為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
義工活動方案義工活動策劃書篇一
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo),倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通,動員引導(dǎo)家長志愿者維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,參與學(xué)校及周邊的“護(hù)校安園”工作,建立良好的學(xué)校與家庭平安創(chuàng)建互動機制,促進(jìn)本校的安全管理和平安學(xué)校建設(shè)。
二、組建原則
(一)廣泛發(fā)動學(xué)生家長參與。通過深入宣傳組建學(xué)?!凹议L義工隊”的意義,調(diào)動家長參加本校的“護(hù)校安園”活動的積極性和主動性,在尊重家長本人意愿的'基礎(chǔ)上,廣泛動員家長參與義工活動。
(二)認(rèn)真組織活動。學(xué)校應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)做好本校家長義工隊伍的發(fā)動、指導(dǎo)、組織、培訓(xùn)工作。
(三)以生為本,重在實效。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為立足點,把倡導(dǎo)志愿互助文化和打造安全文明校園結(jié)合起來,為本校師生培育安全的學(xué)校環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生平安健康成長。
三、任務(wù)分工
(一)總務(wù)處。掌握組建“家長義工隊”的工作進(jìn)度,及時協(xié)調(diào)解決遇到的問題和困難,把本校的“家長義工隊”活動取得實效。
(三)政教處。做好組織引導(dǎo)工作,建立中心小學(xué)家長義工章程
(包括家長義工隊名稱、口號、印制統(tǒng)一標(biāo)志、組織架構(gòu)、常規(guī)服務(wù)內(nèi)容等具體事項)。及時對家長義工活動進(jìn)行總結(jié)。
為組織開展好本校家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作,指定賴仲榮主任負(fù)責(zé)“家長義工隊”的組建和“護(hù)校安園”工作,并聯(lián)系鎮(zhèn)派出所負(fù)責(zé)人,共同開展校園周邊學(xué)生上放學(xué)期間的治安防范和交通秩序維護(hù)等。
(四)家長義工隊。保持經(jīng)常性與本校師生溝通,幫忙排查校園周邊治安隱患,并把信息及時向?qū)W校保安和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人報告;發(fā)現(xiàn)可疑人員或碰到緊急情況,要立即向?qū)W?;蜉爡^(qū)巡邏民警報告,并注意工作安全;積極參與本校內(nèi)矛盾糾紛的排查和化解工作。
四、工作步驟
(一)10月1日―10月15日:學(xué)校行政班子召開會議研究部署開展組建“家長義工隊”活動,制定符合本校實際的工作方案。
(二)10月16日―11月28日:完成組建“家長義工隊”,在派出所負(fù)責(zé)民警的指導(dǎo)下對“家長義工隊”進(jìn)行培訓(xùn),并組織開展“護(hù)校安園”工作。
(三)11月30日:活動小結(jié),報總結(jié)給鎮(zhèn)指導(dǎo)中心。
義工活動方案義工活動策劃書篇二
有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi),以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。 我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個人。
圖書館無私地賜予了我們知識,我們?yōu)閳D書館做了什么?
在這金秋十月,讓我們每個人都懷著一顆熱情奉獻(xiàn)的心,積極地投身到在墨香四溢的書架之間往來穿行的義工行列吧。
二、活動目的:
1.在圖書館義工活動中普及義工理念、弘揚義工精神,努力營造關(guān)心、支持和參與義工服務(wù)的濃厚社會氛圍.讓更多的人了解和認(rèn)識義工服務(wù)的重要性。
2. 協(xié)助圖書館做好各種讀者服務(wù)工作等。
三、活動的意義:
1.本次活動是由首次舉行的圖書館義工活動,做為義工們來說參加這次活動感到意義非常重大,祝愿本次活動成功舉辦之后,把此活動作為一項制度固定下來,以便長期從事義工服務(wù)。
2.宣傳圖書館義工公益活動,以便招募更多義工者加入,壯大義工者隊伍。
3.為推動公益事業(yè)的發(fā)展積累經(jīng)驗。
四、活動內(nèi)容:
1.活動口號:“用我們的方式感謝知識之源---圖書館義工行”活動
2.集合時間:xx月xx日(周x)10:00點。
3.集合地點:新疆自治區(qū)圖書館門口
5.活動地點:新疆自治區(qū)圖書館
五、活動流程:
六.組織人員和通訊:
社長:
活動部長:
七、圖書館義工的工作內(nèi)容
八、活動準(zhǔn)備用具
1、自備小紅帽、手套。
九、注意事項:
1、從即日起開始接受報名:請時間允許的義工踴躍跟貼留言或電話報名!也希望社會各界人士跟帖報名。
2、本次活動請自身注意安全,本次活動純屬民間自發(fā)自愿,組織者無法也無力承擔(dān)安全責(zé)任,建議參加活動者自己參加保險。
3、著裝要整齊,樹立良好的外在形像。
4、活動費用:按照慣例本活動采用aa制。(公交車費、餐費)
5、活動要消耗體力,對于身體不適可以中途退出。(向組長請假)
義工活動方案義工活動策劃書篇三
作為大學(xué)生,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會主義公德意識。作為一名青年志愿者,我們更希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。
奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會
為了更好地豐富學(xué)生的課余生活,大力弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步完善青年志愿者協(xié)會服務(wù)社會的宗旨,有效動員和組織青年以志愿服務(wù)方式參與社會服務(wù)型活動,發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會和諧方面的重要作用,通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我、服務(wù)他人的機會,引導(dǎo)學(xué)生深入社會、了解基層,弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,營造社會文明新風(fēng)尚,推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,同時希望有更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來,特舉辦為cc社區(qū)老人奉獻(xiàn)愛心義診、開展老年人心靈的溝通、與及爭做環(huán)保衛(wèi)士等的一系列的志愿者活動。
20xx年3月28日
cc社區(qū)
南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)分院青年志愿者協(xié)會
南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)分院青年志愿者協(xié)會、東華理工青年志愿者協(xié)會
1、對社會而言,志愿活動具有以下積極意義:一是傳遞愛心,傳播文明。 志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種愛心和文明從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流;二是有助于建立和諧社會。 志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會和諧;三是促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作 正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。
2、對志愿者個人而言,志愿活動具有以下積極意義:一是奉獻(xiàn)社會。志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習(xí)的機會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。
3、對服務(wù)對象而言,志愿活動具有以下積極意義:一是接受個人化服務(wù)。 志愿者服務(wù),提供大量的人力資源的同時,更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對象受益。二是幫助融入社會,增強歸屬感。通過志愿者服務(wù),能有效地 幫助服務(wù)對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵,幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而使其建立自尊心和自信心。
活動以集體形式進(jìn)行
(一)、活動前期由南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)分院青年志愿者會長章思捷聯(lián)系東華理工青年志愿者協(xié)會會長,共同探討此次活動的具體安排以及應(yīng)注意的.事項,以便順利進(jìn)行此次活動。
(二)、活動當(dāng)天由各高校青年志愿者協(xié)會會長帶領(lǐng)好自己協(xié)會的成員參加此次活動。
(三)、南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)分院青年志愿者協(xié)會將主要負(fù)責(zé)為721礦老人愛心義診、加強與老年人之間的心靈溝通以及預(yù)防宣傳一些醫(yī)療方面的知識。
(四)、東華理工青年志愿者協(xié)會主要負(fù)責(zé)做好社區(qū)的環(huán)保工作以及宣傳做好市區(qū)的環(huán)保衛(wèi)生知識宣傳工作。
1、明確活動的具體時間、 地點及路線。由于涉及出行,出發(fā)前由會長作動員,鼓勵志愿者積極性的同時,也要強調(diào)安全問題,把安全放在第一位。
2、活動前相關(guān)人員及活動所需要的器材加以落實。同時注意與共同參與此次活動方聯(lián)系。
3、負(fù)責(zé)攝影的同學(xué)仔細(xì)收集每次活動中優(yōu)秀照片的素材,活動結(jié)束后由相關(guān)負(fù)責(zé)人做好個人對此次活動的思想感悟的文件整理工作,以便于展示出我們的風(fēng)采。
青年志愿者文化節(jié)是學(xué)院青年志愿者協(xié)會為了紀(jì)念每年12月5日國際青年志愿者日而開展的一個全院志愿者的活動。文化節(jié)是青年志愿者協(xié)會的一個品牌活動,協(xié)會利用自身優(yōu)勢著力將文化節(jié)建設(shè)成為一個志愿者活動文化平臺。今年文化節(jié)以一個平臺,兩個中心點為指導(dǎo),認(rèn)真落實去做。(注:一個平臺:青年志愿者文化節(jié);兩個中心點:文化節(jié)活動和志愿者服務(wù)月活動)
這一屆文化節(jié)的亮點有幾個:
1、為了更好的突出自身優(yōu)勢和特色,在歷屆文化節(jié)的基礎(chǔ)上,開展志愿者服務(wù)月活動。文化節(jié)活動在學(xué)院內(nèi),志愿者服務(wù)月活動在學(xué)院外,兩個活動互補并互相發(fā)展,并驅(qū)并進(jìn)。
2、打造一個文化長廊,除了展覽這一屆文化節(jié)的活動內(nèi)容和展出這幾年青協(xié)的各式活動,同時也為贊助商提供一個宣傳平臺。
3、青協(xié)博愛文藝團(tuán)節(jié)目的上演,這支隊伍的前身是青協(xié)合唱隊,有著比較好的基礎(chǔ),自去年成立后,積極參加校內(nèi)校外各種活動,繼續(xù)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
義工活動方案義工活動策劃書篇四
11月16日至29日
“捐好書”愛心捐書活動
由長沙市青少年發(fā)展基金會代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)
41名義工
xx年11月16日
今天。作為義工隊長的我發(fā)起了我們班此次的義工活動――“捐好書”的義工活動。在看到長沙市青少年發(fā)展基金會的官網(wǎng)上的宣傳活動時,我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動。于是,我們決定開展捐書活動。
xx年11月17日~11月26日
我們準(zhǔn)備好登記冊后,就正式開始活動了。
作為同齡人的我們,應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來。《紅樓夢》、《長腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是,我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面,我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書,其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。
在此同時,我們也捐出了很多雜志,別看這些雜志的標(biāo)價不如平常的書籍,但卻是很有營養(yǎng)的,就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻,看這些雜志,既可以幫我們了解一些時事,又可以開拓視野,我想,對于希望小學(xué)的孩子們,有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的,但是我們同樣也得與時俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時自己收藏的雜志。
除了國內(nèi)的大家的'作品外,我們同學(xué)還捐了許多外國作家的作品。此外,還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志,如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。
xx年11月28日
在統(tǒng)計完書籍之后,我們與長沙市青少年發(fā)展基金會聯(lián)系好,并約定于11月29日將書籍送過去。就此,我們的義工活動就告一段落了。
在這次活動中,多數(shù)同學(xué)都能積極參與,但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極,有忘記交書時間的,還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長郡義工,我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心,盡到自己的一份力,并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報答社會的道路。希望下次的活動能開展得更加圓滿。
義工活動方案義工活動策劃書篇五
活動目的:
1、充分整合社會力量,合理利用家長資源,提高幼兒園管理水平;發(fā)揮社會、家庭、幼兒園三位一體的教育優(yōu)勢,全面調(diào)動幼兒園、老師、家長關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情。
2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的保育教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進(jìn)親子間的情感,并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動。 活動準(zhǔn)備:
家長義工倡議書、家長義工工作證 參與對象:
1、8月底商討家長義工方案
2、9月初,組建“家長義工隊”,進(jìn)行家長義工培訓(xùn)。 義工內(nèi)容:
1、聽課
2、根據(jù)自身專長組織教育教學(xué)活動 3、指導(dǎo)班級興趣活動(如剪紙、講故事、消防知識、交通知識、醫(yī)療保健等)
4、參與幼兒園后勤管理工作 5、參與班級保育工作