是夢(mèng)想的發(fā)源地，夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!為我們送來(lái)了幸福和希望，把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想，并為之拼搏，為之奮斗。總有一天我們會(huì)滿載而歸!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。

這就是青春，懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎，但青春就應(yīng)該是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上;最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不輕言放棄，才能讓你散發(fā)出耀眼的光。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家上午好!

曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里

直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。

都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。

我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春?！庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇九

青春，是一生中最充滿活力與朝氣的花朵，載托著露珠，含苞待放。但總會(huì)有人嘆息花朵的渺小與樸素。要知道青春之花唯有獲得充分的養(yǎng)料，享受足夠的陽(yáng)光，才可以完美綻放，在青春的畫冊(cè)中留下一抹艷麗。不留有任何遺憾。

但這養(yǎng)料與陽(yáng)光從何而來(lái)?

“理想是石，敲出星星之火理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈”

詩(shī)人流沙河的這句詩(shī)想必大家都并不陌生。在不斷飛逝的青春歲月之間，我們經(jīng)常會(huì)感到迷茫與無(wú)助，痛苦與疲倦，但如火一般的夢(mèng)想?yún)s不斷地鼓舞著我們前進(jìn)。

對(duì)于心中的夢(mèng)想，我們總覺得既陌生卻又熟悉，既感到虛無(wú)縹緲卻又覺得真實(shí)可觸。但夢(mèng)想?yún)s有無(wú)窮無(wú)盡的力量。一只雄鷹有了征服天空的決心才能翱翔于藍(lán)天;一棵嫩芽有了破土的信心，才能奮發(fā)向上;同樣如此，一個(gè)人有了夢(mèng)想的動(dòng)力。才能在人生的路上不斷前進(jìn)。

海倫·凱樂的一生鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。不幸殘疾的她在黑暗與死寂中不斷摸索著。盡管尖銳的石子劃破雙膝，高大的山崖斷去前路。但她心中卻擁有超出常人的光明!那便是海倫心中對(duì)于光明的美妙夢(mèng)想所帶來(lái)的強(qiáng)大力量!她在坎坷路上愈挫愈勇，堅(jiān)忍不拔，心中的光明更帶給她了巨大的知識(shí)財(cái)富。短暫的青春雖痛苦，但這卻換來(lái)了她一生的財(cái)富。

雖說(shuō)“有志者，事竟成”。但有志卻無(wú)行者，依舊無(wú)法觸碰內(nèi)心中的目標(biāo)。“人的理想志向往往與他的能力成正比”，可見擁有夢(mèng)想后還需不懈的努力與奮斗。若說(shuō)夢(mèng)想是彼岸的光明。那么你的汗水便是推動(dòng)揚(yáng)帆航行的海風(fēng)。在我們的生活中，分分秒秒都是通往理想的奠基石，只看你有沒有好好珍惜;點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是奔向目標(biāo)的鼓舞。只看你有沒有真正感悟。只有從身邊的沒有一件小事踏實(shí)做起。夢(mèng)想終究不會(huì)太遲。

曾經(jīng)有一位失業(yè)者用細(xì)節(jié)贏得了夢(mèng)想，在他正要走出公司大門時(shí)，一張報(bào)紙飄落在了地上。他就立刻將其拾起，并用其他東西壓住報(bào)紙。站在他身后的經(jīng)理目睹了這一切，當(dāng)即改變了注意。他終于走進(jìn)了夢(mèng)想中的公司。無(wú)論冰雪洗禮，無(wú)論世事多舛。他依舊選擇昂首面對(duì)努力拼搏，因?yàn)橹挥蓄B強(qiáng)不屈，自強(qiáng)不息，才能用無(wú)悔的青春奏響生命之琴的最強(qiáng)音。

都說(shuō)，人生的價(jià)值并不在于成功后的榮光，而在于追求本身，在夢(mèng)想的樹立與堅(jiān)持的過(guò)程。擁有青春樂曲的我們。請(qǐng)從現(xiàn)在開始，專注于每一分，每一秒，奏響青春樂曲中最強(qiáng)烈的音符。完成生命最光彩偉大的樂章，永不后悔。

最后，送給大家一首短詩(shī)：

輕輕撥動(dòng)琴弦，舞動(dòng)青春的舞步。

看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎?

盡管深淺不一，但卻是青春的真實(shí)蹤跡，是我們執(zhí)著的追求。

放眼前方，只要我們繼續(xù)，收獲的季節(jié)就在前方。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。

你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。

你是什么，中國(guó)便是什么。

你若有夢(mèng)，中國(guó)便會(huì)有夢(mèng)。

朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人。肩挑五岳，手開三峽。腰環(huán)萬(wàn)里城，腳踏九曲河，中華五千年，縱橫一萬(wàn)里，一心中國(guó)夢(mèng)，萬(wàn)古下泉詩(shī)。

在孔夫子手中，你是“道之以德，齊之以禮”的“王道”，在老農(nóng)的眼里，你是“六畜興旺，五谷豐登”的祥和；在文人的心里，你是為“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的吶喊；在新中國(guó)的懷抱里，你是“國(guó)富民強(qiáng)，實(shí)干興邦”的愿景。

“中國(guó)夢(mèng)”，你如稚拙的圖畫，鐫刻在滄桑的歷史中；你如經(jīng)霜的樹葉，夾藏在發(fā)黃的詩(shī)集里，你如行云，如流水，在人民的唇齒間娓娓道來(lái)；你如星辰，如寶玉，在中華大地上熠熠生輝。

峰巒如聚，江山如簇，是誰(shuí)揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱沉浮，勾勒了改革開放的宏偉藍(lán)圖；渺渺蒼穹，浩浩乾坤，是誰(shuí)睥睨著宇宙，在浩淼寰宇間俯視，決然開始了探月之旅？是黃河灌注的血脈，是軒轅傳承的子孫。

“中國(guó)夢(mèng)”，是你奏響了21世紀(jì)的最強(qiáng)音。

“中國(guó)夢(mèng)”，是你勾起了我心中的教師情。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。

追夢(mèng)之旅，始于足下。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，梁任公的一席話敲在了我的心坎上，在我的內(nèi)心深處種下了一粒名為夢(mèng)想的種子——學(xué)為人師，行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩，回憶起童年彎彎的倒影。小時(shí)候的媽媽很美麗，總領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去，小時(shí)候的爸爸很神氣，三尺講臺(tái)也驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后我就成了你們，三尺教鞭揚(yáng)正氣，半盒粉筆繪春秋。生長(zhǎng)在教師家庭的我堅(jiān)信教育救國(guó)、教育興國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)，教育是托起中國(guó)夢(mèng)的力量源泉，懷抱這個(gè)理念，我選擇了和父輩相同的追夢(mèng)之旅，回到了了依河而建的故鄉(xiāng)——蘭州，成為了一名光榮的人民教師。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。

筑夢(mèng)之旅，永不停息。

曾經(jīng)的我，也曾好高騖遠(yuǎn)。都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”因此我期待著“振臂一揮，應(yīng)者云集”“飲馬之眾，池水立涸”，然而教師卻像羅國(guó)杰先生所言：“是一只蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的道路；是一根粉筆，散播著智慧的種子，而漸漸的磨損著自己；是一架梯子，讓人踩著肩膀，摘下勝利的果實(shí)。”教師是如此的平凡、在一張張日歷中，翻轉(zhuǎn)過(guò)春夏秋冬，在一縷縷晨曦里，送走了日夜黎明。

但現(xiàn)在的我，愛上了這份平凡，因?yàn)槲抑赖矫恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候，如果用愛去寬容，用心去呵護(hù)，我會(huì)看到世間最美麗的景色。

清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，仿佛是天底下最動(dòng)聽的樂章；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽(yáng)，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚，燈光下，看著一個(gè)個(gè)孩子稚嫩的筆跡，逐漸成熟起來(lái)，我便感到：這是人生最大地幸福。雖然工作的道路并非一帆風(fēng)順，總是有調(diào)皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點(diǎn)漣漪，但身為人師的這顆心告訴我：你只需靜靜地等待生命的開放。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。

圓夢(mèng)之時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。

我早已知道，那間教室中放飛的是希望，守巢的是自己；我早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；我早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。大愛千秋，師者無(wú)痕。我雖微如草芥，但愿身后綠草如茵；我雖弱不及風(fēng)柳，但愿背后桃李芬芳；我雖貧如清水，但我仍要大聲告訴我的學(xué)生——人最大的財(cái)富是品質(zhì)、是知識(shí)、是實(shí)力、是信心……

“中國(guó)夢(mèng)”，就握在你們的手中，愿你們你們拿出“天生我才必有用”的信心，追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，精修于學(xué)，勵(lì)志于心，付之于實(shí)，使堂堂中國(guó)，傲立神州。

我知道總有一天，有一天，我也會(huì)兩鬢斑白，迷朦雙眼，就讓讓不老的時(shí)光記下我們青春的誓言——人生如船，夢(mèng)想作帆，任歲月更迭，世事滄桑；任青春流逝，紅顏憔悴，我們將用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希冀放飛夢(mèng)想。

就讓我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，許下美好的心愿—————希望蘭州的教育能夠更快更好地發(fā)展，讓我們一起用雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十一

幾個(gè)月前，我們都是為了高考而奮斗的孩子。雖然我們對(duì)大學(xué)有著無(wú)限的想象，但我們?nèi)匀徊恢来髮W(xué)是什么樣子的。

幾個(gè)月后，我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)，成為了大學(xué)的一部分，那些我們美麗的夢(mèng)想，是時(shí)候在這片土地上生長(zhǎng)和開花了。

起航，我的大學(xué)夢(mèng)，我們的大學(xué)夢(mèng)。俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有兩種動(dòng)物爬在金字塔的頂端。我知道我不能成為雄鷹，但我愿意成為蝸牛，努力取得進(jìn)步。雖然它有一個(gè)沉重的殼，但它充滿了我的大夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程可能就像破繭成蝶，努力擺脫所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下振翅飛翔。也許我們中的一些人對(duì)我們的專業(yè)感到困惑，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒有人會(huì)為我們的選擇付出代價(jià)。給自己一個(gè)合理的定位，明白自己想要什么，想成為什么樣的人，明白未來(lái)的生活是什么樣的，我們才能更好的揚(yáng)帆起航。

馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今天很痛苦，明天更痛苦，后天很美好，但是很多人明天晚上就會(huì)死去?！北举|(zhì)上，就是我們沒有給自己一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想。

我有一個(gè)問題:我們今天做的事情中有哪些是10年前想做的?也許這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，以至于我們都迷路了。

更重要的是，你將來(lái)想成為什么樣的人?我意識(shí)到我已經(jīng)失去了很多時(shí)間去奮斗。為什么我不能早點(diǎn)明白呢?

那些花，那些夕陽(yáng)，那些單純清澈的時(shí)光，那些明媚的青春，以及年少的快樂，究竟是怎樣通過(guò)我的身體，流淌的如此干凈。正是在大學(xué)這樣一個(gè)新的起點(diǎn)上，我突然明白了，渾渾噩噩的度過(guò)一生，浪費(fèi)的只是我們自己的時(shí)間，世界上最快和最慢的，最長(zhǎng)和最短的，最平凡和最珍貴的，最容易被忽視和最后悔的是時(shí)間。

青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少四年可以讓我們這樣肆無(wú)忌憚地追求夢(mèng)想，不用擔(dān)心別人的想法，一味的往前走，向前沖，青春是珍貴的，大學(xué)是讓青春綻放的，讓夢(mèng)想放飛的宮殿。

在這里，所有的夢(mèng)想都是合理的，所有的夢(mèng)想都是可能的。所以我們應(yīng)該把握這四年的時(shí)間，讓回憶充滿我們奮斗的身影。

同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起揚(yáng)帆起航，讓我們的大學(xué)夢(mèng)在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上迸發(fā)出無(wú)限的光芒，讓我們用青春詮釋誓言，用汗水鑄就輝煌。

啟航，我們的大學(xué)夢(mèng)!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十二

有人說(shuō)，一個(gè)人至少要有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。我常常問自己：“你的夢(mèng)想是什么?”可我答不出。我只清晰地知道，自己正在逐夢(mèng)的道路上奮力前行。

只有自己知道，在理化實(shí)驗(yàn)考之前的一個(gè)月，我還是個(gè)怕火的女孩。小時(shí)候，大年三十玩煙火，炫麗的火花很美，但炸在手中很痛。自那時(shí)起，我便對(duì)煙花爆竹充滿了恐懼，可誰(shuí)知，現(xiàn)在竟然要面臨打火機(jī)和火柴的連番轟炸。大難臨頭，只有放手一搏。那天進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我直奔那盞酒精燈，可卻還是沒有勇氣拿起那盒小小的火柴。趁老師不在，悄悄讓同學(xué)幫忙點(diǎn)燃，隨及就開始懊悔，一堵氣，拿起一整盒開始一根根猛劃。弄斷了好幾根后，那極小卻極亮的火星終于出現(xiàn)了，接著變?yōu)榛鹧娓Z到我的手邊，真燙啊!我忍住尖叫，趕忙用它引燃了酒精燈，看著那明亮的藍(lán)色火焰，我的信心也被點(diǎn)燃了。

那次理化實(shí)驗(yàn)考，我們打響了“革命”的第一槍，踏出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

只有自己知道，在那碩大的田徑場(chǎng)上，每當(dāng)單腳落地的那一瞬，都是鉆心的疼，不知怎么回事，我的膝蓋自初三就像舊了的零件，時(shí)常出毛病，可初三的跑步練習(xí)卻又最為頻繁。除了體育課上的高強(qiáng)度訓(xùn)練，還有每日的例行跑操，實(shí)在吃不消，便買了一對(duì)護(hù)膝。這裝備可沒有想象中那么舒服，綁松了起不到效果，綁緊了邁不開步子?？蔀榱宋疫@磨人的膝蓋啊，為了這重要的體考啊，每天我都努力把它系到最緊。跑完步拆下，早已汗?jié)窳艘黄?，沒幾天便結(jié)了一層小顆粒，這真是汗水的結(jié)晶啊!

明天就是體育考試，愿我們的“革命”成功進(jìn)行，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走完實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第二程。距離中考也只剩一個(gè)月了，這一個(gè)月既是一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是同學(xué)齊心協(xié)力共同面對(duì)的大考驗(yàn)。努力往前一步，你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，也會(huì)看到無(wú)限可能的自己。我們即不是天才也不承認(rèn)自己是庸才，有點(diǎn)小聰明卻又不想平庸度過(guò)這一生，除了努力還有更好的辦法嗎?

我現(xiàn)在也終于知道了自己當(dāng)下的夢(mèng)想—在中考考場(chǎng)展現(xiàn)輝煌。

中考“三步曲”正在熱播，我們既是導(dǎo)演，也是演員，我們將上演自己為自己安排的結(jié)局。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，面向頂點(diǎn)，勇敢向前。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們：

大家好!

我叫__，首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。

青春，是我們一生中最美麗的.季節(jié)，她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng)，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。

青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無(wú)盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想，我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了

最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸，告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識(shí)的海洋，一起編織我們美麗的夢(mèng)想。

青春是美好的，但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢?

在這安寧祥和的幸福時(shí)代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!

所以，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?！奔P(yáng)我們的青春，終有一天，在我們進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)。回首往事，我們可以很自豪地說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)。可以無(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾!

我們雖來(lái)自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們一起高呼：青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)畏!

我的演講完了，謝謝大家!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會(huì)的唐惠婷，今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春筑夢(mèng)，砥礪前行》。

“不忘初心，砥礪前行”當(dāng)我第一次聽到這句話的時(shí)候，它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開花。

上周五，我校舉行了以“欖中情，名校夢(mèng)”為主題的迎新年文藝匯演，匯演上演員們各顯神通，老師同學(xué)們都拿出拿手絕話，毫不吝嗇，讓我們大飽眼福。我們隨舞蹈去到美倫美幻的青花世界，來(lái)到南山林里，又到少數(shù)民族家里做客，走近我們的偉人孫中山先生，還去到首都北京為霧霾揪心……精彩的表演可以說(shuō)是真正做到了“欖中情”，我們向外校展現(xiàn)了我們的多才多藝，那么我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)“名校夢(mèng)”呢?

欖中，一直懷著“不忘初心，砥礪前行”的信念向發(fā)展全國(guó)最多語(yǔ)種的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校方向前行，幾經(jīng)努力，現(xiàn)在，一個(gè)欣欣向榮的欖中展現(xiàn)在我們面前，這就是一個(gè)最好的例子。而我們，每一名有夢(mèng)的欖中學(xué)子，也要筑夢(mèng)欖中，在砥礪前行中讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓長(zhǎng)更長(zhǎng)，把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到無(wú)懈可擊;把短拉長(zhǎng)，優(yōu)秀是被逼出來(lái)的，不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的短板有多短而非長(zhǎng)板有多長(zhǎng)。

讓我們從現(xiàn)在開始，用熱情啟動(dòng)征程，用青春的交響曲綻放華麗的激情，用不懈的努力向著夢(mèng)的方向前進(jìn)，讓那些不好的習(xí)慣在岔路口漸行漸遠(yuǎn)。只有把自己的短板拉齊，綜合實(shí)力提高，才能站得更高，領(lǐng)略別人感受不到的"一覽眾山小"的學(xué)習(xí)的快樂。期末臨近，我把整理的期末復(fù)習(xí)的方法和策略提幾點(diǎn)建議：

1、制定計(jì)劃，目標(biāo)決定結(jié)果，有追求的定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印。

2、制定時(shí)間表，嚴(yán)格劃分作業(yè)時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間，明確任務(wù)。

3、給自己積極暗示，每天告訴自己“我能行”。不驕傲，也不能讓別人看不起。

4、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，把知識(shí)點(diǎn)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化不易忘記。將知識(shí)結(jié)合到生活中更便于記憶。

5、態(tài)度決定結(jié)果，拒絕誘惑，要做到任務(wù)在身時(shí)片刻不能忘記，勇敢對(duì)同伴，對(duì)手機(jī)電腦，說(shuō)“不”。

6、方法決定結(jié)果，尋找適合自己的復(fù)習(xí)方式，有的同學(xué)早上記東西快，有的同學(xué)晚上背書效率高，找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時(shí)間里讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍。

7、復(fù)習(xí)要保證有質(zhì)量。自己掌握的知識(shí)堅(jiān)決不能失分，自己不擅長(zhǎng)的題型冷靜對(duì)待。

8、樂于幫助其他同學(xué)，在給他人講新題的同時(shí)自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固，一舉兩得。

同學(xué)們，以上8條期末注意事項(xiàng)，讓我們共勉!

有一種記憶叫感動(dòng)，她叫欖中情，有一種付出叫成功，是我們共圓的名校夢(mèng)，有一種輝煌叫震撼，那是始于足下的千里之行!

努力吧!少年!再不努力就老了!向著心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!

加油!加油!加油!成功一定會(huì)與你們同行!

我的講話完畢，謝謝大家!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十五

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已接近尾聲，我現(xiàn)在是一個(gè)大四學(xué)生，這一年之后，我將走出大學(xué)，追尋自己的青春夢(mèng)想。

感謝學(xué)校和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)注，使我能一步步從那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村一步步來(lái)到了大學(xué)的殿堂。因?yàn)樯馐?，從我小的時(shí)候家里就欠下很多債。小時(shí)候穿的衣服都是很大的衣服，然后我長(zhǎng)高了，不能加衣服了就可以單純的“單穿”。堂姐，堂哥他們穿不上的衣服肯定是歸我的。我媽買衣服只會(huì)帶我去集上的地?cái)?，花大半天的時(shí)間給我淘衣服，我媽最喜歡給我買的衣服是那種春、秋、冬都能穿的衣服，春、秋熱一點(diǎn)的時(shí)候，能單穿，冷一點(diǎn)的時(shí)候能往里面加秋衣。她極其能講價(jià)，最后買到手一定物美價(jià)廉。但是我記得我爸最常跟我說(shuō)的一句話是，雖然咱家沒有多少錢，但如果你真的很想要什么，就跟我說(shuō)，爸爸會(huì)盡力滿足你合理的要求?？稍谒麄冞^(guò)年買菜的時(shí)候都要猶豫的時(shí)候，我怎么提任何我的非分之想?我在羨慕別人像小公主一樣的時(shí)候，很想要她們那樣的漂亮衣服，發(fā)卡，書包還有高大上的自動(dòng)鉛筆的時(shí)候，我都會(huì)跟自己說(shuō)，怕什么，我也有媽媽淘來(lái)的褲子，爸爸給削好的鉛筆。最重要的是，我知道我如果跟我爸爸開口，他也會(huì)給我買的。只是我不愿意隨意浪費(fèi)這種的機(jī)會(huì)，一個(gè)書包，一條裙子都是他們?cè)诹胰障聞诶垡惶觳拍艿玫降膱?bào)酬。于是我自己內(nèi)心就會(huì)平衡很多，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為我也可以有，我爸爸也會(huì)愿意跟我買，是我自己懂事不想亂花錢而已。我很感謝我父母，給了我很美好的童年。

如今，我成年了，而父母卻明顯地老了。長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)，過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載。爺爺?shù)耐纫恢被顒?dòng)不便，去年又檢查出來(lái)咽喉方面的病癥，在我們舉債給爺爺看病的情況下，爺爺?shù)牟s越來(lái)越嚴(yán)重。過(guò)完元宵節(jié)，同學(xué)們都開開心心的來(lái)上學(xué)，我卻得到了爺爺過(guò)世的噩耗。奶奶本來(lái)很好的身體經(jīng)歷這次打擊，現(xiàn)在也變得沒那么硬朗。上有老下有小，甚至還有債務(wù)的處境，讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞，每天在烈日下給別人的大房子添磚加瓦，但還是難以支撐我們自己的家庭。

在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費(fèi)的事情他們會(huì)想辦法，每每聽到這些，我都暗下決心，以后我絕不能還讓他們這樣生活下去。我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān)。

感謝國(guó)家助學(xué)政策，它讓我看到了希望，根據(jù)國(guó)家政策，學(xué)校將對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽到這個(gè)消息，我高興了好久，并及時(shí)遞交了申請(qǐng)。我能做的就是努力學(xué)習(xí)，拿到國(guó)家助學(xué)金，為父母減輕一下壓在他們身上的重?fù)?dān)。在我的努力學(xué)習(xí)下，我成功的獲得了國(guó)家助學(xué)金，不再總是為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的我努力學(xué)好自己的專業(yè)，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。勤儉節(jié)約，積極參加各種志愿活動(dòng)，我希望能用自己的一份力服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，將愛傳遞下去。

國(guó)家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，使我能夠更加專注地投入大學(xué)生活，更加輕松地去追尋我的青春夢(mèng)想。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候，他們很開心，說(shuō)感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們寒門學(xué)子的關(guān)愛，讓我更努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。

我們不能選擇自己的出身，但我們可以靠后天的努力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今年我將走出學(xué)校，走向社會(huì)。我會(huì)用感恩的心，在這無(wú)悔的青春里繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十六

夢(mèng)想的線，誰(shuí)剪得斷，帶上期盼，攜著祝愿，海角天邊，不止息的終點(diǎn)。?

小時(shí)候，總是夢(mèng)，太陽(yáng)掛的好高，伴著微笑，誰(shuí)都不愿打破這份悄，巷口，街角，總有那些個(gè)身影，那些笑語(yǔ)歡歌，心里莫名的甜，拉著小伙伴，蹦蹦跳跳。

后來(lái)，長(zhǎng)大了，邁進(jìn)了高一等的學(xué)校，注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒聽過(guò)的功課，壓的有些喘不過(guò)氣，少了些歡笑。然而，再也不會(huì)沒事就往外跑，懂得了責(zé)任，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)，記得以前，要是別人問起，指定是科學(xué)家，發(fā)明家，現(xiàn)在聽聽，多幼稚，這個(gè)詞語(yǔ)，漸漸清晰了，長(zhǎng)大了。

夢(mèng)想，似乎成了前進(jìn)的力量，再一次開懷的笑，也為它撒下過(guò)滾燙的淚，伙伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。

就拼他幾個(gè)春秋冬夏，畫一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅(jiān)定地走，放飛你的夢(mèng)想吧!

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十七

人生如同一場(chǎng)旅行，猗郁年華的我們正在步入青春之路，那條路通向未來(lái)，伸入云端，伴隨我們，追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓我們帶著行囊——出發(fā)吧!把行走途中的寶藏放進(jìn)那個(gè)裝不滿的袋子，隨著寶藏的積累，我們與夢(mèng)想的距離將一點(diǎn)點(diǎn)地貼近，然后，我們帶著夢(mèng)想再度出發(fā)，未來(lái)之路，更加絢爛多姿，我們有一個(gè)好聽的名字——筑夢(mèng)者。

追夢(mèng)之路，或許永不會(huì)有我們想象得那樣簡(jiǎn)單，但我們將堅(jiān)定一個(gè)信念——成功與否，貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持到底，堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后總有七色彩虹。

在愈發(fā)緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們真想對(duì)那些困難說(shuō)：”我輸了!“但話到嘴邊，想到的卻是那些我們?cè)鴪?zhí)著過(guò)的點(diǎn)滴：學(xué)自行車，屢次摔倒，左搖右晃，仍不放棄，終于能自由穿梭在大街小巷;作業(yè)多時(shí)，雖被氣得直跺腳，但牙一咬心一橫，做到半夜終于寫完;第一次走夜路，雙眼如同被布蒙起來(lái)，耳邊又不時(shí)響起輕微的聲響，依然帶著對(duì)光明的向往，摸索著向前行走……

行走的道路即使坎坷，但我也要邁著高傲的步伐，昂首向前;行走的道路雖有挫折，但我也會(huì)哼著輕快的小調(diào)，闊步行走。行走路上，會(huì)鋪滿風(fēng)雨過(guò)后的泥濘，路也許會(huì)很難走，但有了泥濘，才能留下腳印;行走路上，會(huì)長(zhǎng)滿阻礙你前進(jìn)的荊棘，你也許會(huì)被刺傷，但那會(huì)是心靈的銘記，傷痛會(huì)讓你加快前進(jìn)的腳步。繼續(xù)向前行走，就這么走著，飛越一次次障礙，通過(guò)一次次考驗(yàn)，堅(jiān)持做青春筑夢(mèng)者。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，考驗(yàn)不止一次，但上天是公平的，通過(guò)了考驗(yàn)，就會(huì)有你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)，這些獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)如同一層層階梯，承接著你的路，載著你飛向云端。

永遠(yuǎn)不要停下腳步，即使眼前困難重重，亦或旁邊的風(fēng)景美好如畫，不要害怕不前，也不要駐足欣賞，前方的未知世界正在等你去探索，前方更多寶藏等你去挖掘，那裝不滿的行囊正等著你去一一填滿。在這條生意盎然的青春路上不斷向夢(mèng)想前進(jìn)，前方會(huì)有美好的黎明在等待著我們?nèi)ビ?，前方?huì)有明艷的陽(yáng)光等待我們?nèi)ハ硎?，前方?huì)有鋪滿鮮花的道路等待我們?nèi)バ凶?。未?lái)很美，青春很美，夢(mèng)想也很美，一切一切的美正在那遙遠(yuǎn)的云端靜候我們的到來(lái)。

我是一位筑夢(mèng)者，我懷揣著自己的夢(mèng)想行走在青春路上，那條路綿延向遠(yuǎn)方，在天空中彎曲盤旋。我相信，未來(lái)的某一天，筑夢(mèng)者的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)……

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

生活是一塊七巧板，有快樂，也有傷心，有煩惱，正是因?yàn)橛羞@么多感受，所以我們生活是多姿多彩的，青春清淺，歲月無(wú)痕，我們都在為著自己的夢(mèng)想去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的青春，走出青春的花樣。

寧?kù)o的夏天，鳥聲和蟬鳴聲迎來(lái)了青春的早晨。伴隨著陽(yáng)光的照射在照射校園上的操場(chǎng)匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個(gè)校園。表情凝重的運(yùn)動(dòng)員們正等待了一場(chǎng)無(wú)比巨大較量。運(yùn)動(dòng)員的器官跟隨節(jié)拍的抖動(dòng)，鼻子，腿到手，沒有一處不為氣味兒渲染，觸動(dòng)了神經(jīng)，全部都抖擻了起來(lái)，肌肉全都緊繃了起來(lái)，等待著是一聲巨響，來(lái)迎接青春的生命。

啪，一聲巨響樹群野馬就像脫韁了一樣，在跑道上邁著穩(wěn)健的步伐，漸快的腳步。他們爭(zhēng)著，搶著，拼搏著，就為了自己的夢(mèng)想。他們就像一顆顆流星一樣，閃現(xiàn)在人們的視野伴隨著時(shí)間慢慢的的消失在遠(yuǎn)方?？粗麄兊乃俣润@人，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的光彩，誰(shuí)知背后付出了多少？

賽場(chǎng)上的這一顆顆閃亮的流星，不知道背后付出了多少，不知道她為夢(mèng)想而付出了多少的汗水與心血，也不知道要付出多少，才能取得今天的榮譽(yù)。這時(shí)臉上的笑容無(wú)比的燦爛，都是曾經(jīng)用淚水，用腳步，一次一次的挫折打擊，但始終不放棄，而換來(lái)了今天的成就。看著他們光榮。就會(huì)想起自己的經(jīng)歷，曾經(jīng)有多少次因?yàn)橛?xùn)練跑步跑到倒地，也不知道自己的身上傷疤有多少，每次都是擦著眼淚，咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個(gè)愛美的小姑娘在家里大門不出，二門不邁的，被家長(zhǎng)寵的像小公主一樣?，F(xiàn)在在太陽(yáng)底下暴曬三四個(gè)小時(shí)，每當(dāng)穿裙的時(shí)候，我就會(huì)默默的看下自己的腿。心里在想，沒什么，這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒有在頹廢，而是在不斷地向前，不斷地為夢(mèng)想而去拼搏，活出自己。

夢(mèng)有很多，想象也有，很多追夢(mèng)人也有很多，但是每個(gè)追夢(mèng)人都是為了自己的夢(mèng)想而去拼搏的，沒有夢(mèng)想的，只是像一條咸魚一樣，虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開始努力吧，奮斗出自己的青春，留下美好的年華。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？”

青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，夢(mèng)中一切美好皆化作泡影；青春是陣路過(guò)的風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)后，誰(shuí)不曾淚眼朦朧？

青春易逝，年老。上帝做的最公平的一件事就是：每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜，時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春，人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！彼栽谖覀兊那啻豪?，我們我們要不顧一切，即使知道前面也許沒有轉(zhuǎn)彎的余地，也許我們將永遠(yuǎn)失去光明，也許我們會(huì)遍體鱗傷，但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕，有的是為了夢(mèng)想不顧一切，有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>

青春是夢(mèng)想的發(fā)源地，夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！為我們送來(lái)了幸福和希望，把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想，并為之拼搏，為之奮斗?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。

這就是青春，懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎，但青春就應(yīng)該是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不輕言放棄，才能讓你散發(fā)出耀眼的光。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇二十

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。

但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。

究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。

在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。

結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。

長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。

俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。

青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

筑夢(mèng)成長(zhǎng),青春綻放演講稿 筑青春夢(mèng)想的演講稿篇二十一

一天，與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí)，我不由自主脫口而出：“長(zhǎng)大后，當(dāng)一名光榮的人民教師”。因?yàn)椋處熎椒捕稚袷ァ?/p>

夢(mèng)想，她就像一艘駛向彼岸的`航船，一路高歌，這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力量。

夢(mèng)想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)定與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門功課的成績(jī)，忽上忽下，連自已也感到不滿意，過(guò)不硬，有時(shí)甚至喪氣?！耙w就要飛起來(lái)”，夢(mèng)想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我奮起，給我希望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門課，讀呀、背呀、默呀、寫呀的，堅(jiān)持不懈，像夢(mèng)想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，恰似夢(mèng)想的光芒!

夢(mèng)想就像人生座標(biāo)，使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識(shí)，明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆，才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)?！叭龝?huì)”計(jì)劃，不論暑期寒假，還是在平時(shí)，我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)照。夢(mèng)想，她就像一種使命，讓我自覺地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。

“好兒女志在四方!”夢(mèng)想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，到邊疆去，到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去，忠誠(chéng)責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展，而努力奮斗。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。

夢(mèng)想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上，一路欣賞祖國(guó)大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋?，一起給父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠(chéng)祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，民族團(tuán)結(jié)和睦。今天，我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!

可愛的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，世代相傳;孝友，你是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，我會(huì)牢記您“努力每一天，成功每一年”的叮嚀!

美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩;偉哉，中國(guó)夢(mèng)，神州有你更輝煌。