演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇一
我們?cè)谂e國(guó)歡慶中華人民共和國(guó)六十三年華誕的熱烈氣氛中,度過(guò)了8天的假期。作為來(lái)鳳圣德文武學(xué)校的學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”學(xué)校精神,踐行“以武修身,以德修心”的校訓(xùn),爭(zhēng)做“講文明,講禮貌,講道德,講規(guī)矩”的優(yōu)秀學(xué)生。
今天我國(guó)旗下講話的題目是“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”
同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己離文明還有多遠(yuǎn)?文明真的那么重要嗎?
新加坡公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多用英文書寫,但一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻用中文書寫,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔垃圾”、“不得大聲喧嘩”等。到新加坡考察的一位學(xué)校校長(zhǎng)心情沉重地說(shuō):不文明也是國(guó)恥。同學(xué)們,你們身上是不是也存在著這些不文明的現(xiàn)象?亂扔、亂倒、隨地吐痰、吸煙、酗酒、說(shuō)臟話、喧嘩打鬧就是不文明,彎腰撿起一個(gè)塑料袋、把地面掃干凈、把桌凳擺放整齊、輕聲慢語(yǔ)就是文明,文明就在于抬手、放手之間,文明就在于張嘴、閉嘴之間。文明與否代表著你素質(zhì)的高低。可見,同學(xué)們一張嘴、一抬手、一挪足就體現(xiàn)你的素質(zhì)高低,我們每個(gè)人的文明程度代表著我們一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)國(guó)家的文明程度。我們愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家就要從這些細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生。尤其我們學(xué)校的學(xué)生,將要走入的獨(dú)資、合資大型企業(yè),你們的文明程度代表著學(xué)校形象、國(guó)家形象,決定著你們?cè)趯?lái)的工作崗位上發(fā)展的空間和速度。同學(xué)們,隨手一扔,并不能體現(xiàn)你的瀟灑,卻扔掉了別人對(duì)你的尊重,扔掉了自己應(yīng)有的美德;張口一句臟話,并不能證明你成熟,卻淹沒(méi)了你的名聲,可能會(huì)毀掉你的一生。
請(qǐng)同學(xué)們記住“收回你那還沒(méi)有觸電的雙手,保持你潔白的心靈。咽下你那還沒(méi)有吐出的臟話,保留你高尚的品德?!?/p>
同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己離講禮貌還有多遠(yuǎn)? 講禮貌真的那么重要嗎?
是否有禮貌,是一個(gè)人的名片,是對(duì)一個(gè)人素質(zhì)高低判斷的第一印象。
宋朝時(shí)候,牛皋向一位老大爺吼叫著問(wèn)路,這位老大爺不但沒(méi)給他指路,還罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里,他先離鐙下馬,然后很有禮貌地施禮并問(wèn)路,這位老大爺見岳飛很有禮貌,便給他指路。你對(duì)別人不禮貌,于別人沒(méi)什么損害,卻讓別人看不起你,不愿幫助你。禮貌待人,得到的是禮貌相待,“你敬我一寸,我敬你一尺”。使用禮貌用語(yǔ)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃幼饚?、程門立雪、三顧茅廬、漢明帝敬師等都傳為講禮貌的佳話。禮貌待人可以在人和人之間架起理解的橋梁,減少矛盾。文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言,不但溝通人們的心靈,而且反映了一個(gè)人的思想和文化修養(yǎng)。正如俗話說(shuō):禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌。
“您好”是清風(fēng),拉近陌生的距離;“謝謝”是春雨,滋潤(rùn)心中的感激,“對(duì)不起”是陽(yáng)光,蒸發(fā)人間的誤會(huì)。
請(qǐng)同學(xué)們習(xí)慣性地用好“請(qǐng);您好;謝謝;對(duì)不起;再見”禮貌用語(yǔ)。
請(qǐng)同學(xué)們記住“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,目無(wú)禮不寧”。
同學(xué)們,問(wèn)一問(wèn)自己離講規(guī)矩還有多遠(yuǎn)? 講規(guī)矩真的那么重要嗎?
學(xué)校讓做的,積極去做,學(xué)校不讓做的,堅(jiān)決不做,就叫講規(guī)矩。坐有坐相,站有站相,走有走相,就叫講規(guī)矩。說(shuō)干凈話,說(shuō)實(shí)在話,說(shuō)文明話,就叫講規(guī)矩。 “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無(wú)規(guī)不成圓,無(wú)矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
講規(guī)矩是保證自身安全的需要。在工作中很多傷殘人員就是由于不守規(guī)矩造成的。不按規(guī)矩做事,做不應(yīng)該做的,造成自己傷殘,集體受損失。
講規(guī)矩是保證自我生存的需要。一個(gè)在日本打工的中國(guó)留學(xué)生,在餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本的餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī),即餐館的盤子必須用水洗上七遍。由于洗盤子的工作是按件計(jì)酬的,這位留學(xué)生一天累下來(lái),也得不了多少工錢。于是他計(jì)上心頭,以后洗盤子時(shí)便少洗一兩遍。果然,勞動(dòng)效率便大大提高,工錢自然也迅速增加。一起洗盤子賺學(xué)費(fèi)的日本學(xué)生便向他請(qǐng)教技巧。他毫不避諱,說(shuō):“你看,洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?少洗兩次嘛?!比毡緦W(xué)生諾諾,卻與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,老板用專用的試紙測(cè)出盤子清洗程度不夠并責(zé)問(wèn)我們這位留學(xué)生時(shí),他振振有詞:“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說(shuō):“你是一個(gè)不講規(guī)矩的人,請(qǐng)你離開?!睘榱松?jì),他又到該社區(qū)的另一家餐館應(yīng)聘洗盤子。這位老板打量了他半天,才說(shuō):“你就是那位只洗五遍盤子的中國(guó)留學(xué)生吧。對(duì)不起,我們不需要!”第二家、第三家……他屢屢碰壁。他的房東不久也要求他退房。他就讀的學(xué)校也專門找他談話,希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去……萬(wàn)般無(wú)奈,他只好收拾行李搬到了另一座城市,一切重新開始。
講規(guī)矩是自我發(fā)展的需要。規(guī)矩成就事業(yè),無(wú)數(shù)事例證明,只有講規(guī)矩的人才能迅速發(fā)展起來(lái),成就一番事業(yè),只有講規(guī)矩的團(tuán)體,才能攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。 不講規(guī)矩,不服從管理,不是你獨(dú)立的表現(xiàn),也不是你成人的表現(xiàn),更不是英雄主義的表現(xiàn)。恰恰是你作為一名學(xué)生在知識(shí)和能力上無(wú)能的證明。你是在給自己未來(lái)的前程挖下一個(gè)一個(gè)陷阱。
請(qǐng)同學(xué)們記住“人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國(guó)不以規(guī)矩則亂?!?/p>
“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”要由他律變成自律,形成一種習(xí)慣。好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,畢生都可以享用它的利息;壞習(xí)慣會(huì)把人引到道德破產(chǎn)的地步。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,我們?nèi)w老師相信:只要你養(yǎng)成“講文明,講禮貌,講規(guī)矩”的好習(xí)慣,明天的你,一定會(huì)是個(gè)出色的你,你的父母為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲,廊坊市電子信息工程學(xué)校為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
同學(xué)們,讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:講文明,講禮貌,講規(guī)矩,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為自己、為父母、為班級(jí)、為學(xué)校添光加彩。 最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇二
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!本周星期四,也就是 10月16日是世界糧食日。因此,今天我講話的主題是《愛(ài)糧節(jié)糧,從我做起》。
1979年,糧農(nóng)組織第20屆大會(huì)決定從1981年起,把每年的10月16日定為“世界糧食日”。黨中央,國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。
“民以食為天,食以糧為先”。建國(guó)以來(lái),我們以占世界7%左右的耕地,養(yǎng)活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。然而,糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在。看看我們的身邊:垃圾桶里,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭、面包、火腿腸等食物;有的同學(xué)覺(jué)得食堂里的飯菜不合胃口,不假思索隨手倒掉,情愿花錢買一些不利健康的零食填飽肚子。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),飯是我自己花錢買的,愿意怎樣就怎樣。可是,你是否意識(shí)到,你浪費(fèi)的不僅僅是糧食,還有父母的血汗,你丟棄的也不只是米飯,還有勤儉節(jié)約的美德。在此,我代表政教處向同學(xué)們提出以下要求:
一、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),是我們民族的傳統(tǒng),更是時(shí)代發(fā)展的要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感,以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
二、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐;到食堂就餐,遵守就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì),不隨意插隊(duì)。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。
三、 爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“節(jié)糧愛(ài)糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們,“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!弊屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái),凝心聚力,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,開學(xué)第一天,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。我們也迎來(lái)了新同學(xué),在這里對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的的歡迎,祝賀你們成為一名小學(xué)生。你們的到來(lái)給學(xué)校增添了新的活力,使學(xué)校更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。
新學(xué)期我們又長(zhǎng)了一歲,清晨,操場(chǎng)上都是認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的背影,沒(méi)有打鬧,也沒(méi)有追逐,大家都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,比如堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校、不隨地吐痰、不浪費(fèi)、不亂扔廢棄物、彎腰撿起一張紙屑,見到老師敬禮問(wèn)好,
再看看教室,新學(xué)期同學(xué)們都能做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動(dòng),進(jìn)入教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)生用品等,走過(guò)每間教室,都能聽到書聲瑯瑯。打開作業(yè)本,同學(xué)們的書寫比以前更認(rèn)真了,并且改掉了不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師們也做好了充分的準(zhǔn)備,他們將用精美的課件、溫暖的笑容,熱情地教授我們知識(shí)。
當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了憧憬?昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的
我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。就讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信同學(xué)們一定會(huì)有新的收獲,愿同學(xué)們?cè)诔錆M期待的新
學(xué)期放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航!我的演講完畢,謝謝大家!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是二2班的班主任張老師。今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)集體的人》。我們經(jīng)常說(shuō)到要熱愛(ài)集體,然而很少有同學(xué)能真正的理解“熱愛(ài)集體”這四個(gè)字的含義。
打開百度詞條,我們知道了集體是指許多人合起來(lái)的有組織的整體。大的方面來(lái)說(shuō),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)黨派都是一個(gè)集體;小的方面來(lái)說(shuō),一個(gè)村鎮(zhèn)、一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)集體。個(gè)人離不開集體,猶如水滴離不開海洋,只有在集體之中,個(gè)人才能獲得發(fā)展。集體是個(gè)人智慧和力量的源泉,離開了集體,個(gè)人就是無(wú)緣之水,無(wú)本之木。
曾看到過(guò)這么一個(gè)小故事。據(jù)說(shuō)很久很久以前,一小塊陸地有一群螞蟻,她們過(guò)著幸福的生活,可是有一天,一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園,便挖了一條溝渠,螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團(tuán),然而不一會(huì)兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個(gè)蟻團(tuán)。在微風(fēng)的吹拂下,蟻團(tuán)順?biāo)?,終于到達(dá)了另一塊安全的陸地,又過(guò)上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利 ,不愿意在蟻團(tuán)的最外面,那么這個(gè)故事的結(jié)局將是截然不同的。
可見集體的力量的確不可小視。而這種熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)互助的精神也一直是人類身上的優(yōu)秀品質(zhì)??v觀歷史,正是在這種精神的推動(dòng)下,人類社會(huì)才得以不斷的向前發(fā)展。古時(shí)候的愚公移山,當(dāng)今的“神舟”飛船的發(fā)射,全球范圍預(yù)防“埃博拉”病毒,不就是這種精神的最好詮釋嗎?
說(shuō)到這,就有同學(xué)有疑問(wèn)了,“熱愛(ài)集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的壯舉上嗎?答案當(dāng)然是否定的。
對(duì)于我們而言,就在不久前舉行的校運(yùn)會(huì)上,各班選手奮勇爭(zhēng)先,頑強(qiáng)拼搏,用自己的意志和汗水為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。優(yōu)異成績(jī)的背后,靠的正是班級(jí)每個(gè)同學(xué)的出謀劃策,排兵布陣以及平時(shí)一點(diǎn)一滴的訓(xùn)練。賽場(chǎng)上,有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)能為班級(jí)奪得名次而留下眼淚;跑道上,跌倒了不顧疼痛 爬起來(lái)繼續(xù)跑;終點(diǎn)線上,同學(xué)們紛紛主動(dòng)去迎接運(yùn)動(dòng)員們。這一幕幕感人的瞬間,卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛(ài)。
我們熱愛(ài)集體要注重平時(shí)的細(xì)節(jié),無(wú)論是在教室里還是在校園里,看到紙屑我們都應(yīng)該彎腰拾起,教室內(nèi)無(wú)人時(shí)或室內(nèi)光線足夠明亮?xí)r應(yīng)該隨手把燈關(guān)上,洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭,自覺(jué)保護(hù)班級(jí)公共設(shè)施,保持教室、學(xué)校環(huán)境干凈整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,下晚自習(xí)回宿舍按時(shí)就寢,不大聲喧嘩??這些都是我們每個(gè)人力所能及的小事,也是我們對(duì)集體的一點(diǎn)小小的奉獻(xiàn)。
熱愛(ài)集體其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,無(wú)需太多的的話語(yǔ),在乎的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。我們可能并沒(méi)有意識(shí)到這么做的實(shí)質(zhì),只是很自然地就這么做了。所以,熱愛(ài)集體是我們的本性。同學(xué)們,只要我們善于發(fā)現(xiàn),做生活的有心人,積極為集體著想,處處從小事做起,集體就會(huì)因我們的熱愛(ài)變得更加美麗,更加強(qiáng)大!
我的講話完畢,謝謝大家!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇五
尊敬老師各位同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇六
同學(xué)們:
當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹校園的時(shí)候,你是否意識(shí)到,不知不覺(jué)之間,我們即將告別金秋十月,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,我們很快會(huì)迎來(lái)期中考試,接受學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。
然而,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?時(shí)間不等人,正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,毫不顧惜我們的感慨和無(wú)奈。正因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中,一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人屬于勤奮的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長(zhǎng)為童話大王;也是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國(guó)古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,更應(yīng)該具有像愛(ài)迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣,你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),憧憬未來(lái)的美好。 曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道的高僧:“為什么你念佛時(shí)要敲木魚?”
大師說(shuō):“名為敲魚,實(shí)為敲人?!?/p>
“那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”
大師笑著說(shuō):“魚是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著眼睛,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,更何況懶惰的人呢!”
這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病?!耙环指牛环质斋@”,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。
同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)你們:當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí),你是否還賴在被窩里不動(dòng)呢?當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上聆聽老師的講解時(shí),你有沒(méi)有走神開小差呢?每次考試結(jié)束后,你有沒(méi)有想過(guò)自己是否已經(jīng)真的很努力了,接下來(lái)又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)?
偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去書寫人生,用行動(dòng)去收獲成功,用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好。
今天是12月9號(hào),也就是“一二·九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封。今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。
1931年,日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變,不久占領(lǐng)東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動(dòng)華北自治,企圖分裂和滅亡中國(guó)。面對(duì)日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國(guó)民政府,卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,加緊圍剿紅軍,對(duì)日本一味妥協(xié)退讓。
日本帝國(guó)主義的侵略使中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。“中國(guó)之大,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭,愛(ài)國(guó)學(xué)生挺身而出。1935年12月9號(hào),北平大中學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,率先行動(dòng)起來(lái)。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)游行示威,并勇敢地同反動(dòng)軍警展開搏斗,隨后運(yùn)動(dòng)波及全國(guó)各大城市,得到全國(guó)民眾的有力支持,形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國(guó)人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神。作為中國(guó)人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國(guó)小學(xué)生,更應(yīng)該牢記這段歷史。然而,事實(shí)卻讓我很擔(dān)心。今天早上我問(wèn)了好幾個(gè)學(xué)生:知道一二·九運(yùn)動(dòng)嗎?可是這些學(xué)生問(wèn)“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時(shí)候,我就會(huì)感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?
歷史是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢(mèng)想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說(shuō)過(guò):“忘卻歷史就是背 叛”。毫無(wú)疑問(wèn),忘卻自己國(guó)家的歷史,就會(huì)成為忘記祖宗、背叛祖國(guó)的流浪兒。
同學(xué)們,你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無(wú)知和健忘又使可愛(ài)的小燕子犯下不可原諒的錯(cuò)誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國(guó)主義色彩的軍旗衣服,引起全國(guó)人民的不滿,最后不得不向全國(guó)人民道歉。同學(xué)們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!
我知道,同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛(ài)國(guó)心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛(ài)國(guó)者?愛(ài)國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛(ài)國(guó)的。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“今天多做一份學(xué)問(wèn),多養(yǎng)一份元?dú)?,將?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們,你們是21世紀(jì)的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為己任,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。我相信,只要你們志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二·九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們校園高高飄揚(yáng)。
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車走十天,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說(shuō),成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。 曾有這樣一個(gè)故事。
新生開學(xué),老師說(shuō):“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下。”
一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。
又過(guò)了一個(gè)月,僅剩80%的人堅(jiān)持。
一年以后,老師問(wèn):“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰阍敢?,人人都能做?說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。
人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,人生剛剛邁出第一步,更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持認(rèn)真聽講,堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好,堅(jiān)持每天鍛煉身體,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正不良習(xí)氣。只有如此,當(dāng)我們走出校門的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇九
老師們、同學(xué)們:
又是一個(gè)九月,又是開學(xué)的第一天。
當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了憧憬?
俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半”。無(wú)論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué),還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過(guò)的老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計(jì)劃、新打算,都要開好頭、起好步。
從前有個(gè)富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛(ài)其中第三層,于是便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說(shuō):“我要的是第三層,不要下面兩層!”這個(gè)故事看似可笑,其實(shí)反映了一個(gè)道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始于足下”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。
其實(shí),做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái);把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。
在這開學(xué)的第一天,我向你們發(fā)出倡議,學(xué)校真誠(chéng)地希望你們關(guān)注自己的一言一行、走好成長(zhǎng)日子的每一步,希望你們?cè)诘赖滦蜗?、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn),希望你們以星海為榮,努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。
同學(xué)們,緣分讓我們走到了一起,請(qǐng)你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。新學(xué)期,新氣象,新的航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發(fā)!
讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛(ài)心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十
老師們,同學(xué)們,大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”。
心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國(guó),越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞:
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂(lè)于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮,也會(huì)緊張,但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn),選擇逃避終將一事無(wú)成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂(lè)于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。
第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無(wú)限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒(méi)有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。
第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒(méi)有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺(jué)得你的真誠(chéng)和可親近。
嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助,努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng),每個(gè)人都能保持心理健康!
謝謝!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十一
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
我的講話完畢,謝謝大家!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《樹立信心是成功的關(guān)鍵》。
下周,就要進(jìn)行期中考試了。我們應(yīng)該怎么做呢?樹立信心,腳踏實(shí)地,相信自己,迎接勝利。
韓忠玉校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“對(duì)自己的能力充滿信心,相信只要自己努力,就能處理好一切事情;相信自己是最好的”。海倫?凱勒也曾說(shuō):“信心是命運(yùn)的主宰?!痹谒谐晒Φ脑瓌t中,都包含有信心這個(gè)成分,信心是所有偉大成就的根本要素。如果一個(gè)人具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、想象力,并有自己人生的明確目標(biāo),其最佳的表現(xiàn)形式就是這個(gè)人具有堅(jiān)定的信心。
同學(xué)們,請(qǐng)記住這樣一句話:“對(duì)自己說(shuō),我行!”這是一句神奇的話,它會(huì)讓你具有信心,擁有能力,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做。
“對(duì)自己說(shuō),我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ),但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極、樂(lè)觀、自信的精神。
1、要避免使用否定自己的語(yǔ)言,打開積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信的思維大門,遇到事情要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”那么,由自信所帶來(lái)的成功和尊重就會(huì)隨之而來(lái)。
2、要看到自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的短處,我們要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,及時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己,對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià),就能產(chǎn)生自信。
人生沒(méi)有什么局限,每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)沉睡的巨人。信心,就是要為自己鼓掌加油;信心,就是發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在人生的旅途上不斷閃光;信心,就是信任自己,對(duì)自身發(fā)展充滿希望;信心,就是要為自己加油。請(qǐng)大家一定堅(jiān)信這句話“我行,我能行,我一定能行!”。
我相信只要對(duì)自己充滿信心就一定能取得好的成績(jī),雄鷹的一生要征服天空,鯊魚的一生要征服海洋,我們的三年要征服考場(chǎng)!在此我也祝愿大家在接下來(lái)的考試中取得滿意的成績(jī)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
寒冷的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光映亮天邊時(shí),中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么寧?kù)o,祥和。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。但我們?cè)醺彝?八十年前的12月9日,北平大學(xué)生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國(guó)主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠(chéng),用鮮血喚醒了無(wú)數(shù)中華兒女的良知!從此侵略者的鐵蹄不再肆無(wú)忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無(wú)力的呻吟!八年,八年時(shí)間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價(jià)!
歷史的車輪滾滾前進(jìn),如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時(shí)間的薄紗。但革命的成果無(wú)比輝煌,斗爭(zhēng)的精神仍然激勵(lì)著我們奮斗。滄海桑田,中國(guó)早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國(guó)!我們看到的是一個(gè)獨(dú)立傲然的中國(guó),正在崛起的中國(guó)。收回了香港和澳門;成功舉辦了20__年北京奧運(yùn)會(huì);“兩彈一星”,自主研制,并實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空行走每一個(gè)例子都足以向世界證明中國(guó)正在強(qiáng)大。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。要知道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,作為龍的傳人,我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的“龍性”。放眼新世紀(jì),建設(shè)祖國(guó),振興中華,我們是不會(huì)退縮的!
我們是未來(lái)的主人,為了未來(lái)更加美好的生活,我們要學(xué)會(huì)在日新月異的知識(shí)爆炸時(shí)代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識(shí)武裝自己,完善自己,努力將今天的科幻變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。
今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),就是為了了解過(guò)去,懂得歷史,就是讓我們?cè)谇耙惠吶诉€沒(méi)有走完的路上繼續(xù)走下去,繼承老一輩人艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取的精神,以天下為己任,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪! 相信我們,一定可以!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:新年好!
大地回春,萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。
在過(guò)去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在"善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以減負(fù)增效、不斷提高課堂效益為突破口,進(jìn)一步更新教育觀念,認(rèn)真落實(shí)"夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),滾動(dòng)提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學(xué)思路,努力"向管理要質(zhì)量,向效率要成績(jī),向自信要分?jǐn)?shù)",全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神",取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。
如今,我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。
一是要"堅(jiān)定信念,相信自己"。首先要堅(jiān)定地相信:"我是最棒的,我一定會(huì)成功。"要堅(jiān)信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅(jiān)定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重"。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會(huì)活得更瀟灑,更愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)生活,更愛(ài)別人,更愛(ài)班級(jí),更愛(ài)學(xué)校,更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛(ài)、互相寬容。
三是要"小事做起,盡心盡責(zé)"。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此,我們要樹立責(zé)任意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要"把握今天,立即行動(dòng)"。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人,才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。"只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,超越自己。
五是要"堅(jiān)持到底,決下放棄"。在成功者的字典里,沒(méi)有"失敗"二字,只有"暫時(shí)還沒(méi)有成功",只要堅(jiān)持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學(xué)們:新學(xué)期,新高度,新挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,師生共進(jìn),真心行動(dòng)方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì),在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才會(huì)有豐碩的成果。 最后,衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十五
--點(diǎn)30分的時(shí)候,節(jié)目接近了尾聲。我們的義演活動(dòng)也到此結(jié)束。會(huì)長(zhǎng)和兩個(gè)大一的同學(xué)被留下了采訪。其他人被帶回學(xué)校。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們懂得了奉獻(xiàn)、付出和隨機(jī)應(yīng)變。但是同時(shí)也有一些不足,我們沒(méi)有事先找好具體的路線,在那里浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間,而且還受了很多的冷。而且,沒(méi)有考慮好安全問(wèn)題,面的范文參考寫作網(wǎng)站如果當(dāng)時(shí)背景臺(tái)塌了,砸到我們的學(xué)生怎么辦?所以,以后的活動(dòng)中,我們會(huì)做到充分的各方面的準(zhǔn)備。確保我們的同學(xué)萬(wàn)無(wú)一失。
人類2113與許多動(dòng)物共處在地球這個(gè)5261生態(tài)環(huán)境中。可人類占著自己4102高大、聰明,任1653意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境,讓它們無(wú)從生存。于是“珍惜地球,愛(ài)護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門的話題。
我們與地球上的動(dòng)植物,同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為,使動(dòng)物滅絕了,其實(shí)上,野生動(dòng)物和我們息
息相關(guān)。它們維持了生態(tài)平衡,使萬(wàn)物能夠繁衍不息,所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥,它的肉鮮美無(wú)比,遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。鱷魚長(zhǎng)著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說(shuō)鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品。鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,還會(huì)有比非典更可怕的災(zāi)難降臨到人類的頭上。當(dāng)我們的動(dòng)物朋友一個(gè)個(gè)地從地球上消失后,最后就輪到人類自己。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己。
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
我是五年級(jí)一班的蘇__,今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”。
人們都說(shuō),軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是:他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體,我們的校園也有校紀(jì)校規(guī),只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守,文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。
讓我們?cè)囅胍幌?,如果洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它將會(huì)踏壞我們的莊稼;車輛沒(méi)有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價(jià),而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束,每一位同學(xué)都我行我素,那么注定我們會(huì)輸在起跑線上。
老師說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光,陽(yáng)光照耀之處,都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,所以我們的天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說(shuō),法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始,法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé),受教育的權(quán)利,生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛锌鞓?lè)、幸福地生活。
爸爸說(shuō),法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,因?yàn)榉傻谋Wo(hù),使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語(yǔ)讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或者面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的校園里,偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象:有的同學(xué)私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人,還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,令我們的老師擔(dān)憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國(guó)旗不再鮮艷。
親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀(jì)校規(guī),人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生,讓我們爭(zhēng)先恐后,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場(chǎng)更潔凈!校園更和諧!國(guó)旗更鮮艷!加油吧!親愛(ài)的同學(xué)們!
謝謝大家!我的演講結(jié)束!
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十七
偉大的詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“如果你失去了財(cái)產(chǎn),你只失去了一點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),你就失去了很多;如果你失去了勇敢,那么你就失去了一切。”春秋時(shí)曹劌曰:“夫戰(zhàn),勇氣也?!惫畔ED的哲學(xué)家說(shuō):“勇氣減輕了命運(yùn)的打擊?!?/p>
人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難,才會(huì)尋得勇敢,才有資格去謀福蒼生。心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海,覓得幸福生活。
同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇,去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿時(shí),你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí),你有勇氣嗎?拿出你的勇氣吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半。古往今來(lái),有多少件事不是因?yàn)橛杏職獠湃プ龅?可能寥寥無(wú)幾。小鳥能飛過(guò)大海是需要嘗試的,在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。
同學(xué)們,絕不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),不言放棄,終能經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩人生。
勇敢是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往理想彼岸的舟楫。擁有一顆勇敢的心,平凡的人能有驚人的舉動(dòng)。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,面對(duì)清政府的黑暗與卑劣,譚嗣同大義凌然,一身浩然正氣。越王勾踐,面對(duì)失敗與恥辱,并沒(méi)有就此消沉,他選擇了勇敢去面對(duì),勵(lì)志圖強(qiáng),終于等到機(jī)會(huì)來(lái)臨的一天,金戈鐵馬,揮刀一雪前恥。
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗侵腔叟c勇氣的化身。斯巴達(dá)克斯領(lǐng)導(dǎo)角斗士和奴隸起義,靠的是勇氣;司馬遷遭受宮刑在獄中完成《史記》,憑的是勇氣;成吉思汗征服天下,用的是勇氣。
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟沒(méi)有創(chuàng)新和勇氣,就不會(huì)發(fā)明飛機(jī);李時(shí)珍沒(méi)有獻(xiàn)身的勇氣,就不會(huì)編著出《本草綱目》;袁隆平?jīng)]有突破的勇氣,也不會(huì)成為雜交水稻之父。
成長(zhǎng)中的我們?cè)趯W(xué)校不也一樣嗎?在剛剛結(jié)束的期中考試中,面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題,沒(méi)有思路,無(wú)從下筆的你可能會(huì)放棄;面對(duì)一個(gè)個(gè)難讀的字母,讀不懂文章的你也可能會(huì)放棄。但你要相信自己,一定可以學(xué)好,堅(jiān)持下去,在下次,下下次的考試中你有一股勇氣,一股毅力,膽大心細(xì),相信自己一定能做下去。
期中考試的成績(jī)下來(lái)后,幾家歡喜幾家憂。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?,終會(huì)看到勝利的曙光。面對(duì)失敗,我們要堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):人生之路,少有平坦,多有坎坷。
所以,同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,去解決一切問(wèn)題,克服一切困難,不要因?yàn)楹ε露V骨斑M(jìn),要勇敢的向前走,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),才能更好的成長(zhǎng)。
校訓(xùn)國(guó)旗下講話稿初中 校訓(xùn)演講稿500字篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是:誠(chéng)信是立德之本。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)永不磨滅的話題。我國(guó)雖然在無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,但誠(chéng)信,卻在漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪中,淘瀝而出的赤純之金。在我國(guó)悠悠的歷史長(zhǎng)河中,流傳著不少有關(guān)誠(chéng)信的佳話。
漢朝的開國(guó)功臣韓信,幼時(shí)家里十分貧窮,常常衣食無(wú)著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位給別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心,韓信很感激,他對(duì)老人說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?!崩掀牌判χf(shuō):“等你長(zhǎng)大后我就入土了。“后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
誠(chéng),是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng);信,是信用、守信。我國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字?!睕](méi)錯(cuò),只有誠(chéng)信,方能立身;只有誠(chéng)信,方能做人。它不僅僅是一種品行,更是一種準(zhǔn)則;它不僅僅是一種美德,更是一種責(zé)任;它不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種必須。誠(chéng)信是成就高尚人格的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人際關(guān)系的條件。我國(guó)兩千多年來(lái)政治和社會(huì)倫理的基石——《論語(yǔ)》中記載了許多誠(chéng)信的話語(yǔ):“一言既出,駟馬難追?!薄ⅰ把员匦牛斜毓?。它們無(wú)非是想告訴后人:誠(chéng)信,是立身之本,是立德之本,更是立國(guó)之本!
在我們今天的生活中,卻有不少人為牟取私利,做出違背道德,喪失信用,損害我國(guó)優(yōu)良美德的事情。商場(chǎng)上,許多商家為獲得高額利潤(rùn),不惜降低產(chǎn)品質(zhì)量,以次充好,甚至以假當(dāng)真。商家們給牛肉注水,給果汁加水,用豬血代替鴨血,用福爾馬林浸泡海鮮的事情屢見不鮮;考場(chǎng)上,考生們?yōu)槿〉煤贸煽?jī),不惜投機(jī)取巧。帶小抄,對(duì)答案,甚至帶手機(jī)作弊的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。生活中,有些人為了獲取錢財(cái),偷,騙,詐,搶,甚至有些學(xué)生,將父母心苦賺來(lái)的血汗錢揮霍在網(wǎng)絡(luò)上;為了拿錢上網(wǎng),向父母騙取生活費(fèi),甚至去搶劫,詐騙。同學(xué)們,我們須知:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子,每一次考試,不僅僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),也是對(duì)我們?nèi)烁竦目简?yàn)。要知道,腳踏實(shí)地的成績(jī)永遠(yuǎn)比虛偽作弊的高分更加光彩。欺騙就像是毒品,會(huì)一步步侵蝕你的思想,讓你靈魂空虛,走向墮落,最后得來(lái)的只會(huì)有同學(xué)的鄙棄,父母的淚水,老師的嘆息。欺騙像一個(gè)裹著糖衣的毒藥,若你吃了,會(huì)讓你甜蜜一時(shí),痛苦一世。
同學(xué)們,誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信意味著付出,意味著委屈,意味著犧牲,但它卻能帶來(lái)令人驚喜的回報(bào)。參天大樹的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)凌人,依靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;生活的精彩睿智,更是要依靠誠(chéng)信的品格打造而成。如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一片小小的綠葉變成整個(gè)春天;如果你擁有誠(chéng)信,你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風(fēng)采。你可以從現(xiàn)在開始,每天對(duì)著鏡子問(wèn)問(wèn)自己:“是否誠(chéng)信待人?是否誠(chéng)實(shí)做事?是否遵守約定?”。用真誠(chéng)的微笑對(duì)待每一個(gè)人,不管在什么時(shí)候都堅(jiān)守誠(chéng)信的原則。請(qǐng)?jiān)谌松穆吠旧?,背好誠(chéng)信的背囊,拿好誠(chéng)信的指南針,守護(hù)好這一份無(wú)形的財(cái)產(chǎn)。