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小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇一
大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終，定能成功》。
今天的講話從一個有趣的小故事開始。
這個故事呢，發(fā)生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大，所以他開班招生的時候，學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天，蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們就學(xué)一件最簡單也是最容易的事情，每個人把手平舉起來，與身體成90度?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”當(dāng)時大家都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天做300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下80%。一年以后，蘇格拉底再一次問大家，“請告訴我，最簡單的手平舉，還有幾位同學(xué)堅持了。”整個教室里只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。
是的，同學(xué)們，我們干什么事情，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學(xué)期，我們中的一些同學(xué)因為堅持而獲得了成功，也有一些同學(xué)因為沒有堅持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機會，我想對高一同學(xué)說：曾記得開學(xué)初，我們心懷夢想，踏進校園，進入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點一線的生活，讓我們激情不再，或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們，面對余后漫長的工作時間，學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們，只要我們堅持當(dāng)初的夢想，努力的過好每一天，你就會發(fā)現(xiàn)原來校園的生活還是那么的多姿多彩。
高二的同學(xué)，我也想對你們說：一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中，我們中的一些同學(xué)沒有堅持，放棄了學(xué)習(xí)機會，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅持，也就是選擇了成功，這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識，收獲了珍貴的師生情誼，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素。
高三的同學(xué)，我也想對你們說：記得當(dāng)初，我們心懷大學(xué)夢選擇就讀高考班，曾經(jīng)的我們是那么的目標明確，但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，我們發(fā)現(xiàn)，通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦，因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒，因為“今天的走路，預(yù)示著明天的跑步”，同學(xué)們，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，同學(xué)們，只要我們心懷夢想，并朝著目標堅持不懈，那么成功就一定會在不遠處等著我們，因為成功在于堅持，堅持就會成功，這是一個并不神秘的秘訣。
我的講話完了，謝謝大家。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇二
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：愛護公物，我是校園小主人。
大家都知道，在學(xué)校里，課桌、門窗、電燈電扇、體育器材、花草樹木都是公共財物。這是公共財物，是我們老師、同學(xué)們上課工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證，因此呀，我們?nèi)w師生都要愛護它，不能隨意破壞。
曾經(jīng)有一篇文章，叫作《課桌椅的對話》，故事是這樣的：有一天，小朋友冬冬走進教室聽到課桌椅在說話，桌子說：“前幾天我的小主人在我身上亂涂亂畫，弄得我全身都很臟，昨天他又在我身上用小刀劃了幾下，我真痛啊!現(xiàn)在全身傷痕累累!”椅子接著說：“是啊!我也是這樣，我的小主人整天搖呀搖呀，我的腿都要受不了了，看，我這一條腿都快斷了!”
同學(xué)們，聽完這個故事，你有什么感受呢?作為課桌椅的小主人，你有沒有做過像冬冬這樣的事情呢?林老師希望從今天起，我們每一個小朋友都可以做到愛護我們的桌椅朋友，不做冬冬那樣的人。
其實呀，我們除了是課桌椅的小主人，我們更是整個校園的小主人。但是在平時，老師還發(fā)現(xiàn)這些不好的行為習(xí)慣：有些同學(xué)看到校園里的樹開花了結(jié)果了，會摘下花朵和果子，因此折斷了樹枝，破壞了校園景色;還有的同學(xué)會用力地關(guān)門或書包柜，不僅發(fā)出巨大的噪音，還砸壞了門和書包柜。這些行為都對公物造成了損壞，不管你是有意還是無意，希望你可以改正這些壞習(xí)慣。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，這樣的行為，破壞的是我們小學(xué)所有校園小主人的形象，貶低的也是你自己一個人的聲譽。
在此，林老師提出以下要求，希望同學(xué)們可以養(yǎng)成愛好公物的好習(xí)慣：
一、愛護校園里的一草一木，不采摘花果，不攀折樹枝;
二、不破壞門窗桌椅和書包柜，不在墻上亂涂亂畫;
三、在圖書館閱讀時，愛護書籍，做到輕拿輕放請翻頁。
四、不亂丟垃圾，看到地上有垃圾要彎腰撿起，丟到垃圾桶中去;
五、看到破壞公物的行為，要及時地告訴老師。
同學(xué)們，讓我們一起為了校園而奉獻自己的一份力量，珍惜、愛護學(xué)校的一點一滴，讓愛護公物成為我們小學(xué)每一個同學(xué)的習(xí)慣，讓我們每一個都成為一個合格的校園小主人。
今天我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇三
“幸福是什么?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸?！辈诲e的，幸福就是這么簡單。
幸福是一個貼心襖，它給人溫暖;幸福是一片綠蔭，它給人遮擋陽光;幸福是一杯咖啡，苦后才會有甜;幸福是杯白開水，它為人解除干渴;幸福是一曲經(jīng)典的歌，它百唱不衰。
幸福是同桌的鼓勵。
同學(xué)之間，同桌之間，經(jīng)常會發(fā)生大大小小的是。然而，我把同桌的鼓勵看作是一件很幸福的事。當(dāng)我在考試中失利，盡管同桌比我考得好，臉上也不掛一絲喜悅，依然說：“我沒你考得好。”她還鼓勵我，不要灰心喪氣，加油哦!其實我明白，她是個好同桌。
幸福是教師的點頭微笑。
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”教師，一個神圣的名詞。當(dāng)我提高時，您點頭微笑，給了我繼續(xù)向前的動力;當(dāng)我回答對問題時，您點頭微笑，給了我以后繼續(xù)回答問題的勇氣。您的點頭微笑，將成為我勇往直前的動力。
幸福是朋友間的坦誠相待。
經(jīng)歷過考驗的友情，是最值得人珍惜的。朋友是一生的財富。在我悲痛難過的時候，是她們伸出友善的手;在我迷茫的時候，是他們?yōu)槲尹c起指路明燈;在我們失敗的時候，是她們?nèi)裾f我。沒錯，這就是幸福。
幸福是父母那數(shù)不盡的關(guān)心與呵護。
父母最關(guān)心的莫過于自我的兒女。幸福是父母那無微不至的的關(guān)愛，雖然我們經(jīng)常忽略它們，但這些細節(jié)早已把我們撫養(yǎng)長大了。我們總覺得父母不愛我們，可又誰明白，他們一向在用一種默默的方式來愛我們。
幸福是幫忙他人時的歡樂。
幫忙他人是一種很常見的事，然而我卻把它當(dāng)做一件很幸福的事。當(dāng)你扶一位老奶奶過馬路時，奶奶向你投來感激的目光;當(dāng)你幫忙一個孩子找到失散的父母時，父母向你說聲多謝。這都是幸福。
幸福其實就是這么簡單。它無所不在，悄無聲息，你卻不明白，幸福一向就在你身邊。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們在國旗下講話的主題是“安全無小事”。
校園安全與我們學(xué)校的每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
就在上周二，也就是5月20日中午，湖北黃岡麻城市南湖辦事處五里墩小學(xué)發(fā)生一男子闖入校園持菜刀砍人事件，8名學(xué)生不同程度受傷。為了我們各位老師、同學(xué)們的安全，我在此希望大家做到以下幾點：
一、 按時到校，按時回家。
按時到校，進入校園后，不到放學(xué)時間不準出校門;按時回家，放學(xué)后，各班教師不準留學(xué)生，學(xué)生放學(xué)后不準在學(xué)校內(nèi)逗留，在家住的學(xué)生不準在學(xué)校上晚自習(xí)，必須按時回家。
二、 在校間活動安全。
早操、間操時各班的班主任要跟操，保證學(xué)生的安全;六一節(jié)目的排練過程中，各班的主班和副班要配合輔導(dǎo)教師排練節(jié)目。下午活動時間同學(xué)們活動范圍在校園內(nèi)，不準上馬路上玩。
三、注意交通安全：
同學(xué)們不得在街道、公路等人群密集場所騎車玩耍。
四、提高自我保護意識和能力：
同學(xué)們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。無論是在校內(nèi)還是在校外，遇到危險一定要先保護自己，再想辦法告訴老師或家長。不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。
總之，校園是我家，安全靠大家。希望我們張店小學(xué)的全體師生能時時處處注意安全;也祝愿大家年年歲歲平平安安。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇五
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我!
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運動，一起游戲??難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴懲呢?道理很簡單，我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個平安的校園環(huán)境，要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此，我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念，更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話：退一步海闊天空，因為只有這樣才能合睦相處，共同進步，一起成長。很多時候，我們寬容別人其實就是在寬容自己。
現(xiàn)在，在我們同學(xué)當(dāng)中，有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實，同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的錯誤。同學(xué)們，你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁，是我們在學(xué)校健康成長的保證。多一些寬容，就會多一些相互理解、相互尊重。
如果我問你：這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母，是啊，同學(xué)們，我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們，難道這些，還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解?？墒悄憷斫膺^他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學(xué)們，人世間最偉大，最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了，讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn)，當(dāng)老師錯怪了你，無須爭辯個是非黑白，要知道他們最終的目的是為你好，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想活得輕松就得學(xué)會寬容，因為寬容是友誼的開始，寬容是快樂的源泉。
寬容是快樂之源。多一些寬容，人們的生命就會多一份空間，多一份愛心。多一些寬容，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。同學(xué)們，國慶又即將來臨，希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行，在注意自身安全的同時，遇到事情時要三思而后行，要學(xué)會忍耐、學(xué)會諒解、學(xué)會寬容,從而做一個真正快樂的人。 學(xué)會寬容演講稿
同學(xué)們，在我演講之前，先做一個小小測驗，希望同學(xué)們能踴躍參加?，F(xiàn)在開始：如果某人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，并安慰他說：“不要緊，不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來?！磥?，大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法?？墒钦f真心話，要是我呀，我可沒你們那樣和氣，盡管他不是故意的，但最起碼得先對他進行深刻的政治教育——來發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后，再去考慮要不要原諒他。我這人呀，是刀子嘴，豆腐心，看他可憐巴巴的，肯定會原諒他的，說不定還會和他拜把子呢!好了，閑話少說，我今天演講的題目是：學(xué)會寬容
魯迅說：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然?！痹谖铱磥?，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯?！昂＜{百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事不過滄海一粟，過分的斤斤計較，只會造成兩敗俱傷。學(xué)會寬容則會使自己胸襟開闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子，無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度，又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀元?可見，凡成就大事者，無不是寬容大度之人。
寬容是提高成績的良方。假設(shè)你是一個愛斤斤計較的人，必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突，從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張，甚至交不到一個朋友，這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時，同學(xué)們也不會樂意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績再好，但在這樣的學(xué)習(xí)狀況下，很難保證你現(xiàn)在的成績?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異，那么學(xué)習(xí)進步從何談起?
寬容是解讀人生的鑰匙?！俺哂兴?，寸有所長”。任何事物都不可十全十美，寬容對待人生，是處世的一種藝術(shù)。但丁說：“愛是寬容的別名”。沒有寬容的人，將會是怎樣的冷酷、自私，充滿妒嫉、充滿仇恨，生活在這樣的世界里，人生還有什么意義?
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會寬容吧!
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時添加潤滑油，主動承擔(dān)責(zé)任，推己及人，嚴以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。
當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，只要我們相互之間寬容一點，大事化小，小事化了，對他，對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人，那么我們就會少一些煩惱，多一些快樂。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會風(fēng)氣。
當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。
同學(xué)們，讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
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老師，同學(xué)們，早上好!
在全國開展“弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)”月的侍候，我今天講的題目是《學(xué)會寬容》。
寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們有一句俗語“宰相肚里好撐船”。法國著名作家雨果說得好：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實”卻是甘甜的!古往今來，凡在事業(yè)上有所建樹之人，都有著寬容的美德：我們六年級同學(xué)學(xué)過的《將相和》藺相如對廉頗的回避就是一種寬容;朱德爺爺因為對同志的寬容，毛澤東說他“意志堅如鐵，氣量大如?！?我們五年級的品德課本里面，介紹過我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡，這位大科學(xué)家對一位曾經(jīng)痛罵過自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人，他們嚴與紀律、寬以待人的品格，受到世人的稱贊。而心胸狹窄，斤斤計較的人只能自尋煩腦，甚至危害自己。有的的同學(xué)可能學(xué)國《草船借箭》這一課，周瑜由于妒忌，心胸狹窄而吐血命喪黃泉。
同學(xué)們，寬容是美德的核心，充分體諒，理解別人，站在他人的角度，客觀地對待別人對自己的言行，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲?，讓枯枝充滿鮮果!古人說“海納百川，有容乃大!”，清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土，是一份互贈的禮品，它生長著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空，閃爍著熾熱的光芒!
在我們學(xué)校，有些同學(xué)因為一點小事，就互相對罵，甚至動手動腳。這些都是跟我們提倡的寬容格格不入的?！缎W(xué)生行為規(guī)范》里二條要求：“尊老愛幼，友愛同學(xué)，寬容待人”就是要求我們學(xué)會寬容。同學(xué)之間畢竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦，我們應(yīng)該本著互量互讓，做到嚴與率己、寬以待人，妥善處理跟同學(xué)之間的小矛盾，你就會受到老師的關(guān)愛，同學(xué)的尊重。請同學(xué)們牢牢記?。河鍪鲁林潇o，三思而行，寬容待事，才是我們小學(xué)生應(yīng)具備的美德!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會寬容吧，如果我們都有寬容之心，那我們的世界就會更加美好，我們的生活就有充足的陽光
我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇六
父親是一名黨員。
剛記事時，我家生活窘迫，父親從部隊退伍后便在家鄉(xiāng)的農(nóng)機廠當(dāng)了一名司機，月收入不足30元。即便如此，父親總說自己在享受國家和黨帶給他的福。
父親是單縣一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，在村里算是最有文化的。再加上父親在部隊時一直沒停止過學(xué)習(xí)，所以，學(xué)習(xí)的重要性父親非常清楚。他非常支持我們兄妹上學(xué)。
我7歲那年，父親花了1.2元從新華書店給我買了一本《和小林談作文》。在那個衣食緊張的年代，1.2元是一筆不小的開支。父親卻將它用在了我的學(xué)習(xí)上。當(dāng)年的我，有種負罪感，唯有好好讀書、好好學(xué)習(xí)來回報父親的愛。在父親的鼓勵聲中，我的學(xué)習(xí)名列前茅。11歲那年，我的作文發(fā)表在了《中國兒童報》上，這讓父親著實歡喜了好幾天。
我上初二那年，父親因工左胳膊粉碎性骨折，肋骨也斷了7根，死里逃生的父親面對挫折與巨痛，表現(xiàn)出了軍人和黨員特有的品格——像青松一樣頑強。父親從北京醫(yī)治回來，我看到滿身傷口的父親，竟然哭了。母親說，父親的左臂內(nèi)有大小三十多個鉚釘，還失去了兩根肋骨和一塊髖骨。想著父親的堅強，我頂住了生活中所有的艱難。
第二年，縣里供銷社招收合同制工人，每月工資40塊。同村的姐妹都招工走了。無論別人如何說服父母，都沒能阻斷我上學(xué)的路。能夠上學(xué)真好!我的內(nèi)心充滿了對父母的感激。
高中畢業(yè)，我考上了一所普通的高校，父親很高興，親自送我到學(xué)校。父親將我安頓好，心里似乎輕松了許多，“我走了，常給家寫信。”我送父親到宿舍樓下，父親走幾步，回頭說：“進去吧，不用送?！比缓筠D(zhuǎn)身走去，那一刻，我的眼睛模糊了……
兒行千里母擔(dān)憂。父親又何嘗不是呢?聽妹妹說，我每次寫回家的信，父親都要放在床頭上，沒人時偷偷看幾眼?？筛赣H從不給我寫回信。其實，父親寫得一手漂亮的字，在部隊里還獲得過硬筆書法獎呢。
轉(zhuǎn)眼間，我工作了，作為黨員的父親，跟我說的最多的一句話就是“好好工作”。
歲月無情。父親老了，身體每況愈下。等我有能力讓他們生活得好一些時，卻沒有了機會?！跋胂肽愕谋秤?，我感受了堅韌，撫摸你的雙手，我摸到了艱辛……聽聽你的叮囑，我接過了自信，凝望你的目光，我看到了愛心……我的老父親，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分，生活的苦澀有三分，你卻吃了十分……”這就是我的父親一生真實的寫照。
父親走了，父親的點點滴滴在我的生活中不斷地延續(xù)著……當(dāng)別人有困難時，我會挺身而出;當(dāng)有人需要援手時，我會自告奮勇;當(dāng)單位上有了重任時，我會站在最前頭;當(dāng)獎勵擺在面前時，我會主動讓給別人。
因為，我的父親是黨員，我是黨員父親的女兒!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇七
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是。
英國著名的哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
習(xí)慣就像安裝在每個人身上的指南針，指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他時時刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時間，這樣，長時間的堅持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一。可見，習(xí)慣的好壞對人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對我們小學(xué)生來說，習(xí)慣更是尤為重要，它可以決定我們一生的成敗，滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實現(xiàn)自己的人生目標。
然而，在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中，還存在著一些不良習(xí)慣。例如不注重個人儀表，衣服臟、留長指甲;不講究公共衛(wèi)生，隨地涂痰，亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上東張西望，自習(xí)課上講話，拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒有什么，只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過：“習(xí)慣養(yǎng)的好，終身受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！?/p>
在孩子們的學(xué)習(xí)和生活中，不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如，主動打掃衛(wèi)生，彎腰撿起地上的垃圾，形成愛勞動的好習(xí)慣;愛護校園環(huán)境、愛護公物，形成環(huán)保的好習(xí)慣;主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”，見人主動問好，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成強健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人，化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課堂上做好筆記，課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時間，有計劃地學(xué)習(xí)等等。
“好習(xí)慣，益終身。”昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的你們，今天的習(xí)慣決定明天的我你們。要想自己的人生燦爛光輝，必須從一點一滴做起，形成良好的習(xí)慣，有著目標，堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！痹诖耍Ｔ肝覀兠總€孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個好的命運!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇八
說句心里話，我也想成功
“失敗是成功之母?！?/p>
——題記
失敗乃兵家常事，人人都說失敗后就是成功的喜悅，而經(jīng)歷一次又一次失敗的我，似乎看不到成功的影子，好像離我越來越遠。說句心里話，我也想成功!
40名，班里有些人能夠簡便拿到的名次，為何我拿不到?正當(dāng)我努力奮斗時，它總是對我搖頭;當(dāng)我有充分進前40時，它總是給予我嘲笑，讓我差那可惡的1。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心。難道。我無法成功么?我常常這樣想……
這此我退步了幾十名，我再一次被失利所籠罩，原本能夠拿到的分數(shù)卻丟了，如果加上就能夠了……我再次想：我無法成功么?那星期我需要班主任的談話，這才能是我重獲信心，可是卻沒有任何人找我。我一向期盼著，盼著班主任的責(zé)備聲。否則我無法振作，我已失敗了太久…太久…
當(dāng)我不抱期望時，他把我叫到了辦公室，找我談話。他跟我講：“__，教師明白你很自責(zé)，但這并不是辦法。你想成功，并不是你沒有那個本事，而是你對自我太放松，沒有動力。并不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外!”我默默的聽著，用自我的淚水來沖刷失敗的陰影。我牢記著這句話：并不是成功拋棄了你，而是你將成功拒之門外!我第一次感覺成功離我很近，觸手可及。
之后一段時間，教師接二連三的找我談話，鼓舞我，給予我信心與動力。我振作了，也應(yīng)了那句話：失敗是成功之母。我此刻在每次小考中都取得了好成績，我又將目標刻在了腦海里：前40名!
眨眼間，月考到了，我滿懷信心的走進了考場，認真的答卷。而這次，我開門迎接了成功先生。真的，說句心里話，我想成功，也將會成功!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇九
本周，我們迎來了全國普通話宣傳推廣周，二班的鄧老師攜全班同學(xué)一同為全校同學(xué)帶來了主題為——“說好普通話，從你我做起”的國旗下表演。
首先詩朗誦的同學(xué)們向我們介紹了普通話在國際的地位，普通話的使用范圍以及說普通話的益處。普通話，是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標準語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國文化素質(zhì)的提高?，F(xiàn)在，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一，這也證明了我國的國力在日益增強。
普通話，是我們生活的主要交流工具，使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊員的責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話，講好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣。
因此鄧老師在全校發(fā)出倡議：1.堅持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流使用標準的普通話，并準確流利。2.盡量帶動家人家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。3.我們盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。同時全校同學(xué)積極響應(yīng)，熱情高漲，相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中大家都會努力做到說好普通話、推廣普通話的責(zé)任。
然后六年級二班的同學(xué)們以一首《中國話》結(jié)束了今日的表演，同時把表演帶向了一個高潮，歌曲節(jié)奏歡快，有許多繞口令的部分，符合的我們的宗旨——把普通話說好，說順。
最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們把普通話融入這個開放發(fā)展的社會，為塑造文明、開放、和諧的社會而努力!謝謝。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇十
翻開歷史長河，上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化，陪伴至今，留下了永遠的歌聲。
長風(fēng)破浪會有時
你看著那些山珍海味，美酒，卻難以下咽，想渡過黃河，寒冰卻堵塞了河道，想登上太行山，卻有大雪在前，但你相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡倪h大政治抱負，你遇到困難仍堅持著樂觀自信的態(tài)度，讓我在困難面前不退縮，使我們度過難關(guān)。
悠然采菊東籬下
你放棄了功名利祿，寧愿來到山間隱居，不愿為“五斗米折腰”那種追求自由，過著悠閑的生活。離開這個趨炎附勢的官場，來到這個與世無爭的“世外桃源”。你不慕名利，向往自由生活，豁然開朗的精神陪伴在我們身邊，讓我們學(xué)會并懂得了生活的真正意義。
人生自古誰無死
你應(yīng)對元軍的威脅和誘惑，你還是堅決拒絕，你是可殺而不可辱的骨氣，是生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的凜然，你視死如歸，心系著國家，把自我寶貴的生命奉獻給國家，你的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”詮釋了了生命的意義，你這種愛國精神將永遠陪伴在我們身邊。
上下五千年的歷史，許許多多的文人墨客一向陪伴在我們的身邊，讓我們明白陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”;龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名…………
因為有他們的陪伴，讓我們在困難面前選擇堅強，因為有他們的陪伴，讓我們明白人生還有期望;因為有他們的陪伴，讓我們……
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇十一
自己最大的理想就是當(dāng)一名作家，我熱愛寫作，就如同熱愛自己祖國一樣，手握一支筆，就能夠?qū)懕M人世間的真、善、美。寫出人世間的情與愛。靈感瞬時灌注于筆尖，緩緩地在紙上流淌。
我要是一名作家我要寫很多很多的文章，用筆下的字給人帶來精神的食糧，用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。
我能夠盡情地寫，寫我心里想的任何東西，一個個秀麗的方塊字，猶如我豪邁的靈魂在雀躍，在呼喊。只有在寫作的時候，我的思維才會得以拓展，不受任何拘束，這種肆意的感覺，惟妙惟肖。
升入初中之后，就已無暇去寫作了，倒是善于捕捉靈感，當(dāng)靈感的火花積蓄以久迸濺出以后，瞧，成為了一篇精美的文章。
我好想當(dāng)一名作家，寫故事、童話、神話、詩歌，盡我最大所能去寫，相信嗎，小孩子必須會喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣，給后世留下不朽的篇章。
用心去寫，才能寫出好文章，用情感去灌注，是美的文章。
明白筆下的世界是多么美妙嗎，像圖畫印在紙上，湛藍天空，坦蕩的稻田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長天之明麗;有佳人在月下輕舞時的靜美。
好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。
寫作陶治人的心靈，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我們在校學(xué)習(xí)12天后就要迎來本學(xué)的期末考試!
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄(zhun)的話語; 來源于同學(xué)競爭的氣勢; 來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒，借此機會我給初一同學(xué)提出以下三點建議：
第一：目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，力爭問心無愧、青春無悔! 我想，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)!
第二：態(tài)度決定結(jié)果。 記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力， 在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;
三是進取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;
四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野;認真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版;抓緊每一秒，不講閑話;練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!
二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出，一定會給父母親人一份厚重的新春賀禮! 同學(xué)們父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧五十九中的學(xué)子。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的主題是：“合理安排作息，提高學(xué)習(xí)效率”。
經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：很多同學(xué)看上去很用功，可成績總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低，同樣的時間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識的一半。為了縮小差距，我們要講究學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點：
1、每天保證充足的睡眠?，F(xiàn)在有很多同學(xué)因天氣寒冷，鬧鈴響了也窩在被窩里，不愿起床，導(dǎo)致早晨遲到，又加上晚上熬夜，一整天都昏昏沉沉，上課效率低下，為了提高上課的學(xué)校效率，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡，充足的睡眠，飽滿的精神是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求，
2、學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候要痛痛快快，學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心的投入，手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習(xí)時集中精力，是提高學(xué)習(xí)效率最重要的方法。
3、注意整理，時常積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的.事，在平日里的積累與整理。從自己的資料書和已經(jīng)寫過的練習(xí)中，我們可以得到許多解題經(jīng)驗和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個小本子或糾錯本上，經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。如果我們掌握了這些技巧和方法，解起題來就會得心應(yīng)手，大大提高學(xué)習(xí)效率。
除了以上三點，同學(xué)們還應(yīng)該保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處，對自己的學(xué)習(xí)充滿
信心。這樣就能營造一個十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
總之，只要同學(xué)們有信心，通過努力提高效率，就一定會百尺竿頭，更進一步!謝謝
謝謝大家!
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是高一(2)班高大為，今天我國旗下講話的主題是：——愛國從身邊點滴做起。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚。每當(dāng)聽到雄壯的國歌聲響起，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，身為一名中國人的自豪感就會涌上心頭，愛國之情就會油然而生?！白鎳谖倚闹小?，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。愛國，這一神圣的字眼,是中華民族的靈魂，是每一個中國人至高無上的品德，愛國精神是我們這個民族最美的花朵。但“愛國”絕不僅僅是一句空洞的口號，他就凝結(jié)在我們中學(xué)生具體行為中。
作為一個中學(xué)生熱愛祖國首先從熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛班級開始，在我看來熱愛學(xué)習(xí)，要積極進取，認真高效完成各項作業(yè);熱愛老師，尊重老師，上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;熱愛班級，愛護班級財物，保護校園環(huán)境，節(jié)約水電，積極參加學(xué)校和班級組織的每一項活動，有為班爭光、為校爭光的集體榮譽感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下，點滴小事不做何以談愛國。
一個熱愛祖國的人，同時應(yīng)該是一個遵紀守法的人。我們要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，在校園內(nèi)穿校服、戴胸卡，遵守課堂紀律，不帶手機、mp3等電子產(chǎn)品進校園，不在課間大聲喧嘩、追逐打鬧，不打架斗毆，不談情說愛等等，每天都嚴格要求自己，每天都進步一點點，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個熱愛祖國的人，同時應(yīng)該是一個弘揚中華傳統(tǒng)美德的人。管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草;團結(jié)友愛，學(xué)會互幫互助;孝敬父母長輩，學(xué)會寬容和感恩;多用禮貌用語，學(xué)會以禮待人，我們的一舉一動都要文明得體，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一滴水可以折射太陽的光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，平凡小事也可凸現(xiàn)出偉大的品格，歌風(fēng)人敢吃苦，能打硬仗，敢創(chuàng)新，不怕困難的精神就是愛國的行動，從今天起從日常行為的養(yǎng)成習(xí)慣做起，愛國從身邊小事做起。我堅信，在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍、山更綠、水更清，經(jīng)濟更繁榮，人民更幸福，國力更強盛，祖國的明天會更加美好!
親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的歌風(fēng)學(xué)子!
謝謝大家。
小學(xué)生抗擊新冠肺炎演講稿 小學(xué)生新冠疫情國旗下講話篇十五
老師們，同學(xué)們：大家好!
xx年轉(zhuǎn)眼逝去，xx年已經(jīng)迎著朝霞到來。在這辭舊迎新之際，我祝愿各位老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)進步，我祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)進步，
現(xiàn)在正值隆冬時節(jié)，空氣是如此的清新，我們的心情是如此的愉悅。新年之際，萬象更新。過了新年，我們添了新歲，大家以飽滿的斗志，來迎接新的挑戰(zhàn)。
過去的一年中，我校各方面工作取得了長足的進步，順利完成了區(qū)素質(zhì)教育示范校和市級平安校園的評估。中考成績優(yōu)異，課本劇《三顧茅廬》和詩歌朗誦《光的贊歌》分別榮獲了市級一、二等獎，
今年的中，就提出了我們中國人的夢想就是為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
而對于我們今天的初中生來說從下要樹立遠大的理想，“有志者事竟成?！比松褪菫閷崿F(xiàn)理想奮斗的過程。當(dāng)我們有了目標之后，就必須要付出努力，否則將一事無成。世上無難事，只要肯攀登。無論我們在求知的道路中遇到了哪些荊棘，哪些坎坷，都要振奮精神，勇往直前。
在日常生活中，身邊的一些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。遇到問題時，追根究底，不輕言放棄;成績優(yōu)異時，只當(dāng)是過眼云煙，不足掛齒。拼搏奮斗，努力進取，正是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度。
新一年，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新一年，新氣象。在新的一年，我們要不斷求變化，求進取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新一年，新精神，新面貌，新行動，新氣象。
愿同學(xué)們能以自己滿意的成績、出色的表現(xiàn)，為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個完美的句號。祝大家新年快樂，老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家!
