演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇一
上午好!
今天我講話的題目是“文明與安全攜手,健康與美麗同行”。我是學校綜治安全處的人員,我說的話題也就是安全主題啦!今天我還是說安全,今后我們還要不斷的講安全,因為安全是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結束,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線。
上個星期一、星期二,我們學校連續(xù)舉行了兩個大型活動,一個是“告別不文明行為簽字儀式”活動,第二個是拒毒防毒宣傳月系列活動之一:法制報告會。其實,這兩個活動都是安全教育活動。
安全問題涉及工作、學習、生活的方方面面,同時,也與我們的行為文明與否直接掛鉤。文明,意味著理性,意味著禮讓,意味著和諧,反之,不文明則對應著冒失,沖撞,沖突。不文明行為背后的安全隱患非常多。
1、不文明行為導致交通事故。闖紅燈,行人不走斑馬線;學生一出校門就騎上自行車隨意橫穿馬路,單車后軸上站人騎行,騎沒有剎車裝置的“死飛”自行車上學等不文明行為都有可能因為“萬一”的后果,導致身殘甚至喪命,給自己和家人留下永久的遺憾!我們三中學生是比較典型的自行車族。可以說,自行車作為代步工具,既快捷又方便,但自行車在道路上行駛的隨意性也制造了與機動車混行、爭道搶行等很多麻煩,而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是自行車,大家仔細觀察一下放學時校門口的交通狀況,認真思考一下,放學出校門以后我們該怎么走。
2、不文明行為造成傷害事故。在教室、走廊追趕;吵鬧,講臟話粗話罵人,給人起綽號引發(fā)打架,既傷和氣又傷身體,有可能傷的是自己,也可能傷害的是別人,甚至引發(fā)群死群傷事件,歷史上的事故背后絕大多數(shù)具有不文明行為因素。學生事故多源于學生們爭先恐后的擁擠,秩序意識的缺失與安全意識的淡薄,以及存在于某些學生中間的不文明的惡作劇心態(tài),才是導致悲劇發(fā)生的直接與根本原因——奪取逝者生命的,正是同齡人的踐踏。我們學校歷史上也有位同學有路不走跳窗臺,結果傷了自己,被摘除一個腎,不文明的一個舉動帶來終身遺憾。
3、不文明行為破壞安全環(huán)境。亂扔垃圾、隨地吐痰。西瓜皮亂仍街頭,可能造成行人踩上導致摔傷;痰帶有大量病菌,隨地吐痰,可能導致病菌肆意蔓延。向窗外拋擲雜物、吐痰,推拉玻璃窗等不良行為,輕則臟物污損他人引發(fā)打架,重則將人砸死砸傷,教室的窗架都是鋁的,只能小心推拉使用,經不起沖撞,同學們不要用來推拉玩耍,大家知道,我們教室的最底層都是通道。
長汀某中學歷史上發(fā)生過這樣一個事件。操場上有一堆牛糞,打掃衛(wèi)生的值日生互相推諉不掃,引起吵口打架,其中一名同學被打死。一個優(yōu)美的讀書環(huán)境被污染,一個小小的、舉手之勞能夠解決的問題,演變成死亡事故,你們說說,不文明行為跟安全有沒有關聯(lián)?
老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是文明,只有文明才會有安全安全。人的生命只有一次,讓我們一起來關愛生命、珍惜生命,有一部電視劇的名字叫“活著真好”,今天我要祝愿大家健康生活、快樂學習,做一個體格健康、心智健全的三中人。
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇二
尊敬的各位同事、親愛的同學們:
上午好!
我今天演講的題目是《重安全,守紀律,講文明,創(chuàng)建和諧校園》。
本學期開學以來,我們學校整體情況良好,絕大多數(shù)同學都能重視安全工作,自覺遵守紀律,規(guī)范自己的言行舉止,珍惜寶貴的學習機會,呈現(xiàn)了良好的校風和學風。但是,受各種不良風氣的影響,近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,不注意安全、違反校紀和不文明行為也時有發(fā)生,對同學們的學習和生活造成了極壞影響。為此,特向全體同學提出如下要求:
一、重視安全,珍惜生命
安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長接送。
2、要注意消防安全。各班要加強對教室和宿舍的安全管理,不準私拉電線,亂接開關,使用電器;不吸煙,不玩火,不燃放煙花爆竹。
3、要注意飲食安全。不叫外賣,不外出購買零食;能識別污染、變質、有毒等食品,不購買“三無”食品,自覺防止食物中毒。
4、要注意活動安全。運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人;夏季來臨,嚴禁下河洗澡。
5、要注意財物安全。增強財物防盜意識,盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學校,如有生活費、貴重物品等一定要隨身攜帶,也可交班主任代管,晚自習結束后各班要有專人負責關鎖好門窗,晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。
二、遵守校紀,完善自我
俗話說,無規(guī)矩不成方圓。嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的。因此,我要重申強調“六個禁止”:
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
2、禁止吸煙、喝酒、越墻外出上網;
3、禁止攜帶手機、mp3等進校;
4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;
5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;
6、禁止談戀愛、拉幫結伙與社會人員勾結。
對上述行為,一經發(fā)現(xiàn),學校要從重、從快處理,直至勒令退學。高三學生更要嚴格要求自己,不要因為快畢業(yè)了,就可以不遵守校規(guī)校紀了。高三不是紀律的特區(qū),高三更應該模范遵守紀律。紀律也不是高三學生的緊箍咒,而是取得高考勝利的保證。
三、講究文明,規(guī)范言行
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會上立足。什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。因此,我希望全體學同學要自覺規(guī)范個人行為,養(yǎng)成良好文明習慣。
1、著裝整潔得體,集體活動時一律穿著校服。不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。
2、坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。
3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪,看見地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習慣。
4、參加集會守時肅靜,認真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物,保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。
5、文明用餐,厲行節(jié)約,杜絕浪費,響應光盤行動。
同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——安全、紀律、文明。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加自由,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實。與安全同行,與紀律同行,與文明同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與安全同行,與紀律通行,與文明同行,使我們的`人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇三
微風輕輕撫過檐上彩色的風鈴,小巧的貝殼碰撞在一齊,宛若大珠小珠落玉盤。我的思緒也被它引向了回憶,不由想起那年凜冬,你給我的溫暖回報。
你剛轉來學校時是九月份,在一排穿著校服的整齊行陣中,驀然出現(xiàn)了一個異類,看著很是扎眼。你也局促不安,第一次回答問題就把商朝和夏朝的滅國之君記反了,引得全班一陣哄笑,我趴著笑得直捶桌子,你立刻低下了頭,在教師的寬慰下默默回到了座位。
此后,我也并未很在意你,只是發(fā)現(xiàn)你換上了新校服,每一天都窩在那個小角落里,仔細整理著筆記,或者擦擦沾上塵埃的眼鏡。
直到期末考放榜,我的名字一落千丈,躺在無人問津的角落里,僅有我自我去會去看看幾眼,拭去上邊厚厚的灰塵。
閉學式的時候,領完寒假作業(yè),大家都三五成群地回了家,去享受愜意的假期時光。有的人已經買好了過年吃的雜拌,芝麻和花生的香氣沾染了上揚的唇角,噼里啪啦的煙花也大笑著走來,獨我一個人留在教室里,翻來覆去地看試卷上的紅勾和叉叉。
你坐在我身后,正寫著新發(fā)的寒假作業(yè),興許是見我太過郁悶,拍了拍我的肩說:“一齊去喝奶茶?”
我輕輕點了點頭,拽起書包就走。你跟在我身后,一路無言,我也無暇四顧。失落感嚴絲合縫地嵌進了氧氣,被我吸進肺里,隨著心臟的跳動被輸送到四肢百骸,壓的人喘可是氣來。
你陪我待了一個午時,兩個人都默契地沒出聲。但釋然似乎就悄悄地在靜謐中發(fā)生了,好像是化學中的鹽酸和氫氧化鈉反應,雖沒有明顯現(xiàn)象,氯化鈉卻已靜靜地溶于水中,那些關于未來呀,高中的擔憂,在你的陪伴下化作了陽光下七彩的泡沫,一個接一個的煙消云散,只剩下重新被拾起的自信,在我的胸腔中舉起軍旗,勇往直前。
之后,在我們成為了親密的好友后,我問你:開學時,我嘲笑過你,你為什么陪我呆那么久。
你回答:啊,我忘了。就是看你很難過,就想著這人挺好的,安慰她一下吧。
泰戈爾曾說過:世界以痛吻我,要我回報以歌,這話似乎正契合你的無心之舉。感激你善意的包容與回報,讓我在搖搖欲墜的懸崖上,嗅到櫻桃的芬芳,讓我在孤獨行走的寒冬中,遇見太陽的光亮。
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇四
成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚,也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權力?
生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€社會人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰兒成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
我的演講到此結束 謝謝大家!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏?無悔?青春》青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。
作為初三學生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么?!笨墒俏蚁胝f:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。
對于初三學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業(yè)了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。有作家說“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝?!奔磳㈦x開學校的我,在這代表初三學生希望初一、初二的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠??墒?,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學生,我們想的不僅是考進自己向往的高中,更希望學??梢砸晕覀?yōu)闃s。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學校。在這個學校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。
當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現(xiàn)實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。
最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優(yōu)異,也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家,我的演講到此結束。
國旗下講話稿初三努力堅持篇2
親愛的同學們:
大家好!
三年,就為了這一刻,而這一刻也是快要臨近了,中考,決定了我們去上哪所高中,決定了我們未來的路該如何的去走,但同時也是對于你們三年努力的一個總結,讓大家看到這三年的努力最終呈現(xiàn)的結果是如何的。
無論你之前的努力是多少,無論對于中考是否有信心,但前方就是中考了,同學們,我們唯一能做的就是把握好現(xiàn)在每時每刻的學習,去做好準備,可能最后的結果我們無法去把控,但是路途上的努力我們確是可以去做好的,特別是距離中考還是有一段時間,我相信只要我們在這段日子多一些的努力,那么我們的把握也是會更大了,三年的努力不會白費,這一路上遇到的困難,我們一一的去解決了,現(xiàn)在只有這個中考在等著大家去把它完成,可能有些同學很重視中考,有些同學覺得就是一場考試,其實無論心態(tài)如何,我們都是要有一個平常的態(tài)度去對待,不要給自己過分的壓力,但同時也是不要輕視,無論之前的成績如何是好或者是不好,但中考都是新的一個考試,我們要有認真自信的心態(tài)去積極的面對,做好每一道題,為自己之前的努力而交出一份讓自己無悔的答卷。
同學們,加油,中考我們也是經歷過,作為老師,我們也是希望大家都是會去認真的做好,也是相信你們都是有一個好的成績進入到你們想要去到的高中,即使最后的結果不是那么的如此,但是也是還有很多的機會在等待著大家,同學們,你們還很年輕,不要因為勝利而驕傲,但同時也是不要由于失敗而沮喪。未來的路上還有很長,無論今后是在哪里,只要自己是不斷進步,不斷的去努力的,每一天比前一天都是優(yōu)秀的,那么就是成功的,我們可能和別人比會有差距,但是只要和自己去比是進步的,那么就是足夠的,中考會讓我們更加的認清自己,但同時這也是一個讓我們可以重新出發(fā)的機會,同學們,我們要去考好,但同時即使最后的結果不盡如意,我們也是要去反思,去在未來做更多的努力。
不過我也是相信同學們都是會充滿信心,積極的去面對的,我也是相信在中考之中,大家都是會發(fā)揮出自己理想的狀態(tài),去取得好的分數(shù),進入到自己想要去的高中的,同學們,努力吧,相信你們,加油!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇六
老師們、同學們:
上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復習》。
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天我利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
同學們! “一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇七
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!}記
綠葉盡情地釋放自我,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最終枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自我的軀體保護農作物,雖然最終融化成了水,但它不后悔,因為農民會所以展開笑顏。梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報!
《史記》中道:韓信常到淮水河邊垂釣,用魚換飯吃,經常饑一頓飽一頓。淮水河邊上有個老太太為別人漂洗紗絮,人稱‘漂母’。她見韓信挨餓很可憐,就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘,便派人四處尋找,最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮,這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動物。
從前有一書生進京趕考,半路在廟中休息,發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻,書生便將干糧放到了地上道:“吃吧,可憐的小螞蟻。”說完繼續(xù)趕路。在京城考完試后,書生突然想起試卷上的‘主人’錯寫成‘王人’,氣的捶胸頓足,直嘆今年高中無望。但考榜發(fā)下來之后,書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上,考官沒辨認出來。
世人總是期望這個世界給自我多少回報,卻忽略了自我到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,僅有付出才會有回報。誠如一首歌所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做到最好……我們僅有讓自我付出,讓自我做到最好,我們才會得到回報。
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇八
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我們有幸生活在禮貌的21世紀,而支撐禮貌社會的道德標準,就是這一條條的規(guī)則。孟子言:“不以規(guī)矩,不能成方圓;不以仁政,不能平治天下。”我們也常說:“國有國法,家有家規(guī)?!笨梢娨?guī)則是每個人必須做到的道德準則。規(guī)范自身行為,爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學的委托,在國旗下與大家分享,我們對規(guī)范行為的想法:
第一、我們都已經學習了《小學生規(guī)范準則》,明白了作為一名合格的學生,應當遵循的規(guī)范準則。所以我們不僅僅在學校上課時,認真聽講,進取參與各科的學習活動,以相應的規(guī)范準則來要求自我;放學離校后,更要認真、進取完成各科作業(yè),不拖拉、不磨蹭,利用課余時間多參與家庭的勞動和有意義的社會活動,做一個自立的、自律的少年。
第二、規(guī)則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規(guī)則,如作息時間、衛(wèi)生要求、勞動分配、禮貌習慣等;學校有學校的規(guī)則,如上學需要配戴紅領巾,見到教師要敬隊禮、主動問好,愛護公共財物等;社會生活中也有社會生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、道德準則、公共秩序等。規(guī)則雖然看不見摸不著,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。
第三、規(guī)矩是一種約束,更是一種保障。如果學校沒有了規(guī)矩,就如一盤散沙,大家學習沒有效率,學校里也沒有好的風氣;國家沒有了規(guī)矩,就會失去秩序,整個社會就會混亂。所以我們僅有每個人守規(guī)則,整個社會才會朝著進取的方向發(fā)展得越來越好。
第四、中國近代思想家梁啟超說過:“少年強則國強。少年提高則國提高?!弊鳛橐幻细竦男W生、一名禮貌的少年,我們擔負著國家的未來,我們必須以身作則,規(guī)范自我的行為。才會使我們國家更加繁榮、昌盛。
縱觀歷史,那些做出偉大成就的偉人,幾乎都是十分自律的,用相應的規(guī)范準則來要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國家,無一不是用一系列、完整的、系統(tǒng)的規(guī)則來治理國家。所以同學們,讓我們大家以身作則,從身邊的小事做起,用規(guī)范準則來要求自我,爭做禮貌少年,讓我們的學校越來越美麗,讓我們的國家越來越富強!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇九
大家好!
疫情當前,醫(yī)院成為救治患者、疫情防控的主戰(zhàn)場,醫(yī)護人員成為人民群眾生命安全的“守護神”,但他們跟我們一樣,也扮演著父母、子女、丈夫、妻子的角色,面對未知的疫情,他們也心懷恐懼。但疫情就是命令,他們沒有退縮,義無反顧選擇“逆行”:84歲高齡的鐘南山院士,臨危受命、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個小時,只為了能有更多時間研究抗病毒解決方案……
您好,請您配合接受體溫檢測!
疫情爆發(fā)以來,他們當中有的人奔走在大街小巷,有的人堅守著社區(qū)大門,在這凜冽的寒冬里,基層的黨員干部和志愿者們,沒有一個人退縮。支部吹響“集結號”,黨員干部來報道。一聲動員,火速聚集;一聲令下,全員到崗;一聲召喚,迎難而上。測量體溫、出入登記、入戶摸排,這些看似瑣碎的小事,卻為老百姓構筑起阻擋病毒的堅強屏障。當前處在非常時期,打的是一場沒有硝煙的隱形硬仗,基層工作者們拉網式排查防控、串戶式宣傳引導,傾聽百姓聲音,滿足百姓需求,凝聚起群防群治的強大力量,構筑起共建共聯(lián)的嚴密防線,無論是城市的大街小道,還是鄉(xiāng)村的田間巷陌,到處都有他們走訪的身影,親切而寬厚,偉岸而堅強。這是億萬人民的同心協(xié)力、是眾志成城的中國人民、是不懼風浪的黨員干部、是始終為民的中國溫度。
戰(zhàn)“疫”的種種淚水滋養(yǎng)著初心,鏗鏘誓言見證著使命。堅如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰(zhàn)“疫”先鋒。國有難,9千多萬名黨員同14億中華兒女一道同呼吸、共命運,鏖戰(zhàn)前行。待到春暖花開日,陰霾散盡,河山得復,我們相約武漢,共赴櫻花之約。
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十
老師、同學們:
大家早上好!
本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防,共筑平安校園”。時下,正值秋冬交替之際,天氣以干冷為主,在這樣的季節(jié)里,消防防火工作很重要,防范不當就容易發(fā)生火災事故。
提到消防,大家自然會想到“火災”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產,給人們留下了慘痛的教訓。古話說得好:“賊偷一半,火燒精光?!币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”即:懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警,學會使用滅火器撲救初起火災;學會火災自護自救。
借消防教育日的契機,學校將通過開展“六個一”活動,即由教研組長和班主任負責對辦公室和教室周圍開展一次消防設施設備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12:15師生宿舍開展一次火災逃生演練活動、11月8日課間操時間開展一次教學樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強全校師生的消防安全意識,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我們平時要注意愛護、保護消防設施設備,就是愛護和保護我們的生命。同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標,大家要牢記“隱患險于明火,防范勝于救災” 讓我們共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,共享平安生活!
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十一
尊敬的各位領導、評委老師,親愛的朋友們:
下午好!
為了今天的演講,為了“為青春領跑”這個題目,我特意穿了條紅色的短裙,因為這樣顯得年輕、充滿活力,好為青春領跑。其實,我心里想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,是老是少,都應該做學生思想的導航者,精神的風向標,青春的領跑人! 當然,有今天這個認識是原因的。讀高中的時候,我在一所不錯的學校就讀。那里有業(yè)務最好的老師,但高中三年,我過得特別郁悶。因為在老師眼里,只有分數(shù),沒有學生;感覺老師是那樣的高不可攀,遠不可即。那時,我就想,如果將來我能做老師,我一定不能那樣。
后來,我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責任”。
回想這十七年來,我跟學生說得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說“班里秩序不好,我有責任;學校風氣不好,我有責任;國家不強盛,我有責任。如果我們每個人都能這樣想,哪有不優(yōu)秀的班級?哪有不團結的集體?哪有不興盛的國家?”
不把責任推出去,而是攬過來,這,就是我對學生思想引導的核心,道德教育的方向。
為青春領跑,還要做學生精神的風向標。
曾看過一篇文章,說的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬苦為一個小孩治好了腿病,可是這孩子最后卻進了監(jiān)獄,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說:“我太急于讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。
我們做老師的,都希望學生能成才,但教育不是萬能的?!叭瞬?,人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟學生說,無論將來你們做工、務農、做官、做生意、做學問歸根到底都是做人。正如陶行知先生說的“千學萬學,學做真人”。十幾歲的學生遠離父母,他的做人跟誰學?除了社會當然就是老師。這個心得,讓我體會到了“一日為師,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師,僅有知識那是多么貧弱啊!因為,為師者的人格、品質、胸懷正是學生成人過程中不可缺少的鈣質,所以,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂、環(huán)保意識我告訴他們,我是如何節(jié)約用水的;是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太干凈的教室打掃,并要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,做高素質的公民,從撿起你腳下的廢紙開始去年,有幾個學生來家里玩,他們說:“畢業(yè)幾年了,老師的那句‘錢是自己的,資源是大家’還記著,我們都習慣了用洗衣服的水擦地板,然后再沖廁所。”還有一次,一個暑期打的學生來我家借宿,那天我剛好有事要出去,等晚上回來,冰箱里一片狼藉。沒有停電呀?大家猜猜,發(fā)生了什么事?是的。她竟說:“老師,我怕浪費電,所以把冰箱的電源給拔了?!?/p>
朋友們,我真的就這樣一次又一次被我的學生感動,是他們讓我更加清楚了為青春領跑的深遠意義,是他們,讓我奔跑在這條陽光路上,不愿停步。
為青春領跑,更要教學生辨別青春的顏色,走出青春的迷途。很多人都說,青春是美好的,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉,拔節(jié)著年輕的骨胳,鼓脹著無比的自信。然而,米蘭·昆德拉卻說:青春是一個可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊,天真充滿了幻想,激情孕蓄著不安,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時裝,時髦的發(fā)型,電子游戲,rap霹靂騷動在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣泄。不說別的,單說一個情感處理問題,就足可以讓老師把心操碎。
老師,什么是愛情?我不明白我愛他什么,更不明白他又愛我什么。我說:你們愛的可能是愛情這兩個字!
老師,愛情很美嗎?嗯!但學生時代的愛情之花開在心底,也許才是最美,因為只有這樣,它才永不凋謝,才夠你一輩子回味。
老師,你最欣賞什么樣的愛情?在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧,那是我心里最動人的愛情圖畫。
老師,你看上去感情很豐富,你一定談過很多次戀愛吧?
老師,男孩子一定要長得很高大嗎?請問你的先生有多高?等等,等等。
我把這些討論寫成文章,記得那篇《我和學生談“戀愛”》發(fā)表后,收到了很多陌生的來信,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記。信中寫道:我是一個因為談戀愛被學校開除的女生?;貋泶蟀肽炅?,也被父親關了大半年。要是我早讀到你這篇文章,我就不會是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,他也肯定不會那樣對我我忘記不了那封信,淺藍色的信紙,端正的字跡上面是點點淚痕她說她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,我不知她現(xiàn)在過得好不好,因為那年她才十六歲。哦,還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,正是和她們的交流讓我明白了:沒有交流,談不上真正的教育,更無法為青春領跑。
剛好,前幾天我過了四十歲的生日,在盤點我人生的收獲時,讓我欣喜不已的,不是發(fā)表的幾十篇教書育人論文,不是整箱的獲獎證書,也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導老師、全省首屆大學生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問學者等等,而是學生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和贊許;是和學生結下的一段段深厚的友誼。
老師,如果將來我能取得一點成就的話,我最要感謝的人就是你。這是楊華說的;
老師,三年來,我一直想擁抱你,你是我最親的老師。這是易朝暉說的。
老師,雖然我們畢業(yè)了,但我們至少每個月都要來和你說一次話的,你可要給我們時間呀。正是這些真誠的話語,讓我有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿;也讓我有了“三尺講臺萬丈空,桃花源里自耕農”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷。
朋友們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作為一個熱愛教書的人,我有的,是最真誠的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業(yè),那么,我將一百次選擇教書。因為,我愛教書,我愛學生,我愿意和孩子們一起,為青春領跑!謝謝!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十二
尊敬的領導、敬愛的教師、親愛的同學們、朋友們,大家好!
踏著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。
當我踏進這所高等學府的大門時,看到教師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因為那里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是夢想、什么是奉獻、什么是職責,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將??释晕覍硪材軌蛳袼麄円粯樱蔀樗麄兤渲械囊粏T,為偉大祖國的建設事業(yè)做出自我的貢獻。歷經十二年的中小學的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最終就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的資料,那么大學就是我們做這個準備的最好地方。僅有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺上,演好自我的主角。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,教師的辛苦栽培。
愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……。“機遇”說起來很神奇,其實它經常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經過“過五關斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之所以能夠順利地過了一關又一關,最終贏得了飛天夢想的機會,這與他從小對自我嚴格求,天生是個不甘落后的人有著直接的關系。每次的訓練他都是全身心地投入,他以自我嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練成績和綜合素質,才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功,想抓住機遇,就得從此刻開始,像楊利偉那樣腳踏實地的在大學中好好學習,認真專研科學技術理論,努力實踐,增長才干,做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自我的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。
沒有耕耘就沒有收獲,有人把科學家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇,這實在是一個謬誤。法國著名微生物學家巴斯德指出:“在觀察的領域里,機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個細菌學專家,或者對葡萄菌沒有經歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是經過無數(shù)次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一向傾心于此項研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?
機不可失,時不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對,進而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。
機遇只偏愛有準備的頭腦,能否抓住機遇、利用機遇,關鍵在于人們知識文化思想等多方面的準備,在于勤奮努力。朋友,你準備好了嗎?準備好你的頭腦,去抓住機遇、利用機遇,獲得成功吧!
今日我們踏進了大學的門檻,那里就是給我們做好準備的地方。我想我必須要克服中學時的懶惰,克服自我的任性,克服不愛惜時間的毛病。有句古詩寫得好:
明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
我們要細細體會這震耳發(fā)聵的《明日歌》,認真理解它的深刻含義,牢牢把握住今日,珍惜當下的大學學習機會,把教師教授的學識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機遇的巨手,成為我們學以致用的利器。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自我。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。
既然我們選擇了這所大學,就應當腳踏實地、認真地學習。有人在網絡中麻醉自我,逃避現(xiàn)實,填補內心的空虛,但離開網吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人僅有你自我,藥方是學會理解,沒有辦法改變世界,那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要明白,大學給你的價值是你自我創(chuàng)造的。
當然了,漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。當我們應對困難和挫折的時候,想想我們的父母吧!要明白,我們是父母的期望和未來。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛是全天下最無私的、最真誠的、最偉大的愛。他們都期望自我的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們,有職責有義務讓父母們安心、放心,健康歡樂,安度晚年,讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望,不要讓他們覺得自我活得失敗。讓我們用對父母的職責感成為我們我們學習的動力吧!我相信,學校的教師們也會像我們的父母親一樣愛護和關心我們,愛我們的教師吧,聽教師的話,不要讓教師們失望,我們要讓教師們?yōu)橛形覀冞@些好學生而自豪!
同學們,在學習中,不可能一帆風順,很有可能會遇到各種各樣的問題和障礙。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學的東西太多,精力太分散。所以我們要腳踏實地,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,僅有刻苦、努力才能學到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發(fā)現(xiàn)好的學習方法,有了好方法,自會提高學習熱情,讓自我愛上學習,要相信認真的力量,沒有人能夠打倒你,僅有你自我。讓認真成為你的習慣,讓它使你更具有魅力。
有了好的品質和良好的心理素質,我們在逆境面前,才會有坦然、淡定的心態(tài),理性和堅韌的心智。僅有這樣,我們就會做出正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自我對自我的認識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自我對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理,他說:努力了不必須會成功,但不努力肯定不會成功。所以,我們必須要努力,努力一下,也許成功就在再努力一下之中。
萬事需要一種進取向上的狀態(tài)。應對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團結起來,勇往直前!
我親愛的同學們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們在大學這所神圣的殿堂里,充分利用那里的寶貴資源,認真學習,鍛煉好身體,進取努力,敢于應對生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學學習任務,勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺,為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!
多謝!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十三
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好。我是198班的彭碧云,今天我演講的題目是《把握今天,青春無悔》)
同學們,你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?94年前的5月4日,一群激慨萬分的北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在和約上簽字”等口號,舉行了聲勢浩大的游行示威活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,后來被定為“五四青年節(jié)”。又是一個五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里,我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。我們也要不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,有多少故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學會把握今天。有一首描寫青春的詩歌中這樣說到:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飄,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的眺望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值、生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)。我們珍惜友情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔在更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創(chuàng)文明校園》。
同學們,語言文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優(yōu)美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,注意態(tài)度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”到了學校,見到老師、同學,說一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,-講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,-我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明校園。
文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十五
誠信在心中
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠信!
堅守誠信,就是堅守氣節(jié)和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。在中國傳統(tǒng)文化中,誠信首先是一個倫理范疇,所謂誠者信也、信者誠也,《說文解字》對“誠”、“信”二字的互釋,驗證了誠實守信的內在聯(lián)系。重誠守信,歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。并且中國是一個有著悠久文明歷史的國家,中國應該有充分自信把這一優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳承下去。中國誠信走過了歷史,走進了現(xiàn)代,也必定要走向未來!
然而在我正視中國誠信的時候,我的視線在一個個令人咤異的新聞中逐漸模糊,心境在一組組令人震驚的個案中逐漸沉重。從假煙假酒假文憑,到假賬假證假報告;從普通百姓的惡意消費透支,到政府官員的虛假政績工程,從關系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉,到影響產業(yè)財經的基金黑幕、股市造假、證券騙局,我們還可以聽到假球、黑哨、興奮劑,聽到論文抄襲、學術失范……凡此種.種,不一而足。誠信的缺失如同瘟疫蔓延,泱泱中國似乎成了一個充滿虛假、欺詐、偽造的染缸!在功利目的的驅動下,社會生活的各個領域,都會漫生出誠信缺失的丑陋與罪惡。
想想過去的日子,不少人自己曾做過上班代人簽到、遲到早退、欺上瞞下等不誠信的行為。還有很多人認為“誠信”兩字只是純粹的理想,難以真正實踐,比如說面對競爭激烈的社會,自己為了脫穎而出,雖然在他們主觀意向上覺得誠信很重要,但社會競爭迫使他們選擇了投機取巧,有58.64%的員工認為“從眾心理”是他們不誠信的原因,很多人不能以冷靜的頭腦來明辨是非,而是隨波逐流地跟著別人走。因此當他們看到別人不誠信的時,也常常會效仿;甚至覺得別人既然都這么做,自己一個人誠信也不會得到更好回報。
還有一部分員工認為誠信缺失,與誠信教育淡化有關。因為誠信被大多數(shù)人認為是一種傳統(tǒng)美德,無須再去進行系統(tǒng)的教育,事實上我們員工的思想很容易被外界所左右。從更深層次來看,信譽及信用危機的產生,絕非偶然現(xiàn)象,而是有著深刻的歷史原因與文化原因的。盡管崇尚誠信是中華民族的美德之一,但由于社會發(fā)展的歷史原因,這種美德并沒有成為一種普遍的國民意識。一方面,長期的封建統(tǒng)治,形成了以本位利益為社會標準的社會意識。在這種意識支配下,凡是合乎本位利益的都是對的,為了本位利益可以不擇手段,平等互利的原則始終沒有成為國民的主流意識。另一方面,千百年來長期的人治社會,長官意志、家長意志盛行,加之長期的農業(yè)經濟,自由散漫的小農意識滲透于政治經濟文化的各個領域,沒有形成按規(guī)則辦事的國民意識。
著名經濟學家吳敬璉、厲以寧在痛斥誠信缺失的社會現(xiàn)狀時大聲疾呼:一個國家誠信體系的崩潰不僅會給國民經濟和國民消費帶來損害,還將對整個社會體系形成深遠的影響;它必將造成人情的淡漠,人性的扭曲,道德的淪喪!法國大仲馬也說過,“當誠信消失的時候,肉體也就沒有生命了!”
歷史上的種.種都證明了:不講信譽的人是沒有前途的人,不講信譽的民族是墮落的民族,不講信譽的社會是混亂的社會,不講信譽的國家是沒有希望的國家。不講誠信的企業(yè)是沒有發(fā)展的企業(yè).
缺失誠信,失我國魂!缺失誠信,國將不國!
中國呼喚誠信!企業(yè)需要誠信!企業(yè)需要誠信!
企業(yè)誠信是一個需要全體職工共同營造的系統(tǒng)工程!
誠信企業(yè)是一個需要全社會共同推進的奮斗目標!
我們當代職工不能對此無動于衷,也不能空待誠信體系的趨于完善,才釋放自己心里那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬:誠信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。
誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創(chuàng)誠信企業(yè)!誠信從你我做起!誠信從現(xiàn)在做起!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十六
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是:習慣決定命運。英國詩人德萊敦說:“首先我們養(yǎng)出了習慣,隨后習慣養(yǎng)出了我們?!?/p>
我們不妨先來看幾個故事:
其一,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
其二,75位“諾貝爾獎”獲得者,在法國巴黎聚會,有人問一位“諾貝爾獎”獲得者:“您在哪所大學,學到您認為最重要的東西?”出人意料的是,那位白發(fā)蒼蒼的科學家回答:“是幼兒園?!蹦侨梭@愕地問:“在幼兒園學到些什么呢?”科學家回答:“把禮物分給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要及時檢討......”
其三,1995年,我們做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年,良好習慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:a.自主自立精神;b.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;d.鮮明的是非觀念和正確的行為;e.選擇良友;f.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例說明,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;面對抄襲現(xiàn)象,66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。等等
其四,無獨有偶。幾乎在148名杰出青年的調研同時,還有一篇極有震撼力的調研報告,即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調查》。該報告寫道:調查表明:115名死刑犯從善到惡,從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素,是罪惡之苗,是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時期,他們中的30.5%曾是少年犯,61.5%少年時犯有前科,基本都有劣跡,從小就有不良行為習慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變,他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調查分析,這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面:少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩,奢侈為榮,怕苦怕累,不學無術;“哥們義氣”重如生命,為“朋友”交情,不惜兩肋插刀;自作聰明,我行我素。顯赫逞能,亡命稱霸;倫理錯位,黑白不分,是非顛倒,榮辱不清。
其五,我們身上各種習慣的面面觀:“我要一個壞習慣,就是上課不愛認真聽講。”她說時,一點也不感到難為情;“我不習慣主動學習,喜歡玩手機玩游戲?!彼f時,完全是一副無所謂的口氣。是的,每個人幾乎都有習慣,許多人還有一些不良習慣,但是,有的習慣不得不改,因為它往往決定命運,決定前途。比如粗心大意,比如丟三拉四,比比如磨磨蹭蹭,比如信口開河,比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心,一兩次沒完成作業(yè),也許算不了什么,闖不了大禍,但如果已經養(yǎng)成了習慣,那就必定遭到殘酷無情的報應。
有這樣一首詩:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬:折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因為習慣決定命運。
好習慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,然而,她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者,是改變荒島“荒之命運”的制造者!
好習慣是我們在自己生命的原野上,悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,我們就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。
好習慣是我們不斷拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,我們的內心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。
好習慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴展我們人生價值的存折。好習慣會使你終生受益!
壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒;而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆,有了這風帆,不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。 如果你為自己培養(yǎng)了一種好習慣,那么,它就會處處讓你看到未來生活里的希望,在通往成功和夢想的道路上,它就會成為你靈感的源泉,成為開啟你智慧之門的金鑰匙。
你的反復的行為便形成了習慣,而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過:“種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種個性;種下一種個性,收獲一種命運?!币虼?,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習慣好為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌......
下面我為同學們總結以下好習慣:
1、面對學習和成績,不要說“不可能”三個字
2、凡事第一反應:想方法,而不是找借口
3、遇到挫折對自己大聲說:我一定行!
4、不說消極的話,不落入消極情緒
5、凡事先訂目標,并且盡量制作“現(xiàn)實版 ”,不要沉溺于“夢想版”
6、每天少說一句閑話,少做一件閑事,少一會閑思。
7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)
8、守時,不遲到,不早退。
9、重點內容寫下來。不要太依靠腦袋記憶
10、把重要的觀念、方法寫下,并貼起來,以隨時提示自己
11、走路比平時快30%。走路時,腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力,不懶散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天堅持一次運動
14、開會盡量向前站
15、不說臟話
16、不管任何方面,每天必須至少“進步一點點”。
17、節(jié)儉
18、恪守誠信,說到做到
19、不玩手機,不玩游戲
20、盡量不吃零食,按時進餐。
最后,希望我們每一位同學都能擁有好習慣,快樂成長每一天。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是校歷第二十周星期一,6月18日,今天我給大家國旗下講話的題目是《讓學期末圓滿而閃亮!》
老師們,同學們,就在剛剛過去的星期六6月16日,北京時間18時37分,神舟九號載人飛船以它昂首挺胸的姿勢傲然升空,中國首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開了中國航天新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號交會對接,我們的航天員也將首次進入在軌運行的目標飛行器天宮一號之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺得已經不僅僅是城市精神口號,而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
在為偉大祖國驕傲和自豪的時刻,我們每一名商校的師生也面臨學期末的到來。如果讓我們每一個人的學期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因為我們的成功就是這樣一小步一小步積累起來的。因此,在這里,我給同學們提出以下五點要求:
第一,切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,各班班主任組織同學們要按照學校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動方案認真開展一系列安全教育活動,讓安全常識入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍愛自己的生命。6月9日xx市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!上周星期一,學校特地為此辦展版,也再次以家校通短信的方式給全校家長發(fā)出配合學校教育子女禁止游泳的友情提示,許多家長紛紛稱贊我校安全教育抓得緊。當然,安全的關鍵還在我們自己!最近,學校還將為10級頂崗實習同學購買實習責任險,為實習同學們構筑一道安全屏障。
第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了學校第二課堂,比如你積極參加了紅歌會,比如你成為一名學雷鋒青年志愿者,比如你加入了中國共青團,比如你獲得了勵志獎學金,比如你參加了學生干部培訓,比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃,比如你班級評上了先進班集體或先進團支部你為此做出了貢獻,比如你學會了正確處理矛盾尊敬師長團結同學,比如你不再出校學會了遵守一日常規(guī),如此等等,只要體現(xiàn)進步就是你的收獲。為此,學校要求班主任老師認真組織好同學們以“我的收獲”為題書寫學期自我鑒定,字跡工整,成績多多,進入檔案,同學們要自信滿滿,認真總結,老師要認真驗收,個別同學可絕對不要寫成了初中那種檢討書喲!
第三,積極投入期末復習。學校定于下一周進行期末考查和考試,同學們要抓緊時間,無論是專業(yè)課知識和技能,還是基礎科目,包括體育,都要操練起來,有針對性地進行復習,爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里,同學們最靠譜的事情就是復習,最不靠譜的事情就是校園早戀。當然,這個別同學學校會積極教育引導。上周一余校長為全體女同學進行了青春期教育大講堂之后,我看同學們思想上還是有所收獲的。我再次重申:學校不是公園,不是來學習的,非誠勿擾。
第四,科學規(guī)劃暑期實踐。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是我校中專生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示,一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學校,推介學校,進村灣進社區(qū),推薦更多的新同學或弟弟妹妹報讀我?;蛑苯觼硇W詧蟮健I弦恢苤芏?,新聞媒體已經公布,xx市某中專學校等14所中職學校被停止招生,辦學比較好的省級示范校重點-商業(yè)學校等學校給予更多的招生名額。同學們,校旺我旺,校衰我恥。讓我們一起加油,為學校興旺添磚加瓦!二,積極參加勤工儉學活動,以自己的雙手創(chuàng)造價值,更快地適應社會,將自己打造成零學費的學生!三、不忘技能,積極參加各種大賽或保持訓練,為自己的未來賺足資本??傊幸饬x的暑假要靠我們自己來設計,來規(guī)劃,來打拼!當然,暑假中你要經常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡,取得老師的指導。我希望每一名同學下學期來校報到時都會向班主任有一個過有意義暑假的口頭匯報,也許我會抽查點到你詢問哦!第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬,但是為了為同學們創(chuàng)設更好的學期總結條件,學校決定期末考試后將學期小結、班級小結、財產清查、等待成績等工作放到家里進行,也不再進行考后一周返校事宜,所以在最后9個工作日里,正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級新同學到來提前準備寢室教室,近期對在校生寢室教室要進行調整,請同學們在“我為學弟學妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動中積極作為,聽從指揮,服從調整,我們看誰、看哪個班級做得。二是要愛護公共財產和公共環(huán)境,不要做出破壞財產破壞環(huán)境有損形象的事情。比如,現(xiàn)在每次學生集會解散之后,亂丟白色垃圾的學生越來越少,這是一個很好的現(xiàn)象,希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,不要像國民黨撤退的時候那樣丟盔棄甲,顏面丟盡。請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,寢室水龍頭誰負責關好,學校屆時將作檢查,下學期開學還要集中點評。
同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們要規(guī)范做到的,使我們的學期末閃亮起來將更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。剛剛過去的6月15、16日兩天,學校老師和同學們紛紛取得閃亮的成績:一是萬潔璇老師榮獲全國語文課創(chuàng)新杯說課比賽選拔賽第一名,將昂首闊步走進全國賽場,二是黃尋等十名同學聯(lián)袂獲得xx市中職生“精神暨時事與政策”知識競賽團體25支代表隊中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力,乘著神九飛天的喜慶,為我們學期末的成功邁出堅實的一小步!
最后,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!讓我們每一個人的學期末圓滿而閃亮!
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿安全主題 國旗下講話安全類篇十八
尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號,爭取為祖國健康工作50年。是的,我們偉大的祖國已經走過了她--年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親--周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我祖國是什么?
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量??梢坏斔叱鰢T,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑?
我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內時,她只是一個只講學業(yè),而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經濟、文化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
我的演講到此結束。謝謝大家!