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自信國旗下講話的內(nèi)容實(shí)用(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 14:36:52
自信國旗下講話的內(nèi)容實(shí)用(18篇)
時(shí)間:2023-04-08 14:36:52     小編:zdfb

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自信國旗下講話的內(nèi)容篇一

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有成功的一半”。

國內(nèi)外多少著名的科學(xué)家、發(fā)明家,哪一位不是對自己所要攻克的項(xiàng)目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有效的動(dòng)力??沼袧M腹的自信,那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點(diǎn)過火,但事實(shí)上,如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠得,自信應(yīng)該與努力有機(jī)的結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)挺高,有得分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試;但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果自然就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)該先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它最大的力量。

自信國旗下講話的內(nèi)容篇二

各位老師,同學(xué):

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。

有人說:樂觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。更有人說:樂觀自信是一縷陽光,時(shí)刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸福快樂。

這些話語同學(xué)們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個(gè)故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)時(shí),有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時(shí)交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了?!睈垡蛩固够卮鹫f:“有的?!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的?!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的,??剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個(gè)多么偉大的回答啊!同學(xué)們,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。 其實(shí),在我們的生活中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時(shí)候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué),在完成任務(wù)后,不滿意,總覺得自己做的沒有別的同學(xué)好,由此看不起自己,所謂滅自己威風(fēng)長別人志氣。所有這些啊,都是我們?nèi)狈酚^自信的表現(xiàn)。打個(gè)比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會(huì)主席,著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說過:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來?!?/p>

如果將幸福、歡樂比做太陽,那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。

那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個(gè)《青蛙故事》: 從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

比賽開始了。

老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”

越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。

最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者:你哪來那么大的力氣跑完全程?

這只青蛙一聲不吭,后來大家發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!

由此看來,面對困難,我們不應(yīng)過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對困難,我們也不必在意旁人說三道四,認(rèn)為是對的,就堅(jiān)持做好自己,就一定會(huì)成功。

所以,現(xiàn)在老師要說:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂觀自信更是對自我的超越。

當(dāng)然,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。 同學(xué)們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅(jiān)韌成熟??失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂觀向上、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折,贏得挑戰(zhàn),超越自我!

讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇三

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有成功的一半”。

國內(nèi)外多少著名的科學(xué)家、發(fā)明家,哪一位不是對自己所要攻克的項(xiàng)目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有效的動(dòng)力。空有滿腹的自信,那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點(diǎn)過火,但事實(shí)上,如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠得,自信應(yīng)該與努力有機(jī)的結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)挺高,有得分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試;但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果自然就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)該先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它最大的力量。

自信國旗下講話的內(nèi)容篇四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好,我是九年級(jí)一班的 ,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!泵绹枷爰?、文學(xué)家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

那么,我們怎么來培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為

一、自信來源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。

自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識(shí)、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對困難,你才會(huì)從容不迫。

二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。

研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應(yīng)該是博大、無私的,對一草一木的關(guān)愛,對小動(dòng)物的關(guān)愛,對身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對陌生人的關(guān)愛。西方哲言說“施比受更有?!?。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛心的過程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

三、自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。

自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍?,“神州?hào)”亦能遨游于神秘天宇。

同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚(yáng)帆起航!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。

我是六年級(jí)2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道?;赝麃砺?,心中自然自信。 每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。

生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”?!眰ゴ箢I(lǐng)袖,他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

自信的人謙虛好學(xué),取長補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕福膊粫?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛?,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。

漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當(dāng)種種情形擺在眼前時(shí),我們該如何決擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。老師

自信國旗下講話的內(nèi)容篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實(shí)自己,完善自我。

也許大家會(huì)說我們也很自信的,可結(jié)果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做?!彼K于獲得了成功,一舉成名。

自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動(dòng)來證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo),行動(dòng)吧!

謝謝大家!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:上午好。

十二屆全國人大會(huì)第七次會(huì)議決定,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。20xx年12月13日我國將舉行首個(gè)國家公祭日活動(dòng),公祭活動(dòng)的主場地將設(shè) 在 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。

國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去,更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施,同時(shí)國家公祭日的設(shè)立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。

以國家名義進(jìn)行正式紀(jì)念與公祭,其世界意義在于,促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。

國家公祭日,我們將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但我們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們超越了個(gè)體、家庭和小圈子,也超越了血緣、社交圈與鄉(xiāng)土的情感,我們是一個(gè)整體,我們是共同在悲痛,避免歷史悲劇的重演,是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國家公祭日的設(shè)立,也讓我們更深切地體會(huì)到國家存在的目的和價(jià)值,體會(huì)到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,讓民族精神提升,讓我們更加愛國。

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

自信國旗下講話的內(nèi)容篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)三班的____。

在我們所有人的印象中,陽光給人的感覺是溫暖明亮的,它總能給人帶來希望。因?yàn)殛柟猓蟮馗裢獾臒狒[,萬物爭先恐后的去領(lǐng)略陽光的魅力,這樣才會(huì)有復(fù)蘇的景象。空氣特別清新,因?yàn)殛柟獾挠|摸,擁抱世界上的一切,讓它蓬勃發(fā)展。我是一個(gè)積極吸收知識(shí),充滿自信,品質(zhì)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,活潑樂觀的陽光女孩。

在學(xué)校,我是一個(gè)好學(xué)生。尊重老師,積極完成老師布置的一切任務(wù)和作業(yè),做好老師的助手。在學(xué)習(xí)上,我自信,自強(qiáng),自立。我努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。從一年級(jí)到四年級(jí),英語被評為三好學(xué)生、模范生、小博士,每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。一方面,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我也愛看課外書。俗話說,好記性勝過爛筆頭。當(dāng)我遇到一個(gè)好詞好句,我會(huì)把它寫下來,讓我積累了豐富的知識(shí),開闊了眼界。另一方面,我也樂于助人,樂于幫助同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)盡力向他解釋,幫助他克服困難,做好同學(xué),做同學(xué)眼中的好榜樣。

業(yè)余時(shí)間,我是一個(gè)陽光少年,興趣廣泛,生活充實(shí)。我喜歡拿起畫筆,畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的6月1日,我都會(huì)有一場精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報(bào)優(yōu)秀的小記者,不僅積極參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì),為學(xué)校爭光。我熱愛生活,渴望它像陽光一樣燦爛。

我是一個(gè)在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,盡可能做一些家務(wù)。我堅(jiān)持做自己的事,盡量讓父母少擔(dān)心。我們家里有客人,我就主動(dòng)打招呼,喝茶,大家都夸我是個(gè)懂事的男孩子。

我知道我是爸爸媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)不斷努力,在各方面做得更好,讓自己進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)一步!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇九

當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界,當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì),當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對人生的無奈,當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷,當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會(huì)存在?!皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。

而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識(shí)的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí),時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì),知識(shí)正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗(yàn)著科技快感的同時(shí),也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就無法取得生活和工作需要的知識(shí),無法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位,當(dāng)時(shí)很多人都不理解,因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí),她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。

“吾生有涯,而知無涯?!痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí),書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W(xué)習(xí)對于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識(shí),只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國藩九歲時(shí)已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時(shí),受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí),當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí),就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進(jìn)反退,最終要被時(shí)代潮流所遺棄。

成功沒有止境,學(xué)習(xí)也是沒有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,提升自己,重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。

求知是一個(gè)過程,是一個(gè)不知道從何時(shí)開始,也不知道止于何時(shí)的過程,它伴隨著一個(gè)人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。

我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十

同學(xué)們:

大家好!

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識(shí) 提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

今天,我能在國旗下講話,是要告訴大家:尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。

同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

度過幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望,我們進(jìn)入了新的一學(xué)期。新起點(diǎn),新征程,我們需要把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天。新學(xué)期第一次國旗下的講話,老師想跟大家交流的關(guān)鍵詞有兩個(gè):第一是“規(guī)則”,第二是“習(xí)慣”。

首先,是“規(guī)則”。同學(xué)們,從無拘無束的家里回到集體生活中,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了,去面對規(guī)則,去面對集體生活所帶來的各種挑戰(zhàn)呢?其實(shí),大家都知道,遵守規(guī)則和自由生活并不矛盾。只有遵守了規(guī)則,才能享有最暢快的自由。自由無處不在,它與我們的生命生活息息相關(guān),它是人類自己制定的信條,只有按規(guī)則辦事,才能明理樹信。

我們試著做一個(gè)選擇題,大家是希望生活在一個(gè)垃圾遍地,生活秩序雜亂無章,師生時(shí)間意識(shí)淡漠,同學(xué)家缺乏基本的禮貌尊重的校園里,還是向往生活在現(xiàn)在這樣的干凈、整潔、和諧、安全、充滿藝術(shù)氛圍和書香氣息的校園里。答案不言而喻,正是因?yàn)槲覀冇辛藝?yán)明的校紀(jì)校規(guī),我們有著幾百名高素質(zhì)的、遵守規(guī)則的師生,正是這兩者的結(jié)合,鑄就了現(xiàn)在這樣一個(gè)共同的美好家園。我們沒有理由再去抱怨,沒有理由不去珍惜,沒有理由不對她呵護(hù)備至!

同學(xué)們,讓我們再重溫一下那些經(jīng)典的話。“沒有規(guī)矩,不成方圓”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。樹立強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)要求我們從自己做起,從小事做起,比如:走路時(shí),步子再輕一點(diǎn),切勿大聲喧嘩,追逐打鬧;活動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)場上無意間的磕磕碰碰,希望你們能保持紳士般的微笑,切勿出口成“臟”;放學(xué)時(shí)、做操時(shí)或在食堂吃飯時(shí),面對擁擠的人群,在插隊(duì)念頭閃過腦海的瞬間,請毫不猶豫地拒絕它,不要因?yàn)閭€(gè)人的便利,而擾亂了有序的隊(duì)伍。

第二個(gè)關(guān)鍵詞“習(xí)慣”。很多同學(xué)在上學(xué)期都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,不過現(xiàn)在會(huì)不會(huì)已經(jīng)丟了呢?那就重新?lián)炱饋戆伞?/p>

在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,同學(xué)們首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮、認(rèn)真、付出。同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出長期目標(biāo)與近期計(jì)劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)過程,并嚴(yán)格地執(zhí)行下去;其次,要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成課前積極預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,獨(dú)立完成作業(yè),不懂的地方多思考多請教的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

在生活習(xí)慣上,要及時(shí)轉(zhuǎn)換假期的作息時(shí)間,盡快投入到新的學(xué)習(xí)生活。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假等基本行為規(guī)范。

在禮儀、著裝上,衣著得體,談吐有風(fēng)度,行為舉止有禮貌,這是銀翔學(xué)子所應(yīng)該具備的基本面貌。

寢室生活上,要養(yǎng)成遵守寢室管理制度,尊重宿管老師,積極維護(hù)寢室衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)寢室同學(xué)的行為規(guī)范。

同學(xué)們,春天是千帆競發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭流的好時(shí)光,讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子,遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把人生成功的根基扎得更深,把前進(jìn)的步子走的更穩(wěn),在新的一年里再攀高峰!

謝謝大家!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!?我是高116班的王一芃。今天我演講的題目是“繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的抗戰(zhàn)精神”。70年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利時(shí),血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。

雖然我們沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈畫面,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動(dòng),我憤慨,那是因?yàn)槿毡拒妵髁x在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;?我慶幸,我感激,那是因?yàn)橹袊辛斯伯a(chǎn)黨。

70年前的盛夏,全面抗戰(zhàn)的烈火點(diǎn)燃。民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,中國工農(nóng)紅軍不計(jì)前嫌,進(jìn)行改編,接受國民政府的指揮,迅速開赴抗日前線。

這是一場實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距,還要時(shí)刻警惕著國民黨反動(dòng)派的陰謀和小動(dòng)作,甚至不少時(shí)候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環(huán)境下,共產(chǎn)黨人發(fā)揚(yáng)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神,堅(jiān)持自力更生、自強(qiáng)不息,領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行持久抗戰(zhàn),采用游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等多種作戰(zhàn)方法,使數(shù)百萬日軍陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。

八年抗戰(zhàn),中國人民始終充滿著必勝的信心,不怕犧牲、不怕困難、不畏強(qiáng)敵,特別是敵后根據(jù)地開展的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),“自己動(dòng)手,豐衣足食”,“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”,正是這種偉大的自信和自強(qiáng)精神,使中華民族終于堅(jiān)持到底,迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

同學(xué)們,請不要忘記我們曾經(jīng)被侵略的那一段痛苦的血淚史,我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平,我們不能屈辱于戰(zhàn)爭。梁啟超在《少年中國說》一文中寫道:

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們每一個(gè)人都鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十三

有一個(gè)人以往說過:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵赖乃查g,你能抓住嗎?你能看見嗎?

美是什么?有人說美是人的內(nèi)在美,由內(nèi)而外的美,行為美,心靈美??墒沁€有一種美,隨時(shí)在我們身邊,那就是自然景色的美。

她隨時(shí)在我們身邊,不信,你看!樹木成林,綠草如茵,野花遍地,小河涓涓細(xì)流,小鳥在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。你看多美!

夏天,天漸漸炎熱起來了,悶燥的空氣讓許多人愿意在家里吹空調(diào),也不愿意出去??墒撬麄儾幻靼族e(cuò)過了整個(gè)夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會(huì),荷花像一個(gè)美麗的少女,穿著粉色的連衣裙,一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當(dāng)然,也會(huì)有人懂得欣賞這個(gè)夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會(huì),一下去清涼的河水里游泳、摸蝦、捉魚、嬉戲。玩累了,悄悄去偷幾個(gè)香甜又可口的果子來吃。之后在大樹底下呼呼大睡。

夏天悄悄地走了,秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣,換上了高貴的晚禮服。秋天,大雁走了,農(nóng)民伯伯開始忙碌起來了。秋天,美在哪里?美在血一般的楓葉,在夕陽的映照下,讓人美得無法呼吸。美在,當(dāng)你一抬頭,明澈的藍(lán)天,萬里無云,給你一個(gè)好心境。她美在田園那一片片的高粱,在風(fēng)中搖曳,宛如秋姑娘的裙子。你說美不美。

秋姑娘走了,冬姑娘來了。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了,蟬不叫了,樹上不再是青翠欲滴的樹葉,而是光禿禿的樹枝,花兒也全部枯萎了,大地一片死寂。美在這樣的冬天里有嗎?當(dāng)然!在白茫茫的雪中,臘梅獨(dú)樹一幟,在沉寂的冬天里開得正盛。青松和翠竹依然綠的發(fā)亮。他們給冬天帶來了生機(jī)。

三季輪回,又到了春。

春天,好像很美吧!光禿禿的樹枝上長出了嫩芽,大雁從南方飛回來了,蝴蝶又開始飛來飛去。雪慢慢地融化,露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤著大地。就這樣,寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了。人們脫下了沉重的皮襖,穿上了輕便快活的便裝。一齊和家人歡樂去春游。

美,是一瞬間,而如果你用筆把他記下來,那便是永恒。

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是_______班的__________,我今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果》。

再過六天,我們將迎來勞動(dòng)人民的光榮節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。 環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果,還有商場里的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車的上司機(jī)等,他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。

我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,尊重他們的勞動(dòng)成果。對別人勞動(dòng)成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。

校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,課堂上老師在講臺(tái)耐心講解,個(gè)別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學(xué)們奮筆答題時(shí),個(gè)別學(xué)生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道節(jié)省,對父母為我們的付出卻很少知道回報(bào); 學(xué)校飯?zhí)玫牟妥郎蠙M七豎八地躺著一些同學(xué)沒有回收的餐具??這些行為都折射出一些同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到尊重別人勞動(dòng)的重要性,還反映出一些同學(xué)內(nèi)心的自私與行為的無禮。

當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的,我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù);為減輕家庭負(fù)擔(dān),舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭得自己應(yīng)得的榮譽(yù)??

我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,憑自己的努力回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十五

今日是開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn)。

在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。

黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?

走進(jìn)學(xué)校,看到同學(xué)們在學(xué)校里讀書的身影與教師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。

在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自我手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

在公交車上,有人給老人讓座;走在學(xué)校里,有向教師問好的聲音,這也是美。

身邊完美的事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識(shí)和理解。

當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自我的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。

除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)當(dāng)是美的擁有者。

其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原先,美就在我們身邊。

美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!

就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文提高了,這就是成功,應(yīng)當(dāng)感到高興,也應(yīng)當(dāng)把它歸于美。

只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你的身邊!美就在我們身邊。

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十六

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!

當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾說過:"天才就是長期的堅(jiān)持不懈。"達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?

馬克思曾說過:"在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。"因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它??康母蹫?。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻?,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、同學(xué)們早上好:

我今天講話的題目是《敬畏生命 珍愛健康》

當(dāng)一個(gè)十五歲的少女,秋葉般從高樓飄然隕落的時(shí)候,那血腥刺痛了我們每一個(gè)人的心。人們對此產(chǎn)生有無數(shù)的猜測,也許只是因?yàn)榉职鄷r(shí)進(jìn)了一個(gè)自己認(rèn)為丟面子的班級(jí),也許只是因?yàn)槔蠋煟谖覀冋J(rèn)為的不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn),采用了一個(gè)不適當(dāng)?shù)呐u方式,指出了我們一個(gè)真實(shí)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤??可是縱然有無數(shù)的理由,我們還是要問:難道我們非得拿生命去賭氣嗎?

你是否知道,也許你的父母在你生命還沒有孕育時(shí)就開始給你取名字?你的名字寄托了父母多少的希望!你有多久沒有看過你兒時(shí)的照片了?打開看看吧!那里有媽媽熬夜為你精心編織的毛衣,有爸爸扛你在肩的身影,你曾是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!

其實(shí)呵護(hù)你生命的豈止你的父母?你還記得小學(xué)時(shí)學(xué)校門口的交警叔叔嗎?你還記得送你過馬路的老師嗎?你還記得接送你上學(xué)的白發(fā)外婆嗎?你還記得那些可怕又可親的護(hù)士、醫(yī)生嗎???

我們生來就是“小皇帝、小公主”,被呵護(hù)似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平,受不了一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì),可是我們不該忘記,我們對家庭還有責(zé)任!對民族還有義務(wù)!難道當(dāng)我們的民族在遭遇外敵欺凌時(shí),我們能以跳樓來發(fā)泄不滿嗎?!

是的,我們長大了,生活、學(xué)習(xí)充滿壓力。老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對你有過呵斥,可在老師心中你依然是一個(gè)可愛的生命,他呵斥的僅僅是這次的麻痹大意!媽媽也許為你的一次考試成績大發(fā)其火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義!在媽媽對你恨鐵不成鋼的時(shí)候,在那些過激的言辭背后,是她對你今后的擔(dān)憂,她多么害怕你長大后會(huì)遇到挫折,害怕你的生命不能發(fā)出光華!因?yàn)樗钪裏o法永遠(yuǎn)呵護(hù)你的!

不要拿生命賭氣!這樣的傷害,受傷最重的是最愛你的人!用這樣的行為去作踐別人的對你的愛,這有多么的殘忍,多么的惡毒!

當(dāng)我們仰望那些成功者時(shí),我們既崇拜又絕望,我們還沒有努力,就已經(jīng)決定放棄!去讀一讀那些成功者吧!他們和我們一樣平凡!每一個(gè)成功者背后都有一段艱辛的故事!

對于一個(gè)醫(yī)生,不在乎他搶救了多少病人,而在于他面對無數(shù)次死亡而不退縮。對于一個(gè)病人,不在乎他患了什么病,而在于他面對病魔而始終珍愛自己的生命。對于一個(gè)學(xué)生,不在乎你的表現(xiàn)多差,成績多壞,而在于你是怎么面對每一天屬于你的那24小時(shí)。

留心一次媽媽臉上的皺紋,數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)!他們期待一個(gè)可以承受生活壓力的孩子。只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你,才能給雙親一個(gè)安定幸福的暮年!理解老師的認(rèn)真和執(zhí)著吧,他完全可以對你的不是睜一只眼閉一只眼,可是他總是象執(zhí)著的園丁,一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹長成蒼天的棟梁。

親愛的老師,我的同事們!當(dāng)你們有無數(shù)的理由對學(xué)生生氣的時(shí)候,不要忘記學(xué)生是一個(gè)生命!教育和愛不僅僅需要嚴(yán)厲還需要智慧和耐心。同樣意思,你一定可以找到一個(gè)更好的方式表達(dá)出來!

我們那樣嚴(yán)格要求我們的學(xué)生,是為了他們將來多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)挫折。可是我們難道因?yàn)橄M麄儗砜鞓?,就犧牲他們現(xiàn)在的快樂嗎?!有一個(gè)可以出國留學(xué)的學(xué)生固然令人羨慕,可是這個(gè)周末就有學(xué)生到學(xué)校里看望您,不也是人生的一種幸福嗎?!

生命的健康包括生理的健康和心理的健康,無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該把生命健康放在第一位,沒有生命健康,其他都是零。同學(xué)們、老師們讓我們一起:敬畏自己的生命!敬畏別人的生命!珍愛自己的健康!珍愛別人的健康!

謝謝大家!

自信國旗下講話的內(nèi)容篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的,我是六(2)班的。

今天我們在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》。

三月的春風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的臉頰。在這個(gè)美麗的日子里,我校將開展一系列的“美德少年”評選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚(yáng)美德,爭當(dāng)名符其實(shí)的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn):

一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。

二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人。

三、自強(qiáng)自立:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對困難與挫折,積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。

四、誠實(shí)守信:遵紀(jì)守法,信守承諾,恪守公德,知書達(dá)理,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。

凡在以上一個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊(duì)員均可參加評選。 同學(xué)們,美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。

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